大班2022秋季工作计划5篇
小伙伴在做任何工作之前都必须写工作计划,为了自己今后工作的发展,大家要认真写工作计划,加分文档网小编今天就为您带来了大班2022秋季工作计划5篇,相信一定会对你有所帮助。
大班2022秋季工作计划篇1
新的学期新的希望,新的学期新的挑战。在经过中班一年的共同学习和生活后,我们一起迎来孩子们在幼儿园的最后一年,我们在《纲要》的精神和《园务计划》的引领下,根据本班实际情况以及家长的建议,经过讨论我们拟定了本学期班务、教育教学工作重点和方向,我们将提供多元整合的学习机会,充分利用各种资源,以开放的态度,陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期。
一、班级情况分析
我班幼儿共有幼儿78名。孩子们升入了大班,成为了哥哥、姐姐,从整体看,我们班级的孩子思维活跃,接受能力强,性格开朗、活泼、自主,富有个性;人际交往能力较好,具有一定的语言表现力。大部分幼儿有很强的探索学习愿望,喜欢问为什么;但倾听的习惯还需要加强。经过两个月的暑期生活,许多幼儿没有正确的坐姿,积极动脑举手发言的幼儿不多,有的幼儿还要与同伴说悄悄话,影响他人的学习。课间追逐打闹的现象比较严重,男小朋友表现尤为突出。还有个别幼儿卫生意识不强,有乱扔垃圾的'现象。希望通过一学期的努力幼儿各方面的能力都有一定的进步。特别是让每一位幼儿在学习习惯和生活习惯的养成得到发展,培养幼儿的动手操作能力和提高综合素质是这学期的工作重点。
二、具体教学目标
健康方面:
一、身心保健
1、能独立自理大便,正确使用手纸。
2、生活有规律,会独立有序地穿脱衣服并折叠好,能根据自身的冷热感觉主动增减衣服,能自己整理床铺。
3、知道周围环境中可能出现以外事故的各种因素,懂得遵守规则,学会保护自己,能提醒同伴。
二、体育锻炼
1、学习听信号变速、变方向走,步伐一致。能轻松自如地绕障碍曲线走。
2、熟练掌握跳跃动作,从较高处向下跳,起跳有力、落地轻稳、姿态优美。学习侧跳和向不同方向变换跳等多种跳跃形式。学习跳短绳。
3、进一步了解相关的体育活动常识,能遵守体育活动的规则和要求,有集体观念,活动中懂得合作,负责、宽容、谦让、坚强勇敢、不怕困难,运动保健意识和能力进一步增强。 科学方面:
1、帮助儿童了解不同环境中的动物(野生类)植物(食品类)及其与环境的相互关系。介绍环境污染的现象和人们保护生态环境的活动。
2、让儿童获取有关季节、人类、动植物与环境等关系的感性经验,形成四季的初步概念。
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3、引导儿童学习使用常见科技产品(飞机、桥等)的方法,运用简单工具和多种材料进行制作活动,能够发现物品和材料的多种特性和功能,并能表现出一定的创造性。
4、使儿童喜欢并较长时间参与科学活动,能主动探索周围自然界,并能用语言交流发现问题、能关心、爱护自然环境。 数学方面
1、学习5以内的加减,引导幼儿理解加法、减法的含义。
2、正确书写阿拉伯数字1-5,培养其认真、正确、整洁的书写习惯。
3、学习用自然物测量物体,会比较粗细、轻重、厚薄等。
4、有一定的时间观念。认识时钟,学习看整点、半点。学习看日历,知道一星期有七天。
5、积极、主动地参加数学活动及数学问题的讨论。
社会方面
一、自信心培养
敢于面对自己的缺点和错误,有改正的愿望和行动。
二、人际交??
有礼貌的与周围熟悉的人打招呼、谈话。
三、行为规则
愿意听从成人和同伴劝告,不做危险的事。
四、民俗文化
知道中国的首都是北京,认识并尊重国徽,会唱国歌,为自 3
己是中国人而自豪。
美术方面
一、兴趣与审美
1、喜欢参加多种美术活动,激发幼儿创造性地表现。
2、引导幼儿欣赏感兴趣的绘画作品,工艺品、雕塑、建筑物等,培养幼儿初步发现周围环境和美术作品中美的能力。
3、引导幼儿欣赏作品的造型、色彩、构图、感受对称、均衡美、初步学会正确评价美。
4、能根据自己的经验和想像解释他人的美术作品,交流自己的感受和理解,并学习用语言、动作、表情、绘画等多种形式表达自己的感受和想像。
二、绘画
1、启发幼儿利用多种绘画工具和材料,运用不同技能表现自己独特的思想和感受,体验创造的乐趣。
2、引导幼儿用色彩和线条表现感受过或想像中的物体的动态结构和简单情节。
3、培养幼儿对色彩的敏感性、学习根据画面需要,恰当地运用各种颜色表现自己的情感、注意深浅、冷暖颜色的搭配。
4、指导幼儿学习在画面上主体突出,合理布局。
三、手工
1、引导幼儿较熟练地使用和选择手工工具和材料,表现自己的意思。
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2、启发幼儿学习用点状材料、线状材料拼贴或制作物象,表现简单的情节。
3、指导幼儿学习用多种技法折出物体的各种部分,组合成整体物象。
4、引导幼儿学习用目测的方法将面状材料分块剪、折叠剪来表现物体的形象特征。
三、具体措施
1、积极为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境,为幼儿营造轻松、快乐的游戏氛围,合理地布置与安排各个区角,为幼儿提供自选、自主活动的条件与机会,让幼儿井然有序地愉快学习。
2、营造愉快的学习气氛,教师要具备乐观的性格、饱满的情绪,把个人的气质积极投入到活动中去,与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑,建立良好师幼关系。
3、继续以主题活动的形式开展教育教学活动。在活动中,注重观察孩子的情况,以便生成新的活动,更有利于孩子的发展
4、充分利用电教设备制作课件,进行现代化教学。
5、灵活运用幼儿园及社会的本土资源,体现“生活即教育”的教育观念,继续开展生成活动,从多方面考虑设计主题活动,体现幼儿的主体性。
大班2022秋季工作计划篇2
一、上学期现状分析(20xx.9—20xx.2)
幼儿发展
成功经验:
1、通过开展“全园幼儿期末汇演暨大班毕业典礼”活动,幼儿的艺术表演能力加强,家长满意度高。
2、通过“故事大赛”幼儿的语言的表达能力得到进一步提升。
不足:
1、大班幼儿在幼小衔接方面要加强练习,可以针对家长不同的需要制定不同的计划。
2、幼儿在生活习惯的培养需要长期坚持和培养。
教师现状
成功经验:
1、有一支懂得善于工作的班主任队伍,如合理利用家长资源积极为班级的主题课程服务。
2、教师创新意识强,对幼儿园的大型活动的策划能提出新颖的方案并实施
不足:
1、主题课程的课程实施时较浅,不深入。
2、新教师的带班能力一般,需加强。
保教工作
成功经验:
1、六一活动有特色:爸爸妈妈的童年、幼儿故事大赛、亲子手工大赛、世界儿童馆,既体现了以儿童参与为中心的理念,又体现了我园国际多元文化的特色。赢得了家长们的良好口碑。
2、大班毕业典礼有惊喜:通过舞台表演、毕业告别仪式、班级告白party等多种形式给大班幼儿在幼儿园留下了美好的回忆。
3、区域工作与主题相结合,鼓励老师利用家长资源制作与主题相关的个探材料,投放到区域中,形成积极、正面的家园沟通环境。
不足:
1、教师的团队的管理需要更智慧,如何形成高效、正面、创新的团队,需要进一步研究
2、不断提升对班级主题课程、个探课程的实施的指导,提升教师的教育教学水平。
家长工作
成功经验:
1、家长义工积极主动,与老师共同协作为班级的课程、活动出谋划策、制作材料、积极配合,形成了良好的家园合作氛围。
2、班级通过微信、学信等现代化工具,及时的向家长宣传幼儿在园的生活、学习等情况,让家长随时能看到幼儿在园的学习生活。
不足:
1、离园时家长带接送卡接孩子的习惯要加强。教师要及时做好沟通和协调工作。
2、针对行为较特殊的儿童的家长,教师在沟通的技巧和艺术上需要多学习。
二、本学期工作指导思想
以国家文件《纲要》、《指南》为指导,不断提升幼儿园的教育水平,通过多种活动提升教师的专业能力,如“师德大赛、技能大赛”等,为幼儿的成长提供优质的服务,为孩子的一生种下幸福的种子。
认真落实为明幼教总部的“保教321”的工作要求,重视幼儿一日活动经验的积累和提升,合理安排幼儿的一日活动。
在扎实的教学基础上,开展丰富多彩的大型品牌活动,拓展幼儿的生活经验,让孩子成为一名“世界儿童”。
三、具体工作目标及措施安排
幼儿发展方面
目标:通过各种课程的实施,建立幼儿良好的生活习惯、学习习惯和安全意识,毕业班可制定有针对性的幼小衔接计划。
1、建立良好的生活习惯
措施:
(1)教师提前熟悉为明幼教的“幼儿护理细则”,做到熟记于心。
(2)通过半日观摩活动,按照“护理细则”的要求,促进幼儿建立稳定的、良好的生活习惯。
(3)通过家园联系本,每半个月一次与家长反馈交流幼儿的生活习惯的情况,以便达到家园共同培养一致性。
2、建立良好的学习习惯
措施:
(1)利用业务学习和园本教研讨论:良好的学习习惯包括哪些?
(2)通过课程观摩活动,检查各班幼儿的学习习惯的培养情况。
(3)通过家长开放日活动向家长展示幼儿良好的学习状态和习惯。
3、建立幼儿的安全意识
(1)开学初和放假前设立安全教育周
(2)每班设立“新闻播报”,培养幼儿关注新闻,建立安全意识。
(3)园内组织各种安全防护的演习,如“防拐”、“消防”等。
(4)幼儿与家长制定安全手抄报,家园共建安全防线。
(5)教师在日常生活中多观察幼儿在适宜时机提供安全教育。
4、幼小衔接
毕业班开设“幼小衔接加强班”即幼儿除了在平时的学习中学习幼小衔接的内容外,如果家长希望特别加强的,还可以上班级的“加强班”,以满足不同家长的需求。
教师发展方面
目标:熟悉《纲要》、《指南》,在正确的教育理念的引领下,能根据幼儿年龄特点设计合适幼儿的教育活动,创设符合幼儿年龄特点的教育环境,引导幼儿自主、快乐的学习。同时,通过组织各种大型活动,提升教师的活动策划和组织能力。
措施:
(1)制定“新教师”课程培训计划,“骨干教师”观摩培训计划。
(2)通过多种途径,鼓励教师积极参加教师技能比赛,不断提升教师的授课水平。
(3)以年级组为单位进行主题活动集体备课活动。
(4)园内结合“保教321”,开展区域活动观摩、主题活动观摩,半日活动观摩。
(5)设立“优秀策划奖”,鼓励教师针对大型活动提出创新建议。
保教工作方面
目标:加大培训力度,提升教师的专业能力;科学工作,设立年级教研组,实施分组自治,又统一管理,形成有序的团队工作氛围;幼儿园品牌活动创新开展,提升家长的对幼儿园的美誉度。
(1)制定分层次的教师培训计划。
(2)对园所薄弱的主题活动实施进行专项的集体备课或教研。
(3)结合保教321进行区域活动观摩、主题活动观摩、半日活动观摩、环境评比。
(4)提前将全园的工作进行梳理,并制定逐周的工作安排,让教师工作更有条理。
(5)设立“优秀教研组”评比,激励教研组长更智慧地开展工作。
(6)设立“大型品牌活动智慧囊”,提前对幼儿的品牌活动进行策划、构思。
家长工作方面
目标:与家长进行有效沟通合作,共同促进幼儿发展。
1、提升家长的安全意识,做好接送园的安全工作
措施:
(1)新生家长会,园方向家长说明幼儿园的安全工作,并引导家长配合完成。
(2)各班在新学期家长会上,向家长宣读幼儿园家长安全责任书,并签名。
(3)将家长是否卡接幼儿,作为班级的绩效考核的内容之一,督促家长带卡接送。
(4)对于班级有个性的幼儿的家长沟通,保教干部与教师一起与家长沟通,以便达到沟通的有效性。
2、建立早教沟通网上平台,供家长间相互交流育儿经验为年青妈妈提供支持和帮助。
3、重视家长开放日活动,把它作为幼儿园对外宣传最重要的途径。
(1)家长开放日计划提前给教研组长审核、然后保教干部审核,最后形成合适的班级开放日计划。
(2)保教干部提前到班级观摩活动,并提出整改意见,以保证班级以高质量的开放活动展示给家长。
(3)开放日当天,提供“家长开放日意见反馈表”,请家长留下合理的建议,不断促进班级工作的提升。
大班2022秋季工作计划篇3
一、主题实施
主题一:《七彩世界》将幼儿带入了他们急欲探究的天地:色彩来源于光的作用,是调皮的七彩光娃娃从天空来到地上“玩”出来的。植物有七彩颜色,身边的物品有七彩颜色,自己吹出来的肥皂泡泡有七彩颜色……处处都有七彩颜色。有了七彩颜色,画画更美丽,打扮东西更漂亮,游戏起来更有趣。
主题二:在《动物,我们的朋友》这一学习脉络中,我们选择小乌龟这一容易获得的资源,让小乌龟以“来宾”的身边走进孩子的生活,走进孩子主动学习的情境,成为他们饲喂、养护的宠物,经常观察的对象,游戏、表达、表现的主角。在孩子有了这样的学习体验,尝试过这样的学习方法后,我们又引领着孩子进入更广阔的学习天地,去结识更多的动物朋友,让孩子自主地认识动物的特征及其与人们生活的关系,让孩子以真善美的心灵去体验动物的生活、动物的喜怒哀乐。
二、幼儿生活、学习活动
1、学习整理自己的床铺及自己的物品,完善自我服务能力。
2、随着天气的变化,能主动增减衣物,保证衣着整齐。
3、优化班级教育环境,定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料,以激发幼儿的探索xx,提高幼儿的动手能力。
4、通过晨间谈话、榜样教育等加强对幼儿常规教育及良好生活、行为习惯的培养。
三、家长工作
1、将幼儿收集的有关动物的资料汇总布置成专栏,供幼儿交流学习。
2、在家中和孩子一起利用各种资源经常交流动物的名称、外形特征和生活习性等。
3、帮助孩子查阅一些有关动物的资料;和孩子一起收看《动物世界》、《人与自然》等专题电视节目。
4、收集动物自我保护和保护环境方面的资料,丰富有关的知识。
5、家长还可以利用休息日带孩子到动物园去参观,认识一些常见的动物,给孩子讲讲动物的名称、外形特征和生活习性。
大班2022秋季工作计划篇4
新学期开始了,我担任大班保育工作。在过去的一个学期里,虽然在工作中取得的一些成绩,新学期我将把好的一面继续发展下去,将不足的方面努力做好。根据新学期的目标,制定计划如下:
一、做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿
随着季节交替,也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品及时消毒。天气转暖,增加通风次数及时间,加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心。
二、主要工作
1、清洁卫生习惯
做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿。养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。
2、良好进餐习惯
要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不浪费,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依赖性,培养幼儿的独立性。认真做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培养良好饮食习惯和有规律进食。
3、有良好睡眠及穿脱能力
能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿服,鞋袜及所放的固定位置。
4、良好学习环境
坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。
5、配合老师开展教学活动
做好课前准备,配合教师开展各项游戏,协助管理好班上的纪律。
让老师更好的开展教学工作。协助组织户外活动,做好护理工作。(厕所、喝水、适当穿衣服等)。
6、做好家长工作
及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长意见,让家长配合老师开班上教学工作。必须尊重家长,热情服务。
7、团结协作
教师和保育两者配合,相互理解,相互支持,常常沟通,一同探讨保教工作方案,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使孩子健康成长。在本学期的工作中,我要不断地超越自我,向着更高的目标前进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。
大班2022秋季工作计划篇5
幼儿园新的学期来临了,时间如梭一样,转眼从夏季过到了秋季,又是一个新的季节。我打的班主任工作也迎来新的,为此对于这个新学期我做了新的打算。以下是对我班主任工作做的计划:
一、开学开展家长会
开学初,我为了希望能够更加了解到大班幼儿暑假在家里的情况,我打算开展一次家长会,向家长们了解孩子情况,同时也向各位家长说明自己本学期的要做的工作。家长会的开展我相信我能够更加对幼儿有更深的了解,进而才能让工作有新的出发点。我作为大班的班主任,我要尽可能的服务好幼儿们,尽量把幼儿工作做好,让大班幼儿在幼儿园里最后一年取得更好的成绩和获得更大的发展。
二、作为幼儿卫生健康的工作
大班幼儿虽然已经接近小学了,但是年纪还是很小,我本学期对孩子的卫生健康状况会更加的关注。首先开学我在幼儿进入幼儿园之前,就会跟其他老师一起把幼儿园的卫生工作做好,园里的各种设备进行清扫消毒,尤其是大班孩子要上课的教室,我会重点的进行打扫,并给上课的设施和孩子的桌椅进行大面积的消毒,保持教室的干净健康,让幼儿开学无健康隐患。本学期,除了开学会进行消毒以外,其余每个月都会进行班级一次大扫除,让幼儿生活在一个环境相对健康安全的地方。同时幼儿年龄较小,还不懂得对自己卫生的爱护,因此本学期我会监督孩子们注意个人卫生,让他们勤洗手、洗头、换衣等个人的卫生习惯。
三、开展活动丰富幼儿幼儿园生活
孩子进入大班,因为就要面对升小学,幼儿们心里多少会有压力,因此本学期我会尽可能的多开展一些有益于幼儿身心健康成长的活动,帮助他们丰富课余生活和在园内的生活。处于这个年龄的他们,正是爱玩的年纪,天性如此,我不会去压制他们的活泼,因此这新的学期里,我会跟其他老师一起策划一些活动出来,在课余之时让孩子们参加,也是对孩子在园内生活的一种调剂。当然活动也有课外的,比如现在秋天来临,我近期就会跟园长商量带领孩子们出去秋游,让孩子们在活动过程中既享受到生活的美好,又能从大自然那里学到知识,这是一举两得的事情,为什么不去做呢?
新的学期,我会做好充足的准备迎接这群可爱的孩子,让自己的工作能够深入其中,尽量的做好班主任本职工作,给孩子足够的关爱,帮助大班孩子成长。