端午节的活动方案最新8篇

时间:2025-01-20 14:45:04 分类:工作计划

每个方案都应考虑到实施后的反馈机制,便于不断改进,在活动方案中,活动的主题和内容要紧密结合,形成统一性,下面是加分文档网小编为您分享的端午节的活动方案最新8篇,感谢您的参阅。

端午节的活动方案最新8篇

端午节的活动方案篇1

一、活动时间

xx年xx月xx日下午3点整

二、活动地点

维也纳酒店福华路店

三、参与人员

国利半导体全体员工

四、游戏规则

将国利半导体全体员工分为四组,每组人数基本相等,拿到a的为该组组长,站到对尾,负责游戏最后猜词语,其他组员顺序由组内自行商议决定(商议时间不超过2分钟),若其中有不能参加的则该组推选出一名组长,猜词顺序按照牌黑桃、红桃、梅花、方片的顺序进行,游戏期间由xx负责对每一组进行计时。当对内所有队员都完成形体传递词语后,由组长进行猜词,当组长猜对词语(意思相同即可)或确定放弃时停止计时。

表演的人员不许用声音及口型

表演完的本队人员可以看但是不许用任何方式交流

等候的队员不许偷看

不许使用道具

场下观看的人员无论是表演过的还是没表演的只能乐别的不能做

违反此规则的全队给一次提醒机会

给一分钟准备

五、游戏方式

每一组排成一排,面向背后站立,做表演的两们同事转过身,向前走两步进行表演,表演结束后回归队伍,表演时采用1和2、2和3、3和4的方式进行,依此类推,直到游戏做完为止,每一组最高限时10分钟。

六、获胜条件

当猜词成功时,使用时间最少者为获胜队;

当所有参赛组均未猜对词语时,则使用时间最短者为获胜。

七、违规判定

1、两位表演者之间不可说话,不可对口型,只允许使用形表演;

2、在表演人员进行表演的过程中,队内其他人员不可以回头,

在表演结束后将身体转向相反方面,不可再次参加与到表演中;

3、如若出现上述情况,视为犯规。

八、惩罚

违规者将被更换词语,重新开始,不停止计时,为了对违规队的惩罚,词语的难度将有所增加

九、奖励

粽子分为多种不同的馅儿,获胜组的组员将有权利进行选择自己喜爱的口味,剩余组将由派发的方式进行。

十、注意事项

1、装备照相机及摄像机———xx

2、购买粽子及带蒸锅————xx/xx

3、准备两幅牌并发给大家———xx

4、制作分组队员名单———xx

5、计时工作———xx

6、现场拍照及摄像————xx/xx/xx

7、游戏过程中进行粽子的加热————xx

8、准备若干与端午相关的语句———xx/xx

十一、活动开场台词

各位领导、同事们:

大家好!

又到一年粽飘香,咱们一年一度的'端午佳节即将到来,在这个喜庆与祥和的日子里,为了增强我们国利半导体团队的凝聚力,彰显我们的年轻、活力、朝气蓬勃,国利半导体党支部、团支部为大家精心设计了一个精彩的趣味游戏,稍后我会给大家说明一下游戏规则,下面我们先请国利半导体xx领导为大家讲话,大家鼓掌欢迎。我们再鼓掌欢迎xx领导为我们讲两句......

我们非常感谢两位领导的讲话,下面我向大家介绍一下这个游戏的具体规则

端午节的活动方案篇2

活动目标:

1、知道农历五月初五是端午节,端午节也是一家人团聚的日子。

2、了解端午节有吃五黄、挂五端、赛龙舟的习俗(“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花),还有许多传说、故事,如:有关屈原的传说等。

3、乐于参加包粽子、制香包、编蛋网、缠五色线、做绿豆糕等活动,体验节日的快乐。

4、体验并学习几个简单的传统礼仪基本动作:揖礼(问候)、附手礼(站)、叩首礼(坐)、执手礼、鞠躬礼。

活动准备:

1、端午节的故事ppt;

2、做香包的材料:香料、布、针、线;包粽子的材料:糯米、苇叶、线绳;编蛋网、缠五色线的材料:绳线、五彩线;做绿豆糕的材料:面粉、馅料。

3、汉服几套。

4、联系几位热心的家长代表,帮忙完成制作活动。

活动过程:

一、主持人致开场辞:

淡淡粽叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵。每年的农历五月初五,是中国传统的节日“端午节”。随着端午节脚步的临近,为了增进小朋友们对中国传统文化的了解和兴趣,了解中国传统文化的'习俗,从小培养孩子们的爱国主义情感,今天我们邀请了几位小朋友的爸爸妈妈、爷爷奶奶,来和我们一起庆祝这个美好的传统佳节。现在就让我们一起鼓掌欢迎!

二、家长代表结合ppt讲述端午节来历的故事,让幼儿初步了解端午节的有关风俗。

三、学习几个传统礼仪基本动作:揖礼(问候)、附手礼(站)、叩首礼(坐)、执手礼、鞠躬礼。请个别小朋友穿上汉服进行表演展示。

四、端午节赛歌会,请各班的小朋友们表演朗诵端午节的儿歌。

大四班:粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。(大班孩子穿上汉服表演)

小一班:五月五,是端五。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。

五、“端午文化我知道”亲子活动,请几组家庭代表分小组分别展示端午风俗表演。

第一组:包粽子。

第二组:做香囊。

第三组:编蛋网。

第四组:结五丝。

第五组:做绿豆糕。

六、活动结束,向参与的家长代表表示感谢,并代表幼儿园的全体教师祝家长及小朋友们节日快乐,合家幸福!

端午节的活动方案篇3

为进一步培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族优秀传统文化,丰富人民群众的精神文化生活,xx街道根据区“我们的节日·端午”主题实践活动通知要求,结合街道实际,特制订如下方案:

一、活动主题

以彰显国家意识、民族精神为重点,引导人们纪念屈原、学习屈原,传承屈原强烈的爱国主义情怀,展现新时代干部群众爱国报国、勇于改革、积极作为的良好精神风貌,让爱国主义成为中华民族的民族心、民族魂。

二、主要内容

开展形式多样志愿服务活动。组织志愿者为残疾困难户、空巢老人、孤寡老人、伤残军人、留守儿童等弱势家庭及一线民警送粽子、送帮扶、送温暖,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿服务精神,传递亲情友情和文明新风。

三、活动要求

(一)提高认识,加强组织领导。把组织开展“我们的节日·端午”主题实践活动作为践行社会主义核心价值观的重要抓手,进一步拓展领域,不断提升活动的思想文化内涵。要制定具体的活动方案,加强组织协调,周密部署,精心安排,推动活动有序开展。

(二)结合实际额,创新活动载体。把端午节主题实践活动和群众性精神文明创建活动结合起来,与文明单位创建结合起来,与思想道德建设结合起来。要坚持从本单位实际出发,有针对性地设计项目、创新活动形式,务求取得实实在在的效果。

(三)营造氛围,及时总结。加大节日文化活动宣传力度,运用宣传栏、板报、qq、微信多渠道开展宣传,充分报道开展节日活动的成效,丰富干部群众的`节日文化生活,努力营造良好节日舆论氛围。

对活动中涌现出的好典型和好经验要及时进行总结并加大宣传报道力度,收集整理开展活动的图片、资料,6月15日前将活动开展情况材料报至街道文明办。联系电话:xx;邮箱:xx。

端午节的活动方案篇4

活动时间:

20xx年6月22日(周五)20xx年6月24日(周日)

活动范围:

四川卓多姿终端店铺

活动主题:

端午粽飘香,情浓卓多姿(相聚卓多姿,‘粽’情欢乐)

活动目的:

1.为庆祝端午佳节,低价让利的活动来营造节日气氛

2.通过活动,吸引人气,拉动销售,增加店铺效益,提升员工士气

3.借助活动时间消化店铺库存

活动备注:

本次促销活动分为三个不同力度的方案,各个店铺可根据店铺的实际情况进行选择参与

活动内容:

方案一:活动期间;全场货品8.8折...

方案二:活动期间;全场货品一件8折,两件7折...

方案三:活动期间;全场部分货品7.5折,部分指定货品6.5折...

活动说明:促销期间,可根据店铺货品的形象款、畅销款、滞销款分区域陈列,针对滞销款

分为专区陈列,同时也可将春季部分货品穿插至滞销款的专区搭配陈列,以免损害品牌形象。

注意事项:

1.终端店铺店长负责收银以及整体控制

端午节服装促销期间,店长和导购都要特殊情况特殊对待。服装店长主要负责收银和整体控制旺场局面,协调导购员跟进顾客和进行间歇性调货理货。而导购则要摒弃常规"一对一"跟进及排队服务做法,对于顾客只要做好陈列恢复和试穿提供就可以了。导购之间要相互配合,服装拿货取货照看顾客,离开营业区需向店长或者其他导购打招呼等等,防止货品丢和让顾客不耐烦。

2.终端店铺导购分区域负责有条不紊

为了防止出现导购员管理混乱的情况。服装店可以划分成几个区域,每个区域由固定员工负责,职责是协助顾客进行挑选和试穿并在闲暇时理货补货和陈列复原,相邻区域相互照应,中间由店长负责收银和调度。这样多层次立体的分派既解除了服装店长参与销售而忽略收银影响成交的顾虑,也在导购和顾客之间形成点面呼应,让顾客感觉到随时有导购为其服务。

3.终端店铺导购员勇于尽快的促使成交

服装店促销是稀缺资源,一年也就那么几个,如果能更好地利用,就能最大化提升销售额。所以销售流程最好简化,顾客一旦试穿或者几番挑选后导购就要主动询问:您穿走还是打包?请那边收银台付款!谢谢!或者高声提示店长:一件上衣,麻烦店长收银!然后继续为其他顾客服务,这样既可以让顾客减少犹豫又能烘托成交氛围。

4.店长与导购员配合营造成交气氛

如何让顾客成交最重要。人们都有这种心理:如果大家都看不买,都也光看不买,如果大家都抢着买,很多顾客在犹豫不决后很可能会买。这就是一种心理导引行为的潜意识。当导购把有埋单意向的顾客指引到收银台之后,接下来的划价收款包装和简单的送宾工作就可以由店长来做了,店长在唱价、唱收和唱付的时候,声音最好比平时高,语速也可加快,关键是要有激情,在噪杂忙碌的环境中,这会让人感觉到顾客成交的数量很多,带动其他顾客购买。准备工作:

1.工程企划部设计此次促销活动pop样板以及橱窗物料设计模板

2.品牌部下发促销方案,并提供pop模板、橱窗物料模板

3.终端店铺人员准备以及合理分配,更改作息时间以及货品的整理等事宜

4.节日气氛提前布置,店铺陈列的更换等

品牌工作:

1.活动期间,时时跟进终端店铺销售业绩以及商品情况

2.活动期间,品牌部可根据店铺实际情况到店巡查了解情况并作出建议

活动激励:各终端店铺可根据活动时间指定促销目标以及激励奖金,上报得到审批后实施,确保员工精神饱满有斗志,带动销售激情,拉动店铺业绩。

端午节的活动方案篇5

为继承和发扬民族优秀传统文化,营造欢乐、喜庆、祥和的节日气氛,我班将于端午节期间开展“我们的节日端午”系列活动。现将活动方案制定如下:

一、活动目的

以弘扬爱国主义精神、抒发爱国主义情怀为主题,以端午节主题系列活动为载体,不断深化“中国梦”学习教育,深化社会主义核心价值体系宣传和教育,引导学生珍惜幸福生活,增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感。

二、活动时间

20xx年6月x日至6月x日

三、活动内容

1、开展节庆民俗文化活动。

结合端午节的特点和内涵,组织开展“粽叶飘香”包粽子比赛、观看龙舟比赛、端午歌谣传唱、织香袋等活动,引导学生深入体会端午文化的独特魅力;依托“道德讲堂”组织端午节民俗讲座,开展以爱国名著、传统经典为主要内容的经典诵读活动,使学生用心体会端午节蕴涵的意义,激发爱国爱乡情怀。

2、端午节期间,积极组织学生志愿者进社区、进乡村,开展村居清洁、节日慰问、助残爱幼等志愿服务,为留守儿童、贫困生、孤寡老人、残疾人士等送去慰问金、粽子等,陪他们共度端午佳节。

3、开展校园洒扫活动。从科学角度分析悬艾草、挂菖蒲、佩香囊、饮雄黄酒等端午传统习俗,普及日常卫生保健知识。组织学生进行校园大扫除,整理个人卫生,增强学生的环保意识和生态文明意识。

4、制作节日小报。积极组织学生将端午节的内涵、民俗及参与端午节活动的感悟制作成节日小报,并开展节日小报评比和展示活动。

四、活动要求

充分挖掘端午节深厚的`文化内涵,把端午节主题活动与“中国梦”学习教育活动结合起来,精心设计贴近学生的活动项目,增强学生参与活动的积极性与主动性;创新传统节日文化活动的形式和载体,体现人文关怀,倡导文明新风;全部活动过程确保安全、有序开展。

端午节的活动方案篇6

活动目标:

1、了解端午节的风俗。

2、学习儿歌,并有节奏地朗诵儿歌。

3、尝试用简单的青花装饰鸡蛋。

活动准备:

幼儿自带的煮熟的鸡蛋,蓝色颜料,新鲜的艾蒿和菖蒲,《赛龙舟》视频,小黑板

活动过程:

一、认识艾蒿和菖蒲,引入主题:

1、谈话引入。

老师发现,这段时间好多小朋友身上长了小红疙瘩,怎么了?

现在天气越来越热了,蚊子到处咬人,可讨厌了。不过别怕,我妈妈告诉我,还有几天就是端午节了,在端午节,人们会在门上插上艾蒿和菖蒲,蚊子就不敢来啦。我都在教室门边插了一把。你知道蚊子为什么怕它们吗?

2、每张桌子发一根艾蒿和菖蒲。

我们来看一看,摸一摸,闻一闻,研究一下蚊子为什么怕它们。

你发现了什么?

3、小结:

艾蒿和菖蒲含有一种叫芳香油的东西,能发出强烈的气味,这种气味能赶走蚊子和小虫子。到了端午节,人们会把艾蒿和菖蒲挂在大门边驱赶蚊虫。

(出示:门插艾,香满堂)

与幼儿读儿歌。

二、端午节的习俗:

1、说到端午节,小朋友们还记得是哪一天吗?

(出示:五月五,是端午)

请幼儿读儿歌。

端午节这天,人们除了在大门边挂艾蒿和菖蒲还会做什么事呢?

2、端午节这天,我们会吃什么?

(出示粽子)

你吃过吗?怎么吃?就这样咬吗?

我最喜欢吃白粽子,洒上白糖,甜甜的,香香的。你吃过什么粽子呢?

粽子的种类很多,有水果粽子,豆沙粽子,肉粽子,红枣粽子,香菇粽子......不说了,再说我的口水都流下来了。好想吃一个啊,你们想吃吗?那我们一起等等吧,再过两天就是端午节了,就可以吃到香香的粽子了。对了,小朋友们记不记得爸爸妈妈煮粽子的时候还会煮什么吃的?

(鸡蛋,据说和粽子一起煮的鸡蛋特别香,吃了粽子别忘了再吃一个鸡蛋喔。) (出示:吃粽子,洒白糖)

与幼儿读儿歌。

3、端午节有香香的粽子和鸡蛋吃,那有什么好玩的'呢?我们一起去看看端午节这天人们在干什么?

(播放《赛龙舟》视频)

端午节这天人们在干什么?

他们划的船像什么?你能学一下他们划龙舟的动作吗?除了划船的人,还有一个人在做什么?

我们知道爱国诗人屈原在农历5月初5跳江自杀了,很多人划着船去打捞他的身体,因为怕鱼虾咬坏了他的身体,人们还在船上敲锣鼓想吓跑鱼虾,后来,每年的端午节这天,人们就用赛龙舟来纪念屈原。

(出示:龙舟下水喜洋洋)

三、学儿歌《五月五》

1、过端午节真好,有好吃的,有好玩的。这些事每年过端午节我们都要做,这是端午节的习俗。有人把端午节人们要做的事编成了一首儿歌,现在老师把这首儿歌送给小朋友们,认真听一听。

2、跟着老师念儿歌

3、幼儿完整朗诵儿歌。

四、过端午,送彩蛋:

1、这个星期的星期六就是端午节了,爸爸妈妈会给我们煮香香的粽子,爸爸妈妈真辛苦,我们送个端午节的礼物给爸爸妈妈吧!

2、(出示鸡蛋)在我们这儿过端午节大家都要吃鸡蛋,我们把鸡蛋送给爸爸妈妈好吗?可是,鸡蛋不太好看,爸爸妈妈要是不喜欢怎么办呀?

3、老师这儿有几个不一样的鸡蛋(出示青花鸡蛋),它们身上有什么呀?你觉得爸爸妈妈会喜欢这样的鸡蛋吗?你想送爸爸妈妈这样的鸡蛋吗?那我们就动手吧!

4、要求:把鸡蛋放在瓶盖上,然后用左手把鸡蛋按着,右手画青花。

画完前面的,把鸡蛋轻轻的转一转再画。

棉签用完放进盘子里,不能放桌上。

画完吹一吹,让颜料干快点儿。

5、幼儿画鸡蛋,老师巡视指导。

6、画完的小朋友把鸡蛋和瓶盖放在展台上展示。

五、结束活动:

青花鸡蛋真特别,放学的时候把它送给爸爸妈妈,他们一定会喜欢的。现在,请所有的小朋友到展台边合影。

送祝福:小朋友们,我们一起跟客人老师说:老师,端午节快乐!

谢谢客人老师和我们一起提前过端午,谢谢。

今天的活动结束了,跟客人老师说再见。

端午节的活动方案篇7

活动过程:

一、教师出示幼儿用书中划龙舟的图片,引出活动主题。

教师出示图片:小朋友,你们知道图片上的人在干什么吗?什么节日人们会举行划龙舟比赛呢?(引导幼儿知道是端午节。)

二、引导幼儿了解端午节的来历与习俗。

1、教师:你们知道端午节是怎么来的吗?

2、教师请幼儿说一说。

3、教师讲述《屈原的`故事》,让幼儿了解端午节的由来。

4、教师:端午节为什么要划龙舟呢?教师讲述划龙舟的来历。

5、教师:你们知道端午节初了吃粽子、划龙舟之外,还有什么风格习惯吗?教师展示艾草图片,让幼儿初步了解艾草的原因。

6、带领幼儿学习简单的端午节儿歌。(儿歌:五月五,端午到,吃粽子,插艾草,划龙舟呀真热闹。)

三、让幼儿完整听屈原的故事。

1、故事中的屈原是一位什么人呢?

2、他为什么要跳江自杀呢?

3、人们为什么要包粽子、吃包子和划龙舟呢?

教师反思:

原来端午节是为了纪念我们国家古代的一位伟人,他的名字叫屈原,他是一位爱国主义诗人,一心为国家大事担忧,眼看着国家就要面临灾难却无法挽救,于是整天忧心忡忡,不久,这位怀才不遇的诗人就跳江自杀了!但是他的尸体一直都没有找到!他自杀的时候刚好快到五月初五了,人们就把五月初五定为端午节,在端午节要赛龙舟、吃粽子。赛龙舟是为了赶跑河里的鱼虾,怕他们吃掉屈原的尸体,在河里投包子、粽子喂饱鱼虾,也是怕他吃掉屈原的尸体!由此可见屈原他是一位多么受人尊重与爱戴的人啊。

四、请幼儿说说自己过端午节的经历。

教师:马上就是端午节了,我们家里都已将开始包粽子了,你们包粽子要用到哪些工具呢?

这些包粽子的工具要作哪些准备呢?

教师小结:

每年的端午节我们都要包粽子和包子。包粽子要用粽叶和糯米,根据个人的口味,人们可以在糯米里面加上猪肉,做成咸粽子;也可以在糯米里面加上红枣,做成甜粽子!

活动结束!

端午节的活动方案篇8

(1)活动时间:xx月xx日—xx日

(2)活动内容:凡在xx月xx日—xx日促销时间内,在xx各连锁超市一次性购物满18元的顾客,凭电脑小票均可参加《猜靓粽》活动。

(3)活动方式

在商场入口处或冻柜旁边设促销台不打价格或不易分变的厂商粽籽,让顾客进行粽籽品牌及价格竟猜;商品由采购部落实价格一定要相当低,以顾客意想不到的价格出售给顾客,使顾客感受到真下的实惠,为节子下一步的销售立下口啤打下基础。

2、《五月端午节,xx包粽赛》

(1)我司去年已经举行过,顾客凡响强烈,效果也不错,实施与否敬请公司领导定夺;

(2)操作步骤:采购部洽谈粽子材料——材料到位——活动宣传——各店组织比赛;

(3)参赛奖品:获得自己所包粽子,多包多得。

3、《五月端午射粽赛》

(1)活动时间:xx月xx日—xx日

(2)活动内容:凡在xx月xx日—xx日促销时间内,在xx各连锁超市一次性购物满38元的顾客,凭电脑小票均可参加《五月端午射粽赛》活动。

(3)活动方式:

凭电脑小票每人可获得5枚飞镖,在活动指定地点(商场大门口有场地门店),参加射粽籽活动,射中的是标识为“豆沙”即获得该种粽子一个;射中的为“肉粽”,即获得该种粽子一个;

7)道具要求:气球、挡板、飞镖;

8)负责人——由店长安排相关人员。

五、相关宣传

1、两款《粽子吊旗》卖场悬挂宣传;

2、我司xx快讯宣传(分配数量见附件);dm快讯第一、二期各40000份,第三期单张快讯40000份平均每店1800份(如xx店、xx店相隔距离较近的店从成本角度出发可以适当减少数量)

3、场外海报和场内广播宣传。

六、相关支持

1、采购部联系洽谈5000只粽子做顾客赠送;

2、采购部联系洽谈1000斤粽子材料,举行包粽比赛;

3、采购部联系洽谈2200只粽子,举行射粽比赛;

七、费用预算

1、《端午节靓粽,购物满就送》活动:靓粽每店限送200只/22店=4400只;

2、《xx猜靓粽,超级价格平》活动:(数量价格由赞助商在各店促销决定);

3、《五月端午节,xx包粽赛》活动:粽子散装米每店30斤/22店=660斤;

费用总预算:

1、装饰布置,气球、横幅、主题陈列饰物,平均每店xx元,费用约xx元;

2、吊旗费用:xx元

六月份促销总费用:约xx元

超市端午节活动促销方案11

一、活动时间:

xx月xx日—x日。

二、活动内容:

凡在xx月xx日—x日促销时间内,在xx各连锁超市一次性购物满18元的'顾客,凭电脑小票均可参加《猜靓粽》活动。

三、活动方式

在商场入口处或冻柜旁边设促销台不打价格或不易分变的厂商粽籽,让顾客进行粽籽品牌及价格竟猜;商品由采购部落实价格一定要相当低,以顾客意想不到的价格出售给顾客,使顾客感受到真下的实惠,为节子下一步的销售立下口啤打下基础。

1、《五月端午节,xx包粽赛》。

(1)我司去年已经举行过,顾客凡响强烈,效果也不错,实施与否敬请公司领导定夺;

(2)操作步骤:采购部洽谈粽子材料——材料到位——活动宣传——各店组织比赛;

(3)参赛奖品:获得自己所包粽子,多包多得。

2、《五月端午射粽赛》。

(1)活动时间:xx月xx日—x日。

(2)活动内容:凡在xx月xx日—x日促销时间内,在xx各连锁超市一次性购物满xx元的顾客,凭电脑小票均可参加《五月端午射粽赛》活动。

(3)活动方式:

凭电脑小票每人可获得x枚飞镖,在活动指定地点(商场大门口有场地门店),参加射粽籽活动,射中的是标识为“豆沙”即获得该种粽子一个;射中的为“肉粽”,即获得该种粽子一个;

(4)道具要求:气球、挡板、飞镖;

(5)负责人——由店长安排相关人员。

四、相关宣传

1、两款《粽子吊旗》卖场悬挂宣传;

2、我司dm快讯宣传(分配数量见附件);dm快讯第一、二期各xxx份,第三期单张快讯xxx份平均每店xxx份(如祖庙丽园、莲花相隔距离较近的店从成本角度出发可以适当减少数量)

3、场外海报和场内广播宣传。

五、相关支持

1、采购部联系洽谈xxx只粽子做顾客赠送;

2、采购部联系洽谈xxx斤粽子材料,举行包粽比赛;

3、采购部联系洽谈xxx只粽子,举行射粽比赛;

六、费用预算

1、《端午节靓粽,购物满就送》活动:靓粽每店限送xxx只/xxx店=xxx只;

2、《xx猜靓粽,超级价格平》活动:(数量价格由赞助商在各店促销决定);

3、《五月端午节,xx包粽赛》活动:粽子散装米每店xx斤/xx店=xx斤;

4、《五月端午射粽赛》活动:粽子每店xxx只/xx店=xxx只。

七、费用总预算:

1、装饰布置,气球、横幅、主题陈列饰物,平均每店xxx元,费用约xxx元;

2、吊旗费用:xxx元。

六月份促销总费用:约xxx元

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