为了制定一份有新意的活动方案，大家一定格外上心，活动的成功举办是离不开详细的方案的，你知道方案在写作上有什么值得注意的吗，以下是加分文档网小编精心为您推荐的幼儿园大班毕业活动方案6篇，供大家参考。

幼儿园大班毕业活动方案篇1

一、活动目的

1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。

2、通过幼儿人人参与毕业典礼，使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会，帮助他们勇敢地迎接挑战，激发他们的思考力、创造力，使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦，

3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对小学生活的向往之情，并使家园联系得以加强。

二、活动准备：

1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料（在六月二十二日检查）。

2、各毕业班以班为单位，做好表演节目和游戏的准备工作（各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿，识字游戏由学前班准备，各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》）。要求每个幼儿有机会参加活动。

3、在活动场地做好布置，舞台布置布幕（在六月二十日前完成，由xx负责召集人员布置）。

4、由xx老师和xx小朋友担任主持人。

5、给幼儿化妆，穿好演出服装。

6、邀请毕业生的家长参加活动（各班在十五周把活动内容告知家长，在十七周星期三出通知邀请家长）。

三、活动时间：

六月二十九日

四、活动过程：

（一）主持人致辞。

（二）园长致辞。

（三）家长代表（）发言。

（四）小朋友代表xx发言。

（五）教师代表xx讲话

（六）游戏和才艺表演

1、表演

（1）集体唱《毕业歌》

（2）儿歌联读表演（由xx老师负责组织）

（3）拍球表演（由xx老师负责组织）

（4）歌曲联唱表演（由xx老师负责组织）

（5）识字游戏（由xx老师负责组织）

（6）跳绳表演（由xx老师负责组织）

要求：选材符合本班幼儿水平；表演活泼、大方；服装设计符合表演节目需要；根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

2、 “智力大冲浪”智力题抢答

各班选派出5名幼儿参加比赛，在比赛中，要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答，每答对一题给1分。（比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定，比赛时所用道具由xx老师负责）

3、幼儿故事续编：请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编，然后根据幼儿续编情况打分。

4、集体朗读《毕业诗》

5、根据各班幼儿得分情况，让幼儿设计奖项，然后颁奖。

幼儿园大班毕业活动方案篇2

一、 活动目标及意义：

1、进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。

2、激发幼儿做一名毕业生的光荣感，增强幼儿成为小学生的'愿望。

二、 活动准备：

1、请家长发言稿和幼儿的发言稿准备好。

2、本园领导的发言和中班幼儿的欢送词。

3、布置好会场。

4、向家长发送“毕业典礼”的通知。

5、各班准备好表演的节目。

三、活动过程：

1、主持人讲话：

感谢各位家长在百忙之中，参加大班幼儿的毕业典礼活动，在这里祝贺大班小朋友光荣的升为一名小学生，现在大班毕业典礼开始。

2、幼儿园园长讲话：

主要内容：祝贺大班小朋友从幼儿园光荣的毕业，并对毕业生们进一步提出希望，同时感谢家长三年来对幼儿园的支持。

3、老师代表发言：对毕业的幼儿表示祝贺。

4、家长代表发言：感谢幼儿园教师对孩子的辛勤培育。

5、幼儿代表发言。

6、欢送文艺汇演：

（1） 舞蹈《庆祝》（小班）

（2） 舞蹈《小天使》（中班）

（3） 歌表演《我最棒》（大班）

（4） 歌曲《老师再见了》（大班）

（5） 诗歌：《毕业诗》（大班）

7、毕业典礼结束，强调大班幼儿假期的安全，欢送大班毕业的小朋友。

幼儿园大班毕业活动方案篇3

一、谈话导入。

1、师：上一节课我们学习一首歌曲，歌曲的名字叫什么呢?现在请小朋友们有感情的再来唱一遍好吗?

2、幼儿有感情的演唱歌曲。

3、小朋友们就快要分离了，你们有什么想要对你的好朋友说的呢?今天老师想请小朋友们来做友谊卡送给你的好朋友，让我们来珍藏这段友谊吧!

4、向幼儿介绍材料和制作的要求。师：今天为小朋友准备了一些制作友谊卡的材料。(卡纸、皱纹纸、金铂纸、蜡光纸，双面胶)等下你们就用这些材料来制作友谊卡。

二、组织幼儿选择区角。

1、组织孩子们讨论选择喜欢的区角。

教师：现在你们可以和同伴商量选择自己喜欢的区角，可以和朋友说说你们想去哪里玩?(让幼儿现在座位上商量玩什么)

教师：商量好了吗?谁来说说商量的结果?你准备玩什么和谁一起去玩?准备怎么玩?(让孩子在进区前想好玩什么，怎么玩)

2、重点指导制作友谊卡的小朋友。

3、组织幼儿进区进行游戏。

三、在重点引导制作友谊卡幼儿的同时，关注其他幼儿的游戏情况。

四、组织幼儿收拾玩用具。

五、评价幼儿此次活动情况。

教师：今天的游戏活动结束来，现在请孩子们来说说你今天玩了什么?

玩的怎么样?开心吗，是怎么玩的?(启发幼儿讲述自己在区域发生的有趣事情)

六、互赠友谊卡。

1、师：现在请你们把制作好的友谊卡可以送给你的好朋友，并对你的

好朋友说一句祝福的话。

幼儿园大班毕业活动方案篇4

活动方案：

一、装饰教室，让孩子感受新年来临的浓厚气氛。

二、让孩子看节日图片，在感知节日的同时，也了解我国的传统习俗，增强幼儿对民族文化的兴趣。

三、制作贺卡，小朋友之间互相赠送增进友谊。

四、幼儿表演节目，形式以讲故事、唱歌、跳舞等。

五、幼儿玩击鼓传球的游戏，球停在谁的手里，谁表演节目。

六、老师赠新年祝福，祝福孩子在新的一年里健康快乐，茁壮成长。

活动总结：

12月30日上午，我们幼儿园中一班举行了庆元旦迎新年联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日，让孩子们看到自己进步和成长，我们结合各个领域的活动，排练了许多精彩的节目和游戏活动，有歌曲，歌表演，游戏，舞蹈等。

元旦来临，老师组织孩子们用皱纹纸制作拉花来装饰教室，并动手剪窗花贴在了玻璃上，进一步感受节日的气氛。

上午8:30分，庆祝活动在歌声《新年好》中拉开了序幕，我们中班的全体小朋友、老师欢聚一堂，用歌声、笑声、掌声送走硕果累累旧的一年，迎接生气勃勃的新年。孩子们在歌声中充分展现自我，秀出精彩。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与孩子们成长的喜悦!

在击鼓传球的游戏活动，展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。孩子们还把自己精心制作的贺卡，进行互相赠送。通过此活动加深了孩子们之间的感情。孩子们精彩的展示，让他们充分体验、感受到节日带来的快乐。

在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让孩子感受到自己同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机，充满激情。

欢乐的时光总是过得短暂，但老师对孩子们的祝福却源远流长，相信在新的一年里我班的孩子们在老师的陪伴和爱的呵护下会健康茁壮的成长。

幼儿园大班毕业活动方案篇5

一、园长致毕业贺词

主持人：（大一）各位家长,各位老师,你们好!我们是本届大班毕业生，（大二）今天由我们主持毕业典礼，心里感到非常激动，（大一）我们代表全体毕业班小朋友，向三年来辛勤培育我们成长的老师，园长，阿姨们表示（合）衷心的感谢，（大二）向今天来参加毕业典礼的家长表示（合）热烈的欢迎。（大一）今天我们相聚在一起，微风轻送，歌声笑声荡漾在可爱的`幼儿园，荡漾在我们每个人的心里。（大二）此时此刻，我们的心情非常激动，因为我们就要毕业了，让我们把美好的的时刻永远记在心中。（大一）2004届毕业典礼现在开始！全体起立，鸣炮。请坐下，现在请园长老师讲话，大家欢迎！

二、教师代表讲话

（大二）：我们非常感激培育我们成长的每一位老师，让我们再看看教师妈妈可爱的笑脸，听听她亲切的声音吧，请老师代表讲话。大家欢迎！

三、毕业生代表讲话

（大一）：现在请毕业班代表讲话

四、家长代表讲话：

（大二）：幼儿园是一片沃土，老师是辛勤的园丁，如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地，家长心中充满了对他们的感激和敬意，请家长代表讲话。

五、中班代表讲话

（大一）：中班小朋友也派代表参加我们的毕业，典礼，现在请中班代表讲话。

六、幼儿园与毕业生互赠礼物。

（大二）：全体毕业生向母校赠送礼物，它表达了我们全体小朋友的一片心意。感谢幼儿园，感谢辛勤的园丁！（放《运动员进行曲》幼儿抬着箱上来，园长接住，台下鼓掌）

园长：我代表幼儿园和全体老师，谢谢小朋友，今天幼儿园也为小朋友准备了一份礼物，同时祝愿小朋友们在新的学校里天天快乐，身体健康，学业进步！（吴园长为台上的两位小朋友赠送礼物，台下鼓掌。园长、幼儿退下，音乐结束）

七、文艺节目

1、朗诵毕业诗：

（大一）：亲爱的老师妈妈，今天我们就要毕业了，但我们的心中还有许多话想对你说，让我们为您朗诵《毕业诗》，告诉您我心中的话。

2、毕业歌

（大二）：三年的幼儿园学习、生活给我们留下浓厚感情，让我们用美好的歌声向老师，阿姨说声“再见”

八、结束

（合）毕业，典礼至此结束，小朋友们再见！

幼儿园大班毕业活动方案篇6

一、活动主题

新翔是大“家”，记住你、我、他。

二、活动目的

体验毕业离园时的依依惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。

三、活动对象

全体大班幼儿、教师、保育员及家长。

四、活动准备

1、教师：给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本毕业相册、一本空白的通讯录。游戏材料若干。“毕业歌”音乐。指导x名幼儿担任主持人。

2、幼儿：幼儿自备一些大头贴的照片。邀请自己的父母参加毕业典礼，并带好笔和相机。

五、活动议程

1、主持人开场白，介绍今天参加毕业典礼的人员。

2、园长致辞，分发毕业相册。

3、游戏(一)：老师的手。

4、幼儿集体朗诵《毕业诗》。

5、游戏(二)：我喂阿姨吃圆子。

6、请家长代表发言。

7、集体大交流：我的通讯录。

8、参观幼儿园，合影留念。

六、活动内容及具体实施方法

1、主持人开场白，介绍今天参加毕业典礼的人员。

开场白：亲爱的小朋友们、家长们、老师们，大家上午好!此时此刻，我们的心情非常激动，因为今天，我们就要毕业了!让我们记住这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。20xxx届大班毕业典礼现在开始。

2、园长致辞，分发毕业相册。

新翔幼儿园三岁了，我们小朋友也在这儿生活了三年，三年来，园长老师为我们的成长不知操了多少的心，让我们再一次听听园长老师的话吧!(园长致辞，并分发毕业相册)

3、游戏(一)：老师的手

老师的手，是最温暖的手，她为我们穿衣、盖被、梳头，又教会了我们画画、写字和游戏，让我们来猜猜自己老师的手吧。

方法：八位大班组的教师依次站在屏风后面，只露出两只手，每班请若干名幼儿上来看看、摸摸、猜猜，时间到即站在指认好的手旁，揭晓谜底。

4、集体朗诵毕业诗。

在这特殊的日子里，我们小朋友也有许多话要对老师们说，请听我们的《毕业诗》。

5、游戏(二)：我喂阿姨吃圆子。

一碗小小的圆子，代表着我们小朋友对阿姨的感激之情。还记得小班时不会自己吃饭，是阿姨耐心地喂我们。不小心弄翻菜汤了，是阿姨帮我们擦干净。大小便在身上了，也有阿姨帮我们换洗干净，我们也想对阿姨们说声：“谢谢你们!”

方法。每班请若干名幼儿来到阿姨身边，轮流喂阿姨吃圆子，并对阿姨说句好听的话。

6、请家长代表发言。

此时此刻，我们的爸爸妈妈也有很多的话要说，听一听他们的心声吧。

7、集体大交流：我的通讯录。

马上要和生活了三年的伙伴分别了，哪些朋友是你最难忘的呢?在这儿，有《幼儿园伙伴通讯录》，你可以把自己的大头贴照片贴到朋友的通讯录上，再写上你的名字和电话，相信，朋友一定会很高兴的。(在“毕业歌”的音乐声中，幼儿自由找朋友记录、交流)

8、参观幼儿园，合影留念。

真的要分别了，心里还有许多话要对亲爱的老师、亲爱的阿姨、亲爱的小朋友们说。不管以后我们走到哪里，都会牢牢地记住你们，记住新翔就是我们温暖的家。等到我们带上绿领巾的时候，一定会回来看你们的。