文化艺术月活动方案模板7篇

时间:2023-08-16 18:03:07 分类:工作计划

我们在制定活动方案之后需要不断的修改和完善,活动方案不仅仅是计划,更是对目标的有效落实和执行,下面是加分文档网小编为您分享的文化艺术月活动方案模板7篇,感谢您的参阅。

文化艺术月活动方案模板7篇

文化艺术月活动方案篇1

为了迎接苏州工业园区第四届校园文化艺术节,丰富我校艺术活动,充分展示学校艺术教育成果,推动学校艺术教育改革和发展,建设健康向上的校园文化环境,为青少年的健康成长营造良好的育人氛围,拟举行下列活动:

一、舞蹈兴趣小组

活动对象:初二部分学生

排练时间:9月20日——10月下旬

活动内容:民族舞,周萍老师负责

园区比赛时间:20xx年10月下旬

二、曲艺兴趣小组

活动对象:初一、初二部分学生

排练时间:9月20——11月中下旬

活动内容:三句半,郭会元老师负责

园区比赛时间:20xx年11月中下旬

三、校歌、国歌11歌咏比赛

活动对象:初一、初二年级

比赛时间:10月中旬

比赛地点:操场

比赛内容:校歌或国歌加自选歌曲一首,自选歌曲内容必须积极健康

文化艺术月活动方案篇2

一、指导思想:

为了进一步激发中学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年的时代精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育的健康发展。

二、组织领导:

为加强对我校艺术节的领导,切实做好xx年艺术节的各项组织工作,特成立艺术节领导小组:

组长:付作文

副组长:申延龙李兆明丁兆年

组员:尹建廷韩治友韩帮军王金峰韩云马成森李玲韩凌代磊王汉琦秦四昌李波魏延升秦玉昌

三、活动主题:

人人参与艺术,展我魅力风采

四、活动时间:

xx年12月7日——xx年元旦前后

五、活动要求:

1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动,各班要高度重视,认真落实学校的安排。各班主任须积极配合、认真组织,指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练,积极参与各项比赛。

2、组织有序、注重实效。要做到组织活动有保证、落实活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,扩大学生的参与面,让学生真正在活动中施其所长,发展个性。

六、活动步骤:

第一阶段:宣传发动(12月3日-4日)

1、制定艺术节活动方案。

2、召开组委会、班主任会议,全面布置筹备工作。

第二阶段:组织实施(12月7日——12月25日)

1、主题升旗仪式暨艺术节开幕式(12月7日)

2、召开各负责部门工作会议,落实各项活动的具体实施。

3、开展各项比赛活动(内容附后)

第三阶段:总结深化(12月25日——12月31日)

1、学校收集有关艺术节的图片、资料,以备存档。

2、举行闭幕式暨颁奖大会,庆元旦文艺汇演。

七、奖励办法:

1、各项比赛按类别、年级分别评选出一、二、三等奖、鼓励奖若干名。所有获奖者将分别授予荣誉证书。

2、艺术节设优秀班级评比活动(分年级段评),评选最佳班级奖、先进班级奖、优秀班级奖。班级加分累计方法:一等奖一个3分、二等奖一个2分、三等奖一个1分。

3、相关比赛结果及优胜作品将在学校宣传栏内展示。

八、活动内容及形式:

(见附页)比赛项目参赛对象比赛形式与要求时间责任人硬笔书法现场比赛6—9年级每班选拔3人规定内容、纸张(统一用钢笔或中性笔),采取现场书法的形式进行比赛。

12月9--11日美术组绘画作品比赛6-8年级每班选送3幅作品要突出主题且有创造性,绘画种类不限,内容积极向上,体裁不限,尺寸为8开纸。

12月11日

美术组

迎“世博”征文比赛6-9年级每班选送3篇以世博为主题,选材恰当,有新意,且有自己的见解,感情真挚,字数不限。

12月15语文组诗文朗诵比赛6-8年级每班选拔1人作品自选,主题鲜明,选手精神饱满,感情丰富,有感染力,可以配乐朗诵。

12月16--18语文组黑板报评比6-8年级(以班级为单位)主题是“与文明同行,和艺术同乐”。版面安排合理,有特色、有创意。

12月21团总支手抄报比赛6-8年级每班选送3张紧跟艺术节主题,板面安排合理,有特色、有创意,统一用a3纸。

12月22团总支小制作、

小发明

作品比赛6-8年级每班选送3件形式不限,剪、贴、泥塑、编织、

刺绣、插花、雕刻等均可

12月23日

教导处

拔河比赛6-8年级

每班男、女各12人,比赛形式和要求见程序册

12月10-21日

政教处

体育组

冬季越野赛6-9年级

每班男、女各3人,具体要求见通知

12月24日

政教处

体育组

教师趣味

运动比赛

全体教师见教师活动方案

12月中旬

工会

妇委会

“庆元旦文艺汇演”暨艺术节闭幕式

6-8年级由学校音乐组推荐节目,六、七年级各选送6块,八年级选送4块,(不包括红歌大合唱3块)

教师选送2块。

12月25日办公室音乐组

以上就是一秘为大家整理的7篇《校园文化艺术节活动方案》,希望可以对您的写作有一定的参考作用,更多精彩的范文样本、模板格式尽在一秘。

文化艺术月活动方案篇3

一、指导思想:

进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。

二、活动主题:多彩校园,放飞梦想

三、活动时间:20xx年xx月xx日

四、具体活动内容和要求:

形式具体为两类:语言类。表演类。

1、“歌曲”歌曲曲目必须向真、向善、向美,形式不限,自带伴奏,不得清唱。

2、“器乐”曲目自选,乐器和演奏形式不限。要求演奏时间不超过8分钟,演出乐器除钢琴外全部自备。

3、“相声小品”要求相声小品思想内容积极向上,时间不超过10分钟。

4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限,可以独舞几人舞或群舞,也可不受班级限制自行组合。

五、活动组织及参赛要求

放飞梦想、力求原创。

1、确保安全,各班级自接到通知后积极准备,严格按照学校安排的时间地点进行编排。

2、每个类型各班上报一个,各班要积极参与,认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。

3、比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按学校通知规定时间及要求上报给文化活动处姚苏北老师处。

4、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。

六、奖励及计分办法

以班级为单位评定各年级各班总分前三名进行奖励,以各班级节目获奖为计算依据,合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分,所有结果均纳入各年级各班的分数评比,并考核班主任。

文化艺术月活动方案篇4

为丰富校园文化,展示学生风采,营造良好的学习氛围,提高学生的艺术素养,学校拟定于五月下旬开展为期一周的校园文化艺术节。具体方案安排如下:

一、活动时间:

5月27日——5月31日

二、活动内容:

活动一:艺术节开幕式暨“我要上六一”主持人选拔

活动二:“我要上六一”节目选拔

活动三:“我要上六一”学生优秀书画作品展

活动四:“我要上六一巧手美校园”主题文化墙瓷砖画比赛

活动五:艺术节闭幕式暨“我要上六一”优秀节目汇演

活动一:黄家埠镇小第13艺术节开幕式暨“我要上六一”主持人选拔

活动时间:5月27日上午(周一)暂定

活动地点:操场

活动负责:大队部、语文组

主持人要求:普通话标准,形象气质佳,有责任心,聪慧机灵。

活动过程:

5月6日—9日:报名,班主任把关,各班1-3名报至大队部(王)。

5月10日中午:海选,选手主持一小段庆六一开场(主持词现场提供),部分语文组老师担任评委,胜出15名。

5月13日-5月17日:复赛,每日中午红领巾广播美文诵读3人,部分语文组老师担任评委,胜出6名。

5月27日:决赛,选手展示一个拿手的语言类节目+两两搭档主持一小段,由全体行政担任评委,确定4名最终人选。

活动流程:

1、领导致辞。

2、艺术小使者发言。

3、活动介绍。

4、“我要上六一”主持人选拔决赛。

5、校长宣布开幕。

活动二:“我要上六一”节目选拔

一、准备阶段:5月6日——5月19日

二、海选阶段:5月20日—24日

三、决选时间:5月28日

四、活动负责:音乐组

五、活动过程:

准备阶段:

1、5月6日,各班主任利用晨会、午间管理、校讯通等渠道在班级广泛宣传发动,主动帮助有表演欲望的学生着力准备节目。节目形式、人数、参加人员均不限,时间控制在5分钟以内,道具等均需自备。

2、班主任在班内进行挑选,选出1-3个节目参加校级评比。上报节目截止时间为5月17日中午(傍晚教师会小结报名情况)。

海选阶段:

将在两个音乐教室设置海选点,5月20日—24日中午组织评审老师对班级推选上来的节目,分1-3年级组和4-6年级组进行海选,根据节目形式和质量,每组各选出8个,最终选出16个节目参加决选。

决选阶段:

5月28日,在文体中心舞台上进行最终决选,除了化妆,其他道具、音乐等均要以最终表演的形式全部呈现,每个节目录制,部分行政和音乐组老师根据节目质量,最终确定参加闭幕式汇演的10个节目。

活动三:“我要上六一”学生优秀书画作品展

活动时间:5月29日上午(周三)

活动地点:各楼层软木板、走廊屏风

活动负责:美术组(市“轻负高质”现场会已布置)

活动四:“我要上六一巧手美校园”主题文化墙瓷砖画比赛

一、评比时间:5月30日中午

二、活动地点:各班教室前走廊

三、活动人员:各班6-8名学生和班主任、美术老师

四、活动负责:美术组、各班主任

五、活动过程:

(一)文化墙要求:

1、内容围绕主题,版面设计美观,色彩明丽和谐。一年级以“梦想”为主题,六年级以“诚信”为主题,二—五年级在“童年、书香、绿色、科幻”4个主题中由年级组长抽签决定。(抽签结果:二年级“书香”、三年级“绿色”、四年级“科幻”、五年级“童年”)

2、一般以图为主,可以一体式编排,也可以连环画、漫画等形式编排。

3、注明创意者、绘画者和创作时间。

(二)活动进程安排:

准备阶段:5月3日——5月8日,文化墙创意,在班主任辅导和把关下确定底稿和作画人员6-8名,5月8日前务必交美术组老师审阅(1-2年级交吕丹老师,4-5年级交袁淑老师,3、6年级交魏丹琦老师)。

定稿阶段:5月9日——5月12日,在美术组老师的建议下修改底稿并定稿,辅导绘画的同学在纸上试画(至少1次)。

底稿阶段:5月13日中午11点半开始,一年级、四年级、六年级打底稿;5月14日中午11点半开始,二年级、三年级、五年级打底稿。

现场指导:1、2年级吕丹,3、6年级魏丹琦,4、5年级袁淑,各班班主任。

作画阶段:5月15日中午11点半开始,一年级、四年级、六年级;5月16日中午11点半开始,二年级、三年级、五年级。

现场指导:1、2年级吕丹,3、6年级魏丹琦,4、5年级袁淑,各班班主任。

评比阶段:5月30日11:50开始。评比内容包括画的质量和期间的保护情况,如有涂抹、刮花等情况将适当扣分。备注:因本次活动时间紧、任务重,望各班主任、美术老师积极配合,务必在规定的时间节点按时完成既定事项,保证在“轻负高质”现场会前顺利完成作品。

活动五:艺术节闭幕式暨“我要上六一”优秀节目汇演

活动时间:5月31日下午(周五)暂定

活动地点:文体中心

活动内容:

1、校合唱队、601班口风琴和“我要上六一”10个优秀节目汇演。

2、艺术节各类奖项颁奖,设置奖项有:“我要上六一”优秀节目主持人4名、“我要上六一”入围节目主持人11名、“我要上六一”优秀节目10个、“我要上六一”入围节目6个、“巧手美校园”文化墙各年级一二三等奖26个、优秀组织奖各年级1个(得分累计)。

3、校优秀少先队员、优秀辅导员颁奖。

4、校长小结并宣布闭幕。

文化艺术月活动方案篇5

一、指导思想

面向全体学生,以育人为宗旨,以班级为基础,重在普及,弘扬民族文化,加强普通话语言规范工作,激发同学们对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,培养全体学生的创业、创新、创优意识,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活推动学校艺术教育的健康发展。

二、活动主题

弘扬民族精神、弘扬民族文化、培养三创意识、立志报效祖国。

三、参加对象

全校各班级

四、活动内容

1.声乐、舞蹈比赛

2.美术、书法比赛、黑板报评比

3.普通话朗诵比赛、演讲比赛、主题班会观摩活动

4.首届校园“我爱我家”宿舍文化节

5.“三创”手抄报、演讲比赛

6.专业技能比赛

五、活动时间及安排

1.组织活动:20xx年10月——20xx年2月

2.各项比赛具体时间: 附后

六、奖项设置

按项目类别分别设一、二、三等奖。

七、具体要求:

声乐、舞蹈类比赛

1.内容要求

内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣。节目要符合学生年龄特征和心理特点。自由创作,作品规格不限。舞台表演及服装要求朴实、大方、端庄。

2.项目设置

①声乐:卡拉ok(独唱)

②合唱比赛(第四届英文歌曲、校歌比赛)

③独舞、群舞,现代舞、民族舞。

美术、书法类比赛:

1.内容要求

①黑板报、美术、书法成品,自由设计,内容积极向上。

②美术、书法类比赛以成品上交,展览后进行评比,

2.项目设置

①黑板报评比(黑板报德育处组织评委评比)。

②书法(硬笔书法、毛笔书法)

③美术作品(水粉、水彩、油画、素描、国画、工笔等)

综合类比赛:

1.朗诵比赛:自选现代散文、诗歌等题材,时间不少于2分钟。

2.创业演讲比赛

3.主题班会观摩活动:“创业、创新、创优”

4.首届校园“我爱我家”宿舍文化节见专题要求

八、报名及活动时间安排

10月12日在全校发动,10月15日——10月20日报名。

报名地点:06(5)班 刘晟 07(1)班 梁晶

1.10月10——10月18日

现代诗歌朗诵比赛

2.10月15日——10月31日

首届宿舍文化节

3.11月10日——12月20日

声乐比赛

4.12月5日

舞蹈比赛

5.11月——12月中旬

“三创”主题班会观摩

6.12月14日前

美术、书法作品上交

7.12月21日

黑板报评比

8.11月下旬——2月上旬

专业技能比赛

9.. 12月27日——2月

校园艺术节汇报演出暨闭幕式

备注:

1.比赛地点:阶梯教室、学术报告厅。(临时通知)

2.各项比赛取前六名,并择优参加校艺术节汇演。

3.初赛评委以及工作人员由学生会邀请专业组老师以及学生会干部担任。

4.比赛时间如有变化临时通知。

文化艺术月活动方案篇6

人员安排

总策划:

张云枫

总顾问:

万军

负责人员:

王泓九,李咏,邓晨,李远超

执行人员:

陈翰林,刘正强,杨起帆,曾宏离,胡凯

活动流程

1、安装硬件设施,并对硬件设施进行调节,达到比赛要求。

2、安排表演赛的参赛队员就坐,并安排观众活区域。

3、裁判宣布比赛开始,工作重点为安排比赛有序,安全进行。

4、比赛结束后进行颁奖典礼。

5、回收硬件。

宣传策划

负责人:宣传部干事

主要工作:

1、赛前对比赛各方面进行宣传,包括比赛时间,地点,项目,报名时间等方面进行宣传。主要目标要做到让协会内部的人员知道比赛,了解比赛的各个方面 。

2、 赛中及时向参观的同学介绍本次比赛和协会的相关情况。

3、 赛后通过宣传手段向参观同学收集对本次比赛和协会的建议。整理后交与副主席。

组织安排

负责人:竞技部副部长、活动部部长。

主要工作:

一、竞技部副部长:

1、赛前,积极做好硬件的保障,比如电脑,电擦板等一系列硬件。这可以与协会每一人员联系,让其给与帮助。硬件要尽可能多出一两件,确保意外情况。列一硬件表,把硬件主人名字,电话,班级等做一统计。对电流进行确认,使硬件能正常工作。

2、赛中对硬件的使用情况进行监督,防止硬件损坏或丢失。这点还要多多提醒其他工作人员。

3、赛后,将硬件进行整理,归还

二、活动部部长:

1、 赛前写一份活动的策划,策划中要有比赛的介绍和具体需要的硬件设施,要精确到个数。然后在策划中制定一份在比赛中遇到紧急情况的规定。比如突然掉线或断电之类的情况。在比赛中将以此规定处理紧急情况。

2、 赛中,监督裁判的工作。处理一些特殊情况,使比赛有序进行。

3、赛后帮助收理硬件设施

后勤工作:

负责人:活动部干事

主要工作:

赛前联系参赛队长,确保战队知道比赛的时间。安排一个专业点的裁判。

赛中安排参赛战队入座和安排参观的区域,确保观众不影响战队比赛。及时和裁判联系,确保比赛正常进行。遇到紧急情况按比赛规则进行处理和安排。

赛后收集截图,照片等比赛资料,对资料进行整理,保管。帮助收理硬件。

安全工作

负责人:裁判及所有负责人主要工作:

1、维护现场秩序。

2、做好对硬件的管理,确保安全用电。

3、比赛中如出现特殊情况,安应急预案处理。

文化艺术月活动方案篇7

为进一步丰富校园文化生活,让艺术走进校园,让校园充满艺术。为学生提供更多展现自我才华和提高自身的艺术修养,培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,促进学风建设,培养学生创新精神和实践能力,推动和加强校园文化建设全面促进学生成长、成才。学校将开展第八届“校园文化艺术节”活动。具体方案如下:

一、活动目标:

通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,努力提高学生的审美能力和审美格调,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱,对学校的热爱,以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展。

二、活动主题:

金色童年 幸福成长

三、活动时间:

20__年5月

四、阶段安排:

第一阶段:宣传发动阶段(5月3日――5月6日)

第二阶段:组织实施阶段(5月9日――5月27日)

第三阶段:总结表彰阶段(5月30日――5月31日)

五、具体活动:

合唱要求:

1、演唱形式各年段自行设计(如领唱、领颂、队形变化、舞台表现形式等),鼓励创新;要求有一名指挥;

2、自备mp3伴奏,以班级+歌曲名的形式5月13日前发给刘蓉老师

(例:一(1)快乐的节日);

3、服装统一整齐、干净、大方、得体,歌曲内容健康、积极向上。

声乐比赛要求:少年儿童歌曲

①服装整洁大方 ②咬字准确,吐字清楚

③伴奏演唱配合默契 ④歌曲表达情感丰富,声音甜美,有一定艺术表现力

才艺大比拼要求:(有器乐、舞蹈等特殊技能的皆可,乐器自备。)

① 器乐:节奏、音高准确

②舞蹈:动作舒展、优美和音乐协调,有艺术表现力

绘画要求:

作品要求主题明确、内容健康、构思新颖、反映当代青少年生活情趣和精神风貌。绘画工具自备,纸张美术组提供。

硬笔书法要求:(各年级所学内容)

书写格式:用正楷书写。

1、低年级组用铅笔写;中、高年级组用钢笔写(不得使用签字笔,否则视为无效)。

2、学生在规定的时间内完成规定的内容;比赛用纸统一提供;

3、注意字要写得工整、匀称、大小适中,不要写错别字。

六、评比方案:

1、按年级组评,根据报名情况,各年级组取前10%为一等奖,前10%~25%为二等奖,前25%~50%为三等奖。

2、团体总分计算按照:一等奖5分,二等奖3分,三等奖2分,参与但未获奖的按1分计算。团体总分前六名的获优秀团体奖。学校德育处将选择各项比赛中的优秀节目参加学校“六一”文艺汇演。

七、报名办法:

请于5月11日前将报名表交至德育处。

八、活动要求:

1、各位班主任老师要认真的向学生进行宣传动员,使学生明确艺术节的主题、内容。组织好报名和准备工作,在班级里做好初选,选出成绩优异者,按照指定时间、地点组织参赛。

2、各负责人要做好相关的组织活动,落实好比赛地点、时间、参赛人员、并要求到位。使比赛顺利进行,做到公正、公平。

3、比赛时间将不占用上课时间,可利用午休、下午第七节课和放学后时间进行。如果时间上需要调整,要及时通知德育主任后再改动。

九、活动组织:

江宁小学艺术节组委会名单:

主任:__x

副主任:__x

成员:__x

未尽事宜,商议后再定!

请班主任通知孩子们抓紧时间训练,准时到指定地点参赛,并在比赛时取得更好成绩!

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