考试工作计划5篇

时间:2022-08-31 10:01:35 分类:工作计划

要知道制定工作计划的内容,一定要是和我们工作情况紧密贴合的,工作中的细节是一定要关注的,这需要在制定工作计划的时候做好体现,加分文档网小编今天就为您带来了考试工作计划5篇,相信一定会对你有所帮助。

考试工作计划5篇

考试工作计划篇1

一、班级基本情况和目的

我班共有学生67人,其中男生30人,女生37人,全部是城市走读生,学生年龄较小,活泼好动,控制力差,还没有养成良好的学习品质和习惯。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

二、具体措施

1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

2、提高墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、组织学生积极参加学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

考试工作计划篇2

为了切实通过考风促学风,通过诚信考试,反映真实教学水平和教学质量,体现学生的真实学习结果;通过诚信考试,对同学进行诚实守信的思想品德教育。教育系本学期期末考试继续开展以“严谨为学,诚信为人”为主题的“诚信考试教育活动”。

其次为了加强考风考纪建设采取了一系列措施,主要有以下几个方面:

1、广泛动员。坚持“为学须笃行,为人重诚信,为学如为人”,在考试中讲诚信,在诚信中讲考风,营造出“诚信者受尊重,不诚信者遭鄙视”的校园氛围。

各班级在辅导员、班主任老师组织下召开主题班会,认真组织学习,进一步开展纪律制度学习,端正考试态度;“诚信考试,以优良成绩向家长报喜。

2、公正、公平、公开。在纪律面前,实行人人平等;凡作弊者一律报送学院处理;欢迎同学们监督举报。

3、考前清场。监考教师应认真履行职责,考前宣读考场规则,严明考场纪律;每次考前应合理安排学生座次,认真组织收交教材、参考书籍、作业簿、复习资料等与考试有关的材料;学生应积极配合,自觉将所有资料上交,若不全部交出,一经在考试中查出,负责由其本人承担。

4、考中不警示。为了维护诚实守信、文明而有序的考场秩序,监考教师将积极为同学们营造出宽松而严格的考试氛围,若有人不遵守纪律而作弊,监考教师将依据事实给予认定,不再给予警示或警告。

5、考后奖惩兑现。对于诚信考试成功的班级将给予奖励,对于违纪的学生将给予严肃处理。

考试工作计划篇3

本学期在班主任、备课组长及全体教师的勤勤恳恳、任劳任怨的工作下,年级各项工作稳步推进,各方面工作都扎扎实实、严谨有序。但是一学期来我们起早贪黑、废寝忘食能不能得到学校领导的承认、能不能得到家长、学生的认可?我们一学期来的辛劳、苦劳最终能不能变成功劳,都取决于期末考试的成绩,很现实地讲,取决于从今天开始一个月的期末复习备考工作。

但是当前有的班学风不正、不浓,学生浮躁,课间教室走廊不静,甚至上课教室不安静,这些问题是学生管理松散的反映,使我们对学生要求不严的反映,个别学生严重违规(旷课等),班主任、任课教师听之任之或者束手无策,虽是个别,影响较坏,影响班风、学风,最终影响我们的教学成绩。

部分教师存在着侥幸心理,纪律观念淡薄,不能按时上下班;不认真备课,不认真研究学情,对学生的知识水平不能够心中有数;上课随意性强,针对性差,缺少计划;批改作业不细心,反馈不及时时,不去发现学生问题,不去查找学生的知识漏洞;辅导不下功夫,不去落实学生知识掌握的情况;遇到困难找客观理由,替自己开脱等等。这些现象虽是个别,但却影响着整个年级的复习备考工作,希望针对上述现象,我们自己对照查摆,有则改之,无则加勉,我相信大家会这样做的,因为我们这个集体里没有不向上、不想把工作做好的人。

教学质量是学校的生命,教学成绩是我们老师的生命线,提高成绩是硬道理。奋斗拼搏一个月,考试成绩好了,我们才可以过一个舒心的春节,千万不能到成绩出来,想做都没有机会了。希望今天会后,我们迅速行动起来,从老师到学生,掀起期末学习高潮。下面提一些建议,供大家参考。

1、珍惜分秒,提高效率,做到“七个必须”。这就是:我们必须备好每节课,每节课复习目标必须明确,复习任务必须适中,复习方法必须科学,辅导重点必须提前找准,练习题必须精选,复习效果必须反馈。

2、激发学生发复习兴趣,提高复习的自觉性。班主任要搞好复习动员,指导学生定好复习目标、各科分数目标、追赶目标,张贴上墙。让学生学有动力,赶有目标;各位教师要注意激励学生,多鼓劲,少批评,拉近师生感情;多树好典型,别树不好的典型,不能讽刺学生,让学生保持较高的复习兴趣,由要我复习,到我要复习。

3、制定可行性复习计划,做到复习有条不紊。各备课组、每位教师要对期末总复习任务进行系统梳理,对本学期所学习的知识点进行整理,并对每个知识点的考试要求以及出题方式做到成竹在胸,然后把每个知识点详细分解到每节课;对自己所教班级的学生进行分析,了解学生的知识底细,知道哪个培养对象本学科弱,重点辅导那些同学,怎么进行练习设计等进行系统梳理,拟定出切实可行的复习计划,使复习有目的、有组织、有步骤地进行,切忌复习的随意性和盲目性。

4、落实复习“四个环节”,切实提高复习质量。

(1)整合知识点,排查缺漏,搞好基础知识过关。数理化生:可以把课本上的例题和作业题进行组合,对学生进行检测。不要认为课本上的题学生都能做准确,我们不妨这样做一下,看看其结果如何。语文:要求背诵的内容,搞成填空,检测学生,看到底有多少学生过关;不妨让学生背上成十篇作文,学会嫁接,以备考试之需。英语:也要准备几篇作文,让学生强化记忆,重点短语、句子帮助学生整理出来,具体到每一天,让学生记忆。政史地的必背知识,整理成填空题、问答题,让学生去记,并且一定要让每个学生都能准确地默写出来。这样扎实地过上一遍,彻底澄清学生的底子,为复习什么提供依据。要知道复习就是帮助学生构建知识体系,就是解决学生没有掌握的知识,变不会为会,变不准确为准确,这就是复习的针对性和有效性。这一步做起来比较困难,但它是复习有效的前提和基础,好像很慢,其实是快。因为我们解决的是学生不会的问题,而不是重复浪费宝贵的复习时间。

考试工作计划篇4

各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团人力资源社会保障厅(局),有关副省级市人力资源社会保障局,国务院各部委、各直属机构人事部门,有关协会、学会:

为进一步做好专业技术人员资格考试的规划与管理工作,经与有关部门和相关考试管理机构研究,现将20xx年度专业技术资格考试计划及有关问题通知如下:

一、请按照《20xx年度专业技术人员资格考试工作计划》(见附件),做好考试组织实施工作,确保各项考试工作安全顺利进行。如遇特殊情况需要变更的,将提前另行通知。

二、各地人力资源社会保障部门及相关行业主管部门要积极配合,密切合作,认真落实考试有关规章制度,切实做好考试各项准备工作,真正做到科学考试、公平考试、安全考试、规范考试。

三、国务院已取消价格鉴证师职业资格,20xx年度价格鉴证师资格考试为一次性收尾考试,截至20xx年合格科目成绩仍在有效期内的考生可报名参加考试。本次考试结束后,通过全部应试科目的人员,按照《价格鉴证师执业资格制度暂行规定》颁发原价格鉴证师执业资格证书。证书可作为具有相应专业技术能力和水平的凭证,取得的资格可作为聘任相应专业技术职务的依据。

考试工作计划篇5

一、指导思想

在校长室领导下,积极贯彻学校工作计划,做好各次考试命题组织工作,开展考试后学科、班级调研,为校长室、各年级、学科提供工作参考。不断摸索创新工作机制,完善本部门工作,为广大教师教学提供优质服务。

二、具体工作措施

1、做好各类考试命题、分析工作

①提前一到两周时间落实好命题人、审核人。

②每次考试针对实际情况控制难度。

③保证试题的科学性和有效度。

④做好试题命题、打印、印刷过程的保密工作。

⑤组织各备课组进行试题得分统计分析,撰写有效报告,帮助科任教师发现问题。交考试中心备案。

2、建立学校考试题库

①每次考试后收集各学科试卷,分类归档。

②搜集各地大型考试试题,为我校教学、考试提供参考。

③建立高考试题库。

3、培训学科命题教师,提高命题质量

①邀请学科命题专家来校讲座。

②邀请高考评卷专家来校指导。

4、开展考后班级调研

对同类班级中学科考试成绩突出班级或成绩落后班级有针对性地进行问卷调查或召开座谈会,了解原因,及时推广经验,总结问题,改进教学。

组织备课组逐步开展针对相关班级学生具体学习问题的诊断性测试工作,为任课教师提供教学参考。

5、搜集各种考试信息

及时了解国家、省考试院的高考信息,通过多种渠道搜集外界考试信息,为教师教学、复习提供参考。

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