讲话稿需要有着完整的逻辑结构，描述主题，讲话稿都是根据这一次的主题内容而写作的，以下是加分文档网小编精心为您推荐的1周年校庆讲话稿5篇，供大家参考。

1周年校庆讲话稿篇1

尊敬的各位领导、各位x，亲爱的各位校友、老师们、同学们：

你们好！

今天，我们在这里隆重集会，热烈庆祝__中学建校__周年。

今天，在这样一个喜庆而值得纪念的日子里，我们抚今追昔，感怀万千。

衷心感谢社会各界和各级领导——是你们数十年如一日的热情关爱和大力支持，为__中学的发展创造了良好的物质条件，指明了明天奋斗的目标。

衷心感谢曾经在__中学工作过的历任领导、所有教职员工——是您以无比崇高的敬业精神影响了一代又一代，为__中学人才的辈出、声誉的鹊起立下了汗马功劳。

衷心感谢__中学的.历届校友——近年来，广大校友通过不同形式，为__中学的建设与发展献计出力，奉献爱心，在推动学校进一步改善办学条件，如翻新教学楼、校园硬底化等方面作出了重大的贡献。我们衷心感谢广大校友长期以来对我们的母校的支持和捐助，并真切地希望大家通过这次校庆活动，帮助母校为建设篮球场、运动场、修建200米中考跑道，建设学校文化长廊，营造良好的育人场所等贡献一份真诚的爱心、提供力所能及的支持。

最后，我代表__中学全体师生衷心祝各位领导、各位x身体健康、工作顺利！

衷心祝各位校友、各位朋友事业发达、万事如意！

衷心祝愿我们__中学与时俱进，开拓创新，铸就新的辉煌！

谢谢大家！

1周年校庆讲话稿篇2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家中午好。时代的车轮滚滚向前，历史的烙印粒粒再现，百年的凤师迎来了这天——一个让数千学子眺首以待的节日。“十年树木，百年树人”，在这百年校庆的隆重集会上，我首先代表凤师的全体学生对各位老师、各位长途跋涉返校的校友们，致以最诚挚的问候！对各位在工作岗位上取得显赫成绩的教师，表示最热烈的祝贺。

中国的十月是一个最具历史沧桑的月份，它让我们想起旧中国的血泪史、解放初的艰辛史、新中国的跋涉史，而凤翔师范——这颗矗立在宝鸡市内璀璨的明珠，也是在这个月份诞生的。

19__年凤翔师范的前身——凤师学堂在革命先辈的鲜血和智慧中建成了。这个地方以前是数千位讲师云集的地方、以前是英雄模范人物频繁出现的地方、也以前是风靡市内师资力量最雄厚的一所学校。从那里走出过教授、专家、工程师；走出过浑厚高亢的交响乐；也走出过闻名世界的绘画家。这天我要自豪的说：“我们凤师是富有的，我们凤师的学子是富有创造性的”。

百年的历史、百年的沧桑、百年的奋斗、百年的期盼，在这天这个特殊的日子里一同展此刻我们眼前。太阳底下最光辉的职业，等待我们前去胜任，这是我们凤师学子的共同心愿。人生本来就是靠理想生活的，没有理想就会失去生活的力量：饥饿里盼的是丰收；战争里盼的是和平；灾难里盼的是幸福；黑暗里盼的是黎明。正是对未来报着理想，我们的同学才会对前途充满信心，在这个令人振奋的日子里，在这个硕果累累的季节中，我们99级的学子即将踏上三尺讲台，让我们共同为他们祝福：用一颗人类智慧的心，去哺育苗圃里的花木茁壮成长。

我们是未来中国教育界的建设者，我们中的有些人可能还会成为凤师的骄傲。但不论怎样，__年10月的这天，将是我们心灵为之震撼的一天，它是我们所有凤师人永难忘怀的一天。

老师、同学们，让我们这天欢聚一堂，共同喜庆这个庄严的日子。让我们载歌载舞、让我们尽情书画、也让我们畅所欲言吧！让我们携起手来共同迎接凤师的明天。

多谢大家！

1周年校庆讲话稿篇3

尊敬的各位领导、来宾，亲爱的老师、同学们：

大家（上午/下午）好！

我是统计学系11级1班的李俊蕾，很荣幸作为学生代表在此发言。

在这个庄严而神圣的时刻，我怀着一份敬意和期待，带着满腔骄傲和自豪，祝贺我统计学系建系30周年。此刻，请允许我代表全体学生向30年来为我系发展尽心竭力的领导、老师们说声：谢谢你们（90度鞠躬）！

30年可以很短，如白驹过隙也不过是一瞬之间；30年也可以很长，它能承载得起岁月积淀下来的内涵与精神。30年的时光，统计学系在财大大家庭的扶持下，由步履蹒跚到昂首挺胸、由咿呀学语到豪言壮语，统计学系成长了很多、成熟了很多。30年栉风沐雨，30年春华秋实，我系经过30年的传承与发展，培养了无数优秀人才，在为国家输送栋梁之才上，我系已算是枝繁叶茂、硕果累累。有些人，有些事，统计学系三十载来发生的.无数感动，都镌刻在统计的记忆年轮中，不曾模糊，不曾遗忘。那些年，我们在这里结识了一群来自五湖四海的志同道合的同窗；那些年，我们相聚在统计大家园，以手足之情，渡同窗之谊；那些年，我们指点江山、激扬文字，笑侃古今中外；那些年，我们醉卧床榻，笑谈风声，抵足而眠；那些年，我们一起哭过，一起笑过，一起奋斗过，一起磨砺过，一同走过青春中最美好的大学四年，我们的前辈师友、学长学姐，正是有他们的慷慨解囊和深切关爱，我系才能发展至今，今天，我们作为新一代的统计学子，能够与众多系友前辈们一起重温我们统计系的理想和追求，一起传承我系的精神与内涵，一起见证统计的蓬勃与发展，让我们感到无比骄傲和荣光！

三十年可以改变很多，但我们求真务实的坚定信念、开拓创新的坚实脚步、和我们“生命不息，进取不止”的精神却怎么也不会变。正是有了三十年的拼搏奋斗，三十年的深沉积淀，今天才有了我们生气勃勃的统计学系。

但我们也明白我们这一代身上的责任，统计学系的未来应该由我们去担当与缔造，我们将会传承我系优良传统，锤炼我们的意志，努力学习，提高自身综合素质，不辜负系里对我们的培养，不辜负师长对我们的殷切厚望，今天我们因是统计一份子而骄傲，明天统计将会因我们而自豪，我们会为统计系的未来谱写新的篇章。

最后，我代表统计学系全体学生再次呈上祝福，祝各位领导和来宾身体健康、工作顺利！祝全体系友幸福快乐！祝统计学系的明天更加美好！

1周年校庆讲话稿篇4

尊敬的各位领导、各位来宾、各位校友，

亲爱的家长、老师、同学们：

大家，上午好！

今天，是实验高中成立__周年的日子，由于学校的新校舍正在装修改造，我们的__周年校庆没有举行大的庆典仪式，今天，我们在这里举行一场教育专题的报告会，以此来答谢多年来关心支持帮助学校的各级领导和各界朋友！

借此机会，请允许我代表实验高中全体在校师生，向出席今天活动的各级领导、友好单位、友好学校的来宾朋友，向曾经在实验高中这块热土上辛勤耕耘的老领导、老同事，向热情关注、支持母校教育事业发展的历届校友，向我们的家长代表，致以最热烈的欢迎和最诚挚的谢意！同时，我也代表学校班子，向在自己平凡的教育教学岗位上辛勤耕耘的全体老师表示节日的问候和诚挚的谢意！

__年风雨历程，__年奋斗不息。

1994年7月4日，经__市教育局批准，由师范大学副教授女士，率领第八中学模范教师、第一中学等一批优秀老师，创建了__市第一所民办高级中学——“实验高中”。她诞生时如一个初生的婴儿：很小，只有6名教师，31名学生；但她很壮实，这样一个不起眼的小学校，首届学生一炮打响，31名学生全部考入本科大学，一度出现市、区领导批条子才能进入就读的局面。

1997年，学校抓住机遇，扩大办学规模，租赁无线店十一厂建成15个标准大教室、7个办公室和1个近200平方米的活动室及教工食堂、学生宿舍。1997年，全校教职工就达到了40余人，在校生500多人。学生的精神面貌、校风、校纪、教育教学质量受到社会各界的赞许和市、区教委的肯定，各项工作都处于全市民办高中的前列。

__年8月，教育科技公司接收实验高中，学校迎来了又一黄金发展时期。__年学校高考，全校本科升学率达到40%以上。其中有17名学生分别考取了中央美院、鲁美学院、__大学等。

__年5月，学校成立了党支部。从此，学校加快了规范化办学和依法治校的步伐，进入一个全新的发展阶段。

__年，招收新生416人，全校有23个班级，校生达到1118名，80多位教职员工，学校的办学规模进一步扩大。

近几年，学校不断加强班子队伍和教师队伍建设，一大批具有丰富教育教学实践经验和突出业绩的优秀教师，陆续加入我们的团队，使学校的力量进一步加强。__年高考又取得了可喜的成绩。3年7班47人，考入本科36人，其中一本14%，二本17%，三本69%；3年6班92%上本科，3、1班25人进本科，全校达到国家统招省控专科线以上分数线人数为303人，占报考总人数的71。5%，在入学成绩与普高极个别民办高中有较大差距的前提下，取得这样的`好成绩，真正实现了“低进高出”。

__年春风桃李，__年特色发展之路。

x高中从创建之初，就坚持特色发展之路。

__年来，实验高中规范办学，走特色发展之路，坚持培养多层次，学生出路多样化，追求质量、科学管理，形成一整套科学育人模式。

学校从开办以来，就树立以人为本的教育理念，深入挖掘学生的潜能，充分发挥学生的特长，坚持不懈开展特长教育。学校自1997年开始，就开展了美术特长教育，在历年的高考中都取得优异的成绩，__年有7名学生考取了中央美院、鲁美学院。__年有17名学生考取本科中央美院、鲁美学院、__大学等美术专业。__年高考，又有70多名学生达到了艺术类和体育类录取线。近几年来，学校更加重视学生潜能的开发。我们坚信：每个学生都有发展的潜能，学生的智能并无高低之分，只是在不同的智能方面表现出差异，每个学生都有自己的强项与弱项。因材施教，他们的智能就会得到良好的开发。所以，我们在办学实践中，积极开展特长教育，学校已先后开办了美术特长教育、体育特长教育、日语特长教育、播音主持特长教育等各类特长教育，让学生充分发展自身的潜能，让学生的智能强项得到充分发展，最终把每个学生都培养成为对社会对国家有用之才。在教育实践中，我们重在寻找和发现学生身上的闪光点，激发学生发展的积极因素，对学生采用多元评价的方法；从多个角度来评价、观察和接纳学生。学校高度重视学生的成长教育，学校开发一整套从高一到高三的学生成长手册，并以此为载体，培养学生懂得感恩，回报父母、师长、社会的良好品德。重视学生的人生规划教育，学校聘请人生规划专家女士担任学校的名誉校长，定期为学生做人生规划讲座，并在学校网站开辟专栏与学生沟通，帮助学生规划未来的人生目标，为学生的成长增加动力。把学生培养成为内心和谐，充满激情，富有创意，关注现实，目光长远，有爱心有责任感、充满自信的人，是我们永远追求的目标！

__年的办学历程，对于我们既是学校发展的里程碑，又是一个满怀豪情的新起点。"雄关漫道真如铁，而今迈步从头越"。我们深信：在各级领导和各届校友的关怀和支持下，在全校员工的共同奋斗下，实验高中一定能承载着__人新的梦想，乘__年校庆的强劲东风，秉承坚定的信念，继续不断学习，脚踏实地，求实创新，坚持特色发展之路，办领导放心、百姓满意的教育，用青春和热血去触摸梦想和光荣，用青春塑成一座座教育教学的不朽丰碑！让实验高中这片文化的绿洲更加郁郁葱葱！

再次感谢各位领导、嘉宾、家长、校友们和各界朋友前来参加学校建校15周年活动！

谢谢大家！

1周年校庆讲话稿篇5

尊敬的各位来宾、曾经的、现在的老师和孩子们：

当记忆像河流缓缓穿越60年的光阴流淌到今天，这是一种怎样的百感交集！祝贺生日，情感其实最为复杂，快乐、苦难？还是惆怅或伤感？很难用一个准确的提法来概括。但对于学校有一个词例外，那就是青春。因为每个人的青春基本上都会和一所中学有关，无论是那些已逝的或正在经历的、美好与伤感并存的青春才是生命中最美的风景，是我们每个人时间深处的故乡。在这生命故乡的路上，有温暖的抚慰、清新的爱情、淡雅的纯真还有信仰的光芒。所以，今天的庆典为在场的每一个人而来！无论你和这个校园有着怎样的缘分，此刻我们相聚在一起，进行一次奢侈的青春纪念。

伟大的波兰诗人米沃什在一首《赞歌》的诗中，写过这样一段：

你我之间没有别人，

而赐与我，以力量。

白色山脉吃着地上的草原，

向海，他们走去，他们的海浜胜地，

新而又新，每天太阳倾过

小河阴暗的幽谷，我诞生的地方。

我没有智慧，没有技能，没有信仰，

但我获有力量，它扯破了世界。

我将碎裂：一个大浪，冲向它的海岸……

这段诗歌似乎是描述此刻感受和解读这个庆典背景画面最好的注释。按理说校庆是展示学校成就的光荣时刻，但那些傲人的数字或者超越他人的得意究竟能给我们带来多少力量？这么说也许因为我们本就没有什么资本，所以讨巧的自我安慰成了最动听的.借口。当然，各位老师和同学们，请原谅我不叙述我们的灿烂时光，这不是在否定我们的成就，因为我坚信所有具体的业绩和进步都处在一个相对的坐标系中，无论多么强大的成果都会在岁月的苍茫之中，消退它华丽的颜色，但惟有内在清洁的精神力量恒久不变！所以在这60周年的庆典时刻，让我们共同思考：教育，如何养育每个新鲜或蒙上灰尘的生命。

我们为什么必须追问和回答这个问题，那是因为在人生的生态系统里，有一场灾难正在悄无声息地发生着，生活正在丧失可能性和多样性，因为原本丰富的生活不断被归类、简化然后集结在了一条路上，而这条道路笔直地通向权力、财富、名望已及各种各样的意义。虽然很多人坚定地认为这条道路的终点是安全与幸福，但代价很有可能就是人生被我们自己摧残成一个忙碌奔波甚至到崩溃的状态，也许永远无法到达终点，因为幸福的成本不断增加，简单的快乐则无影无踪。

无论一个人有多么显赫的位置和权力，拥有多少无法想象的财富，还是被赋予任何不可取代的重要性，但他都是从一个并不耀眼的起点开始的，就如同诗中描绘的那小河幽静的山谷，我们都会从中诞生，学习技能，涵养智慧，坚定信仰。学校教育在我看来，不应该属于工业时代的流水线和集约化，它是旷野中的乡村、是山谷里的小溪，是田园里的牧歌，教育应该是属于自然的，那炊烟缈缈的悠然，细流涓涓的从容，鸟鸣啾啾的恬淡才是学校应有的气质和风度。这不是逃避时代，是的，当竞争融入我们的血液，狼性基因潜伏在我们生命里，我们似乎无法选择，只能凶狠地活下去，但我们属于平凡的人类，我们需要人性的生活。我常常告诉我自己，如果我们没有教会我们的学生学会生存、去直面生活的艰难，那将是我们的严重失职；但如果我们没有让孩子们感受到生命的苦与痛，爱与乐，我们就是一群可耻的从业者。当欺骗与粉饰、借口与搪塞在教育生活里被很多人用得炉火纯青，实力、压力、动力成为战略要素的时候，才会渐渐发现：高远、正直与纯真的思想才是目前教育的稀缺资源。北京十五中从“团结、勤奋、求实、创新”开始，不断思考“惜时、笃学、修诚、尽责”的内涵，到今天我们终于超越世俗的牵绊而向着遥远发出了“守直筑真”的呼喊，作为新的校训我们期待守直筑真的声音成为旷野间通达和蓝天上悠远。这不是脱离人间烟火，因为我们的生命中有太多的快和满，困与乏，所以驻足与观望才成为教育最闪亮的瞬间。换句话说，教育既要让学生体会世俗生活，又要培养他们一种超然的精神能力，依靠自己的思想喂养自己的灵魂。