培训计划的制定可以让我们面对未知问题时有时间去处理，不管举办什么样的培训，我们都必须提前制定培训计划，以下是加分文档网小编精心为您推荐的在教师培训计划优质8篇，供大家参考。

在教师培训计划篇1

1、英爽舞蹈培训班

2、心随舞动舞蹈培训班

3、舞玉伦比舞蹈培训班

4、梦之舞

5、清影人间舞蹈培训班

6、音果舞蹈培训班

7、紫薇舞蹈培训班

8、精灵舞蹈培训中心

9、贝莎舞蹈

10、翩跹舞蹈培训班

11、茜曦舞蹈培训班

12、默梵舞蹈培训班

13、舞魅娘培训班

14、静雅瑜伽

15、曲婧舞蹈培训班

16、紫鱼舞蹈培训班

17、艺涵舞蹈培训班

18、舞动心飞

19、心随舞动

20、维度舞蹈培训班

21、马琳舞蹈培训班

22、艺诚舞蹈培训班

23、独e舞爱

24、鬼魅

25、领尚舞蹈培训班

26、迪之舞苑舞蹈培训班

27、天之鸟舞蹈培训班

28、梦之城

29、姿雅舞蹈培训班

30、翩翩舞蹈班

31、娉婷舞蹈培训班

32、四季舞媚

33、雅美舞蹈

34、踏梦舞蹈培训班

35、欣生舞蹈培训班

36、金起点舞蹈培训班

37、鑫艺舞蹈

38、峰岚舞蹈培训班

39、秀舞空间培训学校

40、梦之缘

41、舞姿翼

42、艺含舞蹈培训班

43、塞纳舞蹈培训班

44、迅可达舞蹈培训班

45、舞·晴，悟·舞

46、飞扬舞蹈培训班

47、晏梅舞蹈

48、知度舞蹈

49、芭雅之舞

50、若彤舞蹈培训班

51、金莎舞蹈培训班

52、培可达舞蹈培训班

53、雪雪时代组合

54、美动舞蹈培训班

55、学益得

56、飞天舞蹈培训中心

57、蝶舞人生

58、独e舞爱

59、舞知音

60、舞动奇迹舞蹈培训班

61、朗艺舞蹈培训班

62、圣杰舞蹈培训班

63、舞此精彩

64、曼舞飞扬

65、舞星级

66、蓓蕾舞蹈培训班

67、金冠舞蹈培训班

68、稚馨舞蹈培训班

69、艺航舞蹈培训班

70、轻舞飞扬

71、魅舞

72、舞动天使

73、吾之美舞蹈培训班

74、希姿舞蹈培训班

75、轩妮诗

76、心悦依然

77、学易知

78、梦之舞舞蹈培训班

79、佳奇舞蹈培训班

80、舞舞生风

81、林夕舞蹈培训班

82、蝶舞人生

83、鑫池舞蹈培训班

84、心悦依然

85、艺蕾舞蹈培训班

86、子钧舞蹈培训班

87、雅尔姿舞蹈培训班

88、领衔舞蹈培训班

89、青青草舞蹈培训班

90、舞动舞蹈培训班

91、舞之风

92、舞元素舞蹈培训班

93、皇家安妮舞蹈培训班

94、圆舞舞蹈

95、四季舞媚

96、舞姿翼

97、酷乐舞蹈

98、笑动舞蹈

99、酷乐舞蹈

100、阳舞社舞蹈培训班

101、格林舞

102、浪花舞蹈培训中心

103、善美舞蹈培训班

104、千舞翩翩舞蹈培训班

105、舞之魅

106、舞天舞蹈培训班

107、舞美舞蹈培训班

108、优尚舞蹈培训班

109、舞出人生

110、格林舞

111、艾莎舞蹈培训班

112、欣曼舞蹈

113、新理念舞蹈培训班

114、舞动心炫

115、乐舞坊舞蹈培训班

116、星童舞蹈培训班

117、悦馨舞蹈培训班

118、美育舞蹈培训班

119、舞魅

120、鑫直缘舞蹈培训班

121、小天鹅舞蹈培训班

122、艺之星舞蹈培训班

123、伽蓝舞蹈培训中心

124、舞林汇

125、艾舞舞蹈培训班

126、雨蝶

127、格林舞

128、爱尚舞蹈

129、威思丽舞蹈培训班

130、梦幻狂潮

131、万恒舞蹈培训班

132、林夕舞蹈培训班

133、培可达

134、艺淼舞蹈培训班

135、新星舞蹈培训班

136、优深美佳舞蹈培训班

137、维度舞蹈培训班

138、艺之澜舞蹈中心

139、舞蹈精灵

140、舞耀流行舞蹈培训班

141、梦之舞

142、樱姿玛舞蹈培训班

143、笑动舞蹈

144、凤之舞

145、华溢舞苑

146、绛袖舞蹈培训学校

147、轩妮诗

148、瑜美人

149、炫舞堂

150、天使舞蹈培训学校

151、笑动舞蹈

152、舞校舞蹈培训班

153、雯尔雅

154、艾瑞丝舞蹈培训中心

155、齐舞东方舞蹈培训班

156、云姝舞蹈培训班

157、魅力身形

158、舞灵

159、博文化舞蹈培训班

160、吉方舞蹈

161、小舞舞蹈培训班

162、吾心舞

163、海韵舞蹈培训班

164、盛美舞蹈培训班

165、曼妙舞蹈培训班

166、依露梵

167、欣曼舞蹈

168、舞灵

169、新秀姿舞蹈培训

170、炫舞舞蹈培训班

171、依露梵

172、炫舞门舞蹈培训班

173、柏屋舞蹈培训班

174、云上舞集舞蹈培训班

175、简舞拉丁

176、卡奇谷舞蹈

177、艾艺舞蹈培训班

178、婷婷舞蹈培训班

179、哈妮舞蹈培训班

180、舞美舞蹈

181、顶尖舞蹈培训班

182、馨尚舞蹈培训班

183、舞姿翼

184、曼舞飞扬

185、乐舞舞蹈培训班

186、艺韵舞蹈培训班

187、孔雀舞蹈培训班

188、梦之缘

189、佳彤舞蹈培训班

190、美美舞蹈培训班

191、沃美达

192、金霏舞蹈培训班

193、艺佳舞蹈培训班

194、舞动心炫

195、格蕾丝舞蹈培训班

196、妙启舞蹈学校

197、逸展舞蹈培训班

198、舞所不在

199、心乐舞蹈培训班

200、圣乔舞蹈培训班

201、女皇舞蹈

202、小天鹅

203、章悦舞蹈培训班

204、舞动人生培训中心

205、梦飞舞蹈培训中心

206、鹏诚舞蹈培训班

207、舞美舞蹈

208、辽歌舞蹈培训班

209、慧星公主

210、星光佳丽舞蹈培训中心

211、爱萌舞蹈培训班

212、花火舞蹈培训班

213、爱尚舞蹈

214、精舞门

215、舞明星

216、舞魅舞蹈培训班

217、凤凰舞蹈培训

218、韵梦舞蹈培训

219、灵动舞蹈培训

220、东方舞魅舞蹈培训中心

221、美迪舞蹈培训班

222、天艺舞蹈培训班

223、魅力之声舞蹈培训班

224、女皇舞蹈

225、花花舞蹈社

226、得艺舞蹈培训班

227、恋尚美舞蹈

228、尚舞培训班

229、贝莎舞蹈

230、极致街舞舞蹈培训班

231、双子座舞蹈培训班

232、舞之韵舞蹈培训班

233、艺之星舞蹈培训班

234、黑天鹅舞蹈培训班

235、知度舞蹈

236、蓝天舞蹈培训中心

237、舞道舞蹈培训班

238、艺萌舞蹈培训班

239、芭雅之舞

240、欣洋舞蹈培训班

241、舞者世家

242、风韵舞蹈培训中心

243、悦馨舞蹈培训班

244、爱萌舞蹈培训班

245、舞动心飞

246、沃美达舞蹈培训中心

247、得艺舞蹈培训班

248、歌特舞蹈培训班

249、舞之风

250、风中舞蹈培训中心

251、七彩蘑菇舞蹈培训班

252、danceholic（为舞而生）

253、舞之风

254、雅美舞蹈

255、星朵舞蹈培训班

256、艺佰舞蹈培训班

257、鑫艺舞蹈

258、星池舞蹈培训班

259、主旋欢乐舞蹈培训班

260、霓裳羽衣舞蹈培训中心

261、蝶飞舞蹈培训中心

262、juzzmew！（爵士，喵！

263、舞之魅

264、芭雅舞蹈

265、星星舞蹈培训班

266、瀚森舞蹈培训班

267、佳慧瑜伽

268、蓓蕾舞蹈培训班

269、贝蒂舞蹈

270、舞嘉舞舞蹈培训班

271、美思特舞蹈培训班

272、舞彩缤纷舞蹈培训班

273、相懿舞蹈培训班

274、微风轻逸~~

275、红舞鞋

276、军星舞蹈培训班

277、慧星公主

278、飞天舞蹈

279、舞动奇迹舞蹈培训班

280、菲斯特舞蹈培训班

281、翎婧舞蹈培训班

282、帕丽斯舞蹈培训班

283、贝蒂舞蹈培训班

284、彩韵舞蹈培训班

285、丽辉舞蹈培训班

286、舞霓裳

287、丹迪舞蹈培训班

288、知度舞蹈

289、爱尚舞舞蹈培训班

290、小燕子舞蹈培训班

291、天姿舞蹈培训班

292、敦煌舞蹈培训班

293、小天使舞蹈培训班

294、新北方舞蹈培训班

295、舞动地带舞蹈培训班

296、梦想舞蹈培训班

297、那时花开的季节

298、舞悦舞蹈培训班

299、爱琪舞蹈培训班

300、芷伊舞蹈培训班

301、零度舞蹈

302、恋尚美舞蹈

303、聪明树舞蹈培训班

304、舞动青春

305、魅之韵舞蹈培训中心

306、龙之梦舞蹈培训班

307、梦之舞

308、吾心舞舞蹈培训班

309、炫彬舞蹈

310、蓝花草舞蹈培训中心

311、金太阳舞蹈培训班

312、舞之魅

313、舞艺舞蹈培训班

314、舞妹儿

315、京舞舞蹈培训班

316、舞娃娃舞蹈培训班

317、舞之韵培训班

318、卡奇谷舞蹈

319、蓓蕾舞蹈培训班

320、茉莉舞蹈培训班

321、金池舞蹈培训班

322、善美舞蹈培训班

323、月影舞蹈培训班

324、小凤凰舞蹈培训班

325、歌媞舞蹈

326、三莎舞蹈培训班

327、舞之恋舞蹈培训班

328、百花舞蹈

329、轩妮诗

330、童星舞蹈培训中心

331、唯斯舞蹈培训班

332、梦航舞蹈培训班

333、梦幻狂潮

334、瑜美人

335、高智达舞蹈培训班

336、悦馨舞蹈培训班

337、简舞拉丁

338、完美舞蹈

339、姗姗舞蹈培训中心

340、若素舞蹈

341、蓝月亮舞蹈培训班

342、新起点舞蹈培训班

343、想飞舞蹈培训学校

344、台下舞蹈培训中心

345、小龙女

346、艺淼舞蹈培训班

347、coldrock冷傲

348、艺霏舞蹈培训班

349、盛润东方舞蹈培训班

350、艺之舞

351、龙飞凤舞或群魔乱舞

352、才华尽舞

353、飞天舞蹈

354、馨岑舞蹈培训班

355、舞姿翼

356、晶典舞蹈培训班

357、星耀舞潮舞蹈培训班

358、天时名朗舞蹈培训班

359、艺舞蹈培训班

360、舞娘舞蹈培训班

361、云中漫步

362、繁星舞蹈培训班

363、歌媞舞蹈

364、吉方舞蹈

365、飘舞舞蹈培训班

366、芭雅舞蹈

367、精舞门舞蹈培训班

368、沣铄舞蹈培训班

369、爱美乐舞蹈培训班

370、添艺舞蹈培训班

371、青春舞域舞蹈培训班

372、梦之舞

373、极致舞蹈培训班

374、艺林舞蹈培训班

375、圆舞舞蹈

376、优贝舞蹈培训班

377、零度舞蹈

378、舞之星舞蹈培训班

379、七彩云舞蹈培训班

380、星巢舞蹈培训中心

381、舞林舞蹈培训中心

382、知女舞蹈培训中心

383、舞之灵

384、酷乐舞蹈

385、舞清影舞蹈培训班

386、雷槟舞蹈

387、卡奇谷舞蹈

388、融化的雪糕

389、若素舞蹈

390、舞动奇迹舞蹈培训班

391、舞林汇

392、育华舞蹈培训

393、奇舞飞扬舞蹈培训班

394、欣雅舞蹈培训班

395、龙腾舞蹈培训班

396、雯尔雅

397、一格舞蹈培训班

398、灵舞舞蹈培训班

399、梦幻狂潮

400、莎莎

401、馨艺缘舞蹈培训班

402、第一舞

403、若素舞蹈

404、新飞扬舞蹈培训班

405、艺德舞蹈培训班

406、百花舞蹈

407、非凡舞蹈培训班

408、枫灵舞蹈培训班

409、风采舞蹈培训班

410、小龙人舞蹈培训班

411、学易知舞蹈培训班

412、舞力四射

413、舞当派

414、峰宇舞蹈培训班

415、姗姗舞蹈培训班

416、美姿舞蹈培训班

417、舞之魂

418、艺琳舞蹈培训班

419、那时花开的季节

420、英菲舞蹈培训班

421、魅力身形

422、非凡舞蹈培训班

423、梦芭舞蹈艺术中心

424、辰斐舞蹈培训班

425、妙姿舞蹈培训班

426、完美舞蹈

427、沙莎舞蹈培训班

428、沣铄舞蹈培训班

429、星之奕舞蹈培训班

430、第一舞

431、舞之圣城

432、芭雅舞蹈

433、俏舞娘

434、童梦缘舞蹈培训班

435、新艺舞蹈培训班

436、艺格舞蹈培训班

437、凤之舞

438、火凤凰舞蹈培训中心

439、艾舞魂培训班

440、舞之婷舞蹈培训班

441、欣悦舞蹈培训班

442、傲旋舞蹈培训班

443、伯乐舞蹈培训班

444、艺之星舞蹈培训班

445、梦之谷舞蹈培训班

446、舞动青春舞蹈培训班

447、乐舞一派

448、星派舞蹈培训班

449、吴珂舞蹈培训班

450、织梦舞蹈培训班

451、白孔雀舞蹈培训班

452、瑜美人

453、起点舞蹈培训班

454、金孔雀舞蹈培训班

455、花蕾舞蹈培训中心

456、壹步舞蹈培训班

457、果果丽

458、玛诺舞蹈培训班

459、小天鹅舞蹈培训中心

460、婆娑起舞

461、舞之翼舞蹈培训班

462、雨昕舞蹈培训班

463、俏舞娘

464、舞与伦比

465、丰舞舞蹈培训班

466、小英伦舞蹈培训班

467、shadowfire（暗火）

468、育文舞蹈培训班

469、舞之魅

470、哈妮舞蹈培训班

471、玉影东方舞蹈培训班

472、舞芝园舞蹈培训班

473、舞者舞蹈培训中心

474、零度舞蹈培训班

475、怡然舞蹈培训班

476、博文化舞蹈培训班

477、优乐舞舞蹈培训班

478、第一舞

479、天际瑜伽

480、阳光羽翼培训班

481、舞蹈培训班

482、王冠舞蹈培训班

483、舞乐舞蹈培训班

484、鑫艺舞蹈

485、瀚森舞蹈培训班

486、舞动心弦舞蹈培训中心

487、新天亿舞蹈培训班

488、踏梦舞蹈培训中心

489、学益得舞蹈培训班

490、知达舞蹈培训班

491、舞妹儿

492、梦航舞蹈培训班

493、非凡舞蹈培训班

494、芭曼舞蹈培训班

495、舞研舞蹈培训班

496、益高舞蹈培训班

497、心随舞动舞蹈培训班

498、黑天鹅舞蹈培训班

499、优乐美舞蹈培训班

500、晶舞堂舞蹈培训班

501、汇玄舞蹈培训中心

502、星彤舞蹈培训班

503、弘艺舞蹈培训班

504、优姿舞蹈培训中心

505、天使舞蹈培训中心

506、静雅瑜伽

507、子墨舞蹈培训班

508、舞晨舞蹈培训班

509、舞明星舞蹈培训班

510、雪雪时代组合

511、天赐舞蹈培训班

512、炫舞舞蹈培训班

513、乐舞一派

514、舞之圣城

515、星舞荟舞蹈培训班

516、新飞扬舞蹈培训班

517、佳宝舞蹈培训班

518、舞星级

519、苗苗舞蹈培训班

520、跳跳兔舞蹈培训班

521、舞韵舞蹈培训班

522、曼舞飞扬

523、华宇舞蹈培训班

524、凤之舞

525、艺之舞

526、天际瑜伽

527、欣曼舞蹈

528、唯舞独尊

529、泛美舞蹈培训班

530、曲曼帝舞蹈培训班

531、炫彬舞蹈

532、雨阳舞蹈培训班

533、贝蒂舞蹈

534、鹏悦舞蹈培训班

535、舞动心飞

536、女皇舞蹈

537、舞霓裳舞蹈培训中心

538、舞行舞秀舞蹈培训班

539、雯尔雅

540、舞姿翼

541、益可得舞蹈培训班

542、舞之婷舞蹈培训班

543、女神舞蹈培训中心

544、融化的雪糕

545、心飞舞蹈培训中心

546、伊诺舞蹈培训班

547、依露梵

548、纤韵舞蹈培训班

549、晶典舞蹈培训班

550、春之花舞蹈培训学校

551、姣姣舞者

552、舞艺轩

553、活力舞蹈培训班

554、佳慧瑜伽

555、悦馨舞蹈培训班

556、果果丽

557、眉飞色舞

558、舞者世家

559、晏梅舞蹈

560、自由飞舞

561、领空舞蹈培训班

562、来欣舞蹈培训班

563、凤舞九天~

564、雅美舞蹈

565、梦之源泉

566、吉方舞蹈

567、炫彩依依舞蹈培训中心

568、李晶舞蹈培训班

569、悦舞者舞蹈培训班

570、滑板鞋舞社

571、舞娃娃舞蹈培训班

572、梦影

573、星梦基地舞蹈培训班

574、心舞起点舞蹈培训班

575、fire（热情）

576、晨曦舞蹈培训班

577、米秀舞蹈培训班

578、蝴蝶舞蹈培训班

579、雷槟舞蹈

580、凤翔舞蹈培训班

581、雷槟舞蹈

582、小龙女舞蹈培训学校

583、宏艺舞蹈培训班

584、舞都舞蹈培训中心

585、七彩云舞蹈培训班

586、舞慕舞蹈培训班

587、精灵之韵舞蹈培训班

588、零度舞蹈

589、舞之圣城

590、东方之星舞蹈培训班

591、星伽舞蹈培训班

592、骐骥舞蹈培训班

593、本源舞蹈培训班

594、芭蕾梦舞蹈培训班

595、贝蒂舞蹈

596、千艺乐园艺术培训机构

597、旋灵

598、舞姿

599、天鹅舞蹈培训班

600、依依舞蹈培训班

在教师培训计划篇2

为继续完善教师业务学习制度，不断提高业务学习质量，提高教师的业务水平。根据上级相关文件精神，结合我校的实际情况，本年度我校教师业务学习工作将以集中培训和自学为主，以新课程学习为中心，着重提高教师的业务综合素质，争做人民满意的教师，争办人民满意的学校。为更好地开展工作，特制订以下业务学习计划，力求教师业务学习工作能做到精心组织，内容丰富，形式多样，争取收到良好的效果。

一、培训对象：

全体教师。

二、培训形式与时间：

1、以集中学习为主。培训形式采用专题讲座、网络教研、观看光盘、分组讨论等多种形式进行，要突出教师的参与和互动。

3、分散自学为辅。由于教师工作性质限制了集中学习的频率，所以本年度我校还要经常采用分散自学的形式，要求各教师阅读新课程读本，并做读书笔记，撰写心得体会。

4、业务学习时间拟为每周的周三。

三、培训主要内容：

1、学习教育政策法规。组织教职工学好新修订的《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》，重温《教师法》、《教育法》、等教育法律法规，充实法律知识，增强法制观念，更好地依法治教、以德治教。

2、学习新课程改革理论。总结分析新课改在我校实施几年里的不足与经验，组织进一步学习新课程改革相关理论，学习各级各类优秀教师的先进事迹，进一步激励广大教师弘扬高尚师德，不断加强自身的教育修养，增强教书育人的本领。

3、组织开展专题研讨活动。引导教师开阔视野，提升自身科学及人文素养。面对新的教育形势及社会、家长、学生对教师提出的新要求，学校组织开展专题研讨活动，引导教师自觉树立良好形象，做让学生爱戴、家长放心、社会满意的人民教师。

四、健全管理机制，保障培训效果：

(1)培训期间严格学习纪律，除病假公事除外，无正当理由不准缺勤，做到严格出勤，健全规范学习过程记录。坚持严格按计划内容组织培训活动。

(2)要求每位教师必须明确参加培训的重要性，能自觉参与学习，并积极完成培训，学习笔记要规范，重点突出，当堂完成。

(3)要认真总结，不断反思。联系工作实际及时写好学习心得体会文章，相互交流，并作为教师业务考核重要内容存入个人业务档案。

(4)多做学习反思，通过学习到实践的过程而厚积薄发，积极撰写高质量的论文，并向相关教育刊物投稿。积极参与各级各类论文比赛，不断总结和提高自己的各种综合能力。

在教师培训计划篇3

一、工作思想

以县进修校关于教师培训工作的文件精神为指导，立足于全面提高教育教学质量，着眼于提高教师综合素质与专业水平，服务于课程改革，培养终身学习和创新潜力的新型教师队伍，着力构建学习型的教师组织。

二、工作目标

1。加强师德师风建设，提高爱岗敬业精神;

2。更新教育教学观念，提升教育科研潜力;

3。强化教师专业知识及理论学习，提高课堂教学水平;

4。加强教育技术潜力培训，提升教育现代化实施水平，推进教育信息化建设。

5。深入贯彻落实县进修校师培工作精神，加快教师专业发展，促进教师专业素养全面提升。

三、主要工作

(一)着眼实际，注重培训的针对性。

1。强化师德建设，树立师德窗口形象。学校将坚持以学校博客、校讯通、教育简讯、《汶川教育》为媒介与视点，继续挖掘和培养教育教学工作中的先进与典型，透过开展政治学习和“师德演讲”、“我的教育故事征集”、“师德征文评选”、“教育故事选编”等活动，推进新型师生关系的建立，强化教师自身修养，塑造良好的教师形象，加快我校师德窗口形象建设。

2。特色建设，引领教师专业知识自主提升。以“书香校园”文化建设为源头，透过校园图书馆、教育博客等信息平台，继续深入开展师生经典诵读工程，以此促进教师走向书香型、知识型、智慧型的专业发展之路，以丰富的知识积淀开启教育的智慧，提升教育科研潜力，提高课堂教学水平。本学期，学校将有目标的培养和发展学科骨干教师。与此同时不断提升教师学历水平，以适应现代教育发展的需要。

3。支教帮扶，促进教师专业性成长。借助资中学校支教帮扶优势，组织帮扶学校学科骨干教师举行“教学送培下乡活动”、“高效课堂活动研讨”、“名师教育思想交流”等，在名师专家的引领下开辟专业发展之路，并有计划的选拔优秀青年教师3――5名与帮扶学校骨干教师、名师结对帮扶，以点带面，辐射引领。

4。加速信息教育技术应用水平的提升。充分发挥学校信息技术人才的示范辐射作用，透过开展“信息技术操作潜力培训”、“教育技术应用潜力培训”、“一师一优课、一课一名师”、“电子白板应用技能培训”等全员培训活动，不断提高教师教育技术应用潜力。

(二)丰富形式，搞活培训，注重培训的实效性。

1。立足校本，面向全员。构建骨干引领――同伴互助――自主反思的校本研训运行机制，透过教务处、教研组、课题组等校本性研训组织，面向全体教师开展“传帮带”培训活动，以“教育理论学习”、“课例研讨”、“案例诊断”、“教学沙龙”、“专题培训讲座”等形式拓宽不一样层次教师的教育视野，不断更新教育观念，保证全体教师同等享有学习提高的机会，以适应教育发展的要求。

2。搭建平台，拓宽渠道。一是外输送培，开放教育思想。学校将用心组织教师参加县进修校安排的各种培训工程;二是外聘内训，开阔教育视野。学校以支教工程为契机，用心建设与支援学校的和谐关系，组织学科骨干教师到资中县发轮镇中心校、新桥镇中心学校进行培训学习;三是骨干辐射，经验共享。学校在多措并举，重力打造学科骨干教师队伍的基础上，将多角度多层次的发挥骨干教师的示范引领作用，透过开设示范课、外出学习汇报课等形式，分享经验，共同成长;四是整合利用身边的优质网络资源，为教师培训带给公共服务平台，务实开展培训。

3。以赛代训，赛训结合。以县教学工作要求和有关教师培训文件精神为指导，用心开展教师教学技能评比活动打牢教师专业成长的基石。

四、保障措施

1。加强领导，健全组织。

成立以校长为组长，分管教学副校长为副组长的教师培训领导小组，教务主任、及教研组长为领导小组成员，负责教师培训的管理工作，具体培训由教务处负责。

2。统筹培训，带给保障。

学校将全面统筹协调培训工作，在培训时光和培训经费上带给保障，确保教师培训经费的持续增长，为教师培训带给稳定可靠的经费来源，确保教师培训工作顺利开展。

3。加强管理，严格考核。所有培训由教务处实行管理，统一规划和实施。学校将把过程管理和教师培训考核状况与教师绩效考核、职务评聘、岗位设置、评先表彰等挂钩，狠抓各项工作的落实，努力培养一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，振兴漩口地方教育。

4。强化学习，服务培训。为了做好培训、服务、管理工作，培训领导小组成员要加强自身建设，强化学习，开拓视野，积累经验，以满足培训工作的需要;教务处要统一规划好各类培训，做到目标明确、思路清晰、要求具体，整合资源，创造性地完成各项工作任务。

项目资料

一、二月

1。总结20__年师培工作，清理装订相关文件资料，整理归档。

2。布置假期教师课标和业务学习资料。

三月

1。收集假期教师课标学习记录。

2。制定20__年我校教师师培工作计划。

3.组织开展“一师一优课、一课一名师”宣传培训工作会。

3。做好“关于教育部教师普通话运用状况调研”活动的调查迎检工作。

4。各教研组进行“晒课”研讨会。

5。布置开展语言文字工作。

四月

1。开展电子白板使用培训工作。

2。到资中新桥、发轮中心校进行教学、管理交流学习。

3。配合县进修校做好骨干教师、优秀教师的后备人才库建设工作。

4。做好小学科学教师实验操作技能比赛工作。

5.各教研组开展高效课堂研讨培训工作。

6。完成“一师一优课、一课一名师”活动“晒课”、“优课”上传工作。

五月

1。组织我校学科、骨干教师进行教学巡回交流，充分发挥示范、引领作用。

2。组织幼儿园教师开展县级培训。

3。完成“国培计划”、省州各项培训活动的人员选派工作，加强培训过程管理，开展好校本再培训。

4。。开展学校读书活动。

5、组织开展小学识字教学研讨培训工作。

六月

1。配合县进修组织的管理者外出培训学习活动，转变观念，提升管理潜力，提高管理水平。

2。继续开展好“国培计划”、省州级培训工作，加强培训的过程管理

3。开展校本研修活动。

4。做好期末检测工作，对师培进行总结，安排好下半年工作目标任务。

七月

1。选派教师参加“国培计划”、省州级培训工作。

2。布置暑假教师自学课程标准及师德师风建设

八月

1。组织完成暑期国培、省、州级教师培训工作。

九月

1。开展学校继续教育学时登记、教师成长记录工作。

2。完成开学检查视导工作，加强监管，指导学校校本培训。

3。开展教师教育技术潜力提升工作，组织以现代教育技术与教学资源整合的校本培训活动。

4。组织教务主任、教研组长参加县进修校举行培训活动，提升组织与管理潜力。

5。开展我校语言文字宣传月活动。

十月

1。各教研组组织开展高效课堂研讨培训工作。

2。选派我校骨干教师参加县进修校组织外出学习培训。

3。继续开展好国培、省州级的各项培训工作。

4.开展语文作文教学、数学应用题教学研讨培训会。

5。选派部分教师到广东__小学进行跟岗培训学习。

十一月

1。组织德育主任、班主任参加县进修校举行培训工作。

2。指导督促各校校本培训、语言文字工作以及读书活动的开展状况

3。参加县进修校组织开展“校(园)长研讨会”活动。

4。继续开展好我校教师有关国培、省、州、县级的各项培训工作。

5。开展我校语言文字相关活动。

十二月

1.对我校学科、骨干教师进行考核。

2。继续开展好国培、省州级的各项培训工作

3。总结今年教师培训工作，完成数据上报。

4。完成本年度师培工作资料收集，整理归档。

在教师培训计划篇4

随着二期课改的深入，以幼儿发展为本的教育理念一直激励着我反思自己的教育行为。要成为一个骨干教师：

在带班过程中不断更新自己的教育观念，正确树立目标意识，为提高幼儿的素质做出了自己的努力。结合幼儿园的办园特色，我不断摸索、自我挖掘，端正了自己的前进方向，平日做有心人，想幼儿所想，做幼儿所做，尽心为幼儿布置一个美妙、新鲜的活动室环境;全力为幼儿创设一个自主、平等的教学环境;努力为幼儿营造一个宽松、融洽的师生共处环境。幼儿与我齐成长、共进步，我们共同品尝成功果实的甜蜜。

要成为一个骨干教师：平日里用心于每一天的带班，因为真正在无人关注的带班中需要的是一份自觉、一份责任心。教师的职能角色，决定了我们必须要有高度的负责精神，对每一个孩子都要认真负责，能在孩子们身上捕捉闪光，有时是份感动，有时就是信息。在制定教育计划中，非但要有明确的目标、详细的教育步骤和要求，更要体现二期课改的教育观和儿童观，平日的工作就是今后开放展示的基础，机遇是给有准备的人，只有不断地积累，不断地准备，才能走上通向成功的红地毯。

要成为一个骨干教师，不仅要自身提高，还要带领大家一起互相学习、互相交流、互相竞争、你追我赶中不断进步、不断超越自我。在教研组学习、平时观摩活动中教学观念、教学能力都有所提高。只有勤奋学习，才能抓住机遇，立足于更高的起点，向骨干教师的目标方向迈进。

要成为一个骨干教师不仅我爱孩子，现在的我要读懂孩子，孩子的本质都一样，他们亲近爱他们懂他们的人。爱能造就一个健全的人格;爱能让我们班级每个孩子都变得聪明、能干;爱能让我与孩子们心灵相通，促使我不断创新、不断探索，让每一个孩子获得最大的快乐和进步。

要成为一个骨干教师一定要明白教育不是功利性的事业，教师要以平和的心态去看待孩子发展中的种种问题，既要学会宽容孩子又要为自己留有教育的余地。

我会以这次评选为契机，继续学习，不断地抓住机遇，在实践中不断积累经验，努力成为高素质、高能力的青年教师!

在教师培训计划篇5

信息技术发展很快，为了适应现代信息社会对基础教育的要求，我校以发展为主题，以改革为动力，以现代教育信息技术建设为重点，以推进素质教育为中心，力争创办教育信息技术示范学校。结合我校校情，我们拟定了20xx年度信息技术培训方案。

一、培训目的

1．使广大教师能够了解和掌握计算机实用基本操作知识与技能。

2．使广大教师能够运用计算机进行简单的教育教学信息处理。

3．使广大教师能够比较熟练的运用多媒体技术为教育教学及教学管理服务。

二、培训对象

1．在校的所有教职员工。

2．学校不设定参加考试教师的年龄，对自己不参加考试的教师将来产生的后果自己负责。

3．对已经取得国家或省级计算机过关证件的教师，也必须参加学校组织的计算机实用技术考核。

4、计算机教师也应参加学校组织的考试。

三、培训的内容与要求

1．基本操作部分 ①文件及文件夹的建立、命名、保存、②文件及文件夹的删除、移动、重命名。③文件内容的复制、剪切、修改和删除、④查找。

2．了解word的最基本操作，会建立新文档，并能在硬盘和u盘上存储、打开。文字处理部分 ①文字输入（速度、准确率）、②排版、③本学科试卷排版打印。

3．表格的制作部分 ①绘制表格（规.表格、不规.表格）、②设计表格、③教案设计。

4．会使用cai软件辅助教学，多媒体课件（幻灯片）的制作。

5．网络知识部分：

（1）怎样申请电子信箱及收发邮件

（2）创建自己的博客，并在博客上上传电子教案，参加与校内外教师的整体备课活动。

四、培训方式：

以自学为主，指导为辅。

五、考核的方法:和形式

1．考试的内容为计算机实用操作技术，不考理论知识和死记硬背的内容。具体考核的内容及要求细则，由学校组织相关专业人员统一制定。

2．本次计算机实用技术考核不再进行统一集中培训，一律靠个人自学。

3．本次计算机实用技术考核共分三个档次记录成绩，即：优秀、合格（过关）、不合格（不过关）。

4．对取得《教师计算机实用技术考核》证书的教师在聘用、晋职、评优、等过程中同等条件下优先考虑。

在教师培训计划篇6

为更好地促进全区教师队伍建设，结合我区需求，现将本学期培训工作安排如下：

一、指导思想

以满足全区教育教学及教师自身发展需求，逐步打造一支高素质的xx教师队伍为目的，借助中国教育学会高端师资力量，坚持“聚焦课堂、按需施培、学以致用、以师为本”的培训原则，兼顾城乡统筹，缩小区域内城乡教师专业水平差距，打造一支高素质的xx教师队伍。

二、具体培训安排：

(一)新教师培训

在全区新教师暑期集中培训的基础上，加强学期中的分科、分片培训，以各学科教研员为主导，通过学校内“老带新”工作，促进新教师尽快实现角色转变。

(二)全员培训

全员培训由各学科教研员(或校本培训基地学校)根据学科特点，在广泛调研，了解教师需求的基础上，由教研员结合学期研、培、改活动统一安排。

培训方式采用专业引领、课例研讨、经验推广、问题诊断、主题阅读等方式进行，具体培训内容及实施策略由教研员(校本培训基地学校)确定后报区继续教育办公室审批后实施。

(三)骨干教师培训

加强对区第四届骨干教师培训，充分发挥骨干教师在各校的骨干作用，依托岗位提高，专题培训等形式加强对骨干教师的培训

(四)名优教师培训

名优教师指在职的区级以上学科带头人、拔尖人才、教育专家和省特级教师，依据相应的管理办法，充分发挥名师的示范作用和专业引领作用。

三、管理者培训

全区中小学科研室主任培训班将在本学期完成结业，具体时间另行通知。

四、校本培训基地学校的管理与指导

区继续教育办公室将根据《xx区中小学教师继续教育校本培训管理办法》(金教发[20xx]77号)对校本培训基地学校进行考核管理。

在教师培训计划篇7

20xx年中旬，我有幸参加了“国培计划”中西部农村中小学教师远程培训，湖南初中英语2班培训。基本参与了培训的全过程。在培训初期由于学校网络的原因我并没有好好的学习。只是想着有空就挂挂。在不经意中收听了英语教育专家的精彩讲座，领略了他们幽默风趣的教育风格、先进的教育理论;有机会也在留言中和班级的同僚交流交流，不但加强了理论和专业知识的学习，又和本班的教师一起进行了课例研究。可以说此次培训收获不小，受益颇多。

一、转变教师教育思想，开阔改革视野。

为期几个月的培训学习，让我在平常的忙碌中偶尔停下来发现自己教育中的方向，发现教育是需要远见卓识的。在本次培训中，每位专家老师给我们做精彩的讲座。各位专家老师的讲座，阐述了他(她)们对初中英语教学的独特见解，对新课程的各种看法，对英语思想方法的探讨，并向我们介绍了比较前沿的教育理论知识，以及如何开展课例研究。从各位专家的亲身体会，很客观的讲述了教育的本质。

二、创设情境，达到最佳效果。作为一名教师，我努力把学习的理论知识转化为实践动能。在日常课堂中，从生活中入手找到适合学生的新闻，事件和图片创设生动有趣的问题情境来吸引学生的注意力。在培训过程中，让我了解课堂效率的重要性以及教学目的的明确性。和结果不一定挂钩。关键是学生有东西可学;愿意学;不同层次的学生学到相应的知识。我用新的练习设计理念指导我的教学，在不断总结的基础上重新发现，如此用心的循环往复，是因为培训班的课例研究让我从有力，变得更加有心。

三、加强专业知识学习，做专业型教师。

在忙碌的工作中，培训成了我放松的途径。了解到自己除了教学上有优势在教研的过程当中自己的缺乏。对于教育历史的了解和自己的专业的知识在多年的教学中已经萎缩面也变得越来越窄了。没有深层次的学习过，充实过。培训中，我感受到不变无法求新。、学无止境的氛围。自己要学习，还要看别人怎么学习。在实践过程中敢于迎接挑战，便也敢于创新。可以说，是所以我们要想做一名优秀的教师，不能做一潭死水，而是要做那源源不断的源头水，因此必须要不断加强专业知识的学习。

四、以课例研究为载体，促进教师专业化成长。

课例是教师课堂教学“轨迹”的真实反映。课例是老师怎么顺利进行课堂教学明灯。有了对整个课文的了解结合所交班级的特点。老师可以量体裁衣的进行课堂的教学。以课例为研究对象开展课例研究，是教师从事教学改革研究的重要方式，有利于促进教师的专业发展。教师的职业成长有一个循序渐进的自然成熟过程，有目的、有计划的开展教学研究及课例研究，能有效缩短教师成长周期。此次培训我觉得让我收获最大的就是课例研究活动。

在好几个月的的培训过程中，我的心里发生了很大的变化，从最初把研修看成一种负担，变成今天的感激和期盼。培训过程中，我们班的每一位老师都付出的努力，一次次的善意的提醒和总结让我们都有极大的收获。一次次的课后交流，我们的思想都有点点滴滴的改变，凝结成智慧的结晶。在研修过程中，我们付出了努力，收获颇丰，但最让我们感到欣慰的是：我们这些原本陌生的人因为课例研究走在了一起，通过亲密无间的合作。我们坚信，课例研究过程中的这种不服输、不言败，孜孜以求的精神将使我们终生受益。

国培要结束了，我希望永远都有培训，时刻有人对我教学的进行启发和督促。让教育人关荣的，坚定地，创新地，信心满满的走下去。走出一条教育的阳光大道。

今年我积极参加了初中英语的远程学习，我的感受很多，收获很多。

1、通过对文字的阅读，视频的观看，具体事例解读，使我了解了师德的内容和本质，看到了一位位师德高尚的老师，特别是他们感人至深的教育事迹，及他们渊博的知识学问，听到了他们精彩的上课，让我真真切切的感受到了自己的远远不足，真是活到老，学到老呀。

2、学习中不断提升了自己的能力和水平，促进了自我发展。每一次交流，都是一次学习，都是一次收获，它激励我不断地学习学习再学习，以最快的速度提高了教育教学能力，为更好地服务于教育事业。今后我要充分发挥网络的优势，关注学生的可持续发展，加强学习，修养身心，提高自己的学识水平，促进教师不断成长，用博爱、博学为学生撑起广阔的蓝天。

20xx年11月1日至今，我有幸参加了“国培计划”中西部农村中小学教师远程培训。我十分珍惜这次不断完善和提高自我的机会，积极认真地参与了培训的全过程。

在教师培训计划篇8

一、指导思想

适应教育改革发展要求，根据新教师的成长规律，确立“系统培养，分段实施，名师引领，逐级提升”的指导思想，以提高新教师实施新课程的教育教学实践能力为重点，以专业培训与实践活动相结合为主要手段，以树立正确的教育理念、掌握科学的教育教学方法为目的，帮助新教师尽快适应工作岗位要求，提升课堂教学能力，为其尽快成长为青年骨干教师奠定基础，实现教师专业化梯队建设，提高教师队伍整体素质。

二、培训目标

通过培训，提高新教师师德修养，树立正确的教育理念，掌握科学的教育方法和教育技术，增强自身专业水平和实施素质教育的能力，提高班级管理水平和教育教学质量，实现“一年入门、两年站稳、三年成才”的新教师可持续发展目标。

三、培训对象

自20xx年起，市南区教体局每年新进教师;

20xx年新教师，自20xx年起开始参加第二阶段(第二年)的培训。

四、培训内容与方式

新教师培训采用集中与分散相结合、专业培训与实践活动相结合的方式，着重从“师德修养、教育理论、专业知识、通用基本功、备课、上课、教学反思、班级管理”八个方面加强并考核新教师的教育教学实践能力。分三个阶段组织实施：

第一年：试用期培训

1、优化资源，设置公共课程

我区将充分发挥“中国教育学会市南区教师发展培训基地”的专家资源和区域内“名师型”、“骨干型”教师的专业优势，从职业道德、教育理念、专业知识、教学实践能力、现代教育技术、班级管理等方面设置新教师通识性培训课程，坚持思想、业务两手抓，达到教育部关于试用期满后转正的要求，初步适应教师岗位需要。本阶段培训期满计120学时，经培训考核成绩合格予以转正。

2、夯实基础，提升教学基本功

本着夯实基础、以活动促发展的原则，本阶段着重组织“师德修养、通用基本功、备课”三个版块的活动展示。通用基本功，包括三笔一画、信息技术运用两个方面;备课考核，涵盖日常教学与随机指定两个方面。活动采用“全员参与、全程跟进”的方式，全面提高新教师敬业爱岗的精神和教育教学基本素养。

第二年：发展期培训

1、学用并重，关注课堂实践

本阶段我区将坚持通识性公共课程与学科专业课程培训相结合的原则，深入开展以“课例研修”为主要形式的培训学习。全面关注课堂教学、关注教材教法，使新教师尽快掌握教育教学的一般规律、学科特点、基本策略以及备课、上课、作业辅导、组织命题等教学常规工作，实现理论学习和实践演练的有机结合，形成对实践问题的自觉反思和研究习惯。本阶段培训期满计64学时。

2、师徒结对，提高教学能力

进一步发挥校本研修和名师、骨干教师在新教师成长中的引领、帮带作用，组织“教育理论、上课、教学反思”三个版块的展示活动。教育理论，包括教育理念、政策法规、教育心理学知识、课标理解等方面的内容;上课、教学反思，则采用“师徒结对”的方式展示新教师课堂教学的实践能力。评价新教师的同时，表彰“优秀师傅”，切实提升新教师实施新课程的能力。

第三年：提高培训

本阶段将基于新教师实践中的发展需求，实施“科研训”一体化的培训思路，重点组织教育科研方法、学科专业知识、教学案例剖析、学生心理诊断等方面的专题及分组培训，组织“专业知识、班级管理”两个版块的活动展示，全面提升新教师的综合素养和教育教学能力。本阶段培训期满计48学时。

五、培训组织与管理

1、明确分工，落实责任

新教师培训工作由市南区教体局统一组织管理。教体局人事科依据区教育中心、各基层单位提供的新教师试用期综合评定，负责新教师试用期的.转正定级工作。市南区教育中心负责科学设置培训课程，落实培训计划，挖掘利用优质资源，建立专家、名师组成的讲师队伍，统一组织新教师的集中培训。新教师任职学校负责新教师的校本研修工作，指定业务精湛、师德优秀的骨干教师为新教师结对帮扶，具体指导新教师在工作岗位上锻炼提高。

2、注重过程，增强实效

通过建立需求调研、过程跟踪、效果反馈等制度，注重新教师培训工作的过程管理，创新培训模式，增强培训实效。《市南区新教师手册》作为新教师培训学分登记和试用期转正工作的重要依据，应充分发挥其过程纪实的作用。使新教师逐步建立并明确个人发展目标，养成良好的学习反思习惯，记录成长轨迹，激励成才信心。

3、多元评价，长效实施

坚持培训与活动评选相结合、过程与阶段诊断相结合的原则，采用“自我评价”、“学校考核”、“培训部门考核”多元参与的评价方式，实现对新教师全面、公正、客观的指导与激励。根据学员参训表现，严格继续教育学分登记工作。培训期满，考核合格后颁发《新教师培训结业证书》。根据新教师三年培训中培训态度、作业完成、工作表现、活动展示等方面的综合成绩，评选“教学新秀”。

新教师培训，是夯实教师队伍建设的基础环节，是着眼教师可持续发展的重要举措。各单位应高度重视此项工作，群策群力，及时总结经验做法，扎实推进新教师培训工作再上新台阶。