竞聘申请书范文模板8篇
申请书是我们需要达到某种建立联系而书写的,端正的态度和严谨的措辞才能写出好的申请书,加分文档网小编今天就为您带来了竞聘申请书范文模板8篇,相信一定会对你有所帮助。
竞聘申请书范文篇1
尊敬的院领导、团委学生会:
你们好!
我是来自于***班的***,现在是学生会办公室的干事,我申请竞选下学年的办公室主任一职。
在刚刚进入大学那一刻,我就有了加入学生会这一组织的想法。为此,在学生会招新时我积极地报了名,也很荣幸地成为了其中的一员。在这一年中,我学到的东西还是挺多的。首先,加入以来我结识了许多朋友,扩大了人际关系圈;其次,熟悉了办公的一些常识,为以后的工作打下了坚实的基础;最贴近实际的就是在为辅导员提供一些力所能及的帮助时,认识了许多老师,熟悉了办公楼以及学院各个部门办公室的布置,这为我以后的学习和生活提供了便利。同时,我积极地参加部里的各项活动,值好班,做好本职工作,贡献出自己的微薄之力。当然,我还是有许多不足有待提高。
在办公室的运行中,我也有一些建议:说白了,我们是跟老师打交道,为老师提供一些帮助,因此促成了我们必须值好班。我觉得安排值班时,应保证最少有两人一起值。同时个人觉得在招新完成并确定人员后,应该根据每个人的特长分配相应的任务范围,跟随相应的负责的副主任,这样可以很好地防止只找几个人做事而“冷落”其他人,避免那些被“冷落”的人的积极性下降。
以上就是我个人的一些信息吧,仅供各位领导评审时作参考,希望能给我这个机会。如果我能成功地竞选上的话,我会更加努力地工作,当然,竞选不上的话,我也不会气馁,不会有心理负担,毕竟提升自我能力的路不只这一条。
此致
敬礼
申请人:***
日期:***
竞聘申请书范文篇2
尊敬的各位领导、亲爱的同事们:
大家好!
物竞天择,适者生存,不适者淘汰。对我个人来讲,我想这不仅是一次竞争,更是一次对自己的检验、学习和锻炼。
在一年多的工作与学习中,我对美锐企业文化与和经营模式有了更深入的了解,也让我快速成长。在美锐这个大家庭中,领导的帮助,团队的互助,使我有机会学习提高自身素质、以及门店的综合管理能力。
美锐这一个大家庭里,不缺人才、不缺能做事肯做事的人,只是缺少熟悉管理技巧,能让人信服,激发员工潜能,带领大家一起提高一起进步的门店带头人,为此公司才会不余遗力的招聘纳贤。作为一名快速成长中80后员工,我认为自己有能力也有义务和责任为公司作出更大的贡献,承担更大的.责任。所以今天我才有勇气站在这个台上,竞聘北京路店店长一职。
俗语说的好“没有三两三,难以上梁山”。我之所以有勇气参加此次竞聘,是因为我以下几个优势。
1、丰富的工作经历。06年毕业参加工作至今已有7年,从最初的实习生、操作工到技术员、从车间调度到部门计划调度;从商场促销员到宇通集团,从宇通到新飞,从新飞到今天的美锐;每一个职位的转变、每一个部门调动、每一个公司的跳动,都留下了我的足迹与汗水,同时也获得了丰富的阅历与经验。
2、在其位,谋其事。工作认真,条理清楚,责任心强,有主人翁意识。无论在什么岗位,我都能积极完成上级交待的任何工作;忠于职守,维护公司的统一形象;能以身作则,严格遵守公司一切制度;在日常工作中无条件接受上级的督导.3、 有头脑,学习能力强,具有一定的创新精神。多学、多看、多问、多想这四多是我能够快速完成职业转换,从一名行业“小白”,快速成长为一名合格美锐员工的法宝。我想在今后新的工作岗位上我也能快速适应,并做的更好。 综上所述:阅历丰富有经验,心理成熟敢担当;言而有信能沟通,头脑清醒敢创新;工作认真负责任,分配任务能执行。得其时,当其位。这就是我想说的。
今天我竞聘的岗位是北京路店店长,承接公司下达指标,力争完成幸福指标为超出公司指标15%.为完成指标并为做好今后的工作我想从以下几点阐述:
1、统一思想,提高团队凝聚力。想要做的好首先要先想好如何去做。所以首先自己要根据公司发展战略与要求理清自己的思路,让自己心里有个idea,然后把我的idea与大家交流的同时,不断完善并灌输个每一个门店员工,让没个人都清楚自己每天在做什么,为什么这样做,这样做的好处。而每天的晨会和每周工作总结与安排、每天/每月业绩看板管理都是非常好的实施手段。
2、提高销售业绩三指标:客单价、客流量、会员销售占比。
(1)做好数据分析,找短板,找提升空间。海典系统是我们非常实用的工具,通过数据分析能够快速找到我们平时发现不到的问题,为此这将是我一个重点学习的对象之一。
(2)任务分解到每天、每个时间段、每个班组、每个人。例如销售指标分解、日常门店管理分解、办理会员分解、创新idea分解等等。
(3)奖励机制与荣誉制度。如何提高大家的销售积极性,最有效的还是提高大家的收入。为此奖励机制必不可少,想尽一切办法提高大家的收入,让店员们在小店里拿到和大店差不多的收入、甚至超过。另外辅以荣誉制度,例如最佳销售业绩个人等等。
3、做好后勤保障。制订合理的进货计划、合理搭配店内药品品种。
4、充分利用资源。这里的资源包括公司后勤部门的支持,还包括附近各兄弟门店,形成一个有效的整体。充分利用资源。
5、学习。自我进修。做我门店店长,除了努力提高自身销售技能的同时,对于店长需要掌握的各项技能更要注重学习,特别是我这样的新手来说更是如此。对于门店员工,除了公司安排各项学习计划外,我们自己也要寻找新的途径。例如:门店销售经典案例学习、常见病病种分类学习及药品推介搭配等等。
6、店内形象的调整。积极推行5s活动,做好整理、整顿、清洁工作,营造一个舒适的购物环境。一个店面的环境是顾客进店的第一感觉印象,导购小姐也是店面的第一形象。形象的优雅,环境的整洁,可营造顾客前期消费的心理,店面的卫生,货品的卫生就成了售前工作的重要之重。加强防盗,防火设备的保养和储备,保障店面工作的运转正常有序。
7、 公益活动的实行。积极开展社区活动,与厂家联手宣传公司产品与药店形象。经常定期不定期的在周围进行活动,包括免费发放宣传资料,用药咨询,试用药品,免费测血压、血糖、微量元素等等;免费送货服务……充分利用社区的宣传栏,及时粘贴一些应季的资料与知识,定期更换。这次竞聘成功与否,我依然会继续努力,我会为成功找方法,不为失败找借口,能与公司共同成长,能够见证公司走向新辉煌是我的心愿。
竞聘申请书范文篇3
尊敬各位领导:
我叫xx,男,现年xx岁,汉族,家住xx区xx街道办事处xx村。我申请竞聘“数学教师”一职。本人于xxxx年参加工作。 曾获得镇先进教师、优秀班主任等奖励,个人认为自身具备数学教学工作岗位的任职条件,而且相信自己能够胜任数学教学工作。
首先,我教学已xx多年,在长期的数学教学实践中,我始终坚持认真钻研教学大纲(课程标准)和教材,深刻理解并把握数学教学工作的实质和基本要求,结合学生实际,精心设计和组织数学教学活动,做好课后辅导,想方设法提高数学教学成绩。特别是对于后进学生,少批评多鼓励,及时帮助他们解决学习上的困难。
其次,在平时教学工作中,为了不断适应时代的发展需要,我认真学习有关教育教学理论,深刻反思自己的教育教学实践,不断总结自己在教育教学实践中的经验教训,不断努力提高自己的教学素养,做到迎头赶上现实形势。
再次,作为一名教师,能坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,在工作中能团结、关心、帮助同志,待人诚恳,平时严以律己,服从领导安排,不计较个人 得失,吃苦在前,享乐在后,工作中做到按时到校,认真负责完成工作,能想学生所想,急学生所急,热情对待每一位学生,本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的原则展开教育、教学工作。我平时注意自己作为教师的形象,处处为人师表,在学生中享有较高的威信。在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的为学生为教育事业贡献力量。
综上所述,本人符合竞聘条件,申请竞聘小学数学教师。
竞聘申请书范文篇4
尊敬的各位领导:
xx好!
我叫xxx,我申请的岗位是xxxx部的xxxx。
我先说说我对这个岗位职责的理解,xxxx总体来说是对公司xxxx的制定和管理,按时制定和完善公司的xxxx并及时进行跟踪、汇总、汇报等。主要包括以下四项:
1、对公司合同的xxxx,是统计公司签订合同的情况,做好汇总、汇报,为公司管理层做决策提供相应的支持。2、对公司重大研发与投资建设xx的xxxx,包括负责组织新产品试制、评审、鉴定、验收、定型,重大xx的评审及大型试验活动;根据xx相关文件给出xx编号、xx网络图、及时下达任命文件;根据xxxx网络图,分阶段对xx进行跟踪,必要时进行xx调整。3、对公司各事业部、职能部门工作与xxxx执行情况的考核,是公司精细化管理的组成部分,目的是使全公司能高效精准的运转。4、对公司内部大额采购xx的xx跟踪检查,是要适时监控上报的采购xx,满足工程(xx)的要求和财务管理的需要。
我以前在福州的一家上市公司从事xx加工工作,具体工作中就有对生产订单进行xx安排,将不同xx的订单分配给相应的工作人员,并督促他们和辅助工序的同事按照时间节点及时完成各自的工作,使订单能在规定的时间内完成。这和对xx的xxxx类似,都要求在xx周期内控制好时间节点,按照程序完成相关的工作。只不过对生产订单的xxxx相对于一般xx的xxxx要简单许多,而且我尽管从事着xxxx的工作,确是靠着平时工作中积累的经验和良好的人际关系来安排和管理,没有经过系统的培训与学习,对xxxx缺乏较高层面的认知。
公司xx管理部成立不久,xxxx是xxxx中一个非常重要的岗位,这对我来说是机遇也是挑战。在刚开展工作的这一段时间,要结合实际工作中的情况,特别是面临的一些困难,针对性的学习一些理论知识,弥补自身在这方面的不足。xxxx工作有很大一部分是和人打交道,这正是我的强项。以前的同事对我的评价是为人热情,乐观向上,具备良好的沟通能力,团队意识强,所以我有信心能做好xxxx的工作。 针对公司的现状,我认为现在的首要任务是和部门的同事一起,在xxx经理的指导下,按照公司的质量程序文件,结合公司目前正在进行的和xx做的xx,和公司各事业部的同事多沟通交流,让大家都明白xxxx的重要性,提高工作效率,提升工作质量,为公司健康快速的发展奠定一个良好的基础。
综上所述,我认为自己能胜任xxxx这个岗位,希望领导能批准我的申请。
申请人:xxx
20xx-x-x
竞聘申请书范文篇5
尊敬的岗位审评小组领导:
我是xxx,男,20xx年毕业于xxx师范学校,20xx年取得小学一级教师资格。
我热爱祖国,拥护中国共产党领导,遵守宪法和法律,品行良好,身体健康,热爱教育事业,执行教育方针,遵循教育规律,尽职尽责,教书育人,努力学习先进科学文化知识,不断提高自己科学文化和教育理论水平,热爱、尊重、了解和严格要求学生,保护学生身心健康,以校为家,关心集体,谦虚谨慎,团结协作,作风正派,举止端庄,语言文明,以身作则,为人师表。
在教学工作中,我全面了解学生,认真钻研教材,结合本班实际,因材施教,课后认真批改学生作业,及时辅导,20xx-20xx学年度全县统考获全乡四年级语文科第一名,被评为“优秀班主任”;20xx-20xx学年度,全县统考获全乡四年级语文科第一名,二年级数学科第三名;20xx-20xx学年度全县统考获全乡一年级数学第一名;荣获县教育局颁发的教育质量奖;20xx-20xx年全县统考获全乡二年级数学科第一名;成绩只能说明过去,在以后的工作中,我还要加倍努力学习,努力工作,争取取得更好的成绩,现我特向评审领导小组,申评专业技术十二组岗位,望给予批准为谢!
特此申请!
竞聘申请书范文篇6
尊敬岗位竞聘小组领导:
申请人:xxx;男;现年xx岁;汉族:x。籍贯:xxxx。本人于xxx年xx月参加工作,曾多次获得上级奖励。xxx年取得小学高级教师资格,xxx年聘任为小学语文高级级教师岗位。我现申请竞聘“小学高级(专业技术九级岗位)”一职,个人认为自身具备语文教学工作岗位的任职条件,而且相信自己能够胜任语文教学工作。
首先,我教学已xxx年,在长期的语文教学实践中,我始终坚持认真钻研教学大纲(课程标准)和教材,深刻理解并把握语文教学工作的实质和基本要求,结合学生实际,精心设计和组织语文教学活动,管教管导,想方设法提高语文教学成绩。特别是对于后进学生,少批评多鼓励,及时帮助他们解决学习上的困难。
其次,在平时教学工作中,为了不断适应时代的发展需要,我认真学习有关教育教学理论,深刻反思自己的教育教学实践,不断总结自己在教育教学实践中的经验教训不断努力。
再次作为一名教师,能坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,在工作中能团结、关心、帮助同志,待人诚恳,平时严以律己,服从领导安排,不计较个人得失,吃苦在前,享乐在后,工作中做到“早来一点、多做一点、晚走一点”,能想学生所想,急学生所急,热情对待每一位学生,本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的原则展开教育、教学工作。我平时注意自己作为教师的形象,处处为人师表,在学生中享有较高的威信。
相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的为学生为教育事业贡献力量。
综上所述,本人符合竞聘条件,申请竞聘小学高级(专业技术九级)岗位。望给予批准为谢!
特此申请
申请人:
日期:
竞聘申请书范文篇7
本人:xxx,女,xx族,xx年1月出生。xx年xx月参加工作,20xx年大专文凭年获得中/小学高级教师资格。
本人热爱中国共产党,认真贯彻执行党的各项方针、政策,积极学习xxx的“xxx观” 重要思想,遵守国家法律法规,具有高度的政治责任感。在教育工作中,以教书育人为天职,热爱教师,安心教育,服从领导,严于律己,遵纪守法,以身作则,为人师表,团结同志,热爱学生,勤勤恳恳做好本职工作,深受学生家长的好评。本人刻苦钻研,虚心学习,讲求实效,对每一个学生负责,符合中学八级教师条件,现申请参加中学高级教师八级岗位竞聘。如能竞聘上八级教师岗位职务,我将努力去实现我的工作目标:以“师德的楷模,育人的典范,教学的专家”为自己的奋斗目标。将儿童的成长、学校的发展作为已任,严格以中学八级教师的标准要求自己,研究教学,进一步的向专业型教师发展。 所以,为了督促自己向更高的教育目标进取,适应教育形势的发展要求,现特申请聘任中/小学高级教师x级岗位职务,望领导批准为谢!
竞聘申请书范文篇8
尊敬的各位领导:
这天我参加竞聘的岗位是政教主任。近几年的学年主任和在政教处负责班级自主管理的工作经历为我积累了丰富的经验,在前任主任那里我不仅仅学到了宝贵的管理经验,更被他们身上那种忘我工作、秉公办事、大公无私的精神所震憾,为我今后的工作指明了方向。
说实话,政教处的工作细小、繁杂,几乎每一天都在重复着昨日的故事,可一旦某个环节出了问题,就会影响到整个校园的正常教学秩序。因为,政教处的工作是育人的工作,有它特有的规律性、复杂性和不确定性,关乎学生的成长和未来,学生的事再小也是大事。所以,政教处的工作务必做到“工作要具有前瞻性,工作过程要贴合规律性,工作结果要收到良性效果,还有最关键的一点就是要有奉献精神。回顾这几年来的风风雨雨,酸甜苦辣,由于别人的不理解,我悲哀地哭过;由于别人的误解,我委屈地哭过;由于大家的宽容,我感动地哭过;得到大家的支持,我激动地哭过。
经历了近几年的风雨洗礼,使我更有信心迎接新的挑战!如果我竞聘成功,我会全身心的协助校领导抓好我校的管理工作。继承前任政教主任的光荣传统,继续发扬团结协作精神,不断完善各类规章制度。做到:活动有计划,验收有总结,考核有依据,评比有结果,避免盲目性,增加透明度,政教处的工作要公平、公正、公开。
一、班主任队伍建设
班主任培训有目标,落实有计划,总结有成果,个人有收获。班主任会议制度化,多层化。用心听取班主任的意见,使管理工作更加科学、完善,尽我所能使社会满意,校园满意,家长满意,学生满意。没有最好,争取更好。
二、以人为本,德育为先
政教处的工作主要是育人的工作。加强学生的日常行为规范养成教育、心理健康教育、培养学生的职责感、职责心、加强对学生的职责教育、使命教育和爱国主义教育,把社会主义核心价值观融入到政教工作中,是我们今后工作的重点。
三、以活动为载体,推进校园文化建设
每学期开展的活动要有特色、结合实际、贴合规律、与时俱进,学生才能有兴趣;班主任更有热情,班级管理才会有变化。活动要有计划,有记录,完善政教工作的内业管理。
四、加强政教处的常规管理工作
管理要更加科学化,规范化,值周检查工作更加细致化,严格化,坚决杜绝形式主义,避免走过场。
五、加大班级自主管理力度
自主管理是我校今后工作的大方向、主旋律,也是今后政教工作的重点。建立班级管理的长效机制,使管理工作要制度化,具有可操作性。层层落实,政教处要对校园负责,班主任要对政教处负责,班级干部要对班主任负责。
以上是我的竞聘申请,衷心期望校园能给我带给一个这样的平台,让我有机会为校园的发展做出更大的贡献!