小学音乐下工作总结参考5篇
工作总结是一种能让自己快速提升的方式,一定认真对待其写作,当自己在一段时间的工作结束之后,不妨试着写一篇工作总结吧,以下是加分文档网小编精心为您推荐的小学音乐下工作总结参考5篇,供大家参考。
小学音乐下工作总结篇1
一学年来,我从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训。
一、师德表现方面:
热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。
二、教育教学方面:
认真写好教学计划,提前备好课,写好教案,备课时认真钻研教材,学习好《小学信息技术课程指导纲要》,虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。掌握知识的逻辑,考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生。注意信息反馈,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
三、工作考勤方面:
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
以上是我一年来的工作总结,不足之处清各位领导及老师指正。我一定再接再厉,努力工作.教师工作总结作为专职音乐教师已有一个学期了,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。
一、课堂教学:
坚持以审美教育为核心,思想汇报专题注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。高中的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。
不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对初三、高一学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。
二、课堂管理:
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
不足:对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。特别是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生。还有,幽默力量运用不够。
三、课外活动:
为了更好地培养学生对音乐的兴趣,按学校的计划,在宝贤初中组建了合唱队和器乐队。合唱队的队员基本上是自愿报名参加的。最全面的范文参考写作网站没周一、周四的课外活动时间训练。器乐队的队员则是由具备器乐演奏基础的学生组成。每两周的周末排练。
在这个学期里:举办了宝贤中学第一期音乐会(器乐专场);组织学生参加了我校与香港加拿大国际学校交流的联欢会演出;举行了附中高中的“三独”比赛活动;在校领导、老师们的共同努力下较成功地举办了一年一度的“宝积山之声”大型文艺汇演。
不足:没能实现在高一组建管乐队的计划。学习器乐是一种很好的艺术实践。对于音乐课少、学习紧张的高中生来说,学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的。市里
很多所中学(包括几所重点)都有学生的管乐队。报告已递交,相信不久我校也能组建自己的管乐队。没有参加市里的合唱比赛,使学生失去了一次展现自己的机会,学习、锻炼的计会。心里着实愧疚。
关于“宝积山之声”文艺汇演。以为只是年末师生同乐、喜迎新年的一个大型活动,在节目把关上不是很严格,从而影响了整台晚会的质量和效果,哨显冗长了。主持人更是不能将就的,应经过严格选拔,以保证晚会质量。还应做好文艺汇演前的准备工作。如:场地、音响、工作人员及其负责工作。节目得事先在演出场地彩排。
四、考试:
为了是音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采用了:(宝贤初一、附中初三)让学生选择一种表演方式,即唱、奏、舞等来表现。(附中高一)每人写一篇500字左右的文章,内容是关于音乐的,可以是鉴赏、评论,音乐功能的实验或调查报告等。
五、少先队工作:
1宝贤初一的建队仪式;2宝贤初一的音乐会。
六、其他:
我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还可以让学生适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很注意自身的学习。如:参加市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。但做得非常不足的是听课太少,使我失掉了很多直接学习的机会。
小学音乐下工作总结篇2
时间飞逝,一个学期转眼就过去。下面针对这学期的音乐教学工作进行一个总结,理好思路,认真反思,下个学期继续出发。
今年我教的是小学四年级。学校四年级学生都是从别的学校转学进入我们学校的,所以对于他们的具体音乐素养,我是一点底都没有。据我所知,海南这边的音乐教育还不是很重视,很多乡下都没有正式的音乐教师。而我们这群小兵恰恰大多都是来自于乡下农村。为了摸一摸他们的底,第一节课,我就让他们给我展示一下。全班同学炸开了锅,这边说唱这个,那边说唱那个,五花八门啊,就是没有找到他们都能共唱的歌曲。他们会唱的歌曲大多都是老革命的歌曲和一些是流行音乐。在演唱时很多同学还是跑调的状态。学生的秩序也很随便,虽然我们都说音乐课需要一个宽松学习氛围,但是学生们的表现确实太过于宽松。一节课下来,我都有点冒冷汗了,看来今后工作的压力不下啊。
针对学生的总体表现,我做了整体的计划。围绕着计划周密的进行。一学期下来,收获不小。
一、在秩序上的管理
本学期我严格要求学生的秩序,在我的教学理念里,教学秩序的好坏关系到一节课的整体质量,所以从开学起我就严格的要求学生,铃声一响起,大家就必须坐端正的等着老师来上课,一开始实施确实困难,那群兵向蚱蜢一样,蹦来跳去。经过一学期的慢慢培养,那群小兵也慢慢的养成了好习惯,能在每节课之前翻好书等着老师来上了。
二、课堂教学:
本人坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。在整个学期教学中,利用各种手段激发学生学习音乐的兴趣,使学生在原音乐基础上巩固并提高。指导学生使用科学的唱歌方法,经过一学期努力教学,大多数学生乐于参与音乐活动,对课题教学内容较感兴趣。全年级学生乐于参与学习情况有所提高,各自都能达到当众表演18—20首歌曲,经课堂考核,有200多名同学取得了优秀等级成绩。学生学习较认真,能在一节课里学到一首新歌。之所以能较好地完成全学期教学任务,其具体实施过程主要体现如下:
本学期教学过程中,为了让学生初步系统地认识掌握歌曲的演唱技巧和表现方法,我重点以点带面完成教学过程。在每完成一组课题教学时,我都采用总结性教学方式组织学生复习在复习。力求把歌曲的意境和情感带上。鼓励学生面对音乐、表现音乐、评价音乐、感受音乐等手段入手,使全体学生认识掌握到音乐作品的,找到理想的作品表现力,鼓励学生追求高尚音乐,理想音乐,从而养成良好的学习习惯与学习行为,以崇高的学习态度面对音乐,表现音乐,为终身追求音乐打下良好的基础。
经过一学期的努力教学,本届四年级学生,大部分能准确流畅、吐字咬字清晰,地演唱音乐作品。相信往后的学习,他们能有更多的收获。
小学音乐下工作总结篇3
光阴似箭,忙碌中20xx年的脚步已经悄然走远。最近一段时间无论是看电视还是浏览网页抑或是听广播我们都能发现几乎所有的媒体都在进行年终盘点。的确,我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开始我们在制定宏伟蓝图的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把20xx年度的工作做简要的汇报总结。
一、师德表现
关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。记得王校长曾经对我们说过:虽然你面对的是五、六十个学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!我认同王校长的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说:赵老师,如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!听到孩子这样的话我所有的付出都值得!
二、教育、教学工作
为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。脚踏实地,大胆创新是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。本学期我积极参加了百花奖的赛课活动,在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《跳起舞》,为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。
小学音乐下工作总结篇4
一个学期来,音乐教研组在校领导的带动下,全组教师坚持教育、教学理论的学习,积极参加各项教研活动和探索课堂教学新模式,认真学习先进的教育教学理论和新的课程标准,完善和改进教学方法和手段,为提高我校的音乐教学质量做出了一定的贡献。
一、坚持理论学习,促进教师素质的提高
1、本学期学校根据实际情况,立足校本,挖掘校本资源,有计划、有步骤进行校本培训,措施得力,目标明确,形式多样。
2、为加强修养,提高素质,我们教研组利用每个星期四的教研活动时间组织教师进行教学理论学习,学习各年段的教材介绍和优秀课改案例,了解教研课改信息,善学才能善研,善研才能善教,已成为全组教师的共识,不光如此,我们还注意用教学理论指导教学实践,认真撰写论文。
二、积极参加音乐教研活动
我们每学期初教研活动有计划,学期末教研活动有总结。为了改革课堂结构和教学方法,提高教师的课堂教学水平和课堂教学效益,我们坚持开展听、评、说课活动。认真按照“集体备课、集思广益——分头做课、共同评议——反思总结、内化吸收”的步骤进行,听课后认真评课,及时反馈,如教学内容安排是否恰当。难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透。是否符合素质教育的要求,老师的教学基本功等方面进行中肯,全面的评论、探讨。
三、兴趣小组的组织与训练
舞蹈兴趣小组本学期初能制定计划,定时定点进行基础训练,学员能认真刻苦的参加,在原来的基础上有了一定的提高,为明年的艺术节提前做好准备,同时带动了学校艺术氛围的形成!
四、其他工作:
1、积极组织训练学生并参加了全市艺术节的广场文艺调演。
2、积极配合学校完成了金坛市及常州市的英语故事比赛。
3、认真配合大队部工作,配合各班主任进行校歌咏比赛的训练工作。
4、在本届艺术节比赛中荣获团体总分一等奖,本组四位教师均被评为“优秀辅导教师”。
我们将以饱满的精神,开拓进取,为教育教学工作步上新的台阶而继续努力。
小学音乐下工作总结篇5
时间很快流逝,这学期的教学工作即将结束。本学期我担任四年级、一一、一二、一三、一七班的音乐课,以及电子琴辅导班,学期将近结束,现将这一学期的教学工作做如下总结。
一、取得成绩
本学期四年级,一共教唱歌曲八首,学生基本都会唱,能熟练唱下来,并带动作表演一两首歌曲,歌唱祖国比赛时教唱两首有关歌曲,效果较好;一年级教唱了15首歌曲,基本都能背唱下来并表演;家长会时排练的《青春修炼手册》,因为是学生喜欢的流行歌曲,所以教的时候学生学得很认真,学的也比较快,最后表演的效果也很好,本学期电子琴里因为有老生和新生,所以老生要求双手弹,会弹简单的曲子,新生由于是低年极,所以要求单手弹,但是伴奏类型也是要会弹,基本也都能完成,红领巾广播站,也要感谢各班老师配合,每周积极进行投稿,更要感谢周师傅,每次广播站音响话筒出问题都去麻烦周师傅,周师傅一次又一次,不厌其烦的帮我修好,四五年级的广播员,每次都要求他们提前拿稿,并督促他们有感情的朗读,严格要求,这些孩子也很积极,每天都能按时开始广播;从12月份担任了一六班的副班主任,在这将近两个月的时间里,积极配合周老师的工作,与其说是副班主任,不如说是孩子们的大姐姐,每天提前去想看他们,按时给孩子们量体温,督促孩子们喝水,关心他们的身体状况,虽然责任重了,但是在一六这个集体里收获了一张张童真的笑脸,这让我很幸福;生活上也要有了体音美英这个小家给予的帮助,吕老师对我的关心让我在兴华这个大集体里迅速成长!
二、不足之处
1、课堂管理为了使学生能轻松愉快的上音乐课,多用鼓励方式,努力用好的设计,抓住学生注意力,但在课堂上难免会有捣乱的,不认真学唱的不积极的,对于这些,对他们的教育力度还不够多。
2、课堂教学环节设计新颖性不够,课堂上幽默运用不够。
3、在排练节目上还缺少熟练,
4、自身专业水平仍需提高。
三、努力方向
1、课堂上结合学生实际情况进行授课,要让学生真正参与到音乐活动中,让学生对音乐产生并保持浓厚的兴趣;
2、在教唱歌曲时渗透必要音乐知识
3、在歌舞动作创编表演方面,教一些简单舞蹈动作,激发学生创编舞蹈动作的激情;
4、让学生多听多看,多接触优秀音乐作品,从而增长音乐知识;
5、课下,多听老教师的课,多向他们进行学习。
6、跟班工作还要继续保持,配合班里工作。
总之,在这学期教学工作中,通过和其他老师共同努力,以及他们的帮助下,顺利完成了本学期教学任务,在这个和谐的工作环境中,我学到了很多工作经验,但在教学工作中,自身尚有不成熟之处,仍需提高自身能力,做一个对学生负责,更对自己负责的老师!