幼儿园家长会讲话稿精选7篇
偏离讲话主题的讲话稿是没有价值的,相信作为演讲人对于讲话稿的写作已经不陌生了,下面是加分文档网小编为您分享的幼儿园家长会讲话稿精选7篇,感谢您的参阅。
幼儿园家长会讲话稿篇1
各位家长:
大家好!很开心大家今天能抽空过来。给今天的交流设定一个良好的平台,让我们能在这次机会中进行更好的交流,
各位家长,先自我介绍,我姓陈,大家以后就和小朋友一样叫我陈老师吧!可能大家都不熟悉,大家都知道,今年因为曾老师的一些个人原因,所以我当了这临时后妈。说实话,我很担心,在上次的家访中,我看的出,家长们对曾老师的工作一直很支持,对此,我更怕砸了招牌,但经过这几周的观察,我真心谢谢各位家长,谢谢你们一如既往的配合。从孩子们的作业中我看出有些家长真的很认真的做好辅导工作,毕竟我不对孩子们不是那么的了解,所以我真心希望家长们能与俄交谈,从幼儿的性格特点,兴趣爱好都可以,我觉得我们班的aa爸爸,bb妈妈,cc妈妈,dd爸爸这几个家长就做的特别好,能主动与我进行交流,帮助我对孩子的认识,在这些信息中我才能更多的了解幼儿,所以平日里,我也希望家长能多多向他们学习,与老师多交流,尤其随着孩子门的长大。他们已经是大班的小朋友了。而身为家长的你们,也变为大班的家长,大班是幼儿三年最重要的一年,他区别与小班中班,可以说,大班是为小学甚至以后打基础。所以就特别重要。那接下来,就让我来为大家说说本学期该做的一些工作及我们班的一些情况,
一、本班情况
1、我们班共有幼儿46个,男孩17个,女孩29个,其中新生7个。明显阴胜阳衰,但这却的我较开心的一点,男孩少,班级的常规就好,安全事故也少,而且,女孩心较细,做什么是都会漂亮些,正如写字,我们班的女孩字就写的要比男孩好。女孩的记忆力也会比男孩要好,相对于现在的状况,我对我们班的孩子有很大的信心,开学前,我也对我们班的孩子都进行了一些简单了解,总体水平是三个班最好的,女孩子能歌善舞,男孩性对来说会腼腆些,但数学方面,男孩要好过女孩。
二、教育教学方面
这学期,我们将主要任务放在珠心算上,珠心算是我们本学期新添置的科目,这对幼儿来说是能学好数学及记忆的开启钥匙,在假期将,我也去参加了温州协会的珠心算培训学习,在自己对珠心算有一定了解的基础上才对幼儿教学,希望孩子在我们的努力中取得一些成果,本学期,我们大概安排幼儿学习20以内的珠算,并且,我园有意重点培养对这方面有特殊兴趣的幼儿去温州北京比赛,所以,在这里我先请个家长多配合,多辅导。相信,在我们的重视下,孩子们会学的更好。
在语言方面,我们主张让幼儿学习自我表达能力,我发现我们班孩子胆子都不小,胆量却不大,自我表现能力不足,也不善于表达自己的真实想法,我希望,这学期,加大引导幼儿从说话起,如:饭不够,会说老师我还要,作业不会,会自己请老师帮忙,幼儿园的各项活动能积极参加,喜欢讲故事听说、故事能大胆与老师聊天,家长们也可以将我的号码记一下,幼儿如果忘了作业,让他们自己打电话问我,基本上,除了星期二没作业,其余时间都有作业,最进我接的都是家长的电话,还没有小朋友打过给我。从这些一点一滴中,我们慢慢去引导孩子,我想孩子们会越做越好。
在写字方面,在开学的家访中,我也初步了解到幼儿似乎基础部是很好,那我们就先抓基础,从简单的笔画开始,1-9能书写规范,学好二十多个笔画,会读会写,如果孩子们学的不错,那我们在加大范围学一些简单的孩子像大小口上下等。但目前,最先做好的就是幼儿是写字规范,1、坐姿,不网腰驼背,东张西望,注意力集中,不用左手写字,这些在家时,你们就可以和孩子们说说,还有家长们该着手教幼儿名字书写了。我们班孩子现在几乎都不会,很多幼儿名字还都有些难度,你们抽空教,我平实监督,希望这学期每个孩子都能看懂自己的名字,及书写自己的名字。
识字方面:今年我们对识字要求就严格多了,本学期,幼儿学习32个汉字,并认读拼音,组词4个,会初步造句。字较难,任务有些重,我每个小朋友都分一本回家,你们有空时就可以给幼儿复习复习,认字对幼儿写字来说是重要的读书途径,
美术方面:我们幼儿园一直就一美术特色吸引许多家长,家长也都知道,今年我们仍然由专业美术老师教孩子们画画,以往年不一样的就的今年我们将增加中国画水粉画多一些,然孩子更有兴趣画画。现在我园已经帮孩子们每人购置了一盒蜡笔,还有珠心算盘,那些作业的本子与笔就请家长们自己帮孩子们准备,需要田字格及数学本。还需让孩子们要保护还自己的财物,说实话,大班了,我们也不可能再事事帮孩子做,一定要叮嘱孩子要将自己的东西保护好,
三、保育方面
1、前阵子,天气较热,家长大都帮孩子准备被单,那这两周,天气可能有些凉了,家长要准备一些厚的被子了,让我们也好做记号,
2、最近流感很严重,我们周边虽然还较少,但家长们也不能吊以轻心,在家多让孩子喝开水,别喝凉水,吃生食,注意别炸冷乍热,这很容易感冒,也别去人多的地方,在这里也和家长们说说,如果孩子感冒或家里有事,不来幼儿园,请家长们打个电话给我,带药过来就和我们说一声,该这么吃,要注意什么,那我们就会更加小心了,
3、我们每天都会对孩子做入园晨检,离园晚检,我们班女孩子较多,扎头发可能不能每天换新花样,请家长多包涵,但我们会尽量做好,每周都会帮孩子修剪两次指甲,防止病从口入的几率。及安全隐患、
四、成长档案及家园联系手册
1、我们老家长都知道,我们幼儿园对成长档案很重视。每个月我们会为幼儿制作不一样的相册,留下孩子在每个活动中的精彩瞬间,而这远不是老师一人就能完成的,前几天家长和我说以前都的老师帮忙的,那我要说抱歉了,请你们配合以下,家长的就让你们做,我们的我们会做的更好,这样也不会失去这本档案的真正意义,我们也才有收藏的意义。对了,还有部分家长全家福还没给我的请抽空去照一下,里面不会填的那么你们可以问我,我们一起制作,
2、家园联系手册,我们会将幼儿每周的表现记录下来,反馈给家长,那家长也可以把孩子的表现写在里面,好的,不好的都可以写,很多孩子在家都说,我谁的都不听,就听老师的,那家长们为什么不好好利用我们,让我们来帮助农民解决问题呢,这本我会每周五发下去每周一收上来,连同作业,我想千言万语,万变不离其中,还是请家长事事多配合,幼儿园的活动多参与,本学期,我们大班主要活动,有十一共庆国庆,秋游活动,家长助教日,等,活动时如需家长们参加我会再通知你们的,到时希望你们要多参与哦,在次,我先谢谢大家了,我说了这么多接下来,请家长们谈谈你们对孩子们对班级及对我的一些意见吧。我希望你们就把我当朋友一样聊聊天,可以吗?
幼儿园家长会讲话稿篇2
尊敬的各位家长,各位来宾,亲爱的小朋友们:
你们好!
今天,我们在这里欢聚一堂,隆重庆祝xx幼儿园第五届大班小朋友毕业。我代表xx幼儿园的全体老师,向在座的全体小朋友表达最热烈的祝贺!祝贺你们愉快度过了幼儿园的生活,即将迈进小学校的大门,从一名幼儿园的小朋友成长为一名小学生。
在举行毕业典礼的这个特殊日子,看着熟悉的你们,作为园长,心里有说不出的高兴,也有说不出的难过。
亲爱的小朋友,我舍不得你们离开鼓楼幼儿园。记得刚进鼓楼幼儿园的时候,你们还是一个个依赖大人的小娃娃,因为不会自己吃饭要老师帮忙,因为不会画,画着急的哇哇大哭。现在,你们已经长成棒棒的小伙子、漂亮的小姑娘,会自己吃饭、穿衣、画画、讲故事,学会了许多本领,有了许多的好朋友。你们长大了,就像小鸟一样,要展翅高飞了,我和所有的老师,都十分的眷念你们。
亲爱的小朋友,我爱你们!记得你们每天早上甜甜的问候,记得你们每天离开时快乐的笑容,记得你们升旗时自豪的表情,记得你们在农村奔跑的身影。你们与所有的"老师一起,经历了聚福园分园的开办,感受了80年园庆的喜悦。你们在爸爸妈妈、老师的辛勤培育下,出色的完成了幼儿园三年的学习,即将成为一名光荣的小学生,我为你们骄傲,为你们的成长自豪!
亲爱的小朋友,今天,你们生机勃勃,正在茁壮成长;明天,你们就是支撑祖国大厦的栋梁。希望你们牢记陈鹤琴爷爷做人、做中国人、做现代中国人的教诲,把在幼儿园学到的各种能力和良好的习惯带到小学去,一个个成为最棒的小学生!无论你们走到什么地方,鼓楼幼儿园永远是你们温暖的家;幼儿园的老师时刻都在关注着你们的每一点进步。
希望你们常回鼓楼岗和聚福园的家看看,来这里找寻纯真的孩童时光。我们期待着你们回家的脚步,更祝福你们灿烂的明天!
谢谢大家!
幼儿园家长会讲话稿篇3
尊敬的老师和家长们:
大家晚上好!
我是一组组长邵振棠。首先,我先向各位家长汇报一下我组在本学期所取得的成果。
期中考试之前,我们小组评比在八个小组中位列第五,经过组员的不懈努力,我组现已争取到了第四名,总分为1649分,这也是与各位家长的努力分不开的,在此我谨代表一组全体组员对我组发展提供帮助的家长致以诚挚的谢意。
下面总结各组员期中考试之后的得分情况:xxxxxx。
在尤为激烈的个人竞争中,王奕文同学脱颖而出,成为我组的加分高手。在此我对王奕文同学的家长致以热烈的祝贺。没有取得成绩的同学及家长也不必难过,毕竟下学期还是有机会的,我相信通过各位家长的不懈支持这些同学也会获得这样的称号。
接下来,根据各组员所反映的情况对本组成员做以简要点评:
邵振棠同学在自己的任职期间对小组工作很努力,也很有责任心,为人善良热情,热爱劳动,学习刻苦,办事遵守原则,为大众利益着想。
王奕文同学为人善良热情,不惜自己的利益帮助有困难的`同学且不求回报,学习成绩优异,品质优秀,为人积极,在组内起到了模范带头作用。
赵乾竹同学不惜个人利益为大众利益着想,品质优秀,为人善良大方,学习刻苦。
陶喆威同学为人热情,品质优秀,学习积极性高,勇于为小组利益而奋斗。
孙祯同学为人热情,品质优良,乐观积极,学习积极性高。
王东华同学为人热情善良,热爱劳动,乐观活泼,乐于帮助别人。
各组员点评完毕。经过总结,我组共有四人上榜,其中王奕文同学取得了年租前50名的好成绩。没有取得好成绩的家长也不必气馁,希望各位家长能与自己的孩子共同坚持不懈地奋斗。
同时我们也评出了组内的各项优秀成员:
最佳课代表:xx
得分高手:xx
纪律标兵:xx
最佳进步奖:xx
最勤劳的组员:xx
卫生标兵:xx
最后请在座的各位家长能够继续与孩子奋斗,再次对本组家长致以诚挚的感谢!谢谢大家!
幼儿园家长会讲话稿篇4
尊敬的各位领导、老师、家长、可爱的小朋友们:
大家好!我是大二班xxx的父亲,在这个快乐的日子里,有机会作为家长代表在此发言,我倍感荣幸。
参天大树,离不开园丁的精心培育,孩子们的每一点进步,都离不开老师们的精心呵护。在此,我谨代表各位家长诚挚的向幼儿园的领导和老师们说一声:谢谢你们。正是由于你们辛勤的劳动,孩子们才得以茁壮成长;正是由于你们母亲般的胸怀,我们家长才得以放心!正是由于你们不倦的教诲,孩子幼小的心灵中才得以播下探索真理的种子!
在开慧幼儿园,孩子们得到了全面的启蒙教育。三年来,我的孩子和小朋友一起,在幼儿园里度过了快乐的每一天。在教育方面,孩子们受到了全面的智力开发和人格塑造;在生活上,孩子们得到老师悉心的关怀和照料。幼儿园的生活丰富多彩,老师的教学方法灵活多样,孩子们每天都能学到新知识,每天都有新变化,作为家长,我欣喜地看到自己的孩子,从三年前初进幼儿园时的茫然无知,到现在的有知识、懂礼貌,幼小的心灵中孕育着成长的喜悦和希望,看到自己的孩子健康、活泼、快乐的成长,我倍感快乐。这一切都离不开老师辛勤的教导,感谢你们辛苦的工作,辛勤的付出,感谢你们浓浓的爱心,感谢你们全身心的投入,让我再一次真诚的说一句"谢谢你们"。
亲爱的小朋友们,现在你们已满六周岁,这六年来家长为你付出了两千多个有喜有泪的日日夜夜,看着你们健康、快乐的成长,这一切,值了。马上毕业了,谨代表各位家长送给你们几点美好的祝福: 首先,你不再是一个只会哭泣向父母要奶瓶的小婴儿,祝福你做一个有思想,有个性,独立的小大人,今天,你们从这里毕业了,那么,孩子们,你们准备好了吗?其次,你们马上就是一名小学生,祝福你要做一个出色的小学生:你可以是教室里的朗读者、思考者,学习者;你可以是操场上的奔跑者,跳跃者,游戏者。再次,祝福你们要做一个出色的小公民:你可以是公益活动的参与者,支持者,行动者;你可以是家庭中的尊长者,爱幼者,公道者。可爱的孩子们,最后祝你们健康、快乐、活泼的成长。快乐,活泼是你们的天性,希望你们每一天能够快乐活泼的成长。在快乐中享受父母的关爱,在活泼中发挥你们的聪明才智。
作为一名家长,今天借这个机会还要和大家共同来讨论一下该怎样教育孩子。不当之处,敬请批评指正。第一,和孩子做朋友,别把孩子当成管制的对象。我们是否每天应该抽出时间和孩子进行交流?是否每天问一问孩子在学校里学到了什么?做对了什么?做错了什么?如果对,对在哪里,如果错了,又是错在哪里?第二,学会鼓励。受表扬的孩子有潜意识的自信感,有肯定的正确的思考。相反,从小在批评中长大的孩子容易性格孤僻、悲观。每个人都爱听好话,喜欢接受别人的表扬和肯定,就更不要说是孩子了。第三,教以宽容。孩子的成长是一个漫长的过程,孩子们在学习、生活中难免会发生摩擦,我始终教育孩子对其他的同学多一点忍让,多一份宽容。第四,不要期望过高,我作为临沂大学的一名教师,对学生,我更注重其综合素质与心理健康的培育。所以,同是作为家长,请你们不要期望自己的孩子将来当省长、当市长、当大老板。首先要教育孩子养成良好的学习、生活习惯,具备健康的身体和心理素质,这些可能比单纯的学习成绩会让我们的孩子受益终身。总之,教育孩子的方法有很多,正所谓"教学有法,教无定法",针对不同的孩子,制定不同的教育策略,最终目的都是让孩子能够健康、快乐、活泼的成长。
最后,衷心祝愿开慧幼儿园越办越红火,祝全体老师工作愉快、身体健康,祝家长朋友家庭和睦、幸福安康!祝愿我们的孩子们天天快乐、茁壮成长。
大家好,
今天是我们幼儿园开园以来第一个家长会,因为我们幼儿园孩子也不是很多,随时可以和家长们沟通,我其实一直想开一个家长会,和家长们一起坐下来共同探讨一下幼儿园的孩子应比较有缘分吧,我大姐就是幼儿园老师,小时候经常在幼儿园里玩,曾经考过师范学校,学过半年的声乐和键盘,刚下学的时候家人给我找的第一份工作就是幼儿园,我没想干,因为以前幼儿园老师工资特别低,最初是我姨妹租我家的房子她办园我跟她干,和她在一起工作了4年,她搬走。我开始自己办园。接触幼儿园应该是9年多,今年是我自己办园的第5年从刚开始的门外汉慢慢的喜欢上这个职业甚至迷上这个职业,一直边工作边学习,先后学习了幼师技能,国家级育婴师,山东省园长资格证。确切的说,一路走来也是非常不容易,最初自己办园,我老公不想让我干,因为他比较大男子主义,他认为女人就应该在家看孩子,本身幼儿园面对的是孩子,要承担很大的风险,我这人吧,比较较真。也比较扎实。也是经过了很多次吵架,他终于妥协。
第一年开始的时候就是李娟老师最初在我这里带的大班,干了一年半,结婚。今年才回来的。她离开李艳老师就过来了,这两位老师也是我幼儿园的元老,也同时见证了我幼儿园的成长,幼儿园也是一步一步的发展,逐渐完善。我记得刚开始升大班的时候,中班很多家长对大班的老师不够了解,因为前期一直是以前王淑慧老师带的大班,她也是比较优秀的老师。她一走。新老师家长和孩子总要有适应的过程,很多的家长都给我说,想让李老师跟班。我当时也是做了很多工作,我相信现在家长们应该都已经认可我大班这两位老师,都非常优秀,汤老师也是个老老师,业务也非常好。接触幼儿园也很多年了。所以家长们完全不用担心,我找老师非常用心,一定是专业过关,人品好,有爱心的老师。一路走来,也非常感谢家长们对我工作的支持。
接下来我说一下我们这批孩子升入大班以后的情况,我们这批孩子是今年7月份升的大班,为什么选择暑假升班呢,这两年我幼儿园都是暑假升班,第一,因为暑假新生入园的孩子少,孩子一升班,换新老师。新教室,孩子总要有一个适应的过程第二个原因就是暑假课程比较少,可以学写字。小班升中班学写数字,中班升大班学写笔顺,加减法混合……基本上两个月以后都能掌握。新学期开始,教材很多,课程也很多,这样上课的时间长,学写字的时间比较少,去年升中班的时候,一个班是7月份升的,一个班是9月份升的,7月份升的明显比9月份升的孩子基础好很多。现在基本上都已经跟上了。
我们幼儿园课程安排的是环环相扣的,数学方面一般是中班上学期学写1-50的数字,数的形成,还有加法,刚开始接触加法,我是让孩子以画图形的方法来学习加法,比如两个圆加三个圆等于五个园,两个三角形加三个三角形等于六个三角形孩子就会理解为什么2加3等于5,3加3等于6.。中班下学期学减法,50到100的数字,加减法不能同时学,孩子容易混,加减法巩固了以后,暑假开始学加减法混合,大班上学期是100以内的数字。正数,倒数都会写,20以内的进退位加减法,孩子的学习是循序渐进的,就像上台阶,一步一步的走孩子不费劲。数学不光是加减法,数字。数学和语文不一样,它是开发和拓展孩子的逻辑思维能力和一个人的脑智商,包括分类,找规律,空间,时间,钱币,方位,还有数的概念,是运用到现实生活中,像,大小,多少。高矮,胖瘦,前后左右,谁比谁多多多少。谁比谁少少多少,谁和谁同样多。谁在谁的前面,谁在谁的后面。从左边数第几个。从右边数第几个,第几个涂上什么样的颜色。通过多种变向思维来锻炼孩子的智商。咱幼儿园的蒙氏数学就非常的好,学完三年蒙氏数学,孩子的数学基本功就会非常扎实。我儿子现在上一年级的数学做题几乎不错,手脑速算也学了将近一个半月,手脑速算是刚开始借助于手型,在大脑里出现思维图,快速做题,准确率非常高,开发孩子的逻辑思维能力,效果是非常好的
咱班可能有几个孩子比较弱,因为有的孩子不是说他笨,没有笨孩子,只是有的孩子接受能力慢一点,有的是智力开发的晚,因为我学过育婴师,孩子的大脑神经枢元就像树枝发叉一样,早期经验越丰富,孩子越聪明,刺激的比较多,发叉就比较多,能力就比较强,就像我们大人见多识广,见得多,懂得就多,有的家长会说,聪明是天生的,我认为不完全是,也在后天的积累,特别是学习。
语文方面我们幼儿园课程也是比较细,从托班开始见儿歌就认字,每学一首儿歌,小班的是老师给圈字宝宝,中班自己圈,大班基本上大多数字都认识,开始接触词语,词组,还有就是看图说话,丰富孩子的语言,增加孩子的词汇量,提高孩子的语言学习能力。小学里就有看图写一句话,写作文,都是跟阅读有关。,像我今年定的亲亲语文,就有很多的填空,也是循序渐进让孩子掌握词汇……我们大班的家长要配合的是纠正孩子的握笔姿势。坐姿。
还有就是督促孩子写作业,监督孩子到拉笔回。因为一年级就有笔顺。要写就写对的,所以我大班写字一直让孩子写笔顺,虽然教的也费尽,孩子写的也费尽。但是绝对是对孩子有帮助‘。因为我儿子现在上一年级,咱大班的孩子明年也要上一年级,作为一个一年级家长我有必要和家长们说说我儿子从幼儿园到一年级是怎么样过度的,怎样做好幼小衔接。前两天我儿子学校开家长会,这也是促使我开今天这个家长会的原因,很多家长都很关心孩子上一年级会怎么样,孩子是不是能跟得上,一年级不比幼儿园,它节奏非常快,课程是少了,每天4节课,但是知识点非常多,不像幼儿园反复巩固学习。
我儿子的家长会我是作为家长代表发言,因为我儿子升入一年级也可以说比较优秀,我相信在我幼儿园学三年的孩子升入一年级都会比较优秀,我这可不是夸口,这一点我是很自豪的。我儿子在一实小新校上一年级,滕州的一实小,二实小都是省直属学校,所有新的教学理念,研究课题都在实小实施,也是滕州教育的领头羊。以前我听别的家长说,实小实施素质教育,孩子学得东西少,作业也少,一点都不正确,我儿子上学一个半月,考了两次小考,语文拼音基本都学完了,古诗诵读学了20多课。我要给家长纠正的是素质教育不是不学习,少学习,而是多元化发展。也不是死学,不是天天背书歌子,天天做题,可能现在很多幼儿园还那样教,我幼儿园绝对不让孩子死学,厌学……我小班就要求手口一致的点读,念到哪点到哪,这是培养孩子阅读的好习惯。数学我儿子一个半月学到10的分成,很多都是变相思维的题。我儿子每天布置的作业不少于四项,孩子每天都要记作业,下个月大班的孩子也要要求孩子自己记作业,在本子上写,专门给孩子准备一个记作业的本子。之前用脑子记,孩子容易忘。
本身孩子从幼儿园到一年级环境的变化对孩子就是一个很大的过渡,开始接触新朋友,新老师,新学校。,在幼儿园老师照顾孩子多一些,包括喝水,上厕所,增添衣服等,基本上所有的活动都离不开老师的视线,一年级以后很多事情要自己去做,也是孩子从幼儿到儿童转变,从游戏向学习转变的转折点。首先孩子要早起,8点之前要到校,课时延长,一节课要40分钟,拼音是一年级的重点,这也是我为什么大班开始学拼音的原因,大班一年基本上拼音会写,会认,会读,声调,平舌,翘舌音都要掌握,这只是简单的拼音知识点。我儿子现在学完拼音以后,开始让大量的写字加拼音,用拼音写一句话,加音节,加声调,分平舌翘舌音,很多知识点,我每天都要让他读书,古诗诵读里的每篇文章都特别长,每节课上完以后都要求孩子会背,翘舌音都要圈起来,孩子如果没接触过拼音,有点难度,还有老师要求每天都要读课外书20分钟,让家长陪读,家长要签字,还要让孩子学写读书心得,还有做卡片,大量识字,加拼音,对家长的要求是家长好好学习,孩子天天向上。这一点我希望咱大班有心的家长也要学着做,你的付出就是孩子的成长。有时间可以陪孩子去图书馆,书店看看书,给孩子买点课外书,如果没有时间,咱孩子书包里的书也可以回家给孩子翻翻引导孩子讲解给你听,不是光读,要让孩子学会解读,学会点读。
我儿子就特别喜欢看书,这也是受我的影响,我就比较喜欢学习,喜欢看书,我经常带他到图书馆,他比较喜欢数学方面的书,像开发左右脑,连线,走迷宫等益智方面的书。请家长少给孩子买那种怪兽,奥特慢的书,尽量给孩子买对学习,对孩子有帮助的书,我现在给我儿子办了一个绘本馆的借书卡,现在孩子提倡绘本,什么是绘本呢,绘本书很贵,一本要几十块钱,我幼儿园今年托班就定的绘本。绘本书是以画面为主,插上文字。孩子能通过画面来解读里面的内容。一本绘本,一个故事,一个作者。对孩子的想象力,思想,思维,都有很大的提高,这也是培养孩子文化底蕴的重要环节。
因为我幼儿园确实是小园,硬件,场所都不怎么样,就是个家庭式幼儿园。虽然园小,但是我给家长承诺,在我幼儿园一定学到最专业的知识,绝不误导孩子,理念也好。教程也好,我一直更新,幼儿园学前教育这一块变化很快,你要一成不变去就会被淘汰。今年10月份幼儿园转来了三个孩子,一个是哈佛幼儿园的孩子。费用是最高的,一年1万多,一个是荆河中心园,滕西最好的公立园,一个是育红幼儿园的,比较有象征性,我对我幼儿园老师说家长们奔着我们来了我们的担子很重,我们要做的是努力做到最好,才能不辜负家长的期望。
今年六一文艺汇演家长们也都看了,形式多了很多,像歌伴舞,相声,三句半,等。今年参加星星火炬的比赛,很多家长也去看了,我儿子的相声表演得了96分,。
幼儿园家长会讲话稿篇5
各位老师,各位家长:
下午好!
当小太阳幼儿园邀请我在家长会上发言时,我真是既意外又感到激动。意外是因为我竟然也可以参加家长会了(以前总是我的妈妈应邀参加我的家长会),感动的是幼儿园各位老师的对我的信任。
我是xx班xxx小朋友的妈妈,xxx是今年六月入园,已经在这里度过了非常快乐的三个月学习时光。最近转为全托,由于老师们的精心照顾,他也非常适应这里的生活。
我想,作为家长,在座的每一位都和我一样,希望孩子能有一个快乐、健康的童年,养成良好的生活习惯和优良的个性品质。对于孩子的教育,我一直把它当作我的一个重要的生活内容,为了提高我自身的品质和加强和孩子的沟通,这段时间,我参加了心理咨询师的培训。
那么,现在以一名家长的身份,谈谈自己在教育孩子方面的一些思考和体会。
相信对于孩子择园问题上,很多家长会经过多方比较。我认为首先应当考虑学校的教学理念和内容,其次是考虑学校的软硬件环境,再者应考虑就近择校。选择武汉大学小太阳幼儿园,我当然也是经过慎重考虑的。因为我的亲侄儿就是武汉大学0岁教育方案的受益者,他现在十五岁,是雅礼中学学生,多次获得全国性比赛金奖,在今年就已获得清华、北大保送生资格,现在两所名校都希望能与他签下保送合同。武汉大学的幼教是相当成熟和科学的。
并且,小太阳的老师们也是非常负责、有爱心的。我的孩子是一个非常敏感的孩子,加上两代独苗的关系,爷爷奶奶更是视若珍宝,因此性格上也偏于内向、依赖性比较强。但是入园仅仅三个多月的时间,孩子身上已经有了很大的变化。到现在回到家,他就是一只快乐的小喜鹊,成天到晚叽叽喳喳不断向我们表达他的心情,动手能力也增强了,喜欢看书、画画,对好奇外界事物有了一定的了解,几乎每天他都会蹦出一两个新词汇,总有一些让人感动又意外的小举动,这些都与幼儿园老师们的辛勤教导分不开。我的孩子非常喜欢教他的陈老师、杨老师和刘老师,常常回家和我们说起他在幼儿园与老师们一起经历的快乐事情,最近因为杨老师教大班了,孩子对杨老师的离开还表现得十分不舍得。孩子对老师的肯定和依恋,是因为他觉得老师是安全的,是可以信赖的。所以,在这里我要向各位老师说声“谢谢,辛苦了”。
小太阳一直倡导“家园共育”的办学信念。作为家长,我很希望了解孩子在幼儿园生活中点点滴滴,同时,我也希望家庭教育能够更好的配合幼儿园教学,让孩子得到全面的发展。在这里,我也倡导各位家长更加积极地投入到家园共育的各项活动中来,与孩子们一起分享童年,一起成长,一起体验。做孩子们的朋友,而不是主人。
幼儿园家长会讲话稿篇6
各位家长:
你们好!
首先,我代表大班老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。
今天我们会议的内容有以下几个方面:介绍本学期课程设置、工作重点、有关事项、需要家长配合的内容及要求、听取家长的意见。
一、本学期的课程设置及各领域的主要目标健康领域:
1、情绪愉快能积极主动参加各种活动
2、会做计划和决定,有规则意识,并能遵守规则
3、乐于助人,有初步的责任感、集体意识和集体荣誉感
4、有初步的自我保护意识和能力
5、会正确的跑、跳、钻、爬大肌肉动作协调
科学领域:
1、会初步观察、比较、概括、分类、推理,会得出初步结论。
2、会初步的统计和测量
3、喜欢猜想和尝试,爱思考、爱提问,能积极回答问题,敢于表达自己的真实想法。
4、会初步的统计和测量。
5、感知、理解整体与部分的关系,体会加减的意义。
6、体会量的相对性。
7、按事物的主要特征进行排序。
8、会辨别以自身为中心的左右,体会上下、前后的相对性。
9、会10以内的加减法。
10、会用初步的数学知识解决日常生活和学习中的问题,体会数学的意义。
社会领域:
1、认识和初步理解他人的情绪情感,并做出积极的反应。
2、会主动、友好地交往(会轮流、分享、谦让、合作)。
3、有独立解决问题的意识和基本能力。
语言领域:
1、注意倾听。
2、能清楚、连贯地进行语言表述,有初步的语言概括能力。
3、会围绕一个话题讨论。
4、有理解作品的初步能力。
5、会复述、仿编、创编文学作品
6、有初步的对符号、标记的辨别和设计能力。
7、会用多种方式进行表达和表征。
8、会发现、收集和使用信息。
艺术领域:
1、有初步的欣赏能力。
2、能比较准确地唱歌。
3、能打击出简单的节奏型,能用打击乐进行简单的即兴表演。
4、喜欢运用多种材料进行艺术创作,作品有简单情节,想象力丰富。
5、有美化环境的初步能力。
二、本学期的工作重点。
(一)幼小衔接问题:
还有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,老师需要和家长共同努力,相互配合,让幼儿在心理上行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的,有系统的学习,在生活方面,克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力。
1、提高孩子的自理能力。
在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?在学校生活中,怎又能跟上大家的节奏?开学初我们要求幼儿在进餐后,让幼儿学会自己整理桌面,实施一周来,幼儿自己都能完成,而且很用心做事认真也很快乐。
在家,希望家长门让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自立能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方,书包,课本,作业本,文具一定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替。无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事,一次次经历和一个个感受使孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特殊,自己的是情必须自己做,有的家长认为孩子做不好,或是不干净的是不让做这样打消了积极性。
在和家长的交流时也发现,孩子做什么都不够主动、积极,其实是有时候,是父母对孩子不够信任所产生的,拿别的孩子和自己的孩子比较这个对孩子不公平,更不能说你这个也做不好,那个也做不好,而要以积极的方式鼓励,相信孩子给孩子信心。这样才会更积极主动。
(二)增加幼儿阅读和识字量。
考虑孩子学习的均衡能力发展。孩子们听得很专注95%以上的幼儿都能积极复述短文内容。另外,可以让幼儿在生活和游戏中认字。建议家庭创造一种读书识字的氛围,让孩子有书和书架。这样当孩子上学时,已经完全掌握了读书的方法,开始查找资料了。
所以作为家长适当的转变一下教育观念,了解一点当前的教育理念是很有必要的。平时,要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯。兴趣和习惯将影响人的一生。我曾经看到过这样一篇报道:有一位孩子的父亲是个"新闻迷",早上听收音机,晚上看新闻节目,成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢,从小受到了潜移默化,久而久之,也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢?入小学后,老师发现这个孩子的听说能力、记忆力特别强,读起课文来,语感也特好,对看课外书,对身边的事也很感兴趣。问她,字认到吗?他说有的认到,有的认不到,但大概能知道讲了什么事。而认到的那些字基本上是自己通过问父母,通过一遍又一遍反复的接触,学会的。你看,孩子一旦有了兴趣,根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样,对这个孩子的一生来说,将是一个良性的'循环,将会学得很轻松。比如我们现在英语cd,也应每天给孩子放着听。让孩子在潜移默化中学习。兴趣是孩子们的老师也是开启孩子们的钥匙,所以我们以游戏为基本活动,强调幼儿主动学习。让幼儿在实践中获得知识,体验乐趣,发挥潜能。与以前的孩子相比,我发现,现在孩子的创造能力和想象能力相当出色。爱提问的孩子时爱动脑的表现,孩子只有见多识广了,才能提出问题,也能回答老师提出的问题。所以我希望家长们有空带孩子出去走走,拓宽他们的眼见。多买一些儿童读物,因为书是打开智慧的金钥匙。
(三)常规方面工作
孩子在幼儿园生活是十分有规律的,每天有合理的生活、学习作息时间。大部分孩子在饮食、睡眠。盥洗、整理物品等方面形成了良好的习惯。吃完饭,自己收拾餐具。每天,每天有值日生,比如吃饭的时候分放餐盘、碗、勺子,吃完饭用抹布擦桌子等。在增强孩子责任心的同时,也培养了孩子爱劳动,乐意为大家做事的习惯。到了本学期,孩子已形成基本的生活自立能力。穿衣、叠被、个个都是自己动手,并且有了良好的卫生习惯。有了垃圾第一反应就是扔在垃圾筒。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能,过分的溺爱,带来孩子的无情。
(四)区角设置和环境创设
我们利用暑假对教室进行了全面的创设,根据大班孩子的年龄特点,这学期我们添设了三个社会性区域超市、银行、卡酷旗舰店,可以让孩子更深入接触、了解、认识社会,通过孩子日常生活经验的积累,去演绎区域里的各个角色,比如超市,里面设有收银员、导购员、进货员、客人,孩子通过小超市可以对超市有进一步的了解,也希望家里有一些食品的盒子或者可以房超市里的废旧材料多给我们带一点丰富区角的材料,卡酷旗舰店:里面全是孩子自己从家里带来的玩具,孩子们特别喜欢这个区,因为里面有他们自己的东西,他们可以拿着自己的玩具教给别的小朋友该怎么玩,增强孩子的分享意识。
(五)本学期的活动安排
九月份:
1、召开新学期家长会。
2、消防演习为了使幼儿更好的掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,幼儿园特意请来消防大队的消防员教小朋友遇到火情如何自救,如何开展应急逃生,以及灭火器的使用方法等,提高幼儿们的消防安全防范意识,以及沉着、冷静、高效地处置灾情能力。
3、开展中秋品尝美食活动。可以让幼儿了解中秋节的来历,感受与老师、同伴共同活动的乐趣。体验中秋团圆的愉快、热闹的气氛。
需要准备的东西有围裙,模具,馅料如:豆沙、葡萄干、瓜子、花生、核桃、等干果,或者孩子自己想做得,都可以带,给孩子自己动手制作的机会。
十月份:
1、开展"我爱祖国"的歌唱比赛。激发幼儿热爱祖国的情感,也增强了孩子的集体荣誉感,为了让孩子能取得更好的成绩,所以需要家长配合我们在家指导孩子练习,要求动作、表情都要到位,唱歌的时候一定要面带微笑,相信通过我们大家的共同努力,我们一定会取得不错的成绩。
2、家长半日开放。现定于十月中旬进行,让家长更好的了解幼儿在园的生活、学习等情况。
3、秋游活动。为了让孩子在轻松愉快的活动中开阔眼界、锻炼体能、感知秋天美丽的自然景色,让幼儿接触大自然,学会观察大自然的事物,培养幼儿的探索精神。也让父母和孩子有一个情感交流的机会,增进家长与小朋友之间的亲子感情。
十一月份:
1、幼儿期中评估。
2、圣诞活动节目选定编排。
十二月份:
庆圣诞、元旦联欢活动。
一月份:
1、特色课成果展示。
2、期末幼儿评估。每学期我们都会进行期中期末两次评估,一是检测孩子各方面的掌握情况,二也是让我们的教学更有目的性和针对性,根据孩子的掌握情况我们会对孩子掌握不好的地方进行复习及巩固。
三、需要家长配合的内容与要求。
1、严格使用接送卡。这是我园的制度,为了孩子的安全,请家长们理解我们。
2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子服药请教到保健老师的手中。
3、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。
4、不要让孩子无故缺席、迟到,以免影响孩子的学习。大班,课程比较紧,所以尽量保证孩子的出勤,以免造成不必要的麻烦。
5、敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动,(如:家长会、大型的节日庆祝活动)。
6、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源。
7、老师电话:xxxx x老师:xxxx
四、注意事项
1、教材介绍:科学实验两本书放家里,每次上完课,回家之后家长辅导孩子在操作册上做好记录,分级阅读的字卡放到家里,在家可以多让孩子认一认,英语的卡片、cd放家里,每周的英语所学内容我们也将填在家园联系手册上,家长可以回家拿着卡片及cd带幼儿复习。
2、与您交流的方式,家园之间的交流不仅仅只是老师与家长面谈,还有很多的方式。
(1)家园联系手册,我们每周的学习内容以及作业、温馨提示和幼儿的表现等都会体现在家园联系手册里,希望家长每个周五回家能翻一翻,及时了解孩子一周的所学内容,同时希望您可以把孩子在家的情况反馈给我们
(2)户外宣传栏每月我们会更换一次内容包括一些幼儿作品,幼儿保健方面的知识都会在户外宣传栏体现
(4)家园直通车,里面包含本周计划、家庭保健、育儿知识等
(5)智慧熊幼儿园有时间请多关注幼儿园的网站,有一些活动照片或是公告通知都会公布在网站上,希望家长多关注
3、轮滑鞋每周二上轮滑课,上轮滑课的请必须为幼儿准备好护膝、护肘、护掌、头盔,缺一不可,上轮滑课这天为孩子穿袜子,方便穿脱轮滑鞋
4、近期红眼病的传染非常的严重,要勤为孩子剪指甲、不要让孩子用手搓眼睛、勤洗手、尽量不要带孩子到有公共设施的地方玩,像小区里的那些公共设施,根本没有任何的消毒措施,假如有一个红眼病患者可能在那玩的都会患病,所以红眼病一定要以预防为主。
五、听取家长的意见。
家长的满意,是对我们工作的肯定,更是对我们工作的鞭策。家长肯定对我们两位老师的工作会有一些建议和要求,接下来的时间让我们敞开心扉,请各位家长多提宝贵意见,家长之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方。
六、结束语:
我们的工作离不开家长的配合与支持,希望家长能继续支持我们、配合我们。再次谢谢你们的到来。请家长放心,我会以我最大的努力,尽我所能,使幼儿在各方面都朝着更好的方面发展!
幼儿园家长会讲话稿篇7
尊敬的家长:
你们好!
又是新的一学期开始了,感谢家长朋友们对我们一如既往的支持,也感谢家长朋友们今天抽空参加。在这学期,我们班又来了2个新小朋友,而我们幼儿园今年的招生更是火热,从上学期末开始到我园报名的家长就络绎不绝,本学期还有许多许多的家长来园报名,都因为名额满了,无法来我园学习,感到十分的遗憾,并且有不少的家长已预约了下学期的名额。今天我们召开家长会的目的是要让家长们了解到幼儿园是幼儿身心发展的重要时期,每个年龄段都有他特有的年龄特点,为了我们能更好地开展教育工作,我先简单地作下介绍
一、本学期教育活动内容
在教育教学方面
1、介绍中班段的课程内容与美术教研重点:结合本班孩子的实际情况,除了开展语言、艺术、科学、社会、健康建构式课程的主题教育活动,还有手工、绘画、计算、识字、古诗等,本学期新增了“书写课”,内容主要是20以内的数字书写与简单的笔画书写。为孩子将来的大班学习和生活打下良好的基础。在这里,我希望家长能与我们共同配合,重点培养幼儿良好的书写坐姿与握笔姿势。
2、经过上学期的培养,大部分幼儿的绘画能力都有明显的提高,特别是配色能力,都能用冷暖色互配且颜色丰富。而且能灵活运用各种线条与图形添画。本学期将继续重点培养幼儿的绘画能力,从人物画入手,与图画的空间构图能力方面加强。所以本学期每周安排2节绘画课,定于周二、周三的上午。
3、在本学期的4月份,中班段将开展“幼儿拍皮球”比赛,5月份将开展“幼儿绘画比赛”,家长有时间可让幼儿在家练习。
4、中班段家委活动安排:目前是计划4月份开展《亲子放风筝》活动,5月份开展《关于幼儿保健座谈》
二、再来,说一下本学期的各项工作
幼儿进入中班的生活习惯培养
上学期我们重点的抓班上的常规工作,孩子们都养成良好的纪律,但是许多家长经常反映幼儿在幼儿园很听话,但在家里都“不受控制”。所以本学期请家长与我们共同配合让幼儿做到“在家在园一个样”,孩子们能独立完成的事情尽量放手让他们去做(吃饭、穿脱衣物等),并且共同培养幼儿的礼貌教育,特别是与长辈的相处
三、家长配合问题:
在孩子的一日生活中,安全问题是我们不可疏忽的一部分,因此我再次把安全工作特别的强调一下。
1、学期将延续上学期的接送卡制度,自己接送孩子的家长请认真执行刷卡制度。上学期开学初家长会就提过这点了,可是上学期还是经常发现我们班的家长出现忘记带接送卡,这学期我希望家长能把接送卡放入钱包,因为我们当午上课老师要在班上看照孩子,配班老师有时候送校车或护导,所以真的没时间再帮忘记带卡的家长把小朋友送到校门口。希望家长能尽量配合。坐校车的幼儿家长请一定要按时在指定位置等待孩子,并且配合做好签名工作,且接送的家长尽量固定。
家长接送的等校车出园后(即4:10)才能入园接孩子,时间没到请遵守制度,在幼儿园外等待,请不要为难门卫。或者请4:10后再来接孩子。
2、每天上幼儿园前要检查幼儿是否佩戴胸卡,指甲是否太长。如果中午幼儿要吃药,也请把药交到老师手中,写明幼儿的姓名、服药的时间、剂量。
3、在接送幼儿的时间上,要请家长多多配合。我每年都在强调这个问题,中班户外时间为8:00,那幼儿8:00到8:30左右入园。希望家长能准时。希望每一位幼儿坚持每天按时入园,无特殊情况不要无故,如要请假应事先打电话或发个信息说明原因。坐校车的幼儿请假也请致电给司机。幼儿的出勤率与幼儿的发展有着密切的关系,因为我们的教学计划都是按幼儿的发展规律有连续性制定的,如经常缺席对幼儿的学习有很大的害处。
4、家长每天接送孩子时,不妨看一下我们班外墙上的“家长园地”,了解一下这个月或这一周的学习内容,注意幼儿园分发的各项通知书与调查表。特别是调查表或需要家长填写的测评表等等,希望家长今后能及时且填写详细后上交。
5、请家长将孩子的玩具、零食与首饰放在家里,不要带入园,上学期有发现幼儿带首饰入园,游戏时间首饰脱落,还好其他小朋友捡到交还给他。所以希望家长注意,以免造成不必要的麻烦或发生危险。
6、请家长为幼儿添购袖套、以免绘画时弄脏衣袖。
7、我们的各位家长其实也一样在经历着一个忐忑不安的心理调和过程,生怕孩子不习惯、怕孩子吃亏。在这,我想说如果在平时碰到什么问题、孩子碰到了什么委屈的事,或者是对我们的工作有什么意见,你们都可以与我们联系,我们会及时处理好所遇到的问题。这里有我们两位老师的电话号码。
x老师:
x老师:
我们都非常希望大家能把这个集体看成一个温馨、友好的大家庭,我们能一起融洽的相处。
四、兴趣班与昂立介绍:
兴趣班的宣传单也已经分下去了,家长可以根据幼儿的兴趣或能力自由选择,上学期我们班参加兴趣班的幼儿能力都有明显的提高,这学期已经有许多家长来我这边报名了。
我现在来介绍下本学期昂立英语的内容:1、一学期32课时,一周2节,每节40分钟。2、将开设家长开放日活动3、并有外教与幼儿互动4、将开展泉州地区英语全能王,去年我园幼儿比赛获得第一名。有参加昂力英语的幼儿如要参加比赛,昂力的老师会帮你们报名与辅导。
在这里在次感谢家长对我们的信任。希望家长有空也能与我们多交流,向我们了解孩子在幼儿园的情况。
幼儿园中班家长会讲话稿3
尊敬的各位家长:
晚上好!首先要感谢各位家长,在百忙之中抽空来参加我们的家长会,对你们的到来,我们表示最热烈的欢迎!我叫赵燕林,作为一名幼儿教育工作者,我和魏梦蝶老师很荣幸能成为我们晶星幼儿园(中班)的带班老师,在这里,我们非常感谢各位家长对我们班的支持,我们也会拿出更好的专业水平,将我们办的小朋友带好,教好,玩好。
下面就让我向各位汇报一下本学期孩子们在班上的学习,生活等情况。我班幼儿人数共有37人,其中有29位小朋友是这个学期才加入的,但小朋友们都能比较快的速度适应我班的生活,虽有一部分孩子的自理能力还不够强,依赖性高,但通过半个学期的`中班生活,许多孩子的自理能力都得到提高,在集体生活中,孩子们都能听从老师的安排,积极地参与老师组织地各项活动。每次来园时,孩子们都能有礼貌的向各老师和小朋友问好,特别要表扬(王宇,,何梦悦,陈宇,孙泽浩)等小朋友。
在语言发面,我们通过讲故事,蒙氏阅读,认识字宝宝,幼儿用书的学习,扩展词汇,提高普通话水平;掌握一定的复述技能,为进入大班打下良好的基础,例如(黄凯琪,罗阳峰,周彤,许秋文)等小朋友。
在科学方面,就是简单的一些数的概念,会数1—100,会写1—50,认识一些动植物,生活小常识,例如(杨佳乐,陈雨韩,彭秋月)等小朋友。
在音乐中,孩子们学会用自然的声音唱歌,能按音乐的节怕做动作,会有表情地跳简单的舞蹈,例如(徐紫涵,洪欣,施宗含)等小朋友。
在美术方面,孩子们学会用各种绘画工具,材料,用简单的绘画技能色彩表现事物的美,从中发展孩子们的手指肌肉动作,培养她们手脑并用的能力,例如(马爽,施宗含,安仕果,张琴连)等小朋友。
综上所述,我班小朋友的成长表现都比较好,"体、智、德、美"各方面都有发展,学习与生活的各项能力都有提高,为了将来能取得更大的发展与进步,家长须做到以下几点:
1 、欣赏孩子。有些家长经常抱怨自己的孩子有多调皮,多不听话,总束缚孩子不许这样,不许那样,其实孩子都是在周围环境的探索中发展起来的,建议我们做家长的首先考虑到孩子的真正需求,而不是孩子考虑您的需求,例如每星期都会发字宝宝,家庭作业,家长可以与孩子玩一玩聊一聊,让孩子念给你听,写给你看,然后给他一个赞扬。让我们真心真意地鼓励孩子每一个细小的进步,不要一味的要求自己的孩子向别人的孩子看起,每个孩子都有自己的独特长项,例如,有些画画好的,有些对数字敏感的,有些动手能力强,我们要学会欣赏她们,帮助她们富有个性的发展。
2、保持一致,不迁就孩子。我们发现,每次长假或是短假回幼儿园后,总是会有几个孩子出现不良状况,总会有几个孩子生病,很多时候是因为孩子在家的饮食、休息时间等没有规律造成的。因此,在家饮食、休息等日常习惯要与幼儿园保持一致在,在饮食方面,我们要求幼儿在进餐是能愉快的吃完自己的那份饭菜,不挑食,有的幼儿在幼儿园能很好的完成,可是在家里也许就拖拉了。家长这时候就应该对孩子提出要求,不允许拖拉,另外家长和我们老师对孩子的教育要求一致,有些孩子会向家长告状,小朋友打他了,什么东西被谁那走了等等,这时,家长应该鼓励孩子,耐心地听孩子把事情复述一遍,如果是别的孩子不好,你应该告诉他,跟老师说,老师会批评他的,如果是自己的孩子不好,就应该批评自己的孩子,让孩子有一个正确的观点,而不是盲目的相信孩子,就急冲冲的找老师兴师问罪,家长是孩子的第一任老师,为了孩子的将来,家长应该做好榜样。
3、多关注我们的《家园共育》孩子的发展需要我们共同的努力,作为家长的你们是我们工作的重要合作伙伴,我们平等的对待每个孩子,给予孩子同等的学习机会、锻炼机会,使每个孩子都有进步、都有提高。当然,我们的工作中也会有不足,我们对孩子的照顾是远远不如家长们在家里对孩子这种一对一、甚至两对一的照顾来得周到。有时孩子尿裤子了、被同伴欺负了、丢东西了等等,而我们却没有及时发现,在此,我们向各位家长表示深深的歉意。如果今后我们在工作中有什么不好之处,我衷心希望家长们及时地面对面地向我们提出来,我们会尽量改进,为了孩子的未来,让我们多沟通,多交流,一起努力,同时也谢谢大家对我们的信任,希望你们随时向我们了解孩子在幼儿园的情况。
谢谢!我的发言完了