幼儿园大大班2月份工作计划7篇
依据个人能力制定出的工作计划一定能给我们带来很大帮助,能够给自己清晰的制定工作计划是一种能力,下面是加分文档网小编为您分享的幼儿园大大班2月份工作计划7篇,感谢您的参阅。
幼儿园大大班2月份工作计划篇1
一.常规方面
1.在老师的指导下,玩室外大型玩具。
2.学会与同伴一起游戏,懂得运用礼貌用语进行交往。
3.知道爱护用具与材料不摔、不乱丢玩具。
二.自理方面
熟悉一日的活动环节,帮助幼儿提高自我服务能力,基本上能够自己吃饭、洗手、入厕、入睡,培养幼儿的自信心、自尊心,使幼儿感受到成功的快乐。
三.认知方面
1.引导幼儿认识自己的班级,认识班上的老师和小朋友,知道自己是哪所幼儿园的小朋友。
2.引导幼儿掌握一些基本的活动常规,搬凳子轻拿轻放,能安静地倾听故事。
3.引导幼儿认识杯子、毛巾架等物品标记,知道一人一物,不能随便使用他人的东西。
四.保育保健
1.清洁整理好各个活动场所的卫生工作,为幼儿创设一份温馨舒适的活动环境。
2.通过老师的讲解,倾听生活小故事等形式,让幼儿养成自觉接受晨检好习惯,不带小物品入园。
五.社会性发展方面
1.引导幼儿熟悉喜爱小班,愿意亲近老师,有什么事能主动地和老师讲,喜欢和伙伴一起活动、友好相处,并能使用礼貌用语:谢谢你、对不起、没关系、不客气等。
六.身体发展方面
1.引导幼儿认识自己的五官和身体各部位的名称,了解它们的用途,知道要保护好自己的身体,掌握一些自我保护的基本方法。
2.引导幼儿喜欢晨间活动,户外活动,灵活学会一些玩具的基本玩法,初步感受活动的乐趣。
具体措施:
1.在日常生活中,注意观察、适时引导,以儿歌、故事、游戏等形式提醒、帮助幼儿形成良好的生活卫生习惯。
2.以身作则,经常与幼儿使用文明礼貌用语,并常使用双语交流,帮助幼儿形成使用礼貌用语的习惯。
3.将安全的知识容入主题活动中使孩子在学习中,提高自己的安全意识。例如怎样玩才安全的主题中,通过了解手和脚的用途,懂得保护自己的身体。在其它活动中,通过图片、儿歌故事等多种形式,教育孩子不玩危险的东西,懂得自我保护。
4.对幼儿个别情况,要和家长多交流,形成共识,共同做好保育、保教工作。
5.注重对幼儿的各别指导,发现有不良习惯的幼儿加强引导、帮助。
班级工作措施:
1.我班年龄小,因此在工作中两位老师要齐心协力,相互配合,统一要求,加强对幼儿一日生活、学习常规的培养,并根据每月、每周的教育目标,有针对性、目地性的进行教育。
2、在工作中和教学中不断地反思、改进,耐心听取多方面意见,以提高保育和教学质量。
3.在教育教学中不忘保育工作,做到保教结合,充分利用餐前谈话或睡前谈话等一些生活环节,加强对幼儿进行良好生活和行为习惯的培养,以及自我保护意识、安全意识和英语应用能力的教育。
七.家长工作
1.利用家园联系表向家长定期汇报幼儿在园情况。
2.利用家长接送时间做好日常性家园联系工作,使家长放心的把孩子交给老师。从而形成家园联系的良好氛围。
3.做好缺勤幼儿的工作,对于一天不到的幼儿电话咨询,鼓励幼儿按时来园。
幼儿园大大班2月份工作计划篇2
主题名称:大自然的语言从头到脚
一、环境创设:
1、墙角张贴一张天气记录表,供幼儿每天观察后记录。
2、种植角中,至少每组有一盆植物供幼儿日常观察,并作记录。
3、布置“小水滴旅行图”,使幼儿通过小水滴的旅行图清晰地了解水的三态变化及一些自然现象的形成原因。
4、活动室中可垂吊一些气象标志,如纸板做出的太阳、月亮、雨滴和闪电等图形,烘托主题气氛。
5、将人体的器官图张贴在室内墙面上,供幼儿观看。
6、创设“小医院”,放置听诊器、压舌板、医生的服装,供幼儿游戏。
二、家园共育:
1、将主题的意图告诉家长,要求家长有意识地引导孩子观察一些现象。如水蒸气、清晨的雾、夕阳等。
2、双休日带孩子一起去看云、放风筝。
3、连续收看电视中的气象预报,模仿表现气象预报中幼儿易掌握的部分,如天气状况、气温高低。
4、请家长提供有关气象方面的书籍,并与孩子一起阅读。
5、家中贴一张“成长图表”,记录孩子的身高、体重、手印等,让孩子感受自己的成长。
6、家长与孩子一起阅读有关身体的书籍,并与孩子一同谈论身体话题。
三、教学目标:
1、理解故事中小水滴旅行的原因及过程,对小水滴的变化过程感兴趣。
2、熟悉歌曲的旋律与内容,用动作表现歌曲内容,表达对小雨的喜爱。用各种肢体动作表现水滴变化的过程,发展身体的灵活性、协调性,有合作意识,体验集体活动的快乐。
3、学习用数字、符号记录种子排列的结果,感知物体的大小与排列长短的关系。
4、练习听信号变换方向运动,提高动作反应能力,表现某种物体在风中的运动状态。通过不同的玩绳运动,进一步熟悉身体各部位的名称,尝试控制身体部位,发展平衡能力和控制能力。
5、初步了解风,体验与风游戏的乐趣,关注天气预报、感受、了解风级,初步了解风与我们的关系,能根据自己的感受分辨风力大小。
6、通过制作人体模型,了解人体内主要器官的位置、特点。
7、发现物体的对称性,根据提供的已有图形,画出与物体相对称的另一半。
8、能分辨安全与不安全的事,学会自我保护,了解合理的饮食营养结构为自己设计营养食谱,了解运动与休息的合理节奏,能为自己设想、安排健康的休息日,学习一些保健常识。
9、通过圈画、数数活动学习区分单、双数。能正确判断身体器官的单、双数。
四、教学内容:
第一周:
1、小水滴旅行
2、小水滴和太阳
3、种子排队经典哦
4、太阳,您真勤劳
5、太阳下的故事
6、大风车
第二周:
1、风来过了
2、闻风而动
3、有趣的图形
4、欢快的小雨滴
5、雨点沙沙
6、撒花片
第三周:
1、从头到脚
2、热身运动
3、身体上的单、双数
4、牙齿切碎机
5、我的身体朋友
6、我的牙掉了
第四周:
1、我的关节会表演
2、学会小心
3、生病不好玩
4、健康加油站
5、难不倒
6、健康大道
幼儿园大大班2月份工作计划篇3
本月重点:
1、加强幼儿安全、卫生教育。
2、通过对周围人收集情况的采访,体验一定的交往技巧和沟通策略。
3、知道水是生命之源,了解水的用途。
4、通过故事欣赏感受大家团团圆圆热热闹闹过新年的快乐。
一、各领域的发展要求:
一、语言:
1、阅读诗歌,理解“收集”的初步含义。
2、感受作品优美的画面和简洁的语言,学习跟读诗歌。
3、鼓励幼儿在活动时大胆表演,主动与他人进行交流。
4、通过故事欣赏,感受大家团团圆圆,热热闹闹过新年的快乐。
二、科学:
1、通过对周围人的调查,了解不同人有不同的收集爱好。
2、激发幼儿对水的探究兴趣懂得节约用水,保护水资源。
3、对淀粉遇碘酒会变色的现象有探究兴趣。
三、社会:
1、了解并关注别人的兴趣爱好,有意识地帮助他人,做生活中得有心人。
2、知道生活中游戏有许多规则需要大家一起来。
3、学习自己包饺子,体验包水饺的乐趣。
4、以互助小组为单位,用自己的方式,寻找身边人的支持与帮助。
四、艺术:
1、根据音乐展开联想,回忆小时候妈妈对自己的呵护,感受妈妈的爱。
2、尝试与同伴合作,用肢体语言表现妈妈关爱宝宝的`情境,并填词哼唱,表达感情。
3、感受歌曲带来的旋律美,分享合作带来的乐趣,体验团结的智慧力量。
4、能用欢快的情绪演唱,感受准备过年的快乐。
五、健康:
1、知道吃饭前后不能做剧烈运动否则会影响身体健康。
2、知道尖锐的物品利用不妥会危害身体。
3、学习滚翻动作,感受炸春卷的乐趣。
4、在游戏中练习肢体滚动,提高身体的平衡性,协调性。 家长工作:
1、通过家园之窗,让家长及时了解幼儿园、班级的工作安排和主题。
2、向家长开放迎新汇报活动,鼓励家长多与孩子互动,并积极汇报活动。
3、鼓励家长积极配合幼儿园的工作。
4、开展电话联系,随时沟通等多种形式的家访工作。
幼儿园大大班2月份工作计划篇4
一、主题实施
主题一:《xxxxx》,这个主题活动的展开是引导幼儿从外形入手知道自己是区别于任何人的独特个体,形成独立意识,进而尝试使用各种方式来表现自己的外形、名字、个性能力等方面的独特性并借助社会评价来完善自己的角色形象。
二、幼儿生活、学习活动
1.随着天气的变化,能主动增减衣物,保证衣着整齐。
2.养成良好的生活、学习习惯。知道自己长大了,自己的事应该自己做,能积极地参与集体活动,体验成功的喜悦。
3.鼓励幼儿一起参与主题墙板的布置活动。
4.和幼儿商量讨论一起制定班级游戏的内容和规则。
5.能自觉主动保持教室环境卫生。
三、家长工作
1.有意识地去发现、赞美孩子的优点和特点,与孩子交流讨论“父母眼中的你”这一话题,帮助幼儿了解自己,树立自信心。
2.有意识地引导孩子观察一些现象。如:水蒸气、清晨的.雾、夕阳等。
3.双休日带孩子一起去看云、放风筝。
4.连续收看电视中的气象预报,模仿表现气象预报中幼儿易掌握的部分,如天气状况、气温高低等。
5.请家长提供有关气象方面的书籍,并与孩子一起阅读。
四、其他
1.新学期开始,有意识的让幼儿养成自我管理的习惯:整理抽屉、学习用品、角色游戏分类摆放、图书等等。
2.丰富班级自然角,幼儿能主动给植物浇水;提供水种和土种的种子,记录种子的发芽和生长过程。
幼儿园大大班2月份工作计划篇5
一、行政事务
⒈做好九月份各类考核的.汇总、反馈工作。
⒉召开幼儿园管理例会。
⒊做好“全国文明城市创建”迎检的相应工作。
⒋文明礼仪师生行:教师的责任与奉献随笔撰写。
⒌做好校园户外景观的规划和创设工作。
⒍做好太仓市级课程游戏化项目申报共建工作。
⒎开展课程游戏化尝试性实践工作。
二、教育教学
⒈组织优质课评比,择优推荐参加中心评优活动。(注意:注重内容的游戏化与方式的有益创新;五年以上教师20xx年8月以前,含20xx年8月;比赛时间初定第八周)
⒉带领教师进行学习实践,提高教师对幼儿的观察能力。
⒊合理规划室内外的游戏区域,活动室内及户外的区域规划设置初步呈现。
⒋关注游戏环境创设、材料投放情况,迎接中心环境规划日常调研(一)。
⒌参加苏州市园本教研观摩活动。
⒍组织教师参加20xx年优秀陶研论文评选活动。
⒎各年级举行庆国庆,话重阳节活动。
三、后勤保健
⒈加强对食堂管理,重点饮食卫生、饮菜质量的检查。
⒉做好资料室的物品归类摆放工作。
⒊加强门卫保卫工作,严格人员进出手续,确保校园安全。
⒋完成第二期保健宣传栏。
⒌各年级做好种植园地的播种工作。
⒍加强物品消毒工作,预防秋季传染病,保证幼儿健康。
⒎完成十月份退伙、伙食结算公布等。
幼儿园大大班2月份工作计划篇6
新学期来到了,我班幼儿经过两年的学习,幼儿和各项能力都有所提高,体质有所增强,全班幼儿都愿意上幼儿园,适应集体生活,能爱学习,热爱集体,团结友爱,大部分幼儿在老师的提醒下能遵守班上各项常规,能和小朋友友好相处。幼儿有较好的生活习惯,初步的生活自理能力。
对本班的情况我作了新的工作计划,本学期要组织好,计划生活的每个过度环节,进一步加强班级的常规管理,培养幼儿良好的生活和学习习惯。
一、进餐常规
幼儿进入大班就要使用筷子吃饭,部分幼对拿筷子还是比较陌生。特别是插班的幼儿要耐心地教导,其他幼儿也要用正确的方法使用筷子吃饭。利用自已带班时引导幼儿用筷子来夹珠子,为了进一步加强拿筷子开展一些夹珠小竞赛,督促鼓励能力较弱的幼儿树立信心,加强锻炼,不断进步。
二、生活常规
进餐后安排幼儿坐在教室一边安静看书或拿玩具玩,拿玩具玩要轻拿、轻放,说话不要太大声,对人有礼貌,珍惜公共财物。不要在走廊嬉戏,追逐,打架等现象。平时下课多督促幼儿用自己的水杯多饮水,不浪费水源,不喝生水的习惯。
进一步引导幼儿用正确的睡眠姿势,不要趴低睡。加强幼儿学习叠被子,装枕头套,结鞋带并不定期在班上开展一些叠衣服、装枕套的比赛,鼓励幼儿要有自信心,加强锻炼。
三、幼儿的保健
引导幼儿要保持个人卫生,注重生活环境的卫生。知道保护自己的眼、耳口、鼻以及认识身体的主要器官及功能,了解简单的保护方法。例如有个别幼儿喜欢挖鼻子,经常流鼻血的,就告诉幼儿鼻子的作用及挖鼻的危害,以后当鼻子发痒的时候不要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血。
四、教学
严格要求自己要配合老师做好课前准备,教学学具,组织幼儿要安静情绪,上活动课前准备摆放体育器械。配合老师督促幼儿使用普通话的好习惯。
幼儿园大大班2月份工作计划篇7
随着新一学年来临,我们再次进入了紧张而又有秩序的工作与学习中来。而我成为四年级的班主任。班主任是一个班的指挥官,班主任工作的好坏直接影响着班级乃至学校的工作开展。做为一名班主任应当对学生“管如严父,爱如慈母,亲如朋友”。让每一位学生都得到尽可能的全面发展,也为了使新学期班级上能有新的气息,特制定以下计划:
一、班级简析
本班共计学生63名。据以前对这班了解,本班中有近四分之一的学生学习态度和学习习惯有点差。这些人上课不认真听,下课作业不做。他们明白教师拿他们没什么办法,所以做作业老是拖延时间。同时,本班学生异常喜欢讲空话,自制本事差,尤其是几个男生礼貌行为方面做得很差,总是动不动跟别人吵嘴,打架。整个班级缺少凝聚力,团体主义意识淡薄。
二、工作重点
1、确定班团体的奋斗目标。班团体的共同奋斗目标是班团体的梦想和前进的方向。所以,我争取做到每一天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。每一天与对学生对话的方式加强班团体的奋斗目标。
2、培养良好的班风。针对本班学生上课不专心听,作业不认真做,行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实、创新”班风,让正确的舆论和优秀的班风去影响,制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。
3、班级管理细致化、民主化。有句话说:抓在细微处,落在实效中。班主任工作要细致入微,在细微的基础上,我动用班级中大部分同学。创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的进取性。在班级内有班长,有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长,负责关灯的灯长,负责关窗的窗长等。动用尽可能的学生,让每一位学生参与到班级的管理中。
4、培养和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成部分,他们是班级核心。有了这个核心,才能带到全班同学去努力实现团体的奋斗目标。经常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法,提高他们的工作本事。共同建设好班级。
5、做好与家长的交流与沟通工作,更好为学生的全面发展服务。
三、工作安排:
九月:
1、报名注册
2、打扫班级及公共场地卫生
3、了解学生暑期生活,书面小结
4、加强期初的行为规范教育
5、庆祝教师节
6、选拔人才,竞选班干部
7、开展安全教育月活动
十月:
1、庆祝国庆黑板报比赛
2、建队节活动
3、学习《小学生日常行为规范》
十一月:
1、做个礼貌礼貌的小学生
2、主题班会
3、安全教育
十二月:
1、绘画比赛
2、学习雷锋精神
3、迎元旦校诗歌朗诵比赛
一月:
1、复习,做好学生的思想工作
3、安排寒假生活