信息工作计划优质5篇
写一份高质量的工作计划,可以让我们更高效地完成自己的工作任务,详细的工作计划是需要我们结合自己的实际情况的,下面是加分文档网小编为您分享的信息工作计划优质5篇,感谢您的参阅。
信息工作计划篇1
依据教研室工作计划和我校本学期教导处及教科研制定的工作要点及精神,根据信息技术教研组特点特制定本学期信息技术教研组工作计划如下:
一、落实课改理念,组织全组人员深入地学习新教材,掌握新教材的教学方法,推进我校信息技术学科课堂教学的改革与发展,探索基于现代技术环境下的教学模式和教学方法,认真研究信息技术与学科整合中的问题,努力为教学服务。
二、认真开展教研活动。严格围绕我校 “学习、实践、反思、写作” 的教科研主题,积极参加教研室组织的各项教研活动,特别是联片教研和中心备课组活动,配合区教研室开展网上教研活动,加强信息技术教师个人的博客管理。经常保持与校外的沟通和联络,解决教学中存在的问题,提升教学研究的水平。组织全组教师参加信息技术学科的新教材培训、区市级优质课、校本课程的展示、综合实践活动课优质课等,在活动中学习借鉴全区各校优秀教师的经验,提高自身教学能力。并做好相关资料的整理和积累。
三、加强常规管理,严格要求以大纲为依据,结合学生的实际情况,制定出切实可行的信息技术教学计划。规范本组教师的教案书写、反馈、导言、板书设计等环节,使教案充分的为教学服务,提前备课,提前设计,严谨教育教学。
四、加大本组教师的业务理论拓展学习,在本学期之内提高本组人员的多媒体软件应用技能,为学校制作多媒体宣传片和教师的课程设计以及学生第二课堂辅导服务,同时也提高本组教师的业务水平。
五、进一步完善学校校园网建设,加强校园网站的维护与更新,使网站成为我校特色教育的宣传窗口,成为学校管理的平台。继续丰富学校教育教学信息资源库,为广大教师开展信息技术教学提供资源保障。加强全校各室及班机微机设施的维护和管理,满足正常信息技术教学,落实各项电教设备的管理制度,并做好学期工作小结。
六、配合办公室、教务处等相关部门做好材料打印工作。
七、组织高中学生信息技术会考的考试辅导。
八、信息教研组活动内容及安排
9月
1、组织全组人员学习区教研室、学校工作要点并讨论制定教研组工作计划。
2、参加区教研室组织的信息技术系列讲座活动。
3、做好新教材的学习和研讨工作。
4、补充更新教研组博客内容。
5、参加区信息技术连片教研活动。
6、上报区参加区教研室组织的优质课评比教师名单。
7、教学常规检查
10月
1、参加区教研室和学校组织的公开课评比活动。
2、做好学校校园网站维护更新工作。
3、开展信息技术兴趣小组活动。
4、教学常规检查。
11月
1、 参加市教研室组织的优质课评比活动。
2、组织高中学生参加信息技术会考。
3、开展信息技术兴趣小组活动。
4、教学常规检查。
12月
1、做好期末考试复习工作。
2、征集学生全国电脑制作活动参赛作品。
3、教学常规检查。
1月
1、 做好期末的设备回收、检查维护工作
2、 整理信息技术相关档案
3、 做好学期教学工作总结
信息工作计划篇2
一、指导思想:
以贯彻区电教站工作会议精神继续坚持不断创新精神,以教研工作为龙头,带动现代教育技术各项工作,紧紧围绕多媒体辅助教育、教育信息化与教师培训三项主要工作不断求新,使现代教育技术在学校教育、教学等工作中发挥更大效益,使现代化教育更上新台阶。
二、主要工作:
1、落实各办公室、教室的电教设备,尽力做到维修及时,服务到位。在预备周为教师办公室配备安装好办公电脑,交由责任人专人负责,注意机器的卫生保养和正常使用。
2、配合课改需要为教师制作相关电教软件。结合武昌区教育局开展的小学第七届教学主体质量月的活动,围绕这一中心问题,开展教师的教学软件设计及制作的校本培训,35岁以下教师要求本学期每人设计制作一个所任教学科的教学软件。
3、配合学校中心工作,做好摄像、摄影、工作,做好大型集会的音响器材的准备,及时做好音像资料的刻录和备份。
4、加强与区、市、省电教馆的联系,积极参加各级各类技术培训,参加区信息中心的网管培训,保障网络畅通,提升电教人员业务水平,加强动态网的设计与制作,落实学校网站的重建工作。
5、在建立了学校网站的基础上,对全校教师进行培训,人人参与学校网站的建设,丰富学校资源库,及时发布校园信息,并准备开通学生园地,家长园地,让学生和家长共同参与我校的网站建设。
6、组织好部分教师参加全省组织的信息技术考核工作。
7、认真组织好各级各类的竞赛活动,积极参加区信息中心举办的网上论文评比、信息技术教案评比、教育电视作品大赛及教育电视论文大赛系列活动。
8、进一步完善学校数字化平台,切实让其为学校教育教学服务。
信息工作计划篇3
1、引导思惟
以师生配合成长为目的,以进步讲堂讲授实效为重面,以课例研讨为冲破,展开有主题、有课例、有讲座、有研究的疑息技能讲堂讲授研究举止,深刻索求疑息技能有用讲授的计谋;展开有企图、有引导、有效果的师生比赛举止,团体晋升中小教的疑息素养,进步中小教疑息技能教员的讲授火仄。
2、重要任务
1.落实分教段课例研究举止。小教段:基于教案引发的下效互动讲堂讲授研究举止;初中段:基于moodle仄台的下效互动讲堂讲授研究举止;下中段:基于moodle仄台的互动讲授取实时的构成性测试讲授研究。粗心构造讲授设想、讲授观赏取研究,撰写讲授深思,推介胜利课例。
2.展开“劣课”的晒课推劣举止。“一师一劣课,一课一位师”是积聚劣量课程资本的紧张方法,更是增进常态化疑息技能取教科课程融会的紧张行动。关于疑息技能教科,更必要技能取教科的有用融会。我们要凭据园区“一师一劣课,一课一位师”的请求,增强疑息技能取教科融会的引导,并有企图地构造中小教疑息技能教员到场晒课、评劣任务。
3.促进“微课”的利用取开辟。园区中小教疑息技能教科曾经开辟了96节,根本上笼罩了相干常识面,开辟量量如何?只要正在利用中睹分晓。是以,新的教期要强化微课正在讲堂讲授的利用,发扬微课对自立进修举止的撑持感化。正在利用的进程中,收现不敷,并订正取完美,建造更贴开讲授需供的微课。
4.强化下中疑息技能讲堂讲授引导。除构造地区性讲堂讲授研究举止中,增强常态的听课评课举止,从晋升先生的团体素养动身,而没有是纯真的应对教业火仄测试,引诱教员做好底子性讲授任务,实正进步讲堂讲授量量。
5.构造有闭师生比赛举止。先生层面:构造好中小先生疑息技能利用做品比赛预赛,加入姑苏市小先生利用技艺比赛(包含logo步伐设想战scratch做品展现);教员层面:“一师一劣课,一课一位师”举止,小教疑息技能微课建造竞赛等。
信息工作计划篇4
在本学期,组织部将完成由团委向学生会的过度和转折,这即是意味着组织部将成为沟通团委和学生会的枢纽。如何在转变中实现自身价值,秉承传统优势,搭建联络平台,构建和谐信安是我们今后努力的导向。
现将本学期工作计划公布如下,望各位同学监督指正,不吝赐教:
一、传统文化
1、"牵手闵行,心系交大"
与上海市闵行区闵行中学的共建项目开展于xx年10月份,自开展以来受到了学校各界的积极好评。本项目主要包括对高三紧张应考的学生进行学习指导,人生规划指导,报考指导。借鉴自身经历,向更多高三学子传授备考经验等。时至今年,我们将在今年10份继续"牵手闵行,心系交大",以指引更多优秀的同学加入到交大人信安人的行伍之中。
与此同时,我们将在借鉴往年经验的基础上,扩大规模,扩大范围至整个闵行区,并展开与学院学习部协作的机制,共同开展实施共建项目。
届时,我们将在基础学年招募相关志愿者加入我们的行列,我们期待你的加盟!
2、"团改金"项目培训指导
"团改金"全称是团组织生活改革基金,是交大一个极具特色的学生活动,做为每个交大的学生都有必要参加。主要是为了提供大家一个课外社会实践的平台,促进提高大家的能力。现在也有许多其他的高校采纳)了我们的做法,可见它的效果。而且,优秀的团改金活动会得到相应的奖励,来鼓励大家继续将这个活动做下去。
本学期,我们将继续对大一各个班级的团支书同学进行培训,以使得各个班级能顺利的开展团改金活动,并提高支部的凝聚力。
欢迎大家前来学院组织部咨询相关事宜。
3、责任和义务
作为一名团员,按时交纳团费,积极完成团组织的下达的指令和任务,切实履行团员的职责。
本学期,我们将配合校团委按时完成团费上缴和团员统计工作,切实履行团组织工作职能。
我们感谢你的配合和理解!
二、前人种树,后人乘凉
首先,感谢过去一年为我们工作创造良好环境的老干部们———陈欣蔚,苏浩,李鹏杰。
(但凡组织部的干事,日后找此三人,自报家门,必衣食无忧!)
1、破冰
我们将在学生会的统一安排下进行招新工作,吸纳更多的优秀同学成为我部干事。并将对其进行定期的培训,内容包括:
a、与名师对话:邀请有学生工作经验的学长,老师进行工作交流和指导。
b、破冰:在招募完成后,立即进行团队组建和破冰活动,我们将突破以往的形式,实施新的部门工作形式。以工作小组和工作团队的形式进行项目攻关,以提高效率和责任制。同时,我们也希望组织各个班级的班长以及团支书进行相应的培训,以鼓励大家在日后工作中积极的配合和协作!
c、交换生:我们将定期与其他部门进行干事交换项目,以锻炼更多的人才。
2、utjs项目
utjs即是体验式培训项目的简称,我们将在大一年级开展相关培训,以增强支部的凝聚力。我们将邀请我院资深培训导师,院团委书记朱春玲老师为我们新生进行指导培训工作。
3、过度和转折
加强与学生会其他的共建工作。包括:与学习部,外联部高三备考指导项目;与宣传部博客网络宣传项目;与文体部支部风采大赛;与人力资源部团员档案共建项目;
我们在本学期也将相继出台相关的部门工作规章制度,干事工作评比制度,团支部评比制度等一系列规章制度。以完善我部的建设和过度。
定期指定工作计划。设置团委(组织部)工作信箱,及时反馈学生建议和意见。
信息工作计划篇5
一、指导思想
通过专家教授的讲解引领,不断更新自己的教育观念,促使自己向专业化方向发展。
二、研修目标
1、转变固有的教育观念,与新时期的教育观念保持一致。
2、提高自己对信息技术应用在生物教学中应用的理解能力和操作能力。
3、能结合有关信息技术应用能力,针对生物教学不断反思和总结,提高自身的专业发展能力。
三、研修方式及内容
1、积极学习
珍惜这次培训提升机会,认真遵守培训能力提升工程的各项要求,每天挤出时间上网学习,专心听讲,认真聆听专家报告,并做好必要的记录。无论专家报告何种风格,都坚持在最快的是时间内调整思路,融入专家讲解思路,内化成自身的知识,弥补自己专业知识的不足。
2、聆听请教
对讲解中不明白问题和教学中的困惑,及时上网查询并向同行请教,努力向寻求专家帮助解决。积极参与研修班的各项研讨活动,努力向各位学员交流学习,拿出自己的问题请教各位学员,与各位学员共同探讨。
3、反思提升
每天结合自己在培训学习中的感受写出学习心得、研修日志,发表在班级培训平台上,与各位学员共同交流探讨不断提升自己的信息技术在生物教学中应用能力。
4、学以致用
争取通过学习,在研修结束后写出研修学习的体会和收获。在生物课堂教学中恰到好处地运用多媒体信息技术提高课堂效率,培养发展学生能力,激发学生兴趣,促进学生自主学习。合理运用信息技术,能使传统与现代教学媒体互相渗透,弥补传统教学手段的不足。
有老师说,好学才能博学,博学才能让教学生动有意义。一个教师的认知背景是怎样的,他的学生的能力就是怎样的。作为一名教师,只有不断学习,更新自己的认知背景,才能得到学生的喜欢。俗话说,要给学生一碗水,教师必须要有一桶水,我们要树立终身学习的观念,做一名新型的,符合时代要求的教师。希望能得到导师的指导,助我成长!