生和老师的工作计划5篇
有效的工作计划可以提高项目的可控性和可预测性,编写工作计划可以增加工作的透明度,使我们更好地理解任务和目标,以下是加分文档网小编精心为您推荐的生和老师的工作计划5篇,供大家参考。
生和老师的工作计划篇1
新学期伊始,为了提高教育教学水平,深化教育教学理论,适应新课改要求,以提高学生素质为标准,逐步转化物理教学理念,把握好物理教学方向和教材变化,围绕学科改革这一中心问题展开工作,特拟定本学期教学工作计划如下:
一、指导思想
新的物理课程标准将目标定位在“培养全体学生的科学素养”,这就要求我们必须树立以人为本的新教育理念,要把每一位学生的潜能开发,健康个性的发展,自我教育、规划自身发展,终身学习的意识和能力的初步形成,把形成正确的世界观、人生观作为自己的根本任务。
二、教材分析和学情分析
本学期是八年级物理下半册的学习,主要以电学的学习为主。物理主要研究的是力、声、热、光、电等形形色色的物理现象,电学是物理学中重要的一部分,在中考中也占相当大的比例,学生在学习上也常觉吃力,因此在教学中帮助学生克服学习物理的为难情绪,树立学好物理的自信成为重中之重。
三、教学目标
1、要在上学期的基础上,进一步学习有关力学知识。
2、在教学过程中还要注重学生各种能力的培养,注重培养学生观察和分析概括物理问题的能力,动手实验的能力。
3、在注重知识目标和能力目标教育的同时,还要注意对学生进行情感目标的教育。
四、教学措施
1、用新的教学理念指导教学,武装自己,注重学法的指导,使学生逐步学会用物理语言解释常见的物理现象,解决常见的物理问题,学会解物理的计算题,不受数学思维的干扰。
2、认真备课、钻研业务,在备好教材的同时还要备好学生,因材施教,使各层次的学生都能有所收获。初学电学对于学生来说,常觉得吃力,因此也常有为难情绪,所以在教学中要把充分调动学生的学习兴趣作为重点,帮助他们扫除学习道路上的困难。成为学生真正的良师益友。
3、严格要求自己,以提高教学质量为目标,教学中向四十五分钟要质量,狠抓教学,在新学期有个新的起色,取得更好的教学效果。
生和老师的工作计划篇2
新的学期开始了,为了更好的提高自己的工作能力,完善好自己的本职工作,
特作出以下工作计划:
一、热爱幼儿,关心、耐心、细心、热心对待幼儿,配合正副班主任教师,全面、细致地照顾幼儿每日生活。做好保健、教育工作。
二、熟悉本班教育计划,做好活动前的准备和收拾工作。协助教师组织各项活动和游戏。根据教育要求自制玩具并协助教师搞好环境布置。
三、严格执行安全等制度,做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。根据天气变化,及时为幼儿增减衣物、被褥,午睡睡眠时多加巡视,注意纠正幼儿的不良睡姿,及时解尿、抹汗和盖被。指导幼儿洗脸、刷牙,帮助幼儿洗头、洗澡、剪指甲。每天及时统计幼儿人数。
四、经常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录,发现病情及时报告医务人员。班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒,对体弱幼儿要作特殊照顾。
五、认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备、用品。负责领取和保管本班所需物品。每天幼儿起床后整理清洁好睡房,周末整理好幼儿离园的衣服和背包。
六、保持班内环境和设备的清洁、整齐,做好餐前餐后的'准备和收拾,负责指导幼儿值日生工作。下午班保育员下班前要关好门窗、关熄电源。
七、定期换洗被褥、枕套、桌布、窗帘等物。
八、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作,每天下班前必须清倒垃圾,做到垃圾不过夜。
九、多学专业知识,与同事共同协作好,取长补短,努力提高自己的专业工作水平。
生和老师的工作计划篇3
一、教学指导思想
英语的学习,首先要突出学生主体,尊重个体差异,让学生在老师的指导下构建知识,自主的去学习,而不是一直被动的接受知识。既学生通过英语学习和实践活动,逐步掌握英语知识和技能,提高语言实际运用能力的过程,拓展视野,丰富生活经历,开发思维能力,发展个性和提高人文修养的过程。在本学期的英语教学中,要坚持面向全体学生,关注学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,使他们在学习过程中发展综合语言运用能力,提高人文素养,增强实践能力,培养创新精神。
整体设计目标,体现灵活开放,目标设计以学生技能,语言知识,情感态度,学习策略和文化意识的发展为基础;提高技能,磨练意志,活跃思维,展现个性,发展心智和拓展视野;采用活动途径,倡导体验参与,即采用任务型的教学模式,让学生在老师的指导下通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功;注重过程评价,促进学生发展,建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。该评价体系由形成性评价和终性评价构成。在教学过程中以形成性评价为主,注重培养和激发学生的积极性和自信心;开发课程资源,不只是通过教材来教学生知识,给学生提供贴近学生实际,贴近生活,贴近时代的内容健康和丰富的课程资源,要积极利用音像、电视、书刊杂志、网络信息等丰富教学资源,拓展学习和运用英语的渠道。
二、教材分析
本学期所授课程为普通高中课程标准实验教科书英语模块必修(1)和必修(2)两个模块。(人教版)共10个单元内容。该教材贯彻了新的教学理念,以学生为中心,改变了传统的以知识内容为本的构体例,代之以能力为本的多样化的构体例,以语言技能和语言知识为主线,融入学习策略的教学以及情感态度和文化意识的培养。
与以往教材相比,话题广泛,题材新颖,在教材活动安排中为学生获得四种技能提供各种学习策略,这是其它教材所没有的。大大地增加了语言的输入,其输入远远大于输出的要求。此外,新教材全部采用英文编写,需要的词汇量太大,很多学生,特别是基础较差的学生学起来很吃力。注重提高学生的语言认知能力,内容贴近高中学生生活,选取他们所所熟悉的语言素材;同时加大了语言信息量的输入,使学生大量地接触接近英语原文的语言素材,通过耳濡目染、潜移默化的方式,帮助学生养成用英语进行思维和表达的习惯。学生顺利完成说和写的.任务提供了充分的语言支持。教材系统地介绍了不同阶段的写作策略,提供了可供模仿的范文,展示了如何恰当地使用连接词。四、高复现率是北师大版教材的另一个特点。教材在学习策略、语法、词汇等基础语言学习方面努力为学生创造了大量的语言运用向纵深发展的“见面”机会。另外,对学生学习过的词汇及其用法进行系统地梳理,帮助学生掌握和使用基础的英语词汇。
本教材重点是培养学生用英语获取信息,用英语分析问题,用英语进行思维与表达,注重培养学生自主学习,小组合作学习的能力,从而提高学生语言综合应用能力。重点与难点相辅相成,由于缺乏相应的语言环境,学生们除了课堂上,使用和接触英语的机会不多,从而影响了学习的成效,因此如何创设适当的情境也是教学一大难点。
三、教学措施
为了能够帮助每一个学生在英语学习上都能取得进步,需做到以下几项工作:
(1)做好初高中衔接工作。高中阶段在教学对象、教学内容、教学要求、教学方式和学习方式方面和初中存在很大的区别。因此,在第一节课,通过简单的介绍和介绍一些英语学习方法和习惯,帮助高中学生了解这些差异,引导他们尽快适应高中的学习与生活。在开新课之前,先让学生以一段“自我介绍”来发现和改正文章中的语法错误、和同学们常犯的语法现象。搞好高初中之间的词汇衔接和语法衔接,为开新课做好准备。或者在学习新课的过程中的,穿插进行知识的衔接,做好计划,抓好落实,以新带旧,温故知新。
(2)认真研读新课标,以学生为本,改变传统教学观念,吸收传统教学手段的精华合新理念,备好每班学生的实际情况,因材施教,仔细考虑每节内容、重点、难点、疑点和材料的取舍。注意观察学生的实际反映,掌握情况,及时改进和修订教学方案。精讲,尽量在课堂上给学生留出时间吸收巩固。
(3)每一单元选取精彩段落要求学生背诵或上朗读,或者利用我们英语组下发的诵读文章,来检测学生掌握情况。利用早读时间与学生一起朗读,进行抽查,同时做好单词、短语和句型测验。
(4)因材施教,与优生谈心,使他们对英语学习有一个正确的观念;加强对他们的学习及解题方法的指导,引导其分析其优势和存在的不足之处,提高学习效率。利用课后时间加强专项训练。对于差生,着重保证对基础知识的掌握。
生和老师的工作计划篇4
在学校、学部和体育中心的领导下,小学体育组积极贯彻学校、学部、体育中心本学期工作计划的指导思想,以“安全、质量、效益”为中心,根据学校体育整体发展的需要,结合小学部的具体情况,积极开展小学体育各项工作。以下我从三个方面来谈谈本学期小学体育组的工作计划。
一、教学教研方面
小学体育组在这个学期又补充了两位年轻教师,因此,从总体上而言,小学体育组存在年龄结构相对年轻化,教学经验相对缺乏的特殊情况。所以,扎扎实实地做好教学教研工作,迅速提高年轻教师的教学经验与教学能力是小学体育组工作的重中之重,也是小学体育组首要而又艰巨的任务。具体措施如下:
1、严格体育课堂教学组织与管理,尤其是游泳教学课,增强师生的安全意
识,做到教学安全工作常抓不懈。
2、在小学体育内形成共识,规范、统一整个小学体育课的常规工作。比如上、下课师生问好的形式。尤其是体育课必须强调学生一定要穿运动服、运动鞋。
3、按学部的要求,积极开展教师“结对”帮扶活动,通过听课、评课,共同探讨、学习,对年轻教师进行指导,尽可能快地提高年轻教师的教学能力,帮助年轻教师成长,以更好地完成教学任务,提高课堂教学质量。
4、要有针对性、卓有成效地开展集体备课与教研活动,尤其是学期初,尽可能多地开展教研活动,以帮助新来及年级的教师更快地适应工作,进入工作角色。
5、对年轻教师实行“一课一反思”的常态教学教研活动,在备课与教学反思两方面实行每周一检。
6、落实好各阶段的主要教学任务与常规工作。
时间
工作内容
九月份
1、布置新学期的体育工作。
2、组织各运动队的建队与训练工作。
3、开展游泳普及教学。
4、开展教研活动
5、开展师生“迎国庆”趣味体育活动。
6、对学生进行体质测试,进行数据录入与上报工作。
7、开展期初常规教学检查。
十月份
1、完成国家学生体质测试数据的录入与上报工作。
2、开展游泳普及教学。
3、开展教研活动
4、开展校田径运动会的报名工作。
5、开展期中常规教学检查。
十一月份
1、结合运动会比赛项目开展教学,同时进行模块教学。
2、完成运动会秩序册的编排工作,举办校田径运动会比赛。
3、开展教研活动。
2、开展期中常规教学检查。
十二月份
1、开展模块教学
2、开展学生球类比赛和趣味体育活动。
3、开展教研活动。
4、开展期中常规教学检查。
一月份(20xx年)
1、整理学生和科组相关资料。
2、开展师生趣味体育活动。
3、开展期末常规教学检查
二、运动队方面
根据上学期的情况,现小学部主要有女子篮球队,田径队两个运动队。各运动队要做好以下几个方面的工作。
1、教练员要加强与班主任,体育中心、学部、学校相关领导的沟通,做好运动队的组建、发展工作,建立梯队,使运动队形成良性发展。
2、教练员要按队员的实际情况,制定科学合理的训练计划,规范训练考勤等常规工作,克服困难,科学训练,定期对运动员进行测试,分析训练实效,及时调整训练方案。
3、教练员要加强与队员的情感沟通,千方百计调动队员的训练积极性,鼓励队员刻苦训练,为校争光。
三、师生群体性活动方面
1、进一步强化两操的动作,争取创造性地开展适合学生特点的课间操活动,提高课间操的质量与实效。
2、安全、有序地组织好本学期小学生的田径运动会。
3、结合学部的教学安排,合理地安排好师生的群体性趣味体育活动。比如:校长杯篮球赛、学生趣味体育活动、教师趣味体育活动等。
生和老师的工作计划篇5
一、指导思想
以学校的教学工作计划和德育计划为指导,以有效开展校本研修为平台;以加强学习为源泉,以锐意创新为动力;以新课改启动为主要契机,以提高自己的师德水平、教育教学效果为主要目标,努力贯彻落实学校的各项任务,通过自主钻研、学习等方式,全面提高自身的综合素质。
二、工作目标
本学期我担任四年级五、六、七和五年级四、五、六一共六个班的英语教学工作。班级增加了,课节增多了,更要重视教学质量。一定要认真备课,对于新班级学情提前了解,主动和班主任沟通。积极参与组内教研,听课备课做好教学反思。保证每个孩子都感受到成功的喜悦。
三、主要工作
在教学工作上,认真务实。在教研工作上,有自己的思想,同时也要汲取他人成功的经验。在值日工作上,按时到岗,确保学生安全。
四、主要措施
1、抓好晨读的质量。做到有内容有效果。各个班提前一天布置好晨读的内容,每天早晨重点深入一个班级辅导。辅导要有测查,并当天反馈存在的问题,在正式上课时予以解决。
2、提高教研的水平。积极参加组内教研、研讨、反思、评课,向其他教师学习。观看案例,提升素质。参加其他形式的理论和教学的学习。撰写高质量的教研论文。
3、根据授课情况布置分层作业。作业要保质保量完成。
4、制定长期评价机制。评价手段符合学生心理特点并具可行性。
总之,我将以提高教学质量,维护人民教师的良好形象为己任,务本求实、爱岗敬业无私奉献,严肃认真、全心全意地做好本职工作,不辜负上级领导和学生家长的信任和期待。