技术岗工作计划7篇
工作计划可以提升大家的工作效率,会让大家的事业事半功倍,工作计划是针对我们这个阶段的工作任务提前做出的分析和预判,以下是加分文档网小编精心为您推荐的技术岗工作计划7篇,供大家参考。
技术岗工作计划篇1
20xx年,我校将在党的十八届三中全会精神指引下,着力落实《决定》指出的“大力促进教育公平,……构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制,……”,切实提升我校信息化应用水平,将设施设备、资源应用融入高效课堂,力促我校教育教学水平更上一个台阶。具体工作有:
一、根据省督导评估检查组提出的问题,加以改进,对于明显的不足加以整改。
二、继续加大信息技术培训、考核力度,对教师培训分学科或分年龄段进行培训。
三、每学期上传一套原创资源,积极组成教师下载优质资源,每位教师每学期完成下载资源40篇的任务。
四、抓好高中新课程实验装备保障与学科资源建设应用,促进我校通用技术实验室的应用,加大我校学生综合实践活动,积极组织学生参加通用技术竞赛。
五、进一步加强图书馆建设管理,建立电子期刊阅览室,组织师生开展读书活动,扩大图书进班阅读面,每周一、三、五早读学生进行阅读,并鼓励师生课外上网阅读与交流。
六、组织好课题研究,组织实施“十二五”电教、装备各级各类课题,督促已立项的国家、省、市相关课题的科研进度,抓好过程评估及结题工作。
七、积极组织教师参加优质资源(论文、课件、录像课)、自制教具评比。
八、组织学生参加学生电脑制作、英语听力、通用技术设计三项竞赛。
九、落实上级部门布置的其它工作。
具体时间安排为:
二月:
1、参加教育技术处主任会;
2、上报学生电脑作品参评;
3、完成教育部关于中小学装备统计。
三月:上报“三优”作品。
四月:对督导评估检查存在的问题进行整改。
五月:组织学生参加全省英语听力竞赛。
六月:
1、上报一套优质资源;
2、组织学生参加全省高中通用技术设计竞赛。
七月:进行信息技术培训、考核。
九月:组织教师参加教师应用信息技术、教学资源说课竞赛。
十月:上报师生自制教具参评。
十一月:
1、组织教师参加课件制作评比;
2、抓实课题研究过程及结题工作。
技术岗工作计划篇2
xx年度,技术部除继续做好各系统及全馆电脑的维护、管理、应用、技术支持等工作日常工作外,将重点做好如下几方面工作。
1.完成图书馆新集成管理系统----新世纪系统的安装、调试、系统迁移、培训、应用等工作,完成替换ilas系统,并实现读者服务等相关功能。
2.完成重点学科导航系统及资源的建设。
3.完成电子期刊导航系统的建设,加强电子期刊资源建设及其与opac的整合工作。
4.完成荐购系统的开发及与新世纪系统的整合。
5.加强新网站的功能开发及资源的整理、整合工作。
6.加强数据库的引进、宣传、推广工作。
7.完成各应用系统在sun光纤存储系统上的安全迁移。
8.完成技术支持系统在新网站上的迁移。
9.完成馆际互借系统、metaiso随书光盘系统、博文非书资料系统的安装调试。
10.建设图书馆呼叫中心callcenter系统。
11.建设图书馆设备管理系统。
12.完成infotree的安装调试,考察其适用范围,利用该系统来完成有关资源的建设。
13.争取完成博硕士论文的回溯、数据上传及与ilas系统的整合工作。
14.进一步完善暨南大学图书馆教学参考书全文数据库,并与图书馆集成系统整合。
15.加强视频多媒体资源的建设,为读者提供各种便捷有效的多媒体资源。
16.积极跟进新馆建设的需要。
17、进一步加强服务器及数据库的安全保护工作,保证我馆的自动化系统正常有序地运行。
18、跟踪最新技术动态,注重学习,及时引进新技术、新设备。
19、积极配合馆领导及各部门的工作,认真高效地完成各项临时性任务。
过去的一年,在馆领导的关心、各部门的协助下,我们技术部通过全部同仁的共同努力,取得了一定的成绩。新的一年,技术部想做的事情较多,但由于人手紧张,技术力量有限,希望得到馆领导和各部门老师一如既往地关心和帮助,努力争取按时完成如上的工作计划。
技术岗工作计划篇3
一、指导思想:
根据学校工作计划和小学信息技术《课程指导意见》以及学生的具体情况,明确小学信息技术课程的任务:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,形成良好的信息技术素养,为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。
二、学生基本情况:
本学期四年级共三个教学班,每班学生都有70多人,机房只有电脑30台,呈现人多机少的情况,所以教学中只能将学生进行分组,安排两至三人一台电脑。四年级学生接触《微机》这门课程时间不长,由于学生对微机的认识大多数来自生活的感性认识,了解微机的用途是打游戏、上网等感性认识,对于微机的基础知识根本不了解,但多数同学由于认为其能打游戏的功能,因此对“微机”还比较感兴趣,积极性还比较高。因此,在教学时要充分抓住学生的心理特点,发挥其积极性,提高教学效果。因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调。相对来说学生觉得比较新鲜。但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习,而是打游戏。所以,学生对计算机的认识还有待提高。要进一步对他们进行正确的引导。
三、教材分析:
本期教材是使用新编版,内容包括:信息技术与计算机,计算机的硬件和计算机的软件,让电脑开始工作——-开机和关机,认识windows视窗的组成等内容。四年级的主要任务是让学生认识计算机,了解计算机的用途及其组成,能够正确地开机和关机,能够输入汉字等内容。
四、教学重点、难点:
培养学生良好的上机习惯,形成良好的信息素养。
五、教学目标:
1、了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。
2、培养学生对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。
3、初步学会开机、关机,认识计算机硬件及软件的组成,认识windows窗口的组成。
4、养成良好的计算机使用习惯。
5、通过学习,使学生了解并掌握一些学习方法和技巧,培养学生的学习积极性和自觉性,鼓励学生之间相互交流,进行某些创新设计。
六、教学措施:
本期主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式进入学习,适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中学生自学和动手是最主要的。
技术岗工作计划篇4
20xx年xxx县科协将按照“三服务一加强”的工作定位,坚持“重项目、求创新、抓创建、强基础、建网络、促科普”的思路,围绕“贯穿一条主线,实施三个创建,突出五个重点”做好20xx年科普工作。
一、贯穿一条主线
认真贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》,把科普工作集成到《纲要》框架之内,争取县委政府对贯彻《纲要》工作的领导和支持,积极协调xxx县关于贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》的22个成员单位,围绕全民科学素质建设目标和《建设创新型曲靖行动计划》的要求,加强统筹协调,定期召开联席会议,研究解决工作中遇到的困难和问题,创造性地开展好全民科学素质提升工作;围绕“节约能源、保护生态环境,保障安全健康”这一主题,开展经常性、社会性、群众性的科普活动;组织好“科普日”、“三下乡”等重大科普活动,邀请专家举办多层次、多学科科普讲座,加强科技培训和科普示范创建等工作,结合城镇、农村群众需求,开展科教进社区、进村组等实用技术培训。
二、实施三个创建
继续开展以创县级、市级“农村科普示范基地、十强农技协、科普文明村”为主要内容的“三个创建”科普示范活动。20xx年将围绕全县已创建的14个县级先进典型,进一步完善各示范基地、农技协、文明村的硬件、软件建设,抓出亮点,打造精品,挑选实用技术强,辐射范围广,能起到典型引路,科技示范的优秀项目,争创省级、国家级科普示范点。力争争取省市级科普项目2个。
三、突出五个重点
1、继续以“七个一” 为主要内容,即:建设一个科普服务站、制作一块科普宣传栏、设立一名科普宣传员、办好一个农村专业技术协会、建立一个农函大培训点、抓好一个示范发展项目、挂钩一个协会帮扶,扎实开展好创省级、市级“科普惠农兴村”项目的实施。
2、进一步强化和完善“三个一”,即:“一室、一员、一栏”建设。实行县级考核,市级管理模式,使“一室、一员、一栏”建设更加完善,实用性更强。
3、强化农函大培训,立足地方需求,保证重点专业,倾向地方特色,聘请优秀农函大辅导教师,确保农函大培训实际、实用、实效,服务好“三农”。力争20xx年农函大培训人数达2 500人次。
4、按照“政府引导、烟草扶持、第三方服务、市场化运作”的总体要求,与县烟草公司联合,进一步总结、完善、规范各乡镇烤烟生产技术服务社的规章制度和后续管理工作,促使各乡镇烤烟生产技术服务社健康稳步发展。同时开展好烤烟生产科技进村入户活动,支持各乡镇开展科普服务和实用科技培训活动。
5、强化对学(协)会的指导,加强科学道德规范建设,促进学(协)会改革与发展。开展工作调研,支持、组织学(协)会广泛参与学术交流活动,调动科技工作者发挥聪明才智的主动性。组织基层科协干部、学会秘书长、农技协会长、科普宣传员积极参与科技培训、学术交流,不断提高基层科协队伍的工作能力。
技术岗工作计划篇5
(一)以信息技术应用为重点,围绕海口经济社会发展的需要,继续推进信息化建设,电脑技术员工作计划。
加大推进企业信息化进程。一要紧紧围绕我市支柱产业的发展,抓好企业信息化试点示范工程的建设,积极推介企业信息化成功案例及解决方案;二加快中小企业上网工程建设,完善海口科技在线网的建设,推动企业网上信息发布,建设面向企业和社会公众提供的各种交互式服务系统;三加快建设企业公共网络交易平台的建设,重点扶持海南农垦电子商务交易平台、海口药谷医药研发生产销售信息化平台等重点项目的建设。
继续推进农村信息化建设。应用信息技术为“三农”服务,以信息技术与农业科技“110”服务紧密结合,有效带动我市农村地区的发展。一要完善海口农业科技110网、海口市热带农业产、销一体化网络的建设,推动农户网上信息发布,建设面向农户和农业企业间提供的各种交互式服务系统;二要投大投入对农业科技110网络可视系统建设,借助农业科技110可视系统,加强对农村地区广大农民的科技培训和信息化培训。
(二)进一步优化信息化建设的外部环境,提高信息化应用深度。
一要加强信息化政策规章和标准体系的制定和落实工作;编制我市信息化发展计划;二要扶持构筑海口科技信息资源共享平台,打造高效的网上技术市常三要加强信息化的宣传、普及和推介活动,开展信息化知识的培训力度,强化机关人员培训考核工作。以“互联互通,资源共享、方便市民”为指导,以促进技术成果和高科技企业产权交易为重点,加强协调力度,不断提高政府公众业务信息化程度;
(三)进一步推进政务信息化建设,加快建设服务型政府。
一要严格把好政务信息化工程的监理关、验收关,把有限的资金用在最需要的方面,用实用的技术,发挥最好的效果。二要加快我市正版软件工作实施进程,实现全市政府部门统一使用正版软件;三要完善电子政务的基础建设,综合开发政府和社会各方面信息化资源,实现跨行业的资源共享;四要制定相关的政策法规,保证电子政务建设顺利进行;五要制定培训规划,增加专项经费,利用一切可用的培训资源,采取多种方式,对领导干部、技术管理人员、信息员进行不同层次、不同内容的培训。六要继续抓好电子政务建设的典型示范作用,以此带动全市政务信息化建设;七要完善行政服务中心管理系统的建设,实现中心和党政机关共同的办公桌面,为全社会提供多方位的政府信息化网络服务;
(四)进一步加大招商引资力度,推动信息产业快速发展。
一要利用海口得天独厚的生态环境和先进的网络,加大对软件业的管理和扶持,力争出台全市发展软件业的政策意见,吸引一批软件企业到海口投产;二要继续落实各项产业政策,支持对我市经济发展有较大推动作用和我市确定的信息产业重点项目;三要加大跟踪服务工作,积极培育新的增长点。
技术岗工作计划篇6
网络技术部20xx—20xx年度的工作,将在学院团总支学生会的领导下,充分发挥部门的技术优势,立足于学院网站的日常维护和技术支持,为同学们提供一个广阔的学习舞台。年度工作计划共分为四部分,包括基础建设和日常工作、优秀人才选拔、学习交流活动及学院网站更新的初步设想。现具体介绍如下:
一、基础建设和日常工作
部门的基础建设包括电子邮箱注册、公共交流平台(博客、空间、qq群)注册等。目的在于充分利用丰富的网络资源,实现部门建设的网络化、信息化,改善工作学习环境,提高效率。
日常工作主要是指学院网站的日常维护和技术支持,这是本部门工作的重点。为了确保学院网站的信息安全和全时域畅通,本部门将对网站的软硬件设备进行定期检查和维护,发现问题及时处理,并在突发问题出现时迅速处理,程度上保障网站的正常运行。
二、优秀人才选拔
优秀的人才队伍是部门发展的基石。本部门将依据学院团总支学生会的统一安排,在09届同学中发掘一批有潜力的优秀同学充实部门队伍。初步规划,新干事将包括技术干事和组织干事,着重突出他们的技术优势和组织协调优势,以实现部门人才结构的优化。为了进一步充实部门的人才队伍,同时给更多的同学提供学习网络建设维护知识的机会和舞台,并培养和选拔一批优秀的同学参与到学院网站的建设维护中,本部门计划借鉴学习科技实践部“创新实践论坛”和学团工作办公室信息中心新成员岗前培训的先进经验,面向全学院各年级的同学组建“精英团队”和“核心团队”,分别招募一批具有较好技术知识和有兴趣学习网络维护知识的同学。本部门将为大家提供一个良好的交流舞台,促使大家相互学习,共同进步。
三、学习交流活动
除了日常的网站维护工作外,本部门将在课余时间组织同学们进行系统的技术学习和交流,通过理论学习、实践学习和作品比赛等形式,让大家熟练的掌握dreamweaver、photoshop、flash等专业网站维护软件的应用和局域网组网等网络维护的技能。
其他活动,本部门计划在可行的前提下,与本学院的网络协会共同协调组织。
四、学院网站更新的初步设想
在信息时代,网络已经成为人们生活中越来越重要的一部分。互联网以其信息量大、传播速度快、无时间和地域限制、平等、自由的优势逐步成为同学们学习的重要资源和方式。因此,在继承和发展学院门户网站原有优势的基础之上,进行适当的改进和更新,具有一定的可行性。
在年度工作计划中,本部门计划在学院领导老师的指导下,广泛征求同学们的想法和意见,对学院网站进行适当的更新,使其成为一个“学院信息的发布平台、综合资源的共享平台、师生交流的互动平台”。
具体步骤如下:
1.面向全院师生,进行广泛的意见征求
2.网站目标定位和初步规划
3.招募网站建设人员
4.分工合作,完成多方案的初步设计
5.公布设计方案,修改优化,确定最终方案
6.网站全面建设,调试
7.网站维护、升级
技术岗工作计划篇7
本学期信息技术教研组继续坚持以教育科研为先导,致力于课堂教学改革的研究。为更好地落实“学讲计划”精神,开展创新教育,根据学校的现状和发展规划,按照学校教学计划的指导,特拟定本学期的教研组工作计划。
一、指导思想
在“以教育信息化带动教育现代化”的思想指引下,以学校的现代教育理念为方向,认真贯彻课改精神,立足以学生为中心,以信息技术课程教学和培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点,更新教师教育理念,积极抓住契机,进一步提升信息技术课程的学科地位,通过教研组的学习活动,使每一位教师的教学水平都有相应的提高。
二、现状分析
我校3个机房都是新建机房,设备数量充足、性能稳定。机房1和机房2各配有60台计算机,机房3作为备用机房,配有40台计算机,完全能保证日常的信息技术教学工作的顺利开展。
三、工作目标
1、本学期教研组工作紧紧围绕“创新、开拓、发展、务实”的教育理念,结合学生的实际发展水平,培养学生的协作精神,并注重学生创新能力、思想方法、行为方式、价值观和信息技术能力的`培养,促进学生个性发展。
2、积极推进“学讲计划”,并落实到日常的课堂教学中。以现代信息教育技术为支持平台的研究性、探究性课堂教学,加快信息技术学科与其他学科的渗透与整合。
3、大力开展信息技术创新教育教研活动,利用现有资源,积极进行社团教育研究,充分开展计算机特长教育。
4、努力创造学习氛围,继续通过扎实有效的课题研究活动,将课题研究落实到学校的信息化建设和教学工作中,提高综合业务素质。
5、科学做好高二复习计划,争取顺利通过江苏省信息技术学业水平测试。
四、工作要点
1、落实学讲计划,紧抓课堂质量。
我们教研组共有4位教师,根据教师的实际情况和信息技术学科的特点,积极配合学校工作,完成教学任务,同时组织组内人员进行听课、评课,共同提高本组教师任教的基本技能。根据学讲计划要求,让学生在教师的引导下,能够进行自学、互学、问学、教学、悟学,教师则由课堂教学的“主宰者”变为学习活动的指导者、组织者、协助者。
2、继续搞好课题研究及校本培训工作。
配合学校信息化建设,切实发掘集体的力量,充分发挥信息技术优势,切实贯彻学生为主体的原则,全面提高学生信息素养,进一步完善信息技术教学,积极推广任务驱动教学模式并根据学生对信息技术的掌握情况,实行分层次教学。以实践问题为研究依据,并以此为切入点,落实到课题研究及校本培训的工作中。
3、加强落实教研组及备课组工作。
按时参加教研组、备课组活动,认真学习“学讲计划”,领悟课改精神。本学期教研组的重要任务之一就是要搞好集体备课工作,主讲教师在活动前要做好充分的准备,活动主要以备理论课、实践课、业务学习、评课等一系列形式来开展,组内成员无故不得缺席。
4、按时开展学校信息化工作,做好技术保障。
信息技术教研组是学校信息化建设的主力军,分管了学校微机室、录播室、电教器材室、软件制作室、多媒体资料室。另外我们还负责学校的会议室和各功能室的多媒体设备使用,负责管理并审核学校网站,参与市、区和学校开展的各项活动,随时记录视频和图像资料。