活动方案中，视觉效果和布置设计同样重要，能够增强活动的吸引力，通过制定清晰的活动方案，我们可以更好地分配资源，提升活动的效率，下面是加分文档网小编为您分享的中班集体活动方案8篇，感谢您的参阅。

中班集体活动方案篇1

为了进一步加强班级管理，推进和谐班集体建设，形成争先创优的氛围。同时也为提高学校管理的绩效，形成优良的校纪、校风，特制订本条例。优秀班集体评比和考核内容主要包括：班风建设、学风建设、学校布置工作完成情况等方面。

一、班风建设（总分50分）

1、考核项目有纪律、卫生、文明礼仪、爱护公物、两操等方面，以每月公布的班级考核分值为依据。

2、得分计算公式：50*（学期实得分）/（学期应得分）；寄宿班实得及应得分中再加入寄宿生考核分

二、学风建设（总分50）

1、项目及分值：

①期中、期末考试班级主要学科的`及格率（各科60以上） 各占15分

②期中、期末考试班级主要学科的高分率(初一各科85以上、其余年级各科80分以上) 各占10分

2、各班级具体指标：（根据具体情况修正，数据由教学处提供）

寄宿班：及格率90% 高分率50% 普通班：及格率75% 高分率20%

3、得分计算公式：（该项得分）*（实际百分率）/（核定百分率）

三、加分项目

1、学科竞赛（包括体育比赛）（上限10分）

①校级运动会或其他比赛：团体第一 3分、团体第二 2分、团体第三 1分

②学生个人：全国一等奖 5分 全国二等奖 4.5分 全国三等奖 4分

省级一等奖 4.5分 省级二等奖 4分 省级三等奖 3.5分

市级一等奖 4分 市级二等奖 3.5分 市级三等奖 3分

区级一等奖 2分 区级二等奖 1分 区级三等奖 0.5分

校级一等奖 0.5分 校级二等奖 0.3分 校级三等奖 0.1分

（区运动会个人项目前3名为一等奖、4—6名为二等奖、、7—8名为三等奖）

2、班级每月常规考核列年级第一名：每次加1分

3、黑板报评比(团委考核)：年级第一名每次加2分，第二名每次加1分

4、大扫除评比：a等级每次加3分，b等级每次加1.5分，c等级每次不得分，d等级每次扣1分

5、学生会广播稿录用情况（学生会考核）

四、扣分项目

1、班级发生重大违纪或安全事件，根据情节扣分或取消参评资格（有德育处、校长室决定）

2、学生受处分：每人次扣2分（两人次以上不得评为优秀班集体）

3、班级有流生：每人扣2分，并不得评为优秀班集体

4、未完成学校布置的工作：每项次扣2分

五、组织实施

1、优秀班集体每学期评比一次，在学期末进行。德育处具体组织，经学校行政会议通过。各班级得分情况及评比结果在校内公布。

2、原则上每个年级评选一个优秀班集体，一个表扬班集体。（寄宿班、普通班均衡考虑）

3、市、区优秀班集体原则上在上一学期的校级优秀班集体中产生。

市七斗中学

中班集体活动方案篇2

一、活动目的

我们不在乎吃什么，不在乎玩什么，也不在乎在那里度过，只在乎身边是不是有三班的每一个人，只在乎能不能让忙碌的心灵能回到集体里感受温暖，今年的圣诞节让我们一起来放松平时忙碌生活带来的压力，感受我们三班的归属感。

二、活动时间

12月24号中午1点至晚上8点

三、活动负责人

娱乐八卦：

活动总规划：

四、活动参与集体

xx班全体成员

五、活动内容

1、沿路班级取景拍照，为以后“班级文化活动建设”准备素材。

2、到目的地后，到超市购买所需物品。

3、快乐之家班级狂欢——ktv、台球、乒乓球、ps游戏、棋牌游戏、自助厨房。

a，一部分秀厨艺展示自己才华，为大家准备丰盛的团圆饭。

b，另一部分各自寻找娱乐场所，放松自嗨。

4、八点结束后，有事情的各自安排离开，没有事情的大家可以一起去逛逛街，购购物，一起回校。

六、活动经费

融资：小文：300元

真一：300元

炎华：300元

除他们三人，班级成员每人上交十元班费，一并划入此次活动经费。

总资金：900+260=1160元

资金大致规划：70元班级班旗制作

350元场地费+设施

100-150元娱乐道具

500-600元自助餐材料费

七、活动注意事项

1、本次活动的意义特殊，时间安排合理，特班委要求班级成员无特别重要事情请准时参加。

2、活动过程中请大家注意安全，来回路上请不要追逐打闹，预计24日（周四）为阴有小雨，请大家多穿点衣服，备好雨桑

3、请大家放开身段，敞开肚皮，一起狂嗨o（≧v≦）o~~。

4、呵呵，请同志们不要铺张浪费。

中班集体活动方案篇3

活动目的：

带领学生用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日，在组织、参与活 动中体验国庆节的喜悦与自豪之情，以祖国秀丽的风光激发学生的自豪感，培养学生对祖国的热爱之情。

地点：

多媒体教室

参加人员：

四年级全体师生

活动前准备工作：

1、 第一组：师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如、天安门升旗、六十年大阅兵视频资料、长城、故宫、长江、黄河、等祖国著名风光（剪辑成10分钟左右的短片，可以请教家长、老师帮忙）。

2、 第四组：学生制作以国庆为主题的手抄报作品。（活动前张贴在教室的墙壁四周）

3、 第二组：排练舞蹈《五星红旗》（课件、音乐互相配合）下面的学生用手里的小国旗呼应配合。

4、 第三组：教室布置的一些准备工作（课件制作、桌椅的.摆放、卫生、板报、）

5、 全体：共同学习《国家》手语歌曲。

6、 道具：大国旗一面、小国旗每人一面、三米长卷一副

7、 主持人两名同学（男、女生各一名）

8、 电脑操作人员一名 活动安排：

主持词：（略）

第一项：观看视频材料。

第二项：舞蹈表演《五星红旗》

第三项：共同表演手语歌曲《国家》

第四项：表决心 播放《今天是的生日》全体师生在三米长卷上写下自己的决心或誓词

活动总结：

同学们通过自己亲自参与、策划、组织用他们最喜欢 的方式为祖国妈妈庆祝了她的62岁生日，表达了对祖国妈妈的热爱，还学到了很多关于国庆节的知识，大家纷纷表决心要努力学习，做个对祖国有用的好孩子，这是对祖国妈妈最好的报答。通过这次活动孩子们在各方面都有一个提升，充分发挥了团队合作精神，充分显示了集体的力量。

中班集体活动方案篇4

为了进一步完善学校德育工作体系，繁荣校园文化建设，营造健康向上快乐的教育氛围，促进学生全面和谐发展，学校决定于每学期期末开展“活动开展优秀班集体”评选，评比办法如下：

一、“活动开展优秀班集体”评比内容

（一）常规活动开展情况

1、升旗仪式组织

升旗仪式是进行爱国主义教育的重要途径，也是展示师生精神风貌的窗口。各班参加升旗仪式，无故缺席每人次扣0.2分，做与仪式无关的事每人次扣0.1分，会场队形、纪律、精神面貌不佳酌情扣0.5-1分。

2、黑板报评比

每月各班根据学校要求出好一期主题黑板报，并根据黑板报评比结果予以加分：一等奖加3分，二等奖加2分，三等奖加1分，未完成黑板报扣2分。

3、班会组织开展

每周五第8节课，各班根据学校要求开展班会活动。未开展班会扣2分，班会设计、组织、主题、参与同学精神面貌欠佳，酌情扣0.5-1分。

各班可积极申报优秀班会，要求：在班会前三天上交申报材料（班会详细方案及班主任推荐意见）至校团委，有详细方案、有教育处团委或年级组长担任嘉宾、有过程记录（文字、照片等）、有总结且嘉宾反馈效果突出的班会，每次酌情加1-2分（每班一学期可申报优秀班会1次）。

4、班干部参加学校会议

各班班干部根据学校要求按时、认真参加学校组织的`各次会议。会议迟到每人次扣0.5分，会议无故缺席每人次扣1分。

（二）主题活动开展情况

1、参加学校大型活动情况

各班积极发动、认真组织班级全体同学参加学校组织、布置的各项活动，未按要求开展活动（或班级参与度为零），每次扣3分，并取消本学期评优资格；未积极组织发动、班级参与度不高、活动效果欠佳酌情扣0.5-2分。

参加学校组织的校园五节等各项大型活动，获集体一、二、三等奖，分别加5、4、3分，未分等级、名次的单项奖加3分；个人获一、二、三等奖每人次分别加3、2、1分，未分等级、名次的单项奖加1分；集体或个人代表学校参加市级、省级、国家级活动、比赛等分别按1.5倍、2倍、3倍加分。

2、自发开展团支部特色活动情况

鼓励各团支部根据团委精神，围绕学校、班级中心工作，有针对性、创造性地开展有意义、有特色的支部活动，增强支部凝聚力，增强团员意识。各班可积极申报优秀支部活动，要求：在活动前一周上交申报材料（活动详细方案及班主任推荐意见）至校团委，有详细方案、有班主任全程参加、有过程记录（文字、照片等）、有总结且团员反馈效果突出、在学校有一定影响的活动，每次酌情加1-2分（每支部一学期可申报优秀支部优秀活动1次）。在全市、全省、全国有影响（以媒体报道为主要依据）按1.5倍、2倍、3倍加分。

3、积极开展“郡长义工”志愿服务活动情况

各支部每期至少开展2次集体“郡长义工”志愿服务活动，每次活动结束三天内上交图文并茂的活动总结及优秀义工日记至团委邮箱，每期少开展一次扣3分，多开展一次视活动效果加1-3分（加、扣分均在学期最后一个月统计中体现）。

二、“活动开展优秀班集体”评比办法

1、“活动开展优秀班集体”考察项目每学月统分一次，由校团委综合该月各班各项得分情况进行统分。每学期评选一次，由校团委在期末或第二学期期初进行评定、审议、公示。

2、“活动开展优秀班集体”分年级评选，优秀班集体数一般不超过本年级班级的30%。

三、“活动开展优秀班集体”奖励办法

1、评选出来的“活动开展优秀班集体”在第二学期开学典礼上颁发奖状。

四、本办法由校团委负责解释。

中班集体活动方案篇5

一、指导思想：

黑板报是宣传、创建“文明班集体”活动的阵地，更是校园文化的重要组成部分，也是班级风貌的展示。为了进一步加强班级文化建设，促进学生更加健康成长，特制定黑板报评比方案。

二、组织机构：

组长：政教处

成员：学生会

三、评比办法：

黑板报的检查以时间、内容、书写、创意等多方面进行综合评比。

（一）、时间：规定时间内未完成的.扣三分，没出板报的扣五分。

（二）、版面内容：

1、整体（2分）：

（1）版面整洁、字迹清晰、规范。

（2）版面设计错落有致，大方、美观。

2、具体内容（6分）：

（1）标题醒目，突出。

（2）内容要求丰富、新鲜、健康、充实，紧扣主题。

（3）主题鲜明，健康向上，有教育意义。

（4）字迹工整、不潦草，无错别字。

（5）插图美观，不花里胡哨，且与本期黑板报内容相符合。

（6）美观大方、创意新颖，色彩协调、图文及装饰布局合理。

3、设计（2分）：板书整洁、美观、规范、有创意。

（三）、评比细则：去掉最高分和最低分，取平均分为最后得分。

（四）、奖项设置：以班级为单位，各设一等奖二名，二等奖二名，三等奖一名。

中班集体活动方案篇6

一、班会目的：

1、使学生认识到生活的不易，并能以正确态度面对人生的挫折。

2、使同学们明白，理想的实现是要付出很大的努力的。

3、使同学们敢于面对自我的不足，并主动寻求帮助，到达理想彼岸。

4、鼓舞全班同学的志气，全力以赴，争取高考的胜利。

二、班会形式

游戏，发言，师生交流，生生交流。

三、主持人

班级主要班干

四、班会地点

班级教室，多媒体辅助。

五、班会流程

1、回忆童年梦想

这次的班会主要以梦想为主，提到梦想，童年时期的我们也曾有过许许多多的美丽的梦想。要展望未来，就让我们从回忆过去开始……

2、游戏”玫瑰征途”

玫瑰是幸福的象征，谁都想摘取这朵幸福之花，然而。玫瑰花下却是长满刺的茎。“玫瑰征途”便是一个模拟游戏，让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。

游戏是残酷的，可以达到要求的人便可以奔向胜利的终点，而达不到要求的人便会惨遭淘汰。人生亦是如此，适者生存，不适者淘汰。因此，我们只有劈荆斩棘，勇往直前，才能拥抱理想。

3、梦之航

每个人都拥有自己的梦想。拥有梦想便有一种动力，一种促使我们不断前进的动力。

在这个环节中，通过主持人与同学互动的形式，同学们主要讲述了自己心中的理想之地以及产生这种愿望的原因，同时也表明了自己将来想要成为怎样的人。

通过这个环节，同学们更加认真地思考了自己未来的人生，更加明确了自己未来的方向。相信，有目的性而付出的努力，将会事半功倍。最后，同学们把己手中的象征梦想的纸船贴在中国地图上，用行动来宣告自己的决心。理想之舟就在此时此刻起航了！

4、面对不足，寻求帮助

班上同学自由发言，讲出自己在现阶段的的学习生活中遇到的困难，寻求现场同学和老师的帮助。

5、宣誓仪式

为了实现我们的宏伟目标，我们要拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。我们将全力以赴，永不放弃。从现在起，我们会以最少的悔恨面对过去，用最少的浪费面对现在，用最多的梦想面对未来。

让我们携起手来，挑战极限，满载领导、老师，父母对我们的期望，勇敢地起航，我们将用拼搏扼住命运的咽喉，用自信铸就明日的辉煌，在中学发展史上写下光辉灿烂的一页。

中班集体活动方案篇7

一、活动主题：

“团结互助，增进友谊，争创优秀班级”

二、活动目的与意义：

十一月天，硕果飘香，正是秋游的好时节。通过本次秋游活动，在领略优美的景色的同时，促进本班同学间的交流，陶冶我们的情操。秋游，既可以为全体成员营造一种轻松自由和谐融洽的气氛，又可以加强同学们的集体意识，开拓同学们的视野，增长知识，感受生活，同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在秋高气爽的季节里放飞心情。

三、活动对象：

18级电商三班全体同学（自愿参加）

四、活动时间：

20xx年11月17日星期四（暂定）

五、活动地点：

世界之窗（暂定）

六、地点优势、劣势：

优势：长沙世界之窗位于长沙市东北郊区浏阳河畔，占地40万平方米，长沙世界之窗由湖南电广传媒股份有限公司、深圳华侨城控股股份有限公司和香港中旅集团共同投资兴建的大型文化主题公园。坐落于长沙市金鹰影视文化城，占地40万平方米，累计投资3亿元人民币。1997年10月1日试营业，经过20xx年发展壮大，现年接待游客量达80万人次。长沙世界之窗经过十一年的努力，已发展演变成为一个融世界各国建筑奇观、五洲风情歌舞表演、大型器械游乐、先锋时尚活动、影视拍摄基地于一体的综合性大型主题公园。（待定）

乘车方式：班级集体包车。（待定）七、经费预算：

1、门票：60每人（待定）

2、包车费用：（待商议）

3、如包车，则费用预定为每人20元，多退少补。

八、活动具体安排：

组织策划：11月17日早上8：00在校门口乘车，下午5：00在景区大门集中回学校

一些，因为有人会迟到，这样刚刚合适，但是车要提前叫它来接，尤其是下午，尽量避开车流高峰期，大概在3点半的时候联系司机>

9：30~11：00，利用景区的设施集体活动11：00~11：30休息

11：30~14：00集体活动（班长提醒生活委员下午4点联系司机）14：00~16：30自由活动时间

16：30~17：00到景区大门口集合准备归校九、活动注意事项：

1、为保证早上出发前的安全与纪律，班长做好出发前的组织工作。每个班干进行负责每组，每组大概5至6人。

2、爱护花草树木，严禁破坏公共财物。

3、以班级为单位活动，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队老师的指挥。4、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。动员不带贵重物品。如果带了，请教育好注意保管。

5、不参加的学生一定要好请假条，同时班长电话联系确定。6、建议同学穿舒适休闲的衣服和运动鞋。

中班集体活动方案篇8

一、指导思想

为加强我校班集体建设，提升特色班集体建设水平，以《中等职业学校德育大纲（20xx年修订）》、《江宁区20xx年中小学德育工作意见》及学校“大美教育”理念为指导，关注学生良好习惯的养成和良好品格的形成，努力建构高效德育、活力德育、魅力德育，营造积极向上的班风、学风、校风，全面提高学生素养。根据学校德育工作安排，特制订此活动方案。

二、工作目标

通过班集体文化建设活动，创建具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性的班集体，将社会主义核心价值观“落小、落细、落实”，并将其内化为观念，外化为行为，扎实推进文明礼仪养成教育，充分关注学生的全面健康成长和长远发展。

三、活动对象

所有在校班级。

四、建设标准与要求

1、物质文化

(1)教室环境做到：a、桌、椅、讲台摆放整齐，清洁；b、洒扫间清洁、教室和走廊地面无纸屑、口香糖迹等；c、墙面无蛛网、灰尘、球印迹等污渍；d、门窗明亮、整洁；e、劳动工具等物品摆放有序。

(2)发挥每位学生的创造力，积极参与班级布置(包括黑板报、学习园地、光荣榜、励志目标榜等)并定期更新（励志目标榜不变），让每一面墙都会“说话”。

(3)建立班级图书角，努力扩大班级藏书量，调动每位学生的读书积极性，让全体学生“感激书籍，享受阅读”。

(4)让绿色走进教室，在教室里摆上一些小盆栽（小的花草），完善字画条幅，营造充满生机活力的教室。

(5)制作照片墙(如生活掠影)，张贴学生集体学习、劳动、生活的图片(打印的也可)，营造友爱与温馨的浓郁氛围。

2、制度文化

建立健全班级管理制度，含班级公约(班规)、千分制考核、人人有事做事事有人做、奖惩制度、值日生制度等，以此规范激励学生言行举止文明。

3、精神文化

(1)制定富有特色的班牌，其中含特色班名、班主任名（含照片）、班级目标、班训、班风、班徽、班花、班歌名等，努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中，培养班级学生的凝聚力和集体荣誉感。

(2)设立班级擂台赛，规范丰富班级的光荣榜。在各种竞赛中让每一个学生每天都体会到成功的乐趣（比守纪、比学习、比技能，比内务、比习惯、比审美，比进步，比成长等）。

(3)班级文化活动富有特色，如练字周、读书周、体育周、劳动周、音乐周、关爱周等。在活动中培养学生的合作意识，增强班级凝聚力，通过活动发现人才，发现学生的.亮点。

（4）积极召开情感教育主题班会，并将主题班会逐渐课程化文本化，引领学生主动体验，在活动中自我感悟、反思分享、共同提高；班主任能带领大家投身到班级文化建设中，将社会主义核心价值观“落小、落细、落实”，寓情感文明于班级文化建设之中，达到班级管理的良性循环的效果。

4、活动开展时间：

自20xx年10月10日起到11月5日止，各系部开展文化建设，开始评比，上报特色班级。

五、活动开展及评比表彰：

1、系部德育主任牵头组织本系部相应班级班主任开展此项活动，并及时拟定活动推进计划表，指导督促班主任按照推进表开展建设活动，系部组建评审组于11月1日对本系部参加活动的班级进行检查评比（检查评比表及申报表见附件），评出一等奖占参赛班级总数10％，二等奖占参赛班级总数20％，三等奖占参赛班级总数30％，在11月3日前将评比材料和结果报给学工处袁祥梅。

2、学工处将于11月5日左右组织相关人员对各系部所报的评比材料及评比情况进行评议，评议结果将作为学校表彰和推荐参加上级相关评比的依据。

3、学校将对在这次班集体文化建设活动中获得一、二、三等奖的班级进行表彰。

各系部德育主任应及时向班主任宣传此方案相关精神，并认真组织落实。活动过程中，各系部间、班级间可以相互学习借鉴、取长补短。

特别提醒：

1.教室屋顶、横梁、窗玻璃不得张贴任何物品，也不得涂画；

2.教室布置应围绕特色班集体文化建设主题进行，忌杂乱无章。

某市某区职业学校学工处

20xx年10月10日