八上物理的教学计划精选5篇
很多人在自己的教学中,多多少少都会有过写教学计划的经历,在制定教学计划的过程中,需要不断更新和充实教学内容,注意结合社会实际,以下是加分文档网小编精心为您推荐的八上物理的教学计划精选5篇,供大家参考。
八上物理的教学计划篇1
本学期我承担高二1、2班的教学任务、高二一班班主任工作。我会总结上学期的工作情况,及学生特点制定合理的工作计划。通过不懈的努力出色的完成本职工作,克服一切困难,注重课堂教学,抓住学生成绩,依据学校“精讲、细抠”的要求,狠抓落实,调动学生积极性。使学生能够“打好基础、成人、成才”。
一、教学目标
1.总的目标:倡导学生自主学习、合作学习和探究学习,把握物理学科的基本特点,关注物理学科与科技、社会的密切联系和相互影响,促进知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标的实现。达到让全体学生在本学期期末考试中能取得较好成绩
2.具体目标:
(1) 知识目标:掌握本学期所学内容中重要的基本概念和重要的基本规律,能区别相近概念;掌握基本规律的成立条件和适用情形,能熟练运用规律解答物理问题。依据区期末统一考试要求,将高二上学期所学内容进行巩固复习,并与本期内容相结合,达到灵活应用的目的。
(2)方法目标:掌握电磁感应、交变电流、振动和波动、几何光学与物理光学、动量等章节中的知识点,常规题的处理方法,知道特殊题型的分析方法和处理方法,知道一般计算题的规范答题的基本步骤,能基本达到规范答题的要求。能与电场、恒定电流、磁场、电磁感应内容知识相结合,了解知识综合性较强的题型的处理方法;
(3)能力目标:培养学生分析问题和解决问题的能力;培养学生从能量的观点和守恒的观点来处理物理问题的能力。将力学知识应用于电学知识中的综合能力。
二、教学内容
本学期教学内容分为选修3-2与选修3-4。选修3-2为电磁学的后半部分,电磁感应与交变电流为教学的重点,选修3-4为机械振动、机械波与光。本学期任务较重,要求在本期内完成选修模块的教学任务,以便后面高考复习时间上的安排,便于对学生进行高考的第一轮基础复习。
三、教学验收
1、做好教学验收工作。布置作业不应过多,作业难易程度要适中,要分层去验收。争取做到作业全批全改。杜绝不写作业抄作业的现象。通过小测验使学生能够掌握最基本的公式定理,通过课堂验收使不太注意听课的学生能够跟上教学进度。
2、盯紧尖子生,抓住较差生。尖子生是我们学校的未来,保证他们的学习成绩的同时,令其再有所提高和突破。较差生他们的学习积极性不是很足并较爱犯错误,影响班级的学习风气。我要本着不抛弃不放弃的原则严格要求此类学生,使班级整体学习成绩提高。
四、实施办法
1、做好学生的思想工作,本学期过后就迎来高三的紧张复习,要学生要紧张起来,克服以
前的坏习惯。做好思想工作,坚定学好物理的信心,由于物理学科理解性强,加之中学阶段的学生理解能力有限,产生了畏惧情绪,为此,多在班级介绍学习方法,做学生思想工作,使学生对物理学科有深刻认识,掌握学习物理的规律和方法。
2、各班的作业量要适中,能及时批改并加以反馈。对学生的作业,做到全批全改,以便全面掌握学生的情况。
3、利用自习课等时间段,加强对学生的辅导、过关验收,既要优秀率,还要注意全员的平均分。
4、注意培养学生良好的学习物理的习惯和兴趣,指导学生搞好课前预习,课堂学习,课后复习,特别应注意培养学生自我获取物理知识的能力。教师应开展如何挖掘新教材的能力价值和思想教育内容,如何把知识转化为能力的专题研究。
5、突出物理学科的特点,加强实验教学。对演示实验要求全做,对学生实验有条件的要做,条件暂不具备的至少要在课堂上演示。
6、加强对联系生产、生活和现代科技成就的习题以及跨学科综合习题的训练。
7、为了达成目标和计划,本学期要真正做到降低难度,减少内容,加强训练,反复记忆,尤其在课堂上,要真正落实先学后教、精讲多练的原则。要提高课和作业的效率。认真贯彻新课程理念,继续深入研究提高课堂教学效率的具体方法,坚定不移地推行“高效课堂”的课堂教学模式,紧紧围绕教育教学目标,加强教育教学过程管理,注重打牢学习的基础,突出学习主动性要求,规范学习行为和习惯,坚持教学班区分层次教学、分类重点指导,提高教育教学质量。
八上物理的教学计划篇2
一、指导思想:
全面贯彻党的教育方针,推进素质教育;扎实开展课程改革,不断更教育教学观念、转变教育教学方式,以实验探究为基础,培养学生自主学习的能力,真正让学生感受到学习物理的乐趣。
二、学情分析:
本学期我继续承担八(5)、八(6)两班物理教学,对学生更有了一定的了解,一些基础较好、思维灵活、接受性强、自学能力强的学生能按照教师的要求完成任务成绩较好。另一些学生在不同方面不同层次上有很大的差距。有的学生没有养成良好的学习习惯,如上课不专心听讲,不认真做笔记,课前没预习,课后没有按时复习,结果不能按时按量的独立完成作业;有的学生对物理这门学科没有兴趣,这方面女同学较多;还有的学生学习方法上不正确,死记硬背不利于学生在各方面的提高。针对以上各种情况教师要认真制定措施并督导学生养成良好的习惯,培养学生的兴趣提高自己的成绩。
三、教材分析:
八年级物理下册主要内容抱括力、运动和力、压强、浮力、功和机械能、简单机械共六章。其中第七章:“力”、第八章:“运动和力”、第九章:“压强”、第十章:“浮力”是重点、也是难点。第七章:“力”、第八章:“运动和力”是关键。
四、具体措施:
1、 认真学习《物理课程标准20xx》,领会在教学中的具体要求。
2、 注重教材体系,加强学生的实际操作能力的培养。学习时,严格按照提出问题、猜想与假设、制订计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作程序进行。
3、讲求教学的多样性与灵活性,努力培养学生的思维能力。
4、 严格要求学生,练好学生扎实功底。学生虽逐步懂得了学习的重要性,也会学习,爱学习,变“要我学”为“我要学”。
5、 开展好形式多样的课外活动,培养学生爱科学、用科学的兴趣。课外活动是学生获取知识,提高能力的重要途径之一。
五、课时安排:
第七章、力共7课时(力2课时、弹力1课时、重力2课时、小结1课时、检测1课时)
第八章、运动和力共5课时(牛顿第一定律1课时、二力平衡1课时摩擦力1课时、小结1课时、检测1课时)
第九章、压强共7课时(压强1课时、液体压强2课时、大气压强1课时、流体压可与流速关系1课时小结1课时、检测1课时)
第十章、浮力共5课时(浮力1课时、阿基米德原理1课时、物体浮沉条件及应用1课时、小结1课时、检测1课时)
第十一章、功和机械能共6课时(功1课时、功率1课时、动能和势能1课时、机械能及转化1课时、小结1课时、检测1课时)
第十二章、简单机械共6课时(杠杆1课时、滑轮1课时、机械效率1课时、小结1课时、检测1课时)
八上物理的教学计划篇3
一、工作指导思想
积极学习本学科教职法的有关知识,深入钻研教学大纲和教材,积极开展学法教育素质渗透。注意培养学生的实验技能,努力提高生物教学成绩。
二、教学目标
初二物理第一学期主要任务有五单元的内容,分别介绍声音、光、物态变化、电路四个方面的内容。教材改革以后,目标重在培养学生对物理的兴趣,启发学生思维、培养学生学习的积极性和主动性。物理与社会怎息息相关,要使学生将所学知识运用到实际。除了知识的传授,还要对学生进行思想品德。本学期初二物理的教学力争平均分、优良率、及格率和各项排名都有所提高。
三、教材分析
本学期开始,初二物理沿用新教材,而新教材的要求跟以往的教材对学生的要求不同,主要是要求学生对知识的理解与运用,尤其要求学生将知识与社会相联系,因为新教材增添了一个重要的知识点,就是“科学、技术、社会”,目的就是要学生动手动脑学物理,理解物理并应用物理。而新教材不设习题,也说明了新教材对培养学生的新的要求。学生只需理解了所学的物理知识,然后与身边的现象相联系,学会理解和分析身边一些常见的现象。教学过程中关键是培养学生学习物理的兴趣。
四、班级情况分析
初二(1)、(2)、(3)班的学生上课纪律一般,但学生的理解能力不够强,学生在课堂上表现不够活跃,回答问题不够积极。
初二(4)班的学生上课纪律好,且学生比较活跃,对新教材比较能适应,但也欠缺学习的主动性。
总的来讲,学生学习的积极性的主动性都有待加强,需要对学生进行思想工作。
八上物理的教学计划篇4
学习是劳动,是充满思想的劳动。为大家整理了最新一年初二物理第二学期教学计划,让我们一起学习,一起进步吧!
初二下学期物理是整个初中物理的重点和难点所在,大多数学生学习起来感到非常吃力,如何把本学期的课程上好,让学生学好就成为了本学期的教学工作中心,根据上学期的成绩分析情况判定了工作计划:
一、目标要求
培养学生科学探究的实验能力,自主学习的学习习惯。
更新教学观念,钻研教材教法,扩宽学生视野,提高学生综合素质。
继续培养学生尊重科学,热爱科学,献身科学的精神。
二、教材分析
八年级物理下册主要学习电、磁场,带有一部分和电磁场有关的信息传递知识, 共分九章,每章的导入提起了学生对本章的兴趣,每章的阅读指导突出了本章的重难点,本书在每章安排了大量的探究性实验,充分体现了探究性学习的新教习理念。
三、学生情况分析
物理是学生刚接触的一门学科,有的学生没有养成良好的学习习惯,结果不能按量的独立完成作业,很多学生对物理这门课程没有兴趣,另外还有很大一部分学生学习方法不正确,针对以上各科情况教师要认真制定措施,并督导学生养成良好的学习习惯,培养学生的兴趣提高学生的成绩。
四、措施
培养学生良好的学习习惯,如没有良好的学习习惯,这样就无法形成系统的物理知识结构,久而久之学生就失去了信心,因此本学期开始狠下功夫培养的良好学习习惯。
培养学习物理兴趣,多做有趣的物理实验和多讲物理科学故事,能激发学生的学习兴趣,变换教学语言,培养增强语言的感染力。
加大备课力度
注意培养学生的发散思维,才能应变复杂多变的新问题
想法解决计算题丢分的问题
培养学生尊重科学,热爱科学,献身科学的精神。
八上物理的教学计划篇5
一、学生基本情况:
从本学期开始,八年级学生要增加一门新学科——物理。因为是新课程,学生都有非常浓厚的兴趣和较强烈的好奇心,期待学习这门新鲜的学科。
二、教学总目标和总的教学要求
1、引导学生学习物理学的初步知识及其实际应用,了解物理学在科学技术和社会发展中的重要作用;
2、培养学生初步的观察、实验能力,初步的分析、概括能力和应用物理知识解决简单问题的能力;
3、培养学生学习物理的兴趣、实事求是的科学态度、良好的学习习惯和创新精神,结合物理教学对学生进行辨证唯物主义教育、爱国主义教育和品德教育。
三、主要措施:
改进教学,提高教学质量的主要措施
学生是学习的主人,只有处于积极状态,经过认真的观察、实践、思考,才能体会物理现象中蕴含的规律,产生探究物理世界的兴趣,理解所学的物理知识,获得相应的能力。教学中要注意培养学生的学习兴趣和愿望,鼓励他们发现问题和提出问题,指导他们学会适宜的学习方法,为学生终生学习打下良好的基础。
1、鼓励科学探究的教学
a、鼓励学生积极大胆地参与科学探究。
鼓励学生积极动手、动脑、通过有目的探究活动,学习物理概念和规律,体验到学科学的乐趣,了解科学方法,获取科学知识,逐步树立科学创新的意识。
b、使学生养成对所做工作进行评估的好习惯。
c、重视探究活动中的交流与合作。
在现代社会和科学工作中,个人之内与团体之间的交流与合作是十分重要的,要注意学生这方面良好素质的形成。
2、帮助学生尽快步入自主性学习的轨道。
在教学过程中要帮助学生自己进行知识模地的构建,而不是去复制知识,学生自己在学习过程中发现问题才是至关重要的。
3、加强与日常生活,技术应用及其他科学的联系。
四、教学进度和教学活动安排表:
周次内 容课时量备注第一周科学之旅1课时
第二周1.1 长度和时间的测量1.2运动的描述3课时
第三周1.3 运动的快慢1.4 测量平均速度3课时
第四周本章复习2.1声音的产生与传播3课时
第五周2.2声音的特性2.3声的利用2.4噪声的危害和控制 本章复习4课时
第六周国庆节放假
第七周月考及月考试卷讲评2课时
第八周3.1光的直线传播 3.2 光的反射3课时
第九周3.3 平面镜成像 3.4 光的折射3课时
第十周3.5奇妙的透镜 3.6探究凸透镜成像规律3课时
第十一周 3.7眼睛与光学仪器其中复习3课时
第十二周4.1从全球变暖谈起4.2汽化和液化3课时
第十三周4.3熔化和凝固3课时
第十四周4.4升华和凝华3课时
第十五周第四单元复习3课时
第十六周5.1质量 5.2密度3课时
第十七周5.3测量物质的密度 5.4密度与社会生活3课时
第十八周第五单元复习3课时期末复习
