镇2023工作计划优秀6篇
制定好工作计划会让我们的工作更加有目标,行动起来更有动力,通过工作计划的制定,每个人都是可以提升自己的工作效率的,以下是加分文档网小编精心为您推荐的镇2023工作计划优秀6篇,供大家参考。
镇2023工作计划篇1
九月份:
活动内空:百年中国,爱我中华系列活动
活动目的:为响应中国共产党树立八荣八耻的号召,增强同学们的爱国意识,学习中国近、现代的历史。使同学们各方面素质得到提高。
活动日程:九月中旬开展宣传,播放百年中国系列影片,并作一份宣传资料和考卷派发到各班。九月下旬开展爱我中华的演讲比赛。
预定经费:400元(用于购买纪念品、影碟、比赛用品)
十月至十一月份:
活动内容:第五届金桥杯辩论赛
活动目的:丰富同学们的课余生活,提高同学们的口语表达能力,引导同学们体验博大精深的口才文化。
活动日程:各系在十月中旬至十一月上旬进行初赛,关于决赛初定于十月中旬在校区礼堂举行,十一月下旬举行决赛。
预定经费:300元(用于购买比赛用品)
十二月份:
活动内容:百科知识竞赛
活动目的:配合学院开展的文化艺术节,丰富同学们的课余生活,提高同学们对课外知识的掌握。了解最新的社会动态、最前沿的科技咨询。
活动日程:十二月上旬播放一部科幻电影,中旬一场竞赛晚会。
预定经费:300元(购买资料和用品)
英语协会:(经费预算:800元)
1、 每周英语角
2、 第四届英语朗诵比赛(十月份)
3、 万圣节舞会(十一月份)
4、 圣诞晚会(十二月份)
校区学生会学习部
镇2023工作计划篇2
为选拔出高效、认真负责的秘书部成员,更好的完成学生会工作,秘书部决定在中挑选出__至___位优秀的学生成为新一届秘书部成员。招新计划如下:
一、负责人
招新负责人:(部长)
指导老师:
二、时间及地点
报名时间:
面试时间:
地点:
三、主要面对人群
四、预计新成员人数
五、新成员入选条件及评分标准
1.熟悉对电子文件的处理(包括word、excel、ppt)(30分)
2.沟通与组织能力(20分)
3.性格正直、开朗、谦虚,有亲和力(20分)
4.有很强的学习能力,以及自我约束力,能认真、高效的完成工作,并对自己的工作负责(30分)
(总分100分)
六、招新形式
一对一面试。
面试时将通过考察以下内容给予评分:
1.过往经验
2.对电子文档类软件的运用
3.书写
4.精神面貌、谈吐举止等
5.过往学习成绩
6.对学生会的看法及设想
七、招新结束
将新成员名单交至主席和指导老师处审核。审核后将新成员名单张贴在公告栏,并通知新成员面试成功。此后将会对新成员开设一到两节课的培训,课程的主要内容为秘书部的专业技能及现有通讯资源分享,培训具体时间地点未定。
镇2023工作计划篇3
一、社团文化建设
社团文化代表着的素质,是社团发展的内在动力和精神支柱。社团加强社团学院文化建设具有重要意义:一是具有指导性作用,通过社团文化向个人兴趣取向的渗透与内化,引导各社团成员围绕一个方向,即加强各社团凝聚力。二是具有自我约束作用。在社团文化的影响下,使社团成员在心理上产生共鸣,从而以服务学生为目的,树立优良形象,即增强理学院在学校的影响力。三是凝和作用。不仅能够建立社团与成员之间相互信任与依存关系并有机结合在一起,还能使各社团之间相互间交流。四是连环影响作用。它不但帮助社团在校园内建立一个良好的社团形象,提高社团的信誉,而且社团文化还能扩散到整个校园中,丰富校园文化。加强社团文化建设能调动他们趋同的兴趣和目标信念,把他们紧紧围绕在一起,提高社团的凝聚力。
加强社团文化,制定规章制度,实行规范化管理。经三人讨论:为加强社团文化建设,提高其凝聚力根据以上分析,结合现实情况,提出以下思路:
(一)各学生团体的计划。有计划有目标,还要将这个目标细化,让社团成员明白他们追寻的方向,每一步该怎么做。以调动思想,激发他们的热情,引导他们向这个目标迈进。
(二)加强团队建设,必须以沟通为基础。社团成员只有在相互了解的基础上才能团结与合作。所以,社团之间要注重交流,有效沟通,交流经验。如,举办社团内部等活动,定期举办内部交流会。
(三)社团管理部是一个管理部门,要加强与各个社团会长联系,提升管理技能,和谐共上。
(四)促进各个社团的交流,团结所有社团力量加强扩大学院社团的影响力。
(五)加强社团工作和理学院工作的协调联系,避免二者脱节,保持其相辅相成的关系。
(六)提高会员朋友对社团的信任度,也才能提高大学生对社团的信任。如:
1、定点定时开展正常的常规活动,并且通过。
2、注重培养社团成员的诚信意识。社团的诚信,需要每一个成员的参与,各种途径将社团的活动展现在广大同学面前。并要从源头抓起。在召新会员时,加大道德,能力方面的测试力度,如,就业协会通过面试选用德才兼备的人;评估时,也要参照他们的道德表现,全方位评价。
二、社团机制建设
加强学生团体机制建设,树立一个讲诚信的社团形象,努力为会员服务。各社团必须对自己的付出努力,做到言出必行。在社团活动中,限度的顾及成员员的参与度,积极听取他们的意见,提高社团的信任度。各社团组织者要以身作则。树立善始善终、诚实守信的榜样,对成员要树立服务的思想,将诚信理念传递给整个社团。在社团文化基础上加以引导、社团的发展主要依靠其内部的机制。注重社团凝聚力的培养,使社团内部形成一股强大的向心力与凝聚力。让个体在工作中限度的发挥潜力。基于此,我们把常规管理、社团内部管理和团诚信建设引入社团,并提出以下方案:
1、严格审批制度。在社团审批成立时,要严格准入条件。比如,是否有科学规范的社团宗旨,比如,是否有科学规范的社团宗旨发起人的人数限定及其综合素质,指导老师是否有足够的能力及精力等等。以保证社团在成立后能够正常运转,增进社团的吸引力和凝聚力。
2、完成学院各社团的注册,招新等事项的安排,加强以及监督各个社团内的工作交接,管理和整顿。
3、发展和号召理学院的同学们组织新建新颖的,有学院特色的社团。
4、积极鼓励社团承办各项大小活动、主动协助完成活动。
5、审核、考评学生社团上一期的工作,并积极的布置下学期的活动计划。参比每一届社团干部的工作计划及实施情况,考评奖励创先争优者,并对其工作提出发展性意见。即:建立评比制度。不仅在社团之间建立评比制度,而且在社团成员之间也要建立评比制度,对表现好的社团及个人,要加以表彰;对社团活动落下的社团,工作责任心差的成员要加以批评,并指出其不足。使社团之间、社团成员之间形成你追我赶的局面,激发社团成员的积极性与斗志,提高社团的活力与凝聚力。
镇2023工作计划篇4
一、继续围绕业务发展,优化资源配置,加大计财支撑力度,在成本安排上,配合专业化经营步伐,将有限的资金向重点业务和营销环节倾斜,以适应业务发展和市场竞争的需要。对业务宣传费和业务发展奖励继续实行集中归口管理,统筹安排,集中支付,确保资金使用效益和效果。在投资建设上,以提高重点业务发展能力为核心,有效益的追加增量资产。继续加强信息化建设、局所改造、营投终端以及干线项目建设,尽快形成生成能力,并转化为增收优势。集中采购工作在现有邮政业务用品、信息化项目经验积累的基础上,考虑进一步尝试采用多种方式进行,妥善解决好缓解资金紧张与业务发展实际需要的矛盾,并逐步扩大集中采购范围。
二、继续配合专业化经营,强化损益核算应用。损益核算工作要在进一步夯实基础工作,细化核算的基础上,强化对核算结果的分析和应用。逐步将损益核算分析制度化、常规化,明确各专业成本控制的重点,引导业务部门关注和应用损益核算成果;在专业考核中逐步采用损益核算数据进行成本收入率等指标考核,提高专业考核的科学性;通过对营投、网运、综合管理等环节进行损益核算,为优化资源配置提供依据。
三、以预算管理精细化为目标,提高经济发展质量。对重点成本项目继续加强管控力度,实时监控,严格考核。
四、强化会计基础工作,确保收支核算真实性。按照国家统一的财经制度,认真贯彻执行《会计法》、《企业会计制度》及《会计基础工作规范》等各项财经法规和会计制度,根据《新疆邮政企业会计基础工作达标考核计分标准》的有关要求,在全地区开展会计基础规范达标工作,使会计工作秩序规范有序,会计基础工作更加规范。
五、继续发挥统计优势,为邮政实行产品量核算提供依据。对以往年度相关统计指标进行原始记录和台账的修订。在产品量结算单价的测定、干线运费结算、损益核算等方面充分利用统计指标,建立成本计算模型,为成本定价和经营决策服务。
六、提升管理手段,稳步推进信息化建设和应用。继续做好量收系统建设和应用工作,深入挖掘量收系统的管理和分析功能,充分利用量收管理系统加强收入管理、欠费管理、资费管理、业务稽核和经营分析等方面的工作。
镇2023工作计划篇5
一、情况分析
(一)成绩
1、日常教学工作:上学期我们依据幼儿全面发展的需要,创设了公共区域,在全园范围内开展了区域活动,通过区域游戏,较大的提高了幼儿的自主性和交往能力。同时我们加强对环境创设的教育性研究,使环境创设能够满足幼儿发展需要,为幼儿主动发展搭建平台。并针对幼儿园的特色课程,“感统课程”开展了一些理论与实践的培训活动,使得一些新入职教师,和一些年轻的教师对“感觉统合”有了一定的了解,提高了教师的理论水平和实际教学的能力。
2、教研工作:上学期我园围绕“如何进行区域活动的环境创设、材料投放,提高幼儿参与区域活动的主动性”开展深入学习、研究。通过教研活动,教师们对区域教学的方式有了初步的了解,提高了教师区域环创的能力,能够根据幼儿的年龄特点和发展特点投放不同层次的游戏材料的能力。
3、幼儿发展水平:通过幼儿发展评价的评估可以看到:中班幼儿在五大领域方面发展比较均衡,尤其是在认知、艺术、方面发展较好,小班幼儿在认知和社会方面发展比较好,婴班幼儿在语言和小肌肉动作方面提高较快。
4、家长工作:良好的沟通是家园合作的基础,为了更好的让家长了解孩子和幼儿园的情况,园所定期召开家委会会议,伙委会会议,让家长与园所管理层能够定期就关心的问题进行有效地沟通,杜绝了模式化的沟通方式,解决了园所存在的一些问题。我们通过“家长问卷调查表”来征询家长的意见和建议,反思工作中的经验与不足。同时利用“家长开放日”、“家长会”、等活动形式让家长了解我们工作以及幼儿的成长进步,进一步促进了家园合作。
(二)不足及原因分析
根据本学期初的全园幼儿发展评价反馈、日常进班检查工作情况以及教师反馈,目前主要有以下几个突出问题:
1、部分新教师入职,新教师在班级管理、教育教学、家长工作等方面缺乏一定的实践经验,需要进行带教和扶持。同时,新教师自身的教育技能与教育方法存在着不足,需要通过园本培训、教研等方式提高教师的艺术素养与教育技能。
2、由于遗留的教学观念的影响,教师对区域教学、提高幼儿参与度、主动发展上有明显的不足,需持续不断的提升。
3、幼儿园各个班级中缺乏双语的氛围,教师在一日生活中主动运用英文与幼儿交流的意识还有很大的欠缺。
二、指导思想
认真落实《幼儿园工作规程》及《xx市幼儿园工作纲要细则》的工作指示精神,坚持以科学管理为保障、以师幼发展为根本、以优质保教为中心,深化规范与发展并举的管理思路。以一级一类园所要求,自我检查、严格要求,踏踏实实做好每一项工作。本学期将不断提升幼儿园办园质量和服务水平,在片区内提升园所知名度,为招生和园所知名度的确立奠定基础。以“一级一类园验收标准”园为园所各项工作发展重点、依据,继续深入学习和全面贯彻《纲要》及《快乐与发展》精神,落实本学期《全园工作计划》相关内容,在全面提高幼儿各领域发展水平同时进一步落实主体性教育目标;通过区域活动、课题研究等形式提高教师的专业能力,促进幼儿全面、和谐、主动发展。
三、工作目标与措施
1、依据《分级分类验收标准及细则》,逐步规范幼儿园各项工作,为今后的良性发展打好基础。
2、继续加强队伍建设及一线保教人员教育技能,进一步提高业务发展水平和家长认可度。
3、打造双语幼儿园的英语特色,使幼儿英语发展有明显的提升。
4、通过特色教学活动,提升幼儿综合能力的发展,改变目前重知识轻能力的工作现状。
5、加强理论学习,提高保教人员的理论联系实践的水平和能力,同时加强保教老师对主体性教育目标的理解。
6、以研促教,通过教研活动促进教师对区域活动这种教学形式的进一步的了解、把握。提高教师对区域活动的指导、评价的能力。
7、通过园本培训、学习,提高全体教师在一日生活、学习的各个环节的双语教学的意识与能力。
8、加强教师教育技能的提高,通过学习、培训、观摩等形式帮助教师获得不同的成长。
9、挖掘家长教育资源,形成家园教育合力,引领家长积极参与教学活动,充分利用家长资源。
10、继续调整户外体育活动形式,提高春季幼儿户外活动的兴趣,进一步提高幼儿基本身体素质,促进幼儿上下肢协调发展!
镇2023工作计划篇6
一、指导思想:
年数学教研组全体教师业务能力不断提升为目标,以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本,加大教学研讨力度,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教科研工作。现依据学校教学教研工作重点,现就本学期我组的数学教研工作安排如下:
二、成员和教学现状的分析:
本组由三名数学教师组成,是一个中青结合的强有力的教学组合,其中有一名教师担任过一至六年级的大循环教学,对教材有整体的把握,有丰富的教学经验。
三、主要工作目标:
1、规范每周一次的教研活动,以课堂教学为中心进行教学改革,组织全组教师共同认真钻研教材,吃透教材,用活教材,发挥每位教师的才智,做好教研,为提高教学实效做最好的准备。
2、组织全体组员积极参与新课程研究,勤反思、勤撰写,不断提高自身的整体素质,人人争做教研型教师。
3、加强教学质量和学生能力共同提高的意识,向四十分钟要质量,通过教学,力争能真切的看到每个学生在能力方面的提高。
四、具体做法:
1、精心备课,精心选择素材,创设生动有趣、密切联系学生生活实际的生活情境,让学生学得愉快,学得有用,提高学生分析问题、解决问题能力,引导学生在获得数学知识和解决问题的同时,不断拓展知识视野,感受数学与社会、自然的广泛联系。
2、恰当运用操作,启发学生在动脑动手中领悟数学知识和方法。
3、注重算法多样化与算理形象化相结合,促进学生口算、笔算能力的切实提高。
4、根据学校的教研活动安排,认真上好每一节研讨课,组织好每一次的理论学习,做到教学相长。
5、通过听课和评课以及理论学习,提高教师的素养,促进课堂教学的改革。
6、积极工作,争创优秀教研组。
五、教研措施:
1、加强理论学习:本学期教研活动学习学科有关的理论文章和相关资料,学习新课程的理念,不断提高教师的理论素养和教学能力。
2、上好组内研究课:认真准备组内、校级研究课,力求体现课改新理念和自己的教学风格。课后认真进行教学反思,及时记录点滴体会,为自我成长积淀一定实践经验,同时整理出优秀的教学设计。
3、撰写网络日志:教研组里的集体备课、教师的论文、教学反思等随时上传,多和其他教师交流教学看法,注重衔接以及和其他学科的结合。
4、深入进行课题研究:本学期继续进行本教研组的研究课题《在小学数学课中学法指导的研究》的研究工作,并针对课题设计教案,进行公开教学。
5、开展多种作业设计:每天开展口算练习以及针对所学的知识设计阶段练习,巩固学生所学的知识。