512宣传周活动方案5篇

时间:2023-10-03 09:02:57 分类:工作计划

通过制定活动方案可以帮助我们监督和评估进展情况,活动方案可以为参与者提供清晰的指导和期望,以下是加分文档网小编精心为您推荐的512宣传周活动方案5篇,供大家参考。

512宣传周活动方案5篇

512宣传周活动方案篇1

为搞好全校推普周活动,根据绵竹市语言文字工作委员会关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知的精神,结合我校实际特制定如下活动方案:

一、指导思想

认真贯彻落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》和《四川省贯彻t;国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要>的实施意见》。

二、宣传主题

“说好普通话,圆梦你我他”

三、活动目标

宣传新时期语言文字事业的主要任务;宣传普通话与方言、国家通用语与民族语言及外语的关系;宣传蕴含在语言文字中的中华优秀文化;宣传语言文字中国梦的内涵,结合中国梦的教育宣传工作,共同构筑语言文字中国梦。通过各种形式的宣传活动,进一步提高师生语言文字规范意识,促进学校语言文字规范化建设。

四、活动安排

1、开展推普周的舆论宣传。在校园内悬挂推广普通话横幅、张贴各种推普宣传标语等,营造氛围。(后勤办)

2、举行“推普周”开幕式活动2014年9月份第三周(9月15~21日)为全国第十七届推广普通话宣传周,举行国旗下讲话。

3、办一期以“我的中国梦”为专题的黑板报活动。(各年级班主任)

4、开展“啄木鸟”活动。组织学生对班级黑板报等公共用字情况进行全面检查,对校园公共场所用语用字情况进行检查。(学生处)

5、组织参加“圆梦你我他”朗诵、演讲活动。(教导处)

6、组织学生参加“圆梦你我他” 征文活动”,征文以“圆梦你我他”为主题,结合自身工作、学习、交往活动,围绕中国梦,阐述语言梦,题目自拟,文体不限。(教导处)

五、推广普通话宣传周宣传口号

1、说好普通话,圆梦你我他

2、普通话是我们的校园语??

3、树立语言规范意识,提高民族文化素质

4、普通话是教师的职业语??

5、普通话:情感的纽带,沟通的桥梁

6、沟通——从普通话开始

7、说好普通话,圆梦你我他

8、爱国旗、唱国歌,说普通话、写规范字。

512宣传周活动方案篇2

一、活动时间

20xx年6月11日至17日

二、活动主题

今年节能宣传周活动的主题是“节能降耗,保卫蓝天”。低碳日活动主题是“提升气候变化意识,强化低碳行动力度”。

三、活动内容安排

1.开展节能宣传周主题宣传活动。以建设生态文明为主线,以动员社会各界参与节能降碳为重点,普及生态文明理念和知识,形成崇尚节约节能、绿色消费与低碳环保的社会风尚,推动形成绿色化生产生活方式。普及应对气候变化知识,宣传低碳发展理念,提高公众应对气候变化和低碳意识,在低碳日掀起减碳活动高潮。通过群众喜闻乐见的各种宣传形式,广泛动员全社会参与节能降碳。充分发挥电视、广播等传统媒体优势,积极运用网络、微信、微博、短信等新兴媒体加大宣传力度。结合夏季用电高峰突出特点,加强有序用电,鼓励节约用电。强化公众的资源忧患意识和节约意识,倡导全社会把节能理念转化为全民行动。

2.开展低碳日能源紧缺体验活动。6月13日为全国低碳日,二轻联社高度重视低碳日活动组织安排,动员社会各界广泛开展主题宣传活动,通过网络、电视等积极普及应对气候变化知识,宣传低碳发展理念,提高公众应对气候变化和低碳意识,体验过低碳生活,做绿色公民。开展能源紧缺体验和绿色低碳出行活动,倡导办公人员减少一次性用品消耗,减少待机能耗。开展停开空调和关闭公共区域照明等体验活动。带头乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班,以低碳的办公模式和出行方式体验能源紧缺。

3.印发节能宣传画。制作节能宣传展板和悬挂节能宣传横幅,张贴节能、节水、节电宣传画册进行宣传。

四、工作要求

(一)加强组织领导。要高度重视节能宣传周工作,成立机构,指定一名领导负责,制定好工作方案,把节能宣传周活动落到实处,并于20xx年6月11日前将节能宣传周实施方案报八步区节能工作领导小组办公室。

(二)积极宣传报道。活动期间,踊跃向各级电视台、广播电台、报纸、网站等媒体投稿,做好媒体宣传。

(三)加强检查指导。宣传周期间,主要领导根据活动组织情况进行检查,对于工作不够重视,不按要求开展活动的或活动组织不力的人员进行通报批评。

(四)搞好活动总结。节能宣传周活动结束后,宣传周活动开展情况文字总结材料,于6月20日前报八步区节能工作领导小组办公室。

512宣传周活动方案篇3

一、活动主题

202019年全国节能宣传周和全国低碳日活动的主题是“携手节能低碳,共建碧水蓝天”。我们幼儿园活动主题:“节粮惜粮,从我做起”。

二、活动内容

(一)、宣传发动,营造氛围(园部负责)。

(二)、节能和低碳宣传主题活动(xx、xxx负责)。

1、宣传教育。向全园师生发放宣传手册,制作节粮和节能宣传展版。

2、结合课程开展节粮教育。在日常教学活动中,教师通过语言教学活动,如讲爱惜粮食的故事《漏嘴巴的大公鸡》、儿歌:“吃光盘中餐,今天不剩饭”、古诗《锄禾》等形式向孩子传授爱惜粮食,杜绝浪费的道理。

3、一日活动中践行节粮、节水等节能理念。孩子生活环节注意节能、节水,如洗完手及时关水龙头,喝水时自己接适量水,不浪费,进餐时要求孩子做到三净,即“净盘、净桌、净地”。教职工、行政人员日常工作中崇尚节约,以身作则,杜绝浪费。

4、家园配合,开展节粮行动。发动家长在家也要督促孩子爱惜粮食,勤俭节约,让孩子养成良好的进餐习惯,在进餐时要求孩子做到不撒饭,不剩饭,吃完自己的一份饭菜。

5、大班组节能和低碳宣传展示活动

1)、大班组幼儿集体操节展示(世界真美好);

2)、大二班古诗诵读和武术表演:悯农;

3)、大一班时装秀:我光盘、我光荣;

4)、大三班相声表演;

5)、节粮知识趣味问答。

幼儿园全国节能宣传周活动总结

为使“节能减排宣传周”真正落实到实处,xxx幼儿园成立了节能减排活动领导小组,园长任组长,副园长任副组长,年级组长、各班班长为组员。领导小组安排部署开展节能减排宣传周的具体工作,下发了《xxx幼儿园节能减排》宣传周的有关要求和倡议书。

开展“节能减排宣传周”的活动。倡导全园师生及家长乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班,使全园师生认识到步行出行,不仅起到节能减排的作用,也有利于身体健康。

倡导全体教职工绿色办公,减少办公用品消耗,减少一次性用品消耗,倡导纸张双面打印等;节约用水,倡导循环用水;每天下午下班后,要检查电脑、空调等机器电源是否关闭,做到人走电断。

开展“节约粮食、反对浪费”专题活动。各班制作节约粮食的ppt课件,培养幼儿养成健康科学的饮食习惯,和节俭文明的生活习惯,知道浪费可耻的理念。

还利用国旗下讲话、家校通、幼儿园网络平台、橱窗栏等宣传形式,开展宣传节能减排的重要性,征集节能金点子、请家长代表来园介绍节能减排经验等活动。

“节能减排宣传周”活动的全面和深入开展,使全园师生及家长树立了节能减排的科学观念,对“节能减排、珍惜资源”起到了推动作用。

512宣传周活动方案篇4

一、指导思想

为了更好地推广普通话,让普通话真正成为我们的校园语言,依据《国家通用语言文字法》,认真贯彻执行国家语言文字工作的方针政策,结合我校实际情况,认真落实,强化措施,查缺补漏,及时整改,在组织师生继续认真学习、深入宣传《国家通用语言文字法》和其它法律法规的基础上,积极开展形式多样的普通话口语实践活动。

二、主要工作

(一)加大宣传力度

充分发挥校园各种宣传网络的作用进行宣传教育。主要是通过校园广播、?板报、宣传栏、开展各种形式多样的活动,大力宣传推广普通话的重要意义,提高全校师生对推广普通话口语实践工作意义的认识和使用普通话的自觉性,提高学生说规范话和写规范字的能力。

(二)强化常规管理

成立以校长李念民为组长的推广普通话工作领导小组,成员由教务处、总务处、少先队大队部和普通话骨干教师组成,下设由学校语言文字工作办公室,专人负责,健全工作机构,计划安排要到位。

学校教务处将加强对普通话工作的督导检查制度。

结合常规教学管理,教务处开展不定期听课活动,检查教师普通话使用情况。各教研组开展示范课、评优课、公开课等活动,检查普通话使用情况。

教务处要充分发挥全体语文教师的作用,强化母语教育,强化用字规范性,使语文教师成为学校“推普”工作的排头兵。

班主任和任课教师加强对学生上课回答问题和作业情况的指导、检查,使学生逐步养成说普通话、使用规范字的良好行为习惯,同时,要加大课堂渗透的力度。

(三)落实管理制度。

工作中,要进一步完善学校各种规章制度,在校规和教学管理与评估方面都要有明确的规定,并把普通话口语实践工作与教师、学生考核挂钩,加大分值,奖优罚劣。激发广大师生“学说普通话、说好普通话”的热情,选拔普通话好的教师担任学校普通话口语教师,做到课时落实。成立专门的普通话督查小组,定期对校园内说普通话情况进行督查,定期对各室、班级推普实施进展情况进行检查;对不认真实行或执行力度不大的班级、师生进行严厉批评并进行扣分。

(四)建全档案资料。

工作中,认真、系统地整理各种语言文字档案资料,如:上级推普工作文件、学校推普工作方案、教师教案、各种活动照片、教师基本功比赛原始记录等等,各种档案资料要齐全,分类整理,存放查找方便,管理妥善。

(五)营造实践氛围。

学校建立长效的“普通话口语实践”工作宣传环境,在校园、教学楼、办公室、教室等醒目的地方均要有宣传标语标牌,如“说好普通话,朋友遍天下”、“说普通话,做文明人”等。在学校宣传栏、教室黑板报等各个宣传阵地上,都要有讲普通话必要性、如何讲好普通话以及有关普通话的基础知识;校领导带领广大教师认真学习和贯彻《国家通用语言文字法》,鼓励广大教师认真自觉的讲普通话,从而形成一种语言习惯。并以多种形式广造舆论,创造“讲普通话光荣”的氛围,对处处讲普通话的师生给予表扬和鼓励。这样,初步建立起“人人都想讲,人人想讲好”的氛围。

(六)课堂教学中,要使用普通话

教师教学集体活动及交谈要多用普通话;语文教学中能注重听说读写训练和汉语拼音训练;学生课堂上用普通话交谈或回答问题。在普通话口语实践工作中,要求各室负责人率先带头讲普通话,无论在开会、大型活动以及其他场合都必须使用普通话,并向老师们提了三个“为师”,以播音员为师,以同事为师,以学生为师,注意对比,注意纠正,自觉提高;要求学生还要把普通话带回家,让自己的父母也要讲普通话,使普通话逐步推向社会。

(七)加大写规范字的宣传,消灭一切不规范的汉字。经常搞啄木鸟活动,检查校园里是否有不规范的汉字,教师的教案、笔记、板书、学生作业是否都写的是规范字。引导学生还要到校外处处出寻找不规范汉字,并消除掉。营造浓厚的写规范字的,用规范字的氛围。

(八)课外活动中,多开展各种实践活动。

要充分利用一切可利用的时间,定期组织形式多样的“推普”活动,如演读书报比赛、诗歌朗诵比赛、演讲比赛、辩论赛、书写规范字比赛等。要积极参加各级组织的普通话竞赛和写规范字等各种活动。

(九)继续做好重点人员的培训工作

学校要有计划地开展了教师普通话培训,定期举办普通话专题讲座培训的重点是测试中成绩不佳的教师。要充分发挥好现有测试员的作用。对未取得普通话合格证书的教师,及时与测试部门联系,安排好培训和测试工作。

512宣传周活动方案篇5

为增强广大少年儿童的节能意识,落实《关于做好20xx年公共机构节能宣传周活动的通知》文件精神,根据学校实际情况,决定于20xx年6月13日至6月19日内开展全国节能宣传周和全国低碳日活动,现制定本校活动方案如下:

一、活动主题

20xx年全国节能宣传周活动的主题是“xxxx”。定为6月13日至19日

20xx年全国低碳日活动主题为“xxxx”。全国低碳日为6月15日。

二、活动时间:

20xx年6月13日――19日

三、活动内容:

1.全面采取节能减排措施。结合我校实际,强化师生员工的节能环保意识,从学校发展、建设及日常运行管理的全局出发,对节能、节水、环保工作进行统筹规划。严格执行国家节能环保标准,节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸,节约资源、保护环境。

2.营造节能减排校园文化氛围。利用国旗下讲话、晨会和红领巾广播站,广泛宣传限制使用塑料购物袋、资源循环利用等方面工作成效,积极推广绿色、低碳发展理念,并要求全体师生参加节能活动。大队部向全校师生发出倡议,倡议师生从自己做起,从身边的小事做起,践行节能减排。

3.加强节能环保知识教育。利用国旗下讲话、晨会和红领巾广播站,在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节电、节水、节粮等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校课堂教学,真正落实节能环保进学校、进课堂。

4.组织开展以节能减排为主题教育活动。班队课各中队开展“你节能我减排地球妈妈笑开怀”为主题的班队会,引导学生树立节能环保的观念,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法,熟悉要求、宣传群众、教育自己。

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