责任组工作计划7篇

时间:2023-01-23 12:08:46 分类:工作计划

要是没有一个合理的工作计划,我们就无法在后续工作中有更好的表现,面对新的工作,大家此时此刻一定都已经在准备工作计划了,下面是加分文档网小编为您分享的责任组工作计划7篇,感谢您的参阅。

责任组工作计划7篇

责任组工作计划篇1

首先,谢谢主任、护士长对我的信任,给了我在护理组长的岗位上继续锻炼的机会。20xx年中,我做得不好的地方很多,特别是管理方面还有很多不足之处。今后的工作中,请自己不断总结经验教训,继续学习,努力把工作做得更好,现在20xx年的.工作计划总结如下。

一、主要工作目标:

1、严格的无菌操作,注射反应率为0。

2、灭菌消毒合格率为xx0%。

3、药品、仪器设备及急救物品的完成度xx0%。

4、年度护理事故发生率为0。

5、基础护理理论知识评价分数平均分数> 90分。

6、护理技术操作评价分数平均值> 90分。

7、静脉穿刺成功率> 90%。

8、患者对护理工作的满意度在95%以上。

9、控制成本,提高收益。

二、保证措施:

1、加强护理管理,确保目标实现。建立健全各项规章制度(轮班制度、检查制度、各班护士义务),以制度观采取强有力的监督措施,使制度形成习惯,有利于部门的长期发展。

2.加强基础理论知识的培训,提高护理人员的综合素质和专业能力,每月组织一次业务培训。内容包括基础理论、专业护理、免疫知识计划、训练后审查。浏览很多与护理相关的书籍,密切关注护理知识的新动态。

3、加强护理专业技术操作训练,特别是使用留置针,提高静脉穿刺成功率,在工作中不断总结经验教训,大胆细心,克服心理咨询障碍。定期或非定期穿刺失败原因的讨论,请向有经验的护士传授穿刺成功的经验。积极学习与护理相关的“新工作新技术”。

4、加强护理操作规范,实施流程服务。通过严格的无菌操作及检查制度提高护理质量。

5.努力基础护理,进一步规范护理工作。病床干净,无气味,无污渍,物品摆放整齐,输液滴液符合医生指示,勤勤恳恳地巡视输液患者,观察病情,及时解决问题。

6、努力改善服务态度,让患者心满意足。要求所有护士树立良好的服务态度,热情对待所有患者,将患者的满意作为我们工作的最终目标,尽可能为患者提供便利。杜绝生、冷、硬、推患者的现象,绝对不允许与患者争吵。

三、药品的管理:

1.定期检查药品,防止密林、变质,发现沉淀、变色、过期、标签模糊等药品及时报告给药机械科。

2.建立适量的药品基数,根据学科通常的用药情况备药,保证临床用药需求,避免积压。建立宝贵的药品收购记录本,半收购,记账,确保使用必要性。

四、物品的管理,应以开源节流,控制成本为前提。

1、加强对部门硬件设施的日常检查意识,加强各种仪器性能及安全检查,及时发现问题,及时维修,保持仪器设备完整。

2.要对一次性物品实行量化管理,保证临床使用需求,不浪费。比如输液器、胶带、棉签等,每天都要根据输液的适量准备,以防止一次性医疗用品的损失。

3、留置针管理,每次使用1具时都要登记,并记录操作员及使用儿童的姓名。奉管费要用作静脉注射费,要在收费室领取。

五、在护士长领导下定期与不定期检查护理质量,督促护理人员认真执行护理常规,护理制度、护理技术操作规程和病情的观察。

每个月进行护理技术考核、评比;急救药品的熟悉及急救技术演练,使每一位护理人员都能熟练掌握急救药品及器材的使用。

六、搞好科室团结,提高科室凝聚力,加强自身协作、协调能力,共同呵护护理队伍这个小团体。

让大家的心充满爱、工作、热情,病房里充满笑声,学科充满温馨!对于护理工作的现有水平,与我们预想的目标相去甚远,希望在主任和护士长的帮助下能够调动大家的积极性,相信部门的明天会更好,让每个人都有主人翁意识。

从上面开始,这是我在20xx年制定的护理工作计划。在工作中不会一直存在。请向主任和护士长多多帮助,多多谅解!

责任组工作计划篇2

本学期学院教育教学工作计划的核心是紧紧围绕迎评工作的整改和建设,按照学校“以评促建、以评促改”的精神,以提高教学质量为目标,深化教学改革,强化教学管理,加强内涵建设,将迎评工作作为专业建设和学院整体提升的有效抓手,推动学院本学期各项工作更上新台阶。

本学期的九大工作目标和主要思路:

一、加强迎评工作力度,积极投身整改阶段

我校校内评估专家组上学期末对学院自评工作进行了考察评估,校专家们在肯定成绩的同时,也提出了许多中肯的'意见,学院将根据这一意见进一步加强和领会评估指标体系,制订本学期评估工作行事历并使评估的整改工作逐项逐条落实,补充和完善指标中的支撑材料,按时间节点,具体责任到人,通过全面整改,继续提炼学院工作上的亮点,加强薄弱环节建设,迎接4月上旬校外专家组和6月初市教委的考察评估。

二、继续加强师资队伍建设

今年学校将我院卫生信息管理专业与计算机专业结合,进行专业调整,整合后的卫生信息管理系将有卫生信息管理专业、计算机应用技术专业和软件技术专业等三个专业,学院将就这三个专业引进一名学科带头人以及相关专业教师,以支持和带动该专业的学科发展。

本学期学院将刘芹、张默、王琰三位具有注册“护士”的背景的指导教师在继续担任学生指导教师的同时参与临床护理教研室和基础护理教研室的备课、听课及教研活动等教学工作,加大对青年教师的培养力度,有计划地培养具有一定专业素质和教学能力的青年教师逐步充实到各教研室担任专业教学工作。

三、加强专业建设,提高教学质量

教学工作是学院的中心工作,本学期学院的教学工作继续紧紧围绕迎评工作,根据校内评估专家组考察评估的意见,从规范教学管理入手,建立良好的教学保障体系,提升教师教学能力,开展教育教学工作。

各教研室将按照学院和各自的工作计划认真展开个人教学工作计划:

(一)认真组织“公开课”教学活动,要求每位上公开课的老师通过精心备课上课,达到相互学习,共同提高的目的。

(二)开展“说课”教研活动,本学期学院要求每位教师都能通过说课,提高讲课水平,计划以全院和教研室两部分分别开展“说课”活动,具体安排另定。

(三)以“护理”专业为龙头,有计划地加强开展精品课程建设,已经上报学校四门课程建设项目,在此基础上,四大教研室由各教研室主任把握方向,做好充分准备,准备申报校级精品课程建设项目。

(四)在抓好学历教育的同时,本学期继续开拓非学历教育项目——《国家注册护士执业资格考试培训》、《专升本辅导培训》;本学期继续探索建立中外合作学历教育项目和海外招生的可行性,逐步建立较高层次的、不同形式的合作教育项目。

(五)继续准备专业剖析材料。“护理”专业按评估指标体系进行剖析并增加支撑材料,同时准备“卫管”专业剖析工作。

(1)通过企业内部诊断,发现并解决目前企业管理中存在的主要问题,提升企业管理水平和自我修正能力。

(2)通过员工培训,提高员工的自我成长能力,提高全体员工的参与意识、发现问题和纠正问题的能力,从而提升公司的管理水平和发展潜力。

(3)通过重建信息交流平台,搞好公司网站建设和企业内部通讯的编写工作,以此扩大企业宣传和交流渠道,营造积极向上的企业文化氛围。

1、网站升级工作:

目的在于提高公司网站的内部使用率、外部点击率和信息量,加强作为交流平台的作用。

方法:可引进杭州慧泉软件公司协助进行网站升级和建设工作。

具体负责部门:综合部。

具体费用预算,另行确定。

2、内部通讯编辑工作:

内部刊物是员工交流的平台,也是企业文化工作的一个重要媒介。

计划半年出一期。

组织方法:在公司高管领导下,由行政部牵头,组成编辑部,负责运作。

每期排版印刷费用,预计3500元。

3、企业内部诊断工作:

企业诊断和内部管理改革工作,完全采取公司内部自行组织的方式,不引进外部专业咨询机构。由公司高管牵头指导,按照计划分步组织实施。培训主讲讲师由

公司高管担任,公司内部有关人员辅助或者协助授课。

与员工培训工作结合起来开展。引进美国最流行的企业诊断工具,通过全体员工的参与,以培训的形式,借用各种调查问卷和测试表格,在培训学习的过程中,发现和梳理企业存在的管理问题、企业文化特征和员工自身存在的问题。

培训和诊断相结合的的过程,既是学习,又是寻找差距;既是提出问题,又是寻求解决方法。最终提出企业管理改革措施。

在培训过程中,对企业管理和企业文化深层特征的认识、学习、解析、诊断,不是由一个人或几个人完成,也不是由一个人或几个人的思路主导,而是由全体参与人员共同进行。

利用这样的工具进行企业诊断的过程,实际上是课题研究的过程。利用诊断工具,设计多个课题,通过培训的形式,在全体人员参与的过程中,共同探讨每一个研究课题,而不是由一个人或几个人在课题研究中唱主角。

所有诊断结果,都是在公开透明的环境中,由全体参与者共同探讨出来的。因此,大家对诊断结果会有高度一致的认同。同时,这样的培训和企业诊断会产生难得的企业文化效果:可以达到统一认识,提高参与意识,提高凝聚力的明显效果。员工通过培训,不但学习了最前沿的管理知识,而且对企

业的发展现状产生了深刻的认识;不但参与了企业的诊断全过程,而且为企业发现问题、解决问题、确定新的目标做出了贡献。

与培训相结合的企业诊断工作,由两大部分工作组成。一部分,是培训、讨论、交流、学习和解析案例。另一部分,是测评、测验、填表、统计、整理。其中,统计和整理工作有很大的工作量。这一工作需要组织人在培训课后完成。

每一次培训或集体课题研讨结束后,需要专门安排人完成统计和整理工作。整理结果,作为下一次课题素材,用以共同学习、分析、研究、讨论。

4、内部诊断和培训的组织方式:

组织工作:由高管负责组织领导,由行政部负责协调与配合。

培训期间,需要分小组,各个组需要指定负责人。

研讨培训周期:每月2个半天,每半天研究一个课题。一共约10个课题。具体时间表另行确定。

参加人员:公司全体员工。

5、培训要达到的具体目标和效果:

本次培训的核心主题是团队建设。要达到的目的是:理解团队角色、团队价值、团队要素,学习团队建设方法、步骤、原则,形成团队意识,提高团队凝聚力,最终在公司范围内产生学习型团队的企业文化氛围。

培训要达到的具体效果,体现在三个层次中:

第一,在全体员工的范围内,形成团队意识、配合意识、沟通意识、服务意识、角色意识,培养主动学习、自我提高、融入企业的习惯和风气,促进员工整体素质的逐步提高。

第二,在骨干管理人员中,通过学习团队建设方法、步骤、原则,培养改善团队建设的能力、带队伍的能力、发现和培养骨干的能力,从而提高各个部门的工作效率和工作效果。

第三,在公司决策层,通过培训和诊断工作的开展,了解公司团队建设和企业文化建设中存在的薄弱环节,分析产生不足的各种原因,进而形成改进团队建设和企业文化建设工作的具体对策,最终实现提高全体员工的团队意识,提高团队凝聚力,在公司范围内产生学习型团队的企业文化氛围。

6、培训的考核与评价:

(1)本次培训,是全体员工的必修课。每一个员工必须参加课程表安排应该参加的课程。

(2)每一次培训,课前10分钟为员工签到时间。签到表作为培训考核的依据之一。

(3)在培训课上,要求大家遵守纪律,认真参与,积极讨论。每一次培训中,要记录在讨论过程中每一个人的主动发言次数。记录结果作为培训考核的依据之一。

责任组工作计划篇3

一、职业计划目的

职业生涯是一个人从职业学习开始到职业劳动最后结束这一过程,为能最大限度地减少理想与现实之间的矛盾带来的职业冲突。为了更好的理清这一生有什么样的职业工作经历过程,所以我们要对自己职业生涯进行有效的规划。

人的这一生中,职业生活占据了一大部分,职业规划能够好好帮助一个学习护理专业的学生更好的探索职业理想协助其进行有效的自我评估。因此,做好职业生涯的规划与管理讲对人的思想和职业道路有着很好的指引,能有效地整合个人资源,确定职业目标,找准突破,快速成长。对自己的一生产生重要的印象。

二、我的人生格言

在我们前进的路上,有很多的坎坷,但是。只要我们敢迈出脚步,路就在我们脚下。所以我用它来做自己的人生格言。告诉自己:前面不会没有路的。只要我们敢走,路就在脚下。

三、我的职业计划

1、我的梦想

在我选择护理专业的时候,我就梦想着自己能成为南丁格尔那样的人。让护理事业因我而变得辉煌,变得灿烂。让自己的护理生涯变得多姿多彩。

2、我这一生要完成的几件大事

第一,在走出学校后,我要找一个适合自己的科室,在前辈护士的指导下努力充实自己,不断提高自己的专业知识,让自己能很快适应科室的工作。

第二、在工作中不断探索自己的职业深度,研究自己的职业背景和要点重点,女里在专业刊物上发表属于自己的专业性论文。

第三、不断提高自己的职称。从护士慢慢的向护师迈进,在工作中不断努力,向主管护师,副主管护师,主任护师努力。最后,努力在自己的职业生涯结束的时候捧回属于自己的南丁格尔奖。

责任组工作计划篇4

根据越城区教体局督学责任区划分,本责任区挂牌督学4所中学、6所小学、6所幼儿园。为更好完成20xx年挂牌督学工作,特制定工作计划如下:

一、指导思想

以《中小学校责任督学挂牌督导办法》及区教体局责任督学督导工作有关要求为指导,充分发挥主观能动作用,深入学校,务实工作,重视实效。

二、主要任务

1.校务管理、发展目标和制度执行情况。

2.招生、收费、分班情况。

3.课程开设和课堂教学情况。

4.学生的学习、体育锻炼和课业负担情况。

5.教师师德和专业发展情况。

6.校园及周边安全情况,学生交通安全情况。

7.食堂、食品饮水及宿舍卫生情况。

8.校风、教风、学风建设情况。

三、工作措施

1.加强学习,不断提高自身督学素养。

2.每月深入挂牌学校督导1次,填写督导检查记录,保留、分享督导过程图片。

3.明确每月督导重点,注重督查调研实效,注重过程与实效、内容和形式的统一。

4.积极探索督导新模式,督导的形式尽量多样化,创新督导模式,丰富督导内容,确保督导有事可做、有话可说,活泼不腻,督而不烦。

5.不断总结经验,用好督导结果,使督导工作与学校的发展并驾齐驱、相得益彰。做好月、学期、年终总结,形成文字,及时向督导室汇报督导工作情况,并接受学生、家长和全社会的监督。

四.20xx年行事历

九月:

1、制定20xx下半年责任区督学工作计划。

2、熟悉校园,了解开学工作情况。

十月:

1.了解学校本学期工作计划。

2.督查规范办学行为执行情况,重点是课程开设情况等。

十一月:

1.督查教育、教学、教研常规开展情况。

2.了解课程建设、阳光体育、社团活动开展情况

3.了解学校功能教室使用情况。

十二月:

1.召开好学生、教师座谈会。了解规范办学行为执行情况、教育教学开展情况等。

2.走进课堂听课,了解学校实际教学情况。

3.防火安全教育检查。

责任组工作计划篇5

20xx护理部继续按照二甲标准要求,结合医院总体工作目标,紧紧围绕“质量、安全、服务、管理、绩效”新标准开展工作,现将具体计划制定如下:

一、工作目标

1、加强护理质量与安全管理,持续改善护理服务品质,确保护理安全;

2、强化优质护理服务内涵,落实责任制整体护理;

3、完善护士岗位管理、绩效管理;

4、加强护士长、护士工作能力、人文素养的培养,切实提高护理队伍整体素质;

5、大力推进护理信息化建设;

6、创新思维积极开展护理科研与教学,推进护理专业发展。

7、护理各项指标完成情况。

二、具体措施

(一)加强护理质量与安全管理,持续改善护理服务品质,确保护理安全

护理质量管理是护理管理永恒的主题,是护理管理工作的核心内容。在20xx年的护理工作中,护理部将对照各项质量考核标准遵循pdca循环模式认真进行考核、分析、评价,整改、追踪、再评价,体现持续改进,实行目标管理。

1、护理质量管理委员会考核小组成员每月进行护理质量督查,分级护理质量评价标准,各护理单元每月进行护理质量自查,对存在的问题及时整改追踪,适时修订护理质量标准,完善制度、规范,提出改进措施,促进护理质量的持续改进。

2、加强重点环节,重点时段,重点人群、重点部门(消毒供应室、手术室、急诊科)的护理质量管理,护理部将不定期下科室按照二甲标准要求进行监管,确保护理安全。

3、进一步加大感染控制力度,严格遵守执行消毒隔离制度,加强职业防护,保障护理人员安全,做好一次性物品、医疗垃圾的管理、使用、处理。

4、健全、完善患者风险评估制度;加强危急重症病人及护理不良事件的管理,对上报的危重患者和不良事件护理部及时下病区进行查看,提出合理化建议,避免医疗纠纷的发生。

(二)强化优质护理内涵,落实责任制整体护理

1、加强护理人力资源管理,实施护士岗位管理,尽可能满足临床护理工作需要。

2、落实“以病人为中心”的服务理念,按照分级护理、专科护理工作标准,实施责任制整体护理,加强健康宣教,为患者及家属提供安全、优质、高效、满意的服务。

3、进一步加大对优质护理服务工作的考核力度,定期召开护士长专题会议,不断总结改进临床护理工作。

4、护理部每月进行病人满意度调查,广泛听取患者及家属意见,不断改善服务态度,提高服务质量,达到六满意。

(三)加强护士岗位管理、绩效管理

1、进一步落实护理人员分层管理,将护理岗位需求与护理人员能力相对应,体现“人尽其才,才尽其用”的科学用人机制,为患者提供较高专业水平护理服务,体现多劳多得,优劳优得,兑现奖惩。

2、改进和细化工作流程,把制度、标准、职责、常规、规范等贯穿融入到流程中去,加强细节管理,使护士工作具有执行力和可操作性。

(四)加快护士长、护士工作能力培养,切实提高护理队伍整体素质

1、加大对护士长工作的考核力度。

2、护理部对护理人员进行三基训练理论、技能、中医基础理论、技能培训。

3、根据护士分层培训计划,修订护士分层管理及考核。

4、加强护理制度、职责、流程、应急预案的培训与考核。

5、护理部定期和不定期组织护理查房。

6、加强专科护士培养,安排外出进修学习,加快专科护理的建设和发展。

7、鼓励护士、护士长参加各种形式的学习并提高学历层次和管理水平。

8、护士长会议每月一次。

9、护理质量管理委员会每季度一次。

(五)大力推进护理信息化建设,提高工作效率

加强护理不良事件、压疮、夜查房的管理,各种护理文书实行电子病历,充分发挥现代信息技术在护理质量管理中的作用,优化流程,提高工作效率。

(六)创新思维开展科研,推进临床护理教学

1、加强护士新理论、新知识、新技术的学习,不断拓展视野,创新思维,积极撰写护理论文,将护理队伍中的好人好事进行宣传,展示天使风采。

2、积极开展临床护理教学。加强实习、进修、新上岗护士的管理,总结实习带教工作,新上岗护士岗前培训3天。

3、配合总务科落实控烟工作,创建无烟医院。

4、计划新增护士7名,实现床护比1:0.4,满足临床工作需要。

5、开展一些有意义的文娱活动,丰富业余生活,提高护理队伍的凝聚力、向心力。

责任组工作计划篇6

按照锡山区人民政府教育督导室的工作要求,结合第八责任区江苏省天一中学、江苏省锡东高级中学和江苏省怀仁中学的实际情况,特制定20xx年第三责任区挂牌责任督学工作计划。

一、指导思想

以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导,认真落实国家《教育督导条例》、《中小学校责任督学挂牌督导办法》及省、市、区相关文件、计划精神,加大对中小学整体工作的督促、检查和指导力度,助力各校依法办学,规范办学,办人民满意学校。

二、工作目标

20xx年是“十三五”的开局之年,锡山区教育局依据区教育事业发展十三五规划,坚持“立足起始点,把握支撑点,抓实关键点”的工作原则,加快标准化建设,提升专业化水平,扩大优质化程度,逐步构建“公平、优质、均衡”的锡山教育。作为挂牌责任督学,要努力实现以下工作目标:

1.提高自身的理论水平,加强教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的学习,专业知识和业务能力的培训,努力使自身督导能力不断得到提高。

2.督导学校依法办学,规范办学。

3.化解校内、校外的各种矛盾,把问题解决在基层、解决在萌芽状态。

4.巩固均衡优质教育创建成果,提高教育教学设施设备的利用率。

5.加大课堂教学改革力度,实施有效、高效教育,提高质量。

6.加强校园文化建设,不断净化、美化、绿化、文化校园。

7.重视学生安全工作。

8.积极推进教育现代化学校建设工作。

9.做好区督导室安排的其他各项工作。

三、工作内容及具体措施

1.认真学习教育督导条例,坚持以下工作原则:

(1)以提高教育教学质量为中心;

(2)遵循教育规律和教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的规定;

(3)对政府履行教育工作相关职责的督导,做到既督又导;

(4)实事求是、客观公正。

2.加强学习提升,全面规范自己的督导工作。

3.通过常规督导、随机督导、专项督导、协作督导、重点督导、综合督导等多种形式的督导,使督导工作更有有效性、针对性和指导性。

4.把督导工作深入到基层,重点要深入到学校常规管理和课堂教育中去,深入到教师、学生和学生家长中去,切实地去践行办人民满意的教育。

5.不断总结经验,用好督导结果,使督导工作与学校的发展并驾齐驱、相得益彰。

四、挂牌责任督学工作行事历

二月份:

1.了解开学工作情况(校园环境、校园文化、师生情况)

2.了解学校20xx年工作的新思路、新举措

三月份:

1.了解学校艺术、综合实践活动、专题教育等课程开设情况

2.了解学校图书、实验室使用情况

3.了解学校社团活动开展情况

4.了解学校教研活动情况,参加学校课堂教学研讨活动

5.了解学校安全责任落实情况

四月份:

1.了解学校保障学生每天1小时校园体育活动情况

2.了解学校开展班团队活动情况

3.对学校进行常规工作督导,对一日教育教学工作进行全程跟踪督查和指导

4.了解学校校本培训情况

5.了解学校落实安全防范的措施

五月份:

1.了解学校执行作息时间情况

2.了解学校心理健康教育开展情况

3.了解学校师德建设情况

4.了解学校制度文化建设情况

5.了解学校加强师生安全教育情况

六月份:

1.了解学校艺术、综合实践活动、专题教育等课程开设情况

2.了解中午休息时间学生活动情况

3.了解学校落实全员德育、基本素质达标计划工作要求情况

4.了解学校家校联系情况

5.了解学校“三节”活动落实情况

九月份:

1.了解开学工作情况(校园环境、校园文化、师生情况)

2.了解学校均衡分班情况

3.了解学校保障学生每天1小时校园体育活动情况

4.了解学校落实安全工作责任的举措

5.了解学校制度文化建设情况

十月份:

1.了解学校艺术、综合实践活动、专题教育等课程情况

2.了解学校学生行为规范执行情况

3.了解学校校本培训情况

4.了解学校社团活动情况

5.了解学校落实安全防范措施情况

十一月份:

1.了解学校中午休息时间学生活动情况

2.了解学校班团队活动情况

3.了解学校课堂教学情况

4.了解教师轮岗交流情况

5.了解学校特色建设情况

十二月份:

1.了解学校执行作息时间情况

2.了解学校心理健康教育情况

3.了解学校课题研究情况

4.了解教师论文撰写情况

5.了解学校“三节”活动开展情况

责任组工作计划篇7

一、培训内容:

1.复习巩固护理的基础知识,基本理论和基本技能。

2.复习巩固专科的医学和护理知识、专科技能。

3.学习护理专业的理论及有关护理教学、科研、治理知识。

二、培训途径:

1.各病房有计划的组织讲课、查房和安排读书报告会。

2.参加院内、外组织的各种会议、专题讲座、学习班和研讨班等。

三、培训安排:

1.毕业2年内护士的培训。

(1)目标:具有良好的护士形象和行为,能独立完成临床护理中小组护士的工作。

(2)重点:

①巩固专业思想、严格素质要求、加强护士素质培养。

②与临床实践相结合抓好“三基”练习。

③明确临床护理工作的程序和小组护士的工作职责。

④学习专科护理理论和技能。

⑤学习为患者做健康教育并实施整体护理。

(3)具体要求:

①到医院报道时,接受护理部组织的岗前培训。

②护理部制定2年的轮转培训计划,护士长结合接受每位轮转护士,制定半年的具体培养计划。

③工作以小组护士工作为主,安排夜班工作,熟练把握基础护理的知识和技能。

④参加科内、院内组织的业务学习。

⑤1年后参加护理部组织的10项技术操作达标验收,不及格者进行补考。

⑥每半年一次,写出个人总结,所在科室考核并签署意见上交护理部。

⑦2年轮转结束后,本人提出志愿,与用人单位见面,双向选择进行定科。

2.护士阶段的培训:

目标:能按要求独立完成科室各项护理工作,非凡是专科护理的知识,逐渐达到护师水平。

毕业2~3年的护士,重点:

①在熟练把握基础知识和技能的基础上,进一步学习和熟练专科护理知识和技能(包括专科疾病知识、护理要点、专科一起使用、专科用药等)。并学习整体护理的理论及方法。

②学习健康教育的原则和方法,充实教育内容,提高自身能力。

具体安排:

①工作以小组护士为主,适当安排处置室、重患室工作,熟练把握各岗位工作程序和工作职责。

②积极参加科内、院内组织的业务学习,适当参与病房内小讲课和读书报告会。

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