技术组工作计划8篇

时间:2022-11-28 18:06:06 分类:工作计划

随着社会的发展,我们逐渐意识到了写工作计划对工作发展的重要性,转眼间我们展开新的旅程,是时候认真思考工作计划如何写了,加分文档网小编今天就为您带来了技术组工作计划8篇,相信一定会对你有所帮助。

技术组工作计划8篇

技术组工作计划篇1

一、指导思想

认真学习、贯彻执行学校工作计划,在市、区电教中心的指导下,积极组织好学校现代教育技术的工作,努力提高我校教师现代教育技术水平,积极开展现代教育技术应用研究,加强校园网站建设,图书馆建设,大力提升现代教育技术在教育教学中的作用,深入研究信息技术与课堂教学整合,不断学习和总结以提高我校的现代教育技术工作管理水平,凸显学校现代教育技术特色。

二、具体工作

(一)进一步推进教育信息化学习环境建设,提高学校现代教育技术应用水平。

本学期将继续加强对学校教育技术设施、设备的规范管理,夯实实验、图书馆、教育技术后勤服务设施维护与安全、清洁管理体系,继续抓好全员岗位培训与工作研讨,充分发挥各室负责人的主体管理作用,强化对各室的工作指导、工作考核与奖励;强化抓重点与专项、开拓性工作,切实提高工作效率,让师生时刻感受到教学后勤的强有力支撑,使图书馆、实验室和现代教育技术成为学校重要的优质课程资源。

进一步加强学校网站,使我校的学校主页成为学校开展教育、教学研讨活动的平台,对外宣传的窗口,家校沟通的桥梁。本学期进一步挖掘校园网的功能,调动各部门各教研组参与校园网建设,鼓励各教研组在校园网上开设主题论坛,形成教研探讨与学习的氛围。使校园网在学校管理,教师业务提高,学生素质发展中发挥更大的作用。加强网络安全管理,严防黑、黄等有害信息,确保网络安全通畅。学校一方面要使用好防火墙、杀毒软件;另一方面严禁教师、学生上不健康的网站。

(二)推进学校教育信息资源建设,为设备效益的充分发挥提供基??

本学期将进一步加强网站平台建设。一是将优质资源拿来为我所用,安排专人对这些优质资源进行研究关注,适时对全体教师进行培训,方便教师使用,并由教务处及时统计使用情况。二是校内资源建设,及时搜集教师的教案、课件,组织有关人员进行甄选,把有特色的教案、课件放在学校公共网络平台上,进一步完善学校资源库建设,资源共享。但大家也知道资源库的建设困难重重,好在本学期武进区电教中心推出了《优课数字化教学系统》,我们期待这个平台,希望通过两者的结合,发挥信息化设备的最大效益,促进学校信息化的跨越式发展。

(三)加强培训交流,提高学校教育教学质量的水平。

继续合理安排相关教师参加各级信息技术培训工作。做到培训时有记录,有反思,注重过程与经验的“分享”。一是参加上级部门组织的网络管理人员、计算机教学人员和信息化骨干教师等培训。二是要重视和加强校本培训。通过组织培训不断提高教师的信息化的理论水平和工作能力,使教师能够把信息技术与学科教学有机结合起来,提高教学效率。积极进行现化教育技术研究与指导,着力开展现代教育技术的应用性研究,提升教师应用现代教育技术的层次和水平。并积极参加各级各类教师教育技术应用竞赛活动,以赛促培,以赛促用。

重视信息技术与学科课程的有机整合。结合课堂教学研讨活动,大力进行整合研究,积极探索信息技术环境下新型教学模式和新型学习方式,促进学校信息化走向深入,从而全面提高教育质量。并组织教师撰写和实施更多的研究性学习的案例,撰写更高质量的现代教育技术论文参与市组织的各项评比。注重信息技术教育的普及,抓好信息技术学科的教育教学。要求信息技术教师期初制定“信息技术学科教学计划”,严格按规范上课,组织学生参加各项比赛。

5、积极做好学校微信的推广和使用工作。

(四)以社团建设为抓手,提高学生的信息素养

深入研读《xx省义务教育信息技术课程指导纲要》和新教材,进一步把握好义务教育阶段的信息技术课程目标,更新教学观念,提升对课程的理解力和课程的实施能力。针对新版教材在实施过程中出现的重点和难点问题开展专项研究。

切实加强常态课研究,引导教师在日常教学中开展改善课堂教学的措施与策略的有效性研究,不断提升学科教师自身的科研能力和教学水平。在学科教学中,倡导师生互动、思维充分、学生信息素养得到发展的高效益课堂教学模式。加强对提高课堂教学效益和动态生成资源及其关系的研究,引导教师夯实知识基础,促进教学智慧的生成。

搞好竞赛活动,不断激发学生参加信息技术活动的积极性,提升信息素养。开展好电脑制作活动和信息技术应用能力竞赛的培训和辅导工作,并通过参加区培训、讲座、交流、研讨等形式的活动,进一步提高学科教师的进行社团活动的组织与辅导的能力与水平,从而进一步提升和培养学生的信息技术应用能力和素养。

技术组工作计划篇2

(1)水暖设施设备的维护和管理更加扎实,更加透明。年初我们就制定了水暖工作的目标和计划,充分调动人员的创造力和聪明才智,对中央空调的操作,维护和保养,与厂家工程师进行交流,全员进行直燃机系统的学习,并应用于实际。对中央空调的辅机保养,做好原有工作,我们对一些由于设备逐渐老化的设备进行全员参与,献计献策,集中解决了部分机组的运行中的问题。对于往年遇到的问题,我们提前做到考虑,做到预防为主。对于节能降耗的工作,从操作方法上精心设计,精心考虑,在达到效果的基础上做到往年数据的最低化,效果做到往年的最大化。经物业工作回访,展位的满意率百分之九十八以上。商场的保温工作,利用商户装修契机,由我们购买材料和施工对一些冷点进行保温处理,达到了较好的效果,对于商场制定的节能目标每个人都铭记在心,由以往的被动工作,变为主动工作。

(2)全员服务意识,服务态度的转变是我们工作的一大亮点。针对公司提出的微笑服务,开心工作的总体目标,我们每一个人用心领会,有感而发地贯穿于具体工作。取得良好的效果,一句话说得极其贴切,由衷的笑是最开心最美丽的微笑。公司的良好形象源自每个人用真心去体会,去做到。商户,顾客,品牌厂家是一个整体,每一个环节出现问题都会影响到商场整体的发展,所以,我们在为顾客为商户服务时,更加完善,更加主动。将他们的事当做自己的,将他们的舒服与否当做自己的感同身受。

(3)人员的培训和成长是企业长期发展的法宝。人员综合素质上不去,企业很难说做大,做强。只有每个人都知道学习的重要,对于成长是绝对制胜关键,通过技术的交流,使每个人都得到了全面的提升,通过学习书籍中先进管理经验,使我们更加清醒地看到,只有用知识来武装自己的头脑,加上自己的技能才能成为企业需要的复合型人才。接近一年的学习,我们的每一个人,都有了很大的改善,上下级之间,同级之间,部门之间,相处的更加和谐,由不理解,变成理解,由被动变成主动。网络推广工作,这是物业人员__年值得去说一下的亮点,我们有一些同志能够长远地为公司的成长做长期的线上推广,这是非常可喜的,而且我们不求回报,只为公司的发展。这些通都是过学习给我们带来的成长。

技术组工作计划篇3

一、工作思路

深入学习课改理念,全面贯彻课改精神,着力提升课改意识,精心打造师资队伍,悉心研究课堂教学,着重完善教学行为,致力优化学习过程,努力提高教学品质。

以课程实施中的实际问题为切入开展重过程、重实效、重发展的教研活动,点面结合、资源整合、区域联动推动高中通用技术必修科目的教学实践。改进和完善教学研究制度和工作方式,努力将教学研究工作的重心下移到学校,促进形成民主、开放、共享、高效的教研机制。进一步拓展教研平台,创新教研方式,把网络教研作为学科教研的新亮点。加强新课程教学资源建设研究,通过实践与研究,逐步形成本络教学资源库,同时注重开发教学过程所需的替代性材料、工具、设备与仪器,促进必修课的全面开设。

深入学习课程标准,加强解读教材体系,认真研究本

学科课程功能、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价和课程管理等各方面的内容,深刻挖掘本教材知识体系、编排特色、内容架构、逻辑顺序、地域适应力等层次的问题,及时了解并有效解决教学实践中的困难和问题。

加强对必修1、2的教学实践研究,组织专题研究小组,进行教学项目研究,在课改实践中,不断提高教师的课堂驾驭能力、学科专业水平和课程开发、建设、实施与管理能力。

二、主要工作

(一)以研究职能为核心,提升教师教研素质,提高学科教研水平

1.加强课程指导性文件的研究,高屋建瓴指导教学

认真组织学科教师进一步学习《普通高中通用技术课程标准》、《普通高中通用技术课程标准解读》、《江苏省普通高中通用技术教学要求》等文件,加深对学科课程改革的认识、理解与把握,形成对其的理念性、学术性、形态性的新思考。

2.加强学科课堂教学实施研究,围绕问题,有效应对

(1)组织全体通用技术教师认真学习《常州市中学学科教学建议》,并通过交流讨论,进一步明确教师在备课、上课、测试与评价、教学研究等各个方面的基本要求,促进教师对专业发展基本途径的认识,养成专业发展的良好意识。

(2)引导教师开展多种形式的课堂教学研讨、教学沙龙和教学观摩活动,以期形成具有区域特色的课堂教学新模式,具有学科特色的课堂教学新方法,具有实践特色的学生学习新方式,以及具有动态特色的过程评价新亮点。引导教师认真进行教材分析、开展教学创意或教学设计竞赛、推进案例与课例评析以及练习与试题编制的研究,切实提高对学科的理解与分析能力。

(3)以学科教学如何贯彻探究性学习为抓手、以促进学生实践操作能力的培养为核心,并以此作为研究重点,不断促进学生学习方式的转变、学习模式的优化、学习策略库的丰富,实践能力与应用能力的提高。

(4)加强对课堂动态生成资源的开发、建设、使用与评价策略的研究,帮助教师确立动态发展的课程观点,激发教师创新课程价值的意识,不断提升教师的教学智慧与教学实践能力。

3.加强学科课程实施评价研究,创新思考,明确指标

(1)构建通用技术课程学业评价体系。深入研究学业水平测试的性质和特点,构建符合通用技术课程特色的学生学业评价体系,逐步明确学业评价的主体、学业评价的方式、学业评价的形式、学业评价的内容以及学分认定的方法等,形成个性化的学生成长记录,并把上述研究成果由点及面、由上而下有序推行。

(2)本学期将在上一学年研究的基础上,继续对本学科笔试与操作考试的形式、内容、题型等进行研究,以此引导课堂教学的良性发展,促进教师不断提高课堂教学效益。

(3)加强试题库建设与试题评价研究。逐步稳定通用技术课程期末质量检测制度,加强对现有试题的研究,加强对操作考试的研究,丰富学科试题库。

(二)以指导职能契机,落实教学研究措施,引领课程建设方向

1.加强自身建设,提高研究能力

(1)加强专业理论学习,了解专业发展前沿,把握学科发展动态,提高专业研究水平。

(2)提高课程理论水平,了解课程改革现状,洞悉课程改革潮流,确立研究方向和主题。

(3)增强命题研究意识,抓好学科命题研究,改善学科命题理念,切实提高命题水平。

(4)积极进行课堂教学实践,共同参与课堂教学研讨,不断提升教学实践能力,努力做到理论与实践相结合,实践与反思相结合。

2.搞好教师专业发展指导,树立教师专业发展意识,促进教师专业发展

(1)加强课程管理,引导与督促学校落实和执行国家的课程计划,杜绝违法、违规行为,提高教师对通用技术学科的重视程度,确保学生能足时、按时、高质学习本课程。

(2)加强教材培训力度。充分调动各种力量,积极参与教材培训,有序开展教材章节分析、教案设计、教学方法研究和教育资源建设等方面的研究,让所有教师吃透教材,把握教材编写意图。

(3)加强专业培训力度。充分争取教育行政部门、教学主管部门、社会力量的支持,尽力开展如金工、木工、电子技术、机械维修专业技能培训,使教师能基本胜任教学工作。

(4)以课堂教学改革中的重点与难点为主题、以青年教师为主体,以小课题研究为切入口,以提高课堂教学效益为主线,加大对青年科学教师培养力度。

(5)整合教科研力量,由教研室牵头,充分发挥通用技术各个层次、各个年龄段教师的优势,以各项评比活动、听课调研活动、教师座谈等形式加紧对我通用技术教师现状的了解,从中寻找与发掘有热情、有素养、有能力、有潜质的教师,加强与他们的联系与交流,通过提要求、创舞台、压重担、齐研究等方式促进其业务素质全面、快速提高,形成我区通用技术课程发展的中坚力量与创新力量。

3.互动合作,共创优秀教研组。有计划、有目的、分阶段、分层次参加各校的校本教研活动,细致调查

教研组现状,共同探讨教研组存在问题,确立教研组发展规划,寻找切实有效的改进措施,建立校本教研常规机制与保障制度,不断提升校本教研质量,创建优秀教研组。

(三)以服务职能为根本,搭建学科发展平台,创建教师展示舞台

1.邀请课程与教学专家为教师作教育教学理论学习辅导报告。从教师的发展需求出发,采劝互动式”“商讨型”等多种学习形式,提高理论学习的效果。

2.不定期举办专题学术沙龙,营造良好学术氛围,为各种不同类型的教师交流教育教学改革的经验,探讨自身素质提高的途径和方式提供条件和机会。

3.积极尝试网络教研方式,拓展教学研究的时间和空间,营造互动平台,进一步增加同行的对话机会,提升教师对课程与教学的感悟能力。

4.公平、公正地组织与开展学科教师论文评比、学科教学竞赛与学生竞赛,满足教师专业发展与自我展示的需求。

技术组工作计划篇4

20xx年7月是我公司生产经营发展的关键月也是三季度生产的第一个月,矿井面临雁崖扩区首采面投产、二盘区大巷前掘、接替工作面开口准备等一系列工作,我部门紧紧围绕公司制定的各项生产目标,克服人员少、任务重的难题,努力工作,各项工作都取得了一定的成绩,同时,我们又清醒地认识到成绩面前尚有许多不足,需要我们做的工作还有很多。

一、7月工作总结

1、7月份生产完成情况:

1)产量计划:170万吨, 实际完成:170.6993万吨

2)进尺计划:1300米 实际完成:1382.638米

2、紧紧抓住关键环节,超前筹划,及时对二盘区大巷前掘方案、接替工作面顺槽开口措施进行会审。

1)8208工作面开采即将结束,8210工作面已经圈出,8212工作面开口也已提上日程,为保证开口顺利,我们组织相关职能部门和施工队组,对8212工作面各顺槽开口措施进行会审。

2)通过对全矿井井巷工程进行梳理,我们对二盘区三条大巷前掘方案进行了进一步的优化并已组织相关职能部门进行会审。

3、紧紧抓住技术难题,认真分析,完成了8212工作面的设计。

在部门人手紧张的情况下,优先安排得力人手,对8208停采、8210开采进行设计,保证公司的正常衔接安排,现已基本完成8208停采措施、8210工作面设计说明书,已组织相关职能部门进行会审,正在根据会审意见进行修改。

4、紧紧抓住技术管理关口,严谨细致,进一步规范井巷工程安全技术措施及操作规程编写,统一各项目部规程编写格式。

为进一步完善全矿井井巷工程安全技术措施及操作规程编写格式,根据集团公司要求,编制了《塔山煤矿公司井巷工程操作规程管理办法》,为各项目部操作规程提供统一封皮,提供统一的格式。

5、紧紧抓住矿井衔接,全面覆盖,对全矿井井巷工程进行重新梳理,对下半年采掘接替计划重新细化,并着手编制20xx年生产经营计划。

根据上半年生产情况,我们组织人员对下半年矿井采掘接替情况进行重新梳理,对影响矿井采掘衔接的因素进行汇总,为领导决策提供重要依据,并着手开始编制20xx年生产经营计划。

6、紧紧抓住现场监管,严管顶板,为我矿安全生产保驾护航。

7月份,我部门矿压组积极贯彻顶板管理安全理念,对全矿所有生产地段的围岩进行了不间断的检查监测,共进行45次锚杆拉拔测试工作,发现安全隐患28处。

二、8月份工作计划

1、产量:170万吨;进尺:1700米

2、对卸压巷设计进行优化,及早上会会审。

3、编制20xx年安全费用计划。

4、按照计划进一步落实下半年相关招标用图纸、设计及委托。

5、细化二、三盘区采掘衔接计划

6、对8208停采措施、8210开采设计说明书进行修改。

7、对接替工作面顺槽开口施工进行重点监管,确保安全生产。

8、对综一、综二工作面尾巷超前压力显现区域进行重点监测。

技术组工作计划篇5

煤矿作为高危险行业之一,安全生产始终是生产领域的头等大事,安全教育和技能培训工作对搞好安全工作有着重要的作用,是以人为本标本兼治必须抓好的重点工作。培训规划是整个安全技能培训的工作的导航灯塔,具有长远性、全面性、战略性、方向性、概括性和鼓动性的特征。为矿井又好又快发展培训合格人才有着不可忽视的效果,机电科结合我矿机电运输系统各岗位特点及机电工业务素质实际情况,并报矿培训办协商。为使我矿机电工年度教育培训有重点、有目的的进行,特制定20-年年度特种人员安全教育培训计划:

一、基本思路

(一)加强“安全第一、预防为主、综合治理”十二字方针的安全意识教育。安全意识教育就是通过对员工作深入细致的思想工作,帮助员工端正思想,提高他们对安全生产的重要性的认识。在提高思想意识的基础上,才能正确理解并积极贯彻执行相关的安全生产规章制度,加强自身的保护意识,不违章操作,不违反劳动纪律,做到“三不伤害”:不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。

(二)将安全教育贯穿于生产的全过程中,加强全员参与的积极性和安全教育的长期性。做到“全员、全面、全过程”的安全教育。因为生产与安全是不可分割的统一体,哪里有生产,哪里就需要进行安全教育。

(三)开展多种渠道、多种形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜,因人而异,灵活多用,尽量采用符合人的认识特点的、感兴趣的、易于接受的方式。针对我矿的具体情况,安全教育的形式主要有以下几个方面:

1、知识培训:由矿领导、安全技术人员、聘请专家等对全矿机电员工进行知识培训。

2、安全宣传。主要有:安全宣传横幅、标语、标志、安全宣传栏等。

3、现场实操。主要有:安全操作方法演示、触电急救方法演示等。

4、专题讲课。主要有:安全知识讲座等。

(四)严格执行先培训,先取证,后上岗制度,学习内容包括安全技术知识、设备性能、操作规程、安全制度和严禁事项,并经考核合格后方可进入操作岗位,考核情况要记录在案,预计14年全年机电系统所有岗位职工业务技能及安全教育时间不少于36学时。

二、主要的培训内容计划:

(一)培训人员范围:

机电系统所有岗位职工:包括机电科所有人员及各区队机电队长、机电班长等,主要涉及井下电钳工、绞车操作工、输送机操作工、乳化泵司机、信号工、高压配电工等。

(二)培训方式:

为真正使职工掌握知识,熟悉操作,提高技能,本计划原则上采用授课培训教育方式。

(三)培训地点:根据实际情况临时安排。

(四)培训要求:

1、凡参加培训学员必须遵守培训制度,按时上课,认真做好笔记,不迟到、早退、旷课,如有特殊情况者需提前与机电科长说明情况。

2、学习结束时,要统一参加考试,考试合格者方可上班,每人给予一次补考机会,补考一次还未合格者将给予一定的处罚及停工学习,直到合格为止。

3、如若上班时间确实紧忙时,由矿培训办批准后,可自行按学习资料进行学习,按考试时间参加考试。

(五)奖惩办法

1、学员必须参加理论课学习。

2、无故旷课给予罚款20元/天,迟到、早退给予罚款10元/次,另根据实际情况对其主管队长给予一定的处罚。

总之,奖罚不是目的,学习的目的是为了更好更快的掌握基础理论技能和基础知识,提高我矿机电技术人员的技术水平和处理故障的能力。

技术组工作计划篇6

新的一年对于技术部来说,机遇与挑战并存。虽然市场情况变幻莫测,但我们决心以崭新的精神风貌与公司领导、各部门和全体员工一起,团结奋斗、开创某公司的新局面。技术部是龙头,我们肩负的担子很重,稍有疏漏,就有可能给公司造成经济损失,甚至造成质量隐患。所以我们认为在今后的工作应做如下调整:

一、强化技术管理

1、做好和各部门的接口工作,交流思想,统一对过程控制的认识,为生产一线做好服务,实现优质、高产、低耗、高效益的生产目标,使公司获得更好的经济效益。20__年技术部将协同相关部门及车间,共同抓好工艺管理、操作管理、质量管理、标准化计量管理等工作。

2、降耗增效,技术常抓不懈。提高我们的自身素质,增进和外界同行业技术交流。对工艺、工装、产品不断推陈出新,提高生产效率,保证产品质量,降低生产成本。

3、对技术员、工艺员每天工作量化并由专人监督,要求每个技术员、工艺员每天做好当天的工作记录和第二天的工作计划于每天下班前发到研发课文员处,以作为月底绩效考核的依据,其直接主管每天要抽查每个人的完成情况,技术部主管和技术总工每周不定时进行抽查。

4.工装模具组、样品组做好当月工装模具、样品制作计划交予工程课主管处由工程课主管汇总后交予技术部经理和技术总工处,并将月计划每一周汇总核查一次及时的将进度情况反馈到技术部主管处,形成层级把关以减少由于工装模具制作不及时、样品制作不及时给生产和销售带来不便。

5、加强部门内部信息的准确性,各种工艺及异常数据层级把关审核,确保管理的及时性、规范性、系统性、合理性。

6、做好管理团队建设,分工不分家。做好人才储备,提升并培养优秀人才,并进行合理搭配,使技术部门工作顺畅有序,保障生产的顺利进行。

二、逐步形成技术会审制度

方案设计完成后要进行技术会审,通过开会的形式共同讨论方案的可行性,不签字不发放的原则,保证图纸资料的准确无误。工艺图纸完成后要进行互审,通过互审的形式来保证图纸及数据的准确性,以免造成不必要的损失。

三、继续加强学习

1、学习专业技术,学习iso/ts16949体系思想,按照iso/ts16949体系思想去做,努力使自身水平能够跟上公司发展,对新进员工加强培训,使其能够更快地适应公司发展,进行新技术交流,统一思想,提高认识。努力做好龙头的带头作用。

2、要大胆创新与尝试,掌握细节,技术管理更需要潜意识的加强,但也要虚心学习同行业的技术知识。

3、不能够安于现状,不思进取,不能以一街市田亩为乐,这将不利于公司技术的发展与创新。

4、加强技术知识与操作注意事项的培训力度,促进生产顺利进行,减少公司整体的维护成本。

四、20__年度计划要点

1、样品合格率必须达到95%以上。

2、样品计划完成率必须达到70%。

3、年度改进项目必须3项以上。

4、工装/设备定期维护保养完成率≥98%。

5、新产品过程开发完成率≥96%。

6、工装制造不良率≤3%。

7、技术降成本100万以。

8、生产现场出现问题第一时间必须赶到现场解决。

五、20__年具体计划如下

1、新样品开发:据20__年年度开发结果(平均56.7只/月),在20__年新样品开发计划为平均57只/月(具体要据销售部客户寄来样品而定),计划1-2月份59套,3-12月份625套,由于明年的重点是三角臂项目,故必须争取每个月三角臂的开发量平均每月至少2

2、工艺图纸方面:据20__年新工艺编制结果(163份/月),在20__争取在明年将组装工艺、检验作业指导书和三角臂工艺流程尽量跟上,并且对原有工艺的不合理处进行更新改进以便更好的为生产服务。

3、产品图纸刷新方面

(1) 对于老产品图纸刷新争取在20__年把大部分现场生产要用到的老图纸刷新修订完毕。

(2) 明年对刷新图纸先进行量化试运行,以提高技术员的积极性,量化方案已在讨论中将于1月底前完成方案。

4、工装夹具模具方面:

(1)据工装组20__年制作结果486付(平均每月40.5副),20__年计划为平均每月41副(包括检具),模具组20__年共制作工装模具201副(平均每月16.75副),计划在20__年开发225副左右(其中三角臂争取开发20套左右)具体按明年销售部新订单和新样品过来情况而定。管,并做好记录,减少样品保管过程中的样品丢失现象。

6、日常工作方面:

(1)对于生产现场的问题处理尽量做到有问必答、不推脱及时处理。

(2)对于销售部的订单及时评审和反馈,对于各部门反馈的问题做到及时处理解决。

(3)做好和各部门的接口工作,统一对过程控制的认识,形成为一线生产服务的思维方式,确保质量、确保结果正确,使公司的图库能正常施行运作。

我们相信,我们是完全有信心、完全有能力做好20__年的各项工作,以回报某公司对我们的期望。

技术组工作计划篇7

一、指导思想:

认真贯彻新课改精神,坚持“以学生的发展为本”的基本原则,以“提升学生信息素养”为基本目标,以课堂教学为主阵地,积极探索信息技术课程的有效、高效教学模式,努力提高课堂教学效率和教学效果,提高教师的教育教学水平。同时注重加强对校本课程的研究和自制教学资源的积累,并争取在12月高二年级的学业水平测试工作中取得好成绩。

二、工作要点

1、继续通过集体备课、推磨听课和校内外的教学交流,不断提高教师的教育教学水平,紧抓课堂教学,吃透教材,上好每一节课。

2、围绕“任务驱动,问题导学”问题式教学模式,开展教学研究和改革,形成浓厚的教研气氛,提高教研组的教学管理水平,形成良好的教风和组风。

3、改进学业水平测试的备考策略,注重课堂效率,上好复习课,完成两轮复习并进行综合训练、模拟考试结合,争取高二学生能全员通过12月份的信息技术学业水平测试。

4、注重学生信息素养的培养,养成学生良好的学习习惯,并在其基础上加强兴趣小组工作,积极参加各种竞赛活动。

5、注重校本课程的开发和教学资源库的建设,满足学生不同层次的需要和个性发展的需要。

三、具体措施

(一)加强理论学习和教学交流,不断更新观念,开拓视野,提升教师素质。

强化理论学习和教学实践。认真学习学校文件《关于实施“任务驱动,问题导学”问题式教学模式,推进教育教学改革的实施意见》和其它教育教学理论知识,积极参加市、区教研活动,重视组内的推磨听课、评课活动,加强校内外的教学交流。要经常学习各种杂志、业务报刊,同行间经常交流各种软硬件知识,学习他人所长,交流反馈教育教学中出现的问题,收集意见和想法,用先进的教育教学理论指导自己的教学实践,在教学中不断改进教育教学行动,提高自己的专业素质和教育教学水平,以适应课改的需要。

(二)重视常态课管理,细化教学常规工作。

1、关注常态课堂,关注教师教学行为,关注学生的学习方式。安排好课堂教学研究活动,务实、具体地落实到人,做到真实可行,真正能够起到提高教学效果的作用,减少课堂教学的随意性。

2、加强对教学“五认真”落实的检查和督促。

根据区教育局要求,35周岁以下教师须使用网络电子平台进行电子备课。我组教师大部分都在35岁以下,要尽量使用电子平台进行集体备课。集体备课后要根据各班级具体学情及教师个人特色再进行二次备课,课后要认真填写教学后记(反思)。推磨听课要做到坚持听、认真评,每次都有收获,每人都有进步。全组老师要规范教学,做好备课笔记、听课笔记等的检查或抽查工作,切实提高备课和上课的质量。

(三)开发校本课程,积累教学资源,形成系统、完整的校内共享资源库。

1、本学期我组将在已开发的《如何构建家庭局域网》、《photoshop初探》两本校本教材基础上,继续修订完善,并争取再开发一门校本课程。

2、利用校内局域网平台,整合教师积累的教学资源。修改完善电子教案、制作课件、网站、微视频等,形成较为系统、完整的校内共享资源库,以便组内教师在平时的选用借鉴。

(四)加强教师队伍建设,有效开展青年教师培养工作。

制定科学有效的教学计划并落实到位,加强组内教学经验的交流和研讨,通过集体备课、二次备课、推磨听课等手段,实现全组教师教学水平的整体提高。组内开展互帮互学活动,新教师与老教师结对子。发挥骨干教师的示范带头作用,做好“传帮带”工作。骨干教师要上好示范课,开展专题讲座,介绍教学经验和教学心得,督促指导青年教师撰写教学论文和教学笔记;青年教师要多听课,课后多反思,加强理论学习,勤写学习心得与读书笔记,每学期至少要上两节汇报课。以推磨听课为载体,加强对课堂教学有关问题的研究,每位教师每学期至少要写一篇教学经验心得或教后反思。

技术组工作计划篇8

一、基本要求

作为小学阶段的信息技术课程,应以学生对计算机的学习兴趣、学习行为和学习方法为背景,把计算机基础知识和计算机最新应用融于一体,使之既体现信息技术学科的教学理论,又吸收现代教育技术的有益经验。所以在教学过程中主要是体现操作性、实用性,培养学生发现问题和解决问题的能力。

二、基本内容

根据我校的计算机硬件实际情况,四年级小学信息技术本学期教学内容安排如下:

1、利用word软件的进一步介绍,使学生能够每天完成一份电子日记。

2、在word中实现图文混排。

3、利用word 制作电子报。

4、学会在word中制作表格。

三、学情分析

针对学生年级的逐渐升高,学生的思维能力和学习能力有所提高,对于计算机中的一些理论性问题可以适当融汇于课堂中,以便提高他们的专业知识。此外他们现在处于小学中高级阶段,在课堂中的教学方式、引导方式等方面需要谨慎,加强师生关系的调控,严格做到平等地对待每一位学生。可喜的是这些学生已具备了一定的计算机知识,且他们的学习能力、理解能力及思维能力上也有所提高,因此他们的接受知识的能力还是比较强的。

四、教学措施

1、运用任务驱动的教学方法进行教学。

2、教学时采用放教学录相, 通过演示计算机应用软件的形式向学生介绍知识。

3、加强教师业务知识和上机能力的培训。

《技术组工作计划8篇.doc》
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