寒假班工作计划8篇

时间:2023-03-22 13:09:21 分类:工作计划

想必还是有很多人在对于工作计划的制定还是存在一些困扰吧,不管是做什么事情都需要计划的制定,好的工作计划才能指引我们更好的发展,以下是加分文档网小编精心为您推荐的寒假班工作计划8篇,供大家参考。

寒假班工作计划8篇

寒假班工作计划篇1

根据上级部门的统一部署,我校于xxxx年1月19日起正式放假;xxxx年2月16日,全体学生2月15日上午8:00带好寒假作业等在各班教室报到。为了度过一个“安全、健康、吉祥、快乐”的寒假,我校认真制定寒假计划,丰富学生生活,让学生在假期中、在社区里健康生活、安全活动、快乐成长。

一、成立假期工作领导小组,制定工作计划并发“告家长书”。

二、对学生进行安全法制教育。

三、做好与社区的联动工作,学生在规定时间内到社区报到。

四、关爱学生活动。

班主任老师要建立学生的树状联络网,并利用假期家访15%的学生,做好记录。

五、指导学生开展体验教育活动,养成文明行为习惯。

1、制定并执行寒假计划,每天读报、听广播,看新闻,阅读一本文学名著。

2、每天参加1小时的体育锻炼;做家庭的好帮手,做一些力所能及的家务劳动。

3、根据教师的要求,按时完成假期作业;要温习巩固学过的知识。

4、积极参加社区活动,认真填写好“寒假生活记录表”,班主任做好审核工作。

5、加强仪容仪表教育,新学期学生报到时,不符合要求的学生,将整改至符合要求。

六、开学初各班上交的材料:

1、每班交审核好的“寒假生活记录表”10份。

2、六年级各班根据《xx中学入学教育》读本,对照一个学期以来的行为表现,完成题为《做一个合格xx人》的感悟(不少于300字);七年级各班阅读《弟子规》,八年级各班阅读《做一个有出息的男/女孩》,每位同学完成读后感一篇(字数约为500字)。

3、观看“超级家长会”栏目特别节目《我和梦想面对面——上海荧屏冬令营》(1月19日-1月26日的工作日每天16:05在新闻综合频道播出)。各班完成感悟一篇。

4、每班完成一份寒假活动记录,word文档(宋体小四,1、5倍行距),每份记录附照片两张(不插入文档)。

以上内容在2月14日之前,电子稿以班级名称建立文件夹发至邮箱(xx)

5、团队活动:七、八年级各中队开展“绿色风”志愿者活动,争当热爱祖国、理想远大的好少年。开学上交绿色风活动记录一份。

祝合家欢乐!

2月15日全体学生上午8:00带好寒假作业等在各班教室报到。

寒假班工作计划篇2

一、期末工作安排

(一)做好期末结束工作

1、按照市教育局通知,学校1月15日正式放寒假。

2、全校教职工和各部门负责人要按照学校要求,认真完成本期教育教学和后勤工作总结。

3、行政和教辅后勤人员要继续完成期末未完成的有关工作。

4、总务处要做好学生代管费的结算工作,并将结果进行公示。

5、在假期中全体教职工尤其是干部必须确保信息畅通,以确保若有急事能联系上。

6、离校前,请关好教室、办公室的水和电。

7、寒假期间注意安全,防止各种意外事故的发生。

8、假期中应妥善安排学习、休息、社会实践等活动。

9、学校实行值班制度和重大事件报告制度。

(二)学生领取成绩通知书

1、初一、初二、初三、高一、高二年级学生于xxxx年1月14日上午10时在各班教室领取通知书,高三年级由年级组灵活安排。

2、班主任老师要做好寒假安全教育,务必做好放假前最后一节安全教育课,要求学生做好假期防寒、饮食饮水卫生、消防、道路交通等相关安全。要结合寒假特点合理安排好学生假期学习和有关实践活动,尽量减少不必要的外出和旅游,不到人群拥挤的场所玩耍,增强安全防范意识,切实提高学生防灾自救和应急逃生的能力。科任教师要到所教班级给学生布置适量的寒假作业。

二、假期相关工作

1、按照上级部门要求,认真做好假期各项工作。

2、有效开展家校联系工作。

3、各部门认真推进档案的整理、归档工作。

三、下期开学工作安排

1、2月9日上午10点召开校务会议,下午2点由教务处、总务处分别召开教辅、后勤人员会议,研究和安排开学工作。

2、2月12日上午8点,全校教职工在学术报告厅开会,学校宣布新学期工作安排。

3、2月12日上午9点全校开始报名。下午4时,全校各班集中学生,领发学习用品,组织彻底大扫除,做好开学的相关准备。2月12日晚上住校生开始上晚自习。

4、2月13日全校正式行课。

四、寒假护校工作安排

在放假期间,值班干部要督促保安加强对校园巡查力度,值班人员要坚守岗位、履职尽责,确保假期学校财物安全,处理好突发事件。

寒假班工作计划篇3

根据街道关工委20xx年寒假工作的计划安排和要求,为使广大社区青少年过一个健康、快乐、有意义的寒假,武定新村社区结合实际,以科学发展的精神为指导,积极配合街道和学校做好假期未成年人的思想、法制、安全、教育工作。社区精心组织寒假青少年活动,开展丰富多彩、健康、愉快的假期活动,特制定社区寒假工作计划:

一、继续开展“童心盼青奥”活动

为引导社区广大青少年积极参与到申办青奥的活动中,为充分展示当代青少年的风采,社区假日小队开展丰富多彩的实践活动,继续开展“申奥小小行动天使”活动,包括引导社区青少年积极参与“我为青奥在行动”活动;做一张申办青奥的祝福卡片;走进社区、街头做一次申办青奥的小小宣传员;将青奥相关知识告诉一个手拉手小朋友的“青奥知识一传一”活动以及参加“迎青奥我运动我快乐”趣味体育活动。

二、开展“低碳生活从新年开始”活动

低碳生活就是提倡借助低能量、低消耗、低开支的生活方式,把生活耗用能量降到最低,从而减少二氧化碳的排放,保护地球环境。在青少年中开展“低碳生活从新年开始”活动,倡导低碳生活,并号召青

少年带动家人积极实践低碳生活,社区特围绕主题开展“低碳生活从我做起”花灯制作系列活动,倡导社区青少年从身边小事做起,随手关灯、关水,多步行,多植树,多坐公交,积极实践低碳生活。

三、开展“青少年平安自护”活动

为进一步提高青少年的自护意识,提高自护能力,寒假期间,社区继续以“平安自护”为主题开展系列活动,使青少年在活动中学到知识,掌握自护技能,尤其是加强对青少年有关交通、水、电、燃放、饮食等方面的安全知识教育,避免事故的发生,保证青少年都能够平平安安过好春节。社区特邀请社区民警开展安全教育知识讲座。

四、发扬中华民族文化

春节,是中华民族的传统节日,有着丰厚的文化底蕴,也是弘扬民族精神、进行传统文化教育的重要契机。社区要抓住这一时机,充分发挥文化育人的功能,开展中华优秀传统文化学习体验活动。组织少年儿童开展了解一个趣闻民俗、学唱一首民族歌曲、会背一首古文活动,让少年儿童体验中华民族传统文化的魅力,感受中华民族传统文化的博大精深,激发广大少年儿童培育弘扬伟大的民族精神,自觉传承优秀的民族文化。

五、开展对未成年人的法制教育

配合街道团工委、少工委及关工委,开展对未成年人的法制教育。为提高青少年自觉遵纪守法的'意识和自我保护的知识,社区为孩子们准备了“以案说法”专题讲座,请社区民警同志进行法律教育课,让孩子们过一个安全有意义的寒假。

寒假班工作计划篇4

一、指导思想:

深入开展培育与践行社会主义核心价值观教育,引导学生积极参加各类时间体验活动,提高社会责任感、创新精神和实践能力,度过一个安全、温馨、健康、快乐的寒期。

二、加强领导,落实措施:

由校长任交大附小寒假工作领导小组组长,副校长担任副组长。德育教导、大队辅导员、年级组长,后勤主任,工会主席,教工团支部书记担任组员。制定计划,分工负责,确保寒假工作顺利完成。

三、重视假期校园安全稳定工作,确保师生的人身、财产安全:

1、做好安全教育工作。

2、高度重视寒假期间的安全保卫和值班工作。

3、严格门卫制度,保证通讯的畅通,加强节日期间信息报送工作。

四、丰富载体,强化实践体验,关注快乐、有益,立足于文明素养、社会责任感、优秀传统文化教育、增强学生实践能力,培养中小学生的公民意识,提高公民技能,为学生提供系统的假期教育指导:

1.开展"品学优,身体健,争当美德小源源"活动,我校重点开展六个一活动:

1、"感恩行动"每天为长辈做一件事,争做孝敬长辈星。

2、学会一项体育技能,争做体锻健身星。

3、"为社区做好事"参加一次社区活动,争做服务公益星。

4、"读一本好书"争做阅读达人星。

5、开展一次参观考察活动,争做实践创新星。

6、认真完成寒假作业,争做勤奋学习星。

2.积极参加区中小学生寒假征文活动

积极组织参加徐汇区中小学生"老师我爱你" 主题寒假征文活动。坚持"人人参与、抓好普及、重点修改、多出精品"的原则,做好寒假征文的组织发动、专题指导、修改收交工作,确保征文的数量和质量。

3.开展"我们的节日—春节、元宵节"主题教育活动。

春节是中华民族最隆重的节日,是开展中华优秀文化传统教育,弘扬和培育民族精神的良好契机。要积极组织学生广泛开展传统节日—"春节、元宵节"主题教育活动,通过阅读、网上查阅、研究性学习等形式,使"我们的节日"深入人心,让学生了解传统节日的内涵,深刻感受中华文化的博大精深,让学生在活动中感受中国传统节日浓厚的氛围和独特的魅力。

五、做好学生的健康教育指导:

1.因地制宜开展体育锻炼:

培养学生热爱体育、崇尚运动的健康观念和良好习惯,不断提高学生身体素质和意志品质。每天坚持锻炼一小时。

2.增长自我防范知识预防疾病:

增强师生的自我防护意识,教育学生在假期减少或避免前往人群拥挤场所,合理安排作息时间,加强体育锻炼,防止疾病发生。

六、中小学假期时间安排:

中小学生放假:1月21日——2月17日

教师上班时间:2月16日

学生返校时间:2月17日

学校开学时间:2月18日

寒假班工作计划篇5

根据《****中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》文件要求,立足学校,依托社区,面向社会开展丰富多彩的'寒假少先队活动,丰富少年儿童的寒假生活,使少先队员度过一个快乐而有意义的假日。

一、各中队按照意见要求,坚持以人为本,遵循少年儿童的成长规律和教育规律,利用寒假对少先队员实施思想道德教育,引导队员在寒假主动关心国家大事,从小养成良好的道德品质。组织队员开展看一本好书,并写一篇读后感活动。各中队在xx年3月10日前选送2篇读书笔记交至大队部。

二、与假日小队活动相结合,发挥队员个人专长,进社区与居民一起开展形式多样的迎新春活动;与手拉手活动相结合,关心身边同龄的贫困小伙伴,关心他们,和他们一起开展假日活动,使他们度过一个快乐的节日。

三、队员以“爱国主义教育”为主题,观看一部爱国主义影片,并撰写心得体会,开学后将心得体会交至大队部。通过有计划地施加爱国主义思想影响,培养深厚的爱国主义情感,帮助他们加深爱国主义意识。

四、开展一次丰富多彩的社会实践活动。开展社会实践活动是全面贯彻教育方针,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的重要措施,有助于学生接触社会,了解社会;有助于对学生进行思想教育,培养求实精神和务实品质,有助于培养学生热爱劳动,珍惜劳动成果的优良品质,为使学生成为社会主义现代化优秀人才打下基础。队员在寒假期间可以走访农村感受一天农村生活,看农村新变化,到市展览馆、少年宫进行参观等活动。

五、寒假期间继续深入开展以“自护、平安”为主题的教育活动,使少年儿童丰富自护知识,掌握自护技能,重点加强对少年儿童有关防火和燃放烟花爆竹等安全自护知识的教育,避免事故的发生,平平安安过好春节。

六、加强对学生的行为规范教育,要求学生在假期中做到“四自觉”——自觉学法守法,自觉协助有关部门维护好地区的治安,自觉参加地区的“四防”(防火、防毒、防盗、防事故)宣传活动,自觉遵守交通法规和公共场所的秩序。“五不”——不乱放烟花爆竹,不玩游戏,不做危险举动,不参与封建迷信活动,不进网吧和歌舞厅。人人争做遵纪守法的小公民。

七、倡导健康文明的过节方式,引导少年儿童积极走进社区,走入社会,在城市绿地,交通要道,活动广场等地开展卫生清洁等活动。注意个人,预防甲流。积极倡导少年儿童在社会上“遵守社会公德,维护公共秩序”;在家中“热爱劳动,关心长辈,勤俭自强”。通过开展“合理使用压岁钱”等活动,提高广大队员的整体素质,促进我市的精神文明建设。

八、孝敬父母,在家做个好孩子。学校将假期的学生活动安排以书面的形式告知家长,以取得家长的支持和配合,要求学生积极主动承担力所能及的家务,主动与父母沟通,体贴家长,关心父母。培养他们的生活自理能力和良好的生活习惯。

寒假班工作计划篇6

一、 活动时间

寒假期间(1.28—2.22)

二、 评比方式

开学报名时统一将作品交给班主任老师,开学初大队部将选出最优秀的作品进行校内巡展并给予相应奖章奖励。

三、 活动内容

1、猴年书画活动

活动内容:开卷有益,我们可以通过读书漂流、图书互换、参加

读书沙龙等方式,在寒假期间选一本或几本有意义的书整本的阅读。 活动要求:

全年级:书中故事我来画

将你觉得最生动有趣的情节用画笔描绘出来,可以是一张也可以是一组连环画,如果写一两句你的感受那就更棒哦!

2、“我们的节日”节庆活动

活动内容:中国文化博大精深,中国节日还传承和弘扬着中华优秀传统文化。欢度新春的时候也不要忘记了解一下我们各地的民俗风情,将充满年味的作品和小伙伴们一起分享哦!

活动要求:

低年级:用你的小巧手,和爸爸妈妈一起制作并装饰年味十足的家,用手中的照相机把最有特色或最漂亮的一角记录下来吧。

中、高年级:利用手里的资源制作一个具有新春氛围的小手工艺品或者小礼物。

3、“快乐生活我体验”

活动要求:

低年级:“小手拉大手,我当一天家”活动

和父母一起制定今年春节的年货采购计划并和父母一起购买年货,除夕当天帮助父母贴春联、整理家务,和父母一起包饺子、准备年夜饭,和父母一起了解“压岁钱的由来”、“吃汤圆、水饺的习俗”、“贴春联的由来”等。

中年级:“武汉每天不一样”游览活动

“爱我家乡,爱我武汉”,根据自己的兴趣爱好开展活动,拍下武汉的城市变化,并写写自己的考察感受,也可按假日小队(在成年人的陪同下)进行参观、考察,并将活动情况及时记载。 高年级:“公益之星”活动

积极参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传,为孤寡患病老人、残疾人和军烈属做好事献爱心,宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,参与志愿服务活动。

通过实际的体验来进行,在活动的过程中拍照、并作简单活动记录,最后设计成一个个性宣传卡。宣传卡为a4纸大小,要展现你所选择的活动的主题,附上照片及简单的感想或者说明。

四、参加活动方法

1.低、中、高年级根据年段要求三项活动均要参加。

2.文字、绘画和小报作品统一用a4纸完成(可以是彩色a4纸)。

3.照片作品用8寸(8×6)光面相纸打印,照片背面贴纸(不要直接写在照片上,以免影响照片效果)写上:自己的班级、姓名和一句话描述作为照片名。

祝全体队员度过一个安全、愉快的寒假!

寒假班工作计划篇7

指导思想:根据《中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》文件要求,立足学校,依托社区,面向社会开展丰富多彩的寒假少先队活动,丰富少年儿童的寒假生活,使少先队员度过一个快乐而有意义的假日。

主要工作:

一、各中队按照意见要求,坚持以人为本,遵循少年儿童的成长规律和教育规律,利用寒假对少先队员实施思想道德教育,引导队员在寒假主动关心国家大事,从小养成良好的道德品质。组织队员开展看一本好书,并写一篇读后感活动。各中队在xx年3月10日前选送2篇读书笔记交至大队部。

二、与假日小队活动相结合,发挥队员个人专长,进社区与居民一起开展形式多样的迎新春活动;与手拉手活动相结合,关心身边同龄的贫困小伙伴,关心他们,和他们一起开展假日活动,使他们度过一个快乐的节日。

三、队员以“爱国主义教育”为主题,观看一部爱国主义影片,并撰写心得体会,开学后将心得体会交至大队部。通过有计划地施加爱国主义思想影响,培养深厚的爱国主义情感,帮助他们加深爱国主义意识。

四、开展一次丰富多彩的社会实践活动。开展社会实践活动是全面贯彻教育方针,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的重要措施,有助于学生接触社会,了解社会;有助于对学生进行思想教育,培养求实精神和务实品质,有助于培养学生热爱劳动,珍惜劳动成果的优良品质,为使学生成为社会主义现代化优秀人才打下基础。队员在寒假期间可以走访农村感受一天农村生活,看农村新变化,到市展览馆、少年宫进行参观等活动。

五、寒假期间继续深入开展以“自护、平安”为主题的教育活动,使少年儿童丰富自护知识,掌握自护技能,重点加强对少年儿童有关防火和燃放烟花爆竹等安全自护知识的教育,避免事故的发生,平平安安过好春节。

六、加强对学生的行为规范教育,要求学生在假期中做到“四自觉”——自觉学法守法,自觉协助有关部门维护好地区的治安,自觉参加地区的“四防”(防火、防毒、防盗、防事故)宣传活动,自觉遵守交通法规和公共场所的秩序。“五不”——不乱放烟花爆竹,不玩游戏,不做危险举动,不参与封建迷信活动,不进网吧和歌舞厅。人人争做遵纪守法的小公民。

七、倡导健康文明的过节方式,引导少年儿童积极走进社区,走入社会,在城市绿地,交通要道,活动广场等地开展卫生清洁等活动。注意个人,预防甲流。积极倡导少年儿童在社会上“遵守社会公德,维护公共秩序”;在家中“热爱劳动,关心长辈,勤俭自强”。通过开展“合理使用压岁钱”等活动,提高广大队员的整体素质,促进我市的精神文明建设。

八、孝敬父母,在家做个好孩子学校将假期的学生活动安排以书面的形式告知家长,以取得家长的支持和配合,要求学生积极主动承担力所能及的家务,主动与父母沟通,体贴家长,关心父母。培养他们的生活自理能力和良好的生活习惯。

寒假班工作计划篇8

一、指导思想

本学期主要工作以学习新“课标”、实践新理念为中心,加深教师对现代教育观念和课程改革的认识和理解;以研究本学科教学、培养学生的创新精神和实践能力为重点,加强学法指导,在课堂中体现学生的主体地位。以教育的科学发展观为主线,以新的课程改革为契机,以语文课程标准为指导,以学习新理念,探讨提高课堂教学效率为重点,认真组织教师学习语文新课程标准。结合我校高中语文发展的实际情况,积极探索语文教学规律,努力摸索科学的教学方法,促进教师不断提高,力求优化我校语文教研的内容和形式,提升语文教学的质量和水平,提高学生的语文素养,促进语文教师的专业成长,努力构建具有我校特色的高中语文教育教学教研体系,进一步提高我校语文教学质量。

二、工作目标:

1、把握新课程标准下语文教学的新动向,在认真搞好教学工作和教科研工作的基础上在进一步加强语文学科教学科研工作,争取在语文研究性学习、校本科研方面取得突破性进展,形成学校自己的特色,从而不断提高教师的教科研水平。

2、落实学校各项规章制度,努力学习,不断提升自己工作水平和能力,努力提高语文教育教学质量。

3、充分运用语文教学规律,加强学生思想道德教育以及审美情趣的教育;进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,为终身学习和有个性的发展奠定基础。

三、主要工作与措施

1、加强理论学习,深入研究新教材。加强对考纲和应试目标的前瞻性思考与研究,不断深入学习和领会语文教育的新理论新思想新方法,不断革新个人观念和课堂架构,仔细研究教材,努力做到深入浅出。

2、充分利用课堂主阵地,提高语文成绩。在课堂上,根据高一学生实际情况,要多提问,多鼓励,让学生自主回答和解决各种遇到的问题,促进课堂的高效化,从而充分调动学生自主思维,努力提高学生的语文成绩。

3、充分利用教研组和备课组的力量,不断通过听课、学习、自我总结和反思,提升个人教学水平,取长补短,精益求精。

4、继续学习、经常借阅各类业务刊物,勤做摘记,及时了解教学信息,加强教科研研究。深入钻研教材,精心设计教学过程,因材施教,优化课堂教学结构,努力培养学生的创新能力。

5、加强中华传统优秀文化的熏陶,强力推行课前3分钟朗读、古诗词吟诵、名言警句积累以及练字等训练。充分利用校图书室和班图书角,扩大学生的阅读面,培养阅读兴趣,提高阅读能力,并使学生在读中潜移默化的受到思想教育。加强平时小练笔的指导。

6、精心设计作业,寻求的作业途径。提倡布置选择性、层次性、实践性、趣味性的作业,也可以放手让学生自主选择,把做作业的主动权交给学生。教师的批改、评讲应做到细而勤。

7、鼓励学生积极参加校内外语文实践活动,使语文素养得到全面提高。强调学生深入生活,深入实际,把语文思维深深植根于生活的土壤中,学会用生活的逻辑去思考语文问题。

8、充分利用和整合各种媒体及有效资源,为学生营造学习语文的良好氛围,不断提升学生的语文兴趣,促进语文思维能力,鼓励学生大胆发表看法,表达个人意见,尊重和采纳学生意见,不断提高语文的课堂凝聚力和有效性。

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