关于村工作计划6篇
一份出色的工作计划必然是依据自己的实际工作能力写的,工作计划就是对即将开展的工作的设想,知道我们今后的工作,加分文档网小编今天就为您带来了关于村工作计划6篇,相信一定会对你有所帮助。
关于村工作计划篇1
根据上级有关文件精神及工作计划,结合我院工作实际,以提高我镇儿童生存质量,促进儿童身心健康发展为目地,加强儿童保健工作管理,特制定如下工作计划:
一、工作目标
免费向0-36个月儿童提供基本保健服务,逐步提供儿童将抗水平,降低7岁以下儿童死亡率。定期对承担基本公共卫生服务的村卫生室人员进行培训指导。
二、主要任务
1、新生儿健康管理:由专职人员和妇产科医生承担新生儿家庭访视工作。
2、婴幼儿健康管理:满月后的随访服务均在公民中心卫生院公共卫生办公室进行。随访时间分别在42天、3个月、6个月、8个月、12个月、18个月、24个月、30个月、36个月时,共9次。随访服务内容包括上次随访到本次之间的儿童喂养、患病等情况,为儿童进行体格检查、生长发育和心里行为发育评估。在儿童6-8、18、30个月时分别免费进行一次血常规监测,对发现有轻度贫血儿童的家长进行健康指导。
3、为满足生长发育监测的需要,定时进行体重、身长的测量,并将结果记录在儿童保健卡上。
4、根据低出生体重、早产、双多胎或有出生缺陷的新生儿实际情况增加访视次数,根据婴幼儿的生长发育状况和健康状况增加随访次数。对低体重、消瘦、发育迟缓、中重度贫血等发育异常儿童分析原因,及时治疗,对治疗效果不佳的患儿及时上转上级医疗保健机构。
关于村工作计划篇2
一、班级情况分析:
本班39名幼儿,男21名,女生18名,大多数幼儿活泼开朗,在经过两年的幼儿园学习生活,幼儿已养成了良好的生活卫生习惯,生活自理能力及安全保护意识较之也有一定的提高。幼儿能积极参加各项活动,主动与人交往,并正确使用礼貌用语,在各领域也有较好的发展。
如在语言方面:幼儿能主动,积极地与同伴交流,较清楚的说出自己的想法和感受,大多数幼儿语言比较完整,流畅,用词比较准确.喜欢翻阅图书,对故事,图书的内容感兴趣,会用普通话与人交流;在科学领域:幼儿能对身边常见事物和现象的变化规律感兴趣,并运用多种感官方式进行探索活动;能理解10以内数的实数意义及数量关系;喜欢种植,饲养等活动。
在艺术领域:幼儿能运用自己喜欢的方式进行富有个性的艺术表现活动;能初步感受周围生活中美好的人,事,物和艺术的美,并能大胆的在同伴面前表演。
但由于全班幼儿发展不平衡,还存在以下几方面的问题:
1.部分幼儿个性好强,自我为中心,不懂的相互谦让,不能用正确的方法解决与同伴的纠纷。
2、操作常规:有个别幼儿在进行操作活动时不能较好的控制音量及收拾玩具。
3、倾听能力:部分幼儿倾听能力差,在同伴或老师讲述时,注意力不集中。
4、部分幼儿胆小,怕生,不够自信,大胆的表达自己的想法及需求.
5、李奥函、赵欣钰、宋家乐等幼儿比较好动,散漫,听信号能力差,时常需要教师提醒督促。
6、一小部分幼儿吃饭速度慢,出现挑食,偏食的饮食不良习惯.针对以上情况,我们班二位老师将继续依据《纲要》、《指南》精神及年段工作计划,结合本班幼儿实际情况,拟订本学期班级工作计划。
二、教学目标:
1、幼儿倾听习惯的培养。
2、使幼儿养成读书的好习惯。
关于村工作计划篇3
一、3月份工作总结
1、完成了县总工会机关及县工人文化宫工作人员的年度考核工作。
2、完成了五个基本建设资料的查漏补缺工作。
3、举办了全县工资集体协商培训班,并安排部署了全县企业工资集体协商工作。
4、开展了全县企业职代会召开情况检查工作。
5、完成了县工人文化宫度检验工作。
6、完成了县工人文化宫法人变更登记工作。
7、联合县妇联开展了女职工健康宣传活动。
二、4月份工作安排
1、召开县总工会九届四次全委(扩大)会议。
责任领导:邓建华;责任单位:办公室
2、完成县总工会《年鉴》的撰写工作。
责任领导:邓建华;责任单位:办公室
3、制定《远安县20xx年工会干部培训计划》。
责任领导:邓建华;责任单位:办公室
4、制定县总工会20xx年党风廉政建设责任制及创建五型机关、机关效能建设活动实施方案。
责任领导:邓建华;责任单位:办公室
5、开展庆祝五一国际劳动节活动。
责任领导:王继平;责任单位:办公室、保护保障部
6、完成湖北省五一劳动奖章的推荐及远安县劳动模范的评选表彰工作。
责任领导:傅家柏;责任单位:保护保障部
7、全面启动全县工资集体协商工作。
责任领导:傅家柏;责任单位:保护保障部
8、做好县工人文化宫度劳动保障年审工作。
责任领导:傅家柏;责任单位:工人文化宫
9、联合县人社局举办一期招聘会。
责任领导:傅家柏;责任单位:困难职工帮扶中心
10、完成上级工会和县委安排的其他工作。
关于村工作计划篇4
一、周工作重点
1、认识不同的清洁用品。
2、观察周围建筑的外形特征,了解周围的环境,喜欢自己居住和生活的地方。
3、理解诗意,喜欢朗诵古诗。体会农民种粮的辛苦。
4、发现陀螺是怎样转动的。学做小陀螺,并能让它转动起来。
5、能正确区分早晨、晚上、白天、黑夜,知道他们之间的顺序。
二、生活活动指导要求
1、随时提醒幼儿注意自己的卫生,如饭前便后要下手等。
2、表扬吃饭时不剩饭菜,爱惜粮食的幼儿,培养幼儿良好的用餐习惯。
三、教育活动内容安排
1、健康社会:神秘的箱子回家路上
2、语言:悯农
3、科学:好玩的陀螺
4、数学:什么时候
5、艺术:大雨下雨
四、区域材料投放指导
1、清洁用品,给娃娃洗澡。
2、绘画纸,油画棒,让孩子画出自己家的房子和居住的小区画出来。。
3、古诗表演。
4、提供三角形,正方形的陀螺的材料。
五、户外活动
1、游戏“萝卜蹲”
2、小猫钓鱼。
3、游戏“大雨小雨”
3、投篮
六、家长工作
1、家长注意培养孩子良好的卫生习惯,鼓励孩子独立完成一些清洁工作。
2、接送孩子的路上,家长引导孩子看一看,说一说,从幼儿园到家沿途有什么建筑物,各个建筑物有什么特点。
3、家长多找一些故事和孩子一起欣赏,体验古诗的韵律美。
4、在家里为孩子提供做脱落的材料,让他自己尝试做陀螺。和孩子一起做陀螺,感受童年的快乐。
5、在日常生活中家长要结合各种活动让孩子区分早晨、晚上、白天、黑夜。
关于村工作计划篇5
在教学方面通过图片引导他们学习,在什么时候遇到什么样的人应该怎么打招呼,让幼儿明白作为一名听话的好孩子应该讲礼貌,同时表达出自己的想法。在这个过程中培养他们对于细节的观察能力和语言的表达能力,锻炼他们的思维。在陪伴他们玩游戏的过程中教导他们应该使用正确的方法玩耍,和同学之间应该大方分享自己的玩具,共同合作做一件事情,和朋友一起玩才会更加的开心。同时在玩的过程中明白锻炼的新姿势,让他们明白锻炼带给我们健康的身体,我们应该好好爱护自己。
教小学的方式多种多样,除了图片的教学还有学习新的歌曲,新的舞蹈,鼓励幼儿勇敢的表现自己,无论好坏。在歌曲的教学上,尽量选取旋律朗朗上口,词汇简单易懂的,舞蹈也是动作不太复杂的为主,锻炼他们的学习能力,同时消耗他们多余的精力。
我们对于小朋友的照顾也应该更加的细心,在玩耍过后要洗手,不能让脏东西一直停留在手上,注意卫生,同理在吃东西前也要洗手,不能够将病菌带到口中,在一天天的坚持中就会养成良好的习惯。因为五月的天气也是变化很大,在很多时候多备一点衣物,在天气晴朗时安排温水和手帕对在活动中有出汗的小朋友擦拭干净,同时准备好合适水温的水以便他们口渴,及时地增减衣物,防寒防感冒。
六一儿童节即将到来,我们要让幼儿明白这是一个什么样的节日,我们会怎么来庆祝这个节日,在节日当天我们能够做的事情又是什么。在整个五月编排出一个简单的节目,让所有小班的同学都能够参与其中,在五月份加强排练,鼓动起他们对于节日的期待,和对参与活动的积极性,能够在这样的日子里体会到节日的快乐,感受节日的氛围。
五月也是一个让人感到开心的月份,也是让人感到激情的月份,在这个五月我们要以更出色的表现,多种多样的活动,让幼儿在幼儿园里度过难忘的五月。
关于村工作计划篇6
商品销售
1.利用有关软件,进行对商品关键字的seo处理。
2.研究消费者的心理需求,优化对应商品描述文案。
3.侦测竞争对手运营情况及市场最新动态,发掘新的商机或商品。
4.研究平台类目及搜索引擎,提炼有用信息促进店铺经营。 5.利用淘宝及网店自带各种软件,6.研究店铺统计数据,发掘隐含内在问题并及时处理。 7.每星期整理和运营职责一的工作汇报,上报给总经理。
活动策划
1.有价流量的获取(直通车等)的日常优化。 2.淘宝论坛发帖顶贴,帮派的建立与促销活动策划与实施。
3.店铺内部活动(增加成交转换率与客单价活动)的策划和实施
4.交易平台促销活动(增加店铺信誉度及新顾客)的策划和实施5.每星期整理和分销职责二的工作汇报,上报给总经理。
运营管理 1、对淘宝旗舰店和淘宝店的销售负责,每日整理淘宝店的收入与支出,整理每日营运情况报告,可写入工作日志当中。
2、分析每日营运情况,有针对性的提出解决办法。
3、针对顾客、市场、发货过程中的问题,及时调整。
网站商品信息维护与各部门的对接管理 1.积极配合技术部的工作,对技术部所需的素材(商品文案,设计要求等)在不影响自身职务的情况下优化处理。 2.积极配合财务部的工作,对财务部所需的资料(费用细则,活动预算等)在不影响自身职务的情况下优化处理。 3.客服部是最直接面对终端的部门,故要积极向客服部咨询及调查最新的顾客需求及意见,了解市场最新情况。 4.每星期整理和活动状态和淘宝店运营状况的工作汇报,上报总经理。
反馈与考勤 1.把职能一,二,四每星期向总经理以文档的形式汇报。 2.淘宝运营部不受时间的限制,但内部部门会议及主管会议要进行根据网站最新需要与发展,网站会下发一些自愿性的任务工作。可按照兴趣来担任相关职务。