演讲稿需要符合观众能够接纳的观点来写作，写演讲稿要充分考虑听众的年龄、身份、文化程度、心理需求等，以下是加分文档网小编精心为您推荐的网课的利与弊演讲稿推荐6篇，供大家参考。

网课的利与弊演讲稿篇1

同学们：

大家新年好！经过了一个平安、愉快、而富有诗意的寒假，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的xx年春季。在这里，我给大家拜个晚年，祝愿同学们健康快乐，学有进步！同学们今天是新学期上课的第一天，我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新学期的憧憬和向往，又走到了一起。新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想，又为我们创造新成绩、新辉煌提供一个崭新的舞台。在这里我希望看到我们六（3）班的学生能够带着我们贯有的阳光般的心态，从容地投入到新的学习生活中，去演绎你们的梦想，去实现你们的追求，你们要用自己的努力，去铺垫每一次的成功。

为了这每一次的成功，在这里，我给同学们提三点要求：

1、在行为礼仪方面，要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己，争做文明向上的`好学生。

2、在安全与纪律方面，要严格执行班级安全公约，自觉遵守纪律，上下楼梯、课间操、课间活动都要把安全放在第一位。

3、在学习方面，把学习当成生活的乐趣。学会赏识别人，学会合作学习。正确面对困难，始终对自己充满自信。

凡事开头难，良好的开端是成功的一半。让我们从今天做起，从现在做起。以新学期为新的起点，以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心，去迎接新学期的挑战,一起为造就一个感动的xxxx而努力吧！

同学们，松弛的神经又该绷紧了，床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣！最后，祝同学们新学期品质好、身体好、学习好，各方面都进步！

网课的利与弊演讲稿篇2

同学们，新的一年开始了，大家又长大了一岁，我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新学期、新打算，你们想不想在新的学期中取得更好的成绩呢?下面送给大家四句话：

第一句话是：新的学期要一切从头来。不管你过去怎样，老师们最关心的是你现在的表现，你能不能把握每一个今天。在新的学年里，你面临新的任务和挑战，你有机会从头再来。如果因为过去有了一点成绩而洋洋得意，骄傲自满，你必定会停滞不前，甚至一落千丈。同样，如果你过去有这样那样的不足，你应该勇于告别过去，完善自我，挑战自我，重塑一个崭新的自己。

第二句话是：要培养习惯，学会做人。欲成才，先成人。在激烈竞争的现代社会，仅仅有点成绩、有点才能还不够，只有具备了良好的习惯、美好的品德、高尚的情操，才能真正成为对社会有用的人才。因此，大家要以《小学生日常行为规范》和学校规定的行为准则，处处严格要求自己，要做到自尊自爱，努力上进，在学校的各种活动中争先创优。要举止文明，礼貌待人，尊敬师长，团结同学，要严守纪律，有意识的培养良好习惯。

第三句话是：主动学习，实干加巧干。在学习上，要有明确的目标，要不怕吃苦，要积极主动地去钻研，去思考，去聆听，去阅读，要做学习的主人，不做学习的奴隶。主动学习的知识容易懂，记得牢，会越来越有兴趣，越来越觉得学习的快乐，而被动学习则正好相反。所以，希望同学们从新学期开始都要做学习的主人。另外，在学习上，大家提倡两个字“实”和“巧”。实就是要踏踏实实地学，扎扎实实地练，掌握最基本的知识，做到“日日清，周周清”，决不让问题从自己眼前溜过去。巧就是要灵巧地学，而不是投机取巧，是要掌握好的学习方法。要根据学科特点，自身差异，在老师的指导下，寻找适合的最有效的学习方法。只要做到了这些，就一定能取得好的成绩。

第四句话是：勇于争先，敢拼才会赢。要求同学们要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上，都有一般人没有的顽强不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐劳的品质，还有适合自己的学习方法，也就是说要敢于战胜学习道路上遇到的种种困难，做一个克服困难的勇士，而不作困难面前的逃兵。尤其是六年级毕业班的同学，本学期你们就将要面临人生中的第一次挑战，希望你们能发扬拼搏精神，做自己学习的主人，做自己命运的主人。

学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《赤壁市实验小学座位管理制度》、《安全公约》、《路队管理制度》、《清洁卫生管理制度》。

同学们，为了大家新学期共同的目标一起努力吧!接下来，请班主任根据以上学习内容提出具体的、有针对性的要求和目标。

网课的利与弊演讲稿篇3

美是什么呢？我们平时都觉得美是风花雪月，美是茶余饭后的一种闲情。但其实这些都是小美，还有一种更大的美，美里面也有也有信念，也有道德，所以我们刚才看见的最美司机，在这一段时间，在20xx年里，其实他只不过是一个群体中的一员而已，我们也看见了最美妈妈，最美孕妇，最美的打工仔，种种的最美，其实都是什么呢？其实都是因为一些道德行为的大美。我们只要把自己融和在别人中间，在这个社会里，让自己有一种爱和美的融合传递力。

长大了的生活都很艰辛不容易，有人说生活就是一锅滚开滚开的水，你要是往里面投不同的东西，都会受煎熬比如说第一个锅里扔进去一个生鸡蛋，第二个锅里扔进去一根胡萝卜，第三个锅里扔进去一把干茶叶。

煮这三样东西你会看到三种结果：

生鸡蛋在滚水里煮开了，煮老了，最后鸡蛋就会硬梆梆，从外到里都是硬的，这是被世界煎熬之后的一种人生状态。你会看到一批愤世嫉俗的人，怨天尤人，觉得整个世界都对不起他。你会觉得他的心不是柔软的、流动的。他已经没有梦想了，变得非常的僵硬，到处攻击人。这是第一种人。

胡萝卜，原来是稚嫩、水灵的，但是在社会滚水里熬啊熬啊最后软塌塌的没形了。这是第二种人，就是被生活改造了，他随遇而安，好好先生，谁说怎么着都行。一切都顺应外在，但迷失自己了。

茶叶投入水里会是什么？你会看到每一片干的叶片都舒展开了，而那一锅水也变成了很甘美的甜茶水。这就是人和世界之间的相互关系的改造。所以人既不应该被这个社会给煮硬了，也不应该完全煮软了，而是要跟世界之间形成一种化学反应。我们要有自己的心灵坚持，但是也要跟社会融合，这才是一种最好的关系。

有的人像是鸡蛋，被社会煎熬的内心已变得坚硬；有的人像胡萝卜，被生活煮软了，失去自我，人云亦云；但有的人像是茶叶，获得真正有效的生命。前两者只是一种物理积累，只有第三种人才与生活发生了化学反应。因此，我们所追求的生命状态，既不失去自我，又能适应社会规则，即庄子所说的“外化内不化”。

网课的利与弊演讲稿篇4

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!我是来自高二(2)班的李毅。今天我演讲的题目是《学不可以已》。

世界正在巨变。曾跻身于世界500强的“柯达”，在91年时手握领先于同行20__年的技术，但在20__年被新兴的数码行业逼到了破产的深渊。当索尼还沉浸在数码领先的喜悦中时，却发现世界销售相机最好的并不是他，诺基亚的手机也是一部相机，索尼最终难逃破产的命运。手机世界的老大诺基亚并未得意多久，“苹果”横空出世，诺基亚惨败。

面对呼啸而来的变革浪潮，学习提升刻不容缓，不要说停止学习，就是慢一点都可能被淹没。知识改变命运，30年前说下海能赚钱的人被认为是骗子，20年前说炒股能赚钱的人被认为是骗子，20__年前说保险有益的人被认为是骗子。然而现实是：那些当年的“骗子”都成为了时代的标志!每一次成功，都给我们以震撼，究其深层的原因，那是“知识大爆炸”的威力!成功者有共性，当别人不明白时，他明白他在做什么;当别人不理解时，他理解他在做什么。当别人明白了，他富有了;当别人理解了，他成功了。不爱学习，不思进取的人，他将经历四个阶段：看不见，他看不见学习是一种长期投资，看不见学习的远景收效;看不起，他看不起悬梁刺股的艰苦生活;看不懂，他看不懂若干年后的巨大变化与差异，陷入无尽的困惑;来不及、起点低、平台低的他再也来不及追赶飘过的同辈了。

现在学习，为时不晚。奋力拼搏，爱拼才会赢。刘邦四十岁时，不过泗水一亭长，终奠定大汉四百年基业;刘备五十二岁仰天而叹：我什么时候才会成功?终与曹孙三分天下;乔布斯四十二岁重回苹果，扭转乾坤，使公司负债累累到富可敌国。只要你不抛弃你的梦想，它便绝不会抛弃你。然而那些抛弃时间的人，时间也会抛弃他们。

拼搏吧，在你人生焕发出光和热青春里。如果说青春是一条曲线，那么拼搏便是它的斜率，越是也拼取闯，你的青春轨迹便越完美。常言道，三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢!我们应当铭记：不是因为有了希望才坚持，而是因为坚持了才有希望;不是因为有了机会才争取，而是因为争取了才有机会;不是因为会了才去做，而是因为做了才能会;不是因为拥有了才付出，而是因为付出了才拥有;不是因为突破才挑战，而是因为挑战了才突破。

同学们，我们正值青春年华，我们应该拥有拼搏的勇气与霸气，努力学习，去开拓不一样的人生。即便经过无数的挫折与失败，即使瘦弱成一副耕犁，也要以耕耘的姿态站立在世人面前。

既然不愿做一个牛a或牛c的人，就让我们做一个界于两者之间的人吧!

我的演讲完毕，谢谢大家!

开学第一课演讲稿

金秋九月，在这充满丰收气息的时节里，我们迎来了一个崭新的学年，我们也迎来了这次意义非凡的开学典礼。

在过去的几年中，同学们为了学好知识，不怕累不怕苦，从不间歇停止学习;为解开难题废寝忘食，并且打破沙锅问到底，直至懂得，直至明了……的确，“业精于勤荒于嬉，行成于思而毁于随”，昔日的点滴努力如同一颗颗小石子，正在筑造着我们这幢“学业”的大楼，每一步都须那么地认真、仔细，容不得半点马虎和应付，学习必须脚踏实地。

人生能有几回搏?既然选择了求学这条路，就应百折不挠、坚定不移的走下去，就不能辜负爸爸妈妈沉甸甸的希望。求学之路是充满挫折、坎坷的，只有不怕困难、顽强进取的人，才有机会登上知识的巅峰，采携成功的果实，一览众山小。——不经历风雨怎能见彩虹呢?

除了坚定地意志，我们还应有正确的心态。我们应对自己有信心。

同学们，让我们携起手来，共同奋进吧!脚踏实地、只争朝夕，用勤奋的汗水浇开理想的花朵，用辛勤的劳动换取丰硕的果实，让知识的海潮随梦想的船儿日益变高。在新的学期，让我们扬起新的风帆，努力驶向新的彼岸。让我们一起追求真知，奉献爱心，实现自我，感受成功和快乐，抓住机遇，再接再厉。

网课的利与弊演讲稿篇5

尊敬的老师、同学们：

大家好！

开学伊始，我和妈妈又一次在一起观看了《开学第一课》，看完，深有感触。今年的主题是“中华文化”，最让我印象深刻的是“汉字叔叔”和“翻译爷爷”的故事。先看看“汉字叔叔”理查德吧，他对汉字的迷恋，足以让作为中国人的我感到汗颜，和他比起来，我对祖国历史悠久的汉字文化的认知真是少得可怜。他为了研究汉字，制作了一万五千余张汉字卡片。

吃饭在学、工作在学，甚至连上厕所手中都拿着卡片为了研究汉字，他付出了金钱、付出了时间、甚至愿意付出一生，他说，等他到了90岁时，我们可以叫他“汉字爷爷”“汉字叔叔”的故事是让我对普普通通的汉字产生了敬意，也许，正是这些小小的符号浓缩了中华五千年的文化，才会让世界为他着迷吧。

除了“汉字叔叔”，还让我敬佩的是一位翻译爷爷。他翻译的不是别的，正是我们国家伟大的古诗词！在他小的时候，就开始迷恋中华文化，虽然将字母“w”翻译为“打泼了油”十分好笑，但我看到的却是他的努力和坚持，也看到了中华文化的巨大魅力。也许正是在这种魅力的吸引下，才造就了他通过努力学习所创造的辉煌成就。

中国是伟大的国家，我坚信祖国正在飞速进步，东方雄狮已经奋起！也许，在未来机器人可能会超过人类，但它们是人类创造的，是人类智慧的结晶，是不能与中国的传统技艺和文化相比的！中华文化将是永远不可超越和替代的！

中国，一提起她我们就会自然地想到琴棋书画、京剧、武术、书法这些由我们老祖宗传下来的文化。这些文化是中国的瑰宝，上下五千年没间断过！整整五千年呀！汉字美，诗词美，中国更美！我要用书架里的书，搭起知识的小船，在漫漫的历史长河中游览！

虽然我们还小，但我们一定要将中华文化深扎在心，等我们大了，有能力了，一定要尽自己所能将中华上下五千年的文化发扬光大！从我做起，从你做起，从大家做起！

网课的利与弊演讲稿篇6

各位老师、同学们：

大家好！

本该热闹的校园悄静孤寂，看不到操场上飘扬的国旗，听不到孩子们的欢声笑语，感受不到老师们的慷慨激昂。恍然，是疫情让这一切延期了。为了响应“停课不停学”的要求，我们采用了“线上教学”这种特殊的授课方式。在这接近两个月的线上教学时间里，我从陌生到熟悉，从迷茫到游刃有余。在我看来，这其中，有利也有弊。下面是我的几点看法及部分具体的做法：

1、打破地点的限制，家长也省去接送，老师不用非去学校授课，节省了大量的教学管理时间，可潜心充分的备课。

2、课程可一次录制，多次播放。学生要是有不明白的地方，或者想要复习，可以随时播放，不受时间地点的限制。

3、不需要聚集人员，减少感染的风险。避免人员聚集，是当前遏制病毒最有效的手段。

4、网上授课更有利于整合优秀网络资源，提高内容质量。线上有很多优秀的课程资源可以供我们利用，经过筛选后可以择优推荐，引导学生学习，有利于提高学习内容的质量。

5、网络教研打破了学校壁垒，众人拾柴火焰高。以前教学基本上都是自己备课。但是此次线上教学，我们可以在教育局及学校组织下在钉钉平台上同其他学校老师进行网络教研以及资源共享，让我能向其他学校老师学习，帮助我开阔思路，从而备好课、上好课，更好的服务于学生。

当然，我始终认为线上教学还是不能完全取代传统的线下教学，它还是有自己的局限性！

1、德育教育存在不足，教育的目的不仅是传授知识，而且还要教育学生做人，网络教育中，老师只能言传不能身教。

2、老师无法对学生的行为进行有效的监督，传统教育中老师可以面对面监督学生学习，使自律性比较差的同学受到有效促进，但线上教学却无法做到这点。

3、影响孩子视力。现在中小学生近视率大幅度增加的罪魁祸首，就是电子产品的长时间使用。如若孩子在家上课缺少家长的监督，孩子没有意识，对视力会造成严重影响。

但不否认的是，线上教学确实是线下教学的有力补充，我相信在未来我会更好的利用线上教学方式，扬长避短，让线上和线下相辅相成。