保育老师年工作总结6篇
写好工作总结是有利于我们的工作发展的,如果对以往的工作没有全面的回顾,那我们的能力就很难得到加强,写出的工作总结也是没有意义的,加分文档网小编今天就为您带来了保育老师年工作总结6篇,相信一定会对你有所帮助。
保育老师年工作总结篇1
每一种工作都有让人值得回味和向往的理想境界,在我从事幼儿园保育工作的几年中,我尝到了工作的艰辛,与此同时,我也体会到了作为一名保育员工作中的快乐与平凡。
今年我担任托一班保育员工作,进入工作状态后我给自己制定了几条工作目标,通过本学期努力,现完成情况如下:
一、 抓好本班卫生,配合环境创设
九月份开学后,我班根据教育活动设置投放活动区和环境布置,为让幼儿入园后既丰富知识,又有家的温馨感觉,我们班丰富了活动角、提高了空间利用率,在平时的卫生保持工作中,我不怕麻烦,每一处都及时清理,为幼儿提供一个洁净的活动区域。
二、 做好消毒工作,顺利度过季节交替
随着秋冬的季节交替,气候转凉。幼儿传染病的高发季节到了。我作为保育员严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度,并在天气好时,加强户外阳光消毒,坚持通风,对幼儿接触物品及时的每日消毒,有带药品入园的幼儿,我会进行严格的记录,并及时给家长反馈用药情况。
三、做好新生入园用餐环节,及时纠正个别幼儿
今年托一班新入园幼儿用餐能力较弱,作为保育员看在眼里急在心里。为了更好的开展用餐环节,在平时,我把体弱儿和独立进餐能力弱的幼儿先做安排,把严重挑食幼儿作为个别纠正的对象,用鼓励和表扬相结合的方法促进幼儿的进餐常规质量,并用积极的态度和家长沟通,最终帮助幼儿自己多进食、不挑食。
四、配合教育活动,力争保教结合、有机配合
托班幼儿自我服务能力刚刚开始培养,保育员的工作量相对于别的年龄段的老师来说,量大、活细,但我平时工作中除了完成好卫生工作以外,在教育活动中,尽可能多地参与。保证多一份指导和配合,让教育活动更深入,也把教育活动延伸到保育环节中,全面贯彻落实保教结合统一的教育原则。
五、配合班长工作,为年轻教师做排头兵
托一班是九月份刚组合的新集体,而我是一名工作多年的保育老师,为了配合班长的领导和工作安排,我坚守岗位,力争向上,全身投入于班中工作,在具体工作上为年轻教师带头,为班事务出谋献策,认真组织保育员学习工作,寻找工作中的失误和不足。
这学期的工作即将画上句号,在工作中还有一些地方不尽如人意,刚开学时,因当时个别幼儿的性格没有深入了解,发生了幼儿咬人的事情,虽然家长表示理解,但我作为老师,还是心理有些愧意,尤其是本学期通过对丰四幼事故的反思学习,我更加体会到幼儿园工作的责任和意义,家长把孩子交给我们时期盼的眼神、心情,让我们感受到肩上的担子有多重,既要照顾好幼儿,又要教育好幼儿,这是摆在我面前的必经之路。
为了让自己的工作更有高度,更具有教育理念指导,我也在不断的学习,新的一年开始之时,我要用全新的视角去开展工作,在教育工作战线上做个有心人!
保育老师年工作总结篇2
保育工作是幼儿教育的重要组成部分。幼儿生理心理的发展与保育工作密切相关,对幼儿的健康成长乃至一生的发展都有不可低估的作用。本学期我担任保育工作,尽心尽职,认真做好自己的本质工作,具体做法有以下几个方面:
一、保育工作
1。保育员不仅仅是照顾好的一日生活及做好卫生就行了。现在的教育形势要求老师和保育员既要明确分工,各司其职,又互通信息,密切配合,保持一致。每日早晨都做好晨检工作,并做好记录,在晨检过程中,我发现有些幼儿的口袋中总放着一些不安全的东西,如小刀,铁钉等。所以每次晨检都很细致,为了幼儿的安全,我还发动小群体,鼓励幼儿“检举揭发”防患于未然,在晨检活动,进餐前,午睡前稳定好幼儿的情绪,户外活动有组织有纪律的进行,确保幼儿的安全,同时我不断对幼儿进行安全教育,通过图片,故事,操作,实验等方法,使安全教育形象化,生动化为幼儿所接收,运用日常生活中,活生生的事例教育幼儿,通过分析原因,让幼儿了解为什么会发生这样的事故,用事故的后果去触动幼儿心灵。让幼儿知道什么地方是危险的,什么东西是不能玩的,怎样玩才不会危险等。提高幼儿自我保护能力。
2。现在幼儿正处于生长发育时期,所以我十分重视培养幼儿良好的饮食习惯,在幼儿吃饭前我让他们协助老师做一些力所能及的餐前准备工作,如放凳子,发小碗等。这样在身体内也会发生一系列反应,使他们食欲大增。在幼儿吃饭时伴放一些轻音乐,有助于幼儿情绪轻松愉快,平时注意训练幼儿集中思想进食,从小养成专心吃饭,细嚼慢咽的好习惯,同时教育幼儿养成良好的饮食卫生习惯,食前便后洗手,饭后漱口不吃不洁食物,不拣掉在桌上或地上的东西吃,咀嚼,喝汤不出声,进餐不说话,不乱扔残渣皮等。
3。在班里我注意培养幼儿独立自主的能力,通过各种途径,让幼儿懂得自己的事情自己做,遇到问题自己想办法解决,同伴之间要互相帮助等。
4。中午午睡时给幼儿一个良好的睡眠环境,每日让幼儿按时睡觉,在幼儿睡之前提前半小时让幼儿停止较剧烈的活动,及时拿开易使幼儿兴奋的物品,保持房间空气通畅创设一个安静的睡眠环境,同时让幼儿养成良好的睡眠姿势,幼儿睡眠时让他们向右侧卧,微曲双腿全身自然放松,手不要压在胸前或身体下面,这样有助于增进幼儿健康。
二、密切联系,增进家园互动
在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。
三、存在的不足,改进方向
1。工作中,有时会出现一些急躁情绪。在轻声教学方面有待加强。
2。业务上的学习还不够,今后我会不断学习专业知识,提高各项技能。
以上是我的工作总结,请领导和同志们批评指正。
保育老师年工作总结篇3
本期的工作接近尾声,结合本班班级情况,我对本学期班级保育工作做出以下总结:
一、班级情况分析
本期我担任中四班保育老师,中四班共有四十三名幼儿,其女孩十八人,男孩二十五人,本学期插班生8人。经过这个学期的共同努力,孩子们在各方面有了很大的进步,已经适应幼儿园的生活。形成了良好的生活常规和习惯。本学期班级大部分幼儿在老师家长的指导下能够独立完成自己的事情并可以帮助老师及家人和同伴完成自己力所能及的事情。
二、幼儿保育工作
班级大部分幼儿经过小班一年的幼儿园生活,基本已经有了良好的生活习惯。平时,在幼儿体质方面,我鼓励幼儿积极参加锻炼活动,并注意根据天气的变化和室内外的温差,随时督促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特别护理,注意孩子的饮水量,提醒幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,减少幼儿生病机率。抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提醒,都能主动完成好。特别是本学期新进幼儿,我通过多种方法,帮助他们适应幼儿园生活,并且养成良好的生活和学习习惯。还经常教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力。班级大部分幼儿学会了独立穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,以及做一些力所能及的事。
三、清洗消毒工作
根据幼儿园的消毒要求,我积极做好一日活动中各个环节的消毒工作。严格执行园内卫生保健制度。按制度要求给各种玩具,用具认真地进行清洗消毒,规定每周给玩具用具进行彻底消毒,保证了玩、用具的卫生和安全使用。每天早上我都提前二十分钟到班上进行卫生清洁工作,幼儿来园时做好晨检工作,把一切不利于幼儿健康的因素隔离到园外。积极配合幼儿院保健医生做好疾病防治和预防接种工作。做好班级工作,每天保持地面、桌椅、厨柜等的清洁卫生。被子按时晒、消毒、保持整洁舒适。保持教室的通风。强化幼儿的健康意识,提醒幼儿多喝水。保证幼儿进餐时心情愉快,不打闹不讲话。每周按时为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿的不同攻击性行为,予以及时制止,并进行随机教育。
四、配合教师做好保教工作
作为一名保育教师,既要搞好班级后勤工作,又要积极配合班级教师的教育教学工作,使幼儿在各方面得到更好的发展。在教育教学中,为幼儿创设良好的机会与条件,协助教师提供充足的操作材料。在常规方面:孩子们都养成了良好的常规习惯,上课积极地配合老师,也学会很多常识和生活经验。
五、家园共育
本学期,我尽可能的和家长多交流,主要是帮助家长转变幼儿教育理念,提高家长对幼儿教育的认识。我们平时非常注意家园之间的沟通,除了利用早晚时间主动向家长交流,交谈孩子日常表现,我们还设置的家园联系栏,做到及时和家长沟通,向家长介绍一些新的育儿知识,帮助家长树立教育好子女的信心,并让他们从中获得教育的经验。
通过这一年的辛勤努力,在工作上我取得了很大的成绩,得到了领导和家长的好评,但也有不足之处,对待孩子耐心不够,在今后的工作中,我更加耐心的去倾听孩子的心声,把自己最温柔的一面展现给孩子们,做孩子们心目中的好妈妈好老师
保育老师年工作总结篇4
在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这半学期自己的工作,真是酸甜苦辣、百感交集。
一、新学期里尝试了环境的变化。
环境的变化包括工作环境和生活环境。8月份开始离开一直生活的北京到云南,刚到云南时的艰辛不只是周围环境的不习惯,更多的是生活的不习惯。好在大家跟一家人似的,吃在一起,玩在一起,渐渐地就熟悉了,慢慢的习惯了这里的生活。生活的习惯为工作中奠定了基础,也保障了工作的激情。
在和当地人打交道的工程中也了解了当地人的做事风格、习俗习惯,为接下来的工作提供了条件。如:当地人做事慢,我们就会想到提前告诉他们,不停的督促、提醒。但有些习惯也是只能按照当地人的做法,有的觉得有些死脑筋,但还是尊重了当地人的习惯。了解这些,才能使我们的工作有条不紊的按照计划向前,不会因为这些耽误了工作。
二、尽自己最大力量,做力所能及的事情。
1、对于刚刚装修完的学校来说,“开荒”工作是很重要的。
由于学校的周边设施没有完全整理好,大风天气风沙漫天,学校外走廊没有安装大挡风玻璃,加之前期人员紧张,楼道里总是灰尘很大往往前一天刚打扫完,第二天又会有一层厚厚的土。楼层的保洁工作相对来说就很不好维持。
前期工作中我们老师一起用水管冲刷每层楼道、厕所,用墩布墩干,还有墙壁的瓷砖,几乎天天重复类似的工作。但大家没有因为工作的重复和单调而议论或有情绪,在任务重、人员少的情况下,努力完成任务。
2、随着开学日程的临近,我们招聘了保洁员,工作量减少了许多。
作为工作经验的老师我会告诉保洁员怎样做卫生又省时省力还能做的很干净,当他们用水冲厕所时我会考虑到买雨鞋给他们,免得时间长着凉生病,并且把工作合理分配给三名保洁人员;保洁用具的正确使用能延长用具的寿命,还能节省成本开支,虽然这份节省微乎其微,但会积少成多。我会随时观察保洁员使用工具的方法是否正确,领新的用具时要求他们用坏的来交换,在用具的领用上把好关。
三、认真做好库房管理工作。
认真对待入库、物品领用工作,对每一项出库的物品都要追究物品的流向,保证物有所值。新学校的库房管理从房间整理、建库、领用制度等方面提前做好准备,也得到了领导的指导和同事的帮助,使得开学初各项领用物品及时、库房账目清楚。
四、协助教育教学工作。
之前在配合班级工作时,了解了课程的组织、管理。也和许多优秀班长合作过,所以在教学方面也许看的多了,对年轻的老师来说能有一定的指导性。我发挥优势,把自己能够了解的教育活动过程详细的介绍给年轻老师,希望能够给予她们帮助。为学校的教学工作尽自己的一份力量。在观摩课时,热情迎接孩子和家长,积极地和主班一起做好家长工作。
五、积极配合做好招生工作。
生源是学校的根本,环境再好没有孩子也是白费力气。明白这些我们更加着急学校的招生工作,在组织的招生工作中我们积极参加,争取每一个有意向入我们学校的。从第一印象就要注意教育形象,打出自己的品牌形象。
随着品牌的打出,在云南教育行业中也是有很大的名气了,我们要再接再厉,总结经验,为把品牌打得更响而努力。
保育老师年工作总结篇5
一、保育工作
本学期我担任宝贝三班的保育老师,我们班的孩子都是第一次上幼儿园,面对陌生的幼儿园,难免会有些害怕和恐慌。开学初,早上有的小朋友哭哭啼啼要找妈妈,这时我就用亲切的语调,温暖的拥抱,让他获取安全感;用友善的笑容,像妈妈一样的去吸引孩子,让他很快的适应幼儿园的生活。
我和孩子相处的时间越来越长,语言交流越来越多。滑滑梯、彩虹跑道、洗碗间处处成了我们交流的空间。慢慢的,问题出现了。听家长们反映,班里的个别孩子在家里都不爱吃饭。喝点奶,吃点小零食之类的东西,凑活凑活就了事了,我们就及时和他家人交流。同时希望家长配合老师,在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手让孩子自己吃饭,不挑食。在园我们讲道理,鼓励孩子。我有一种科幻情结,总是喜欢在饭菜里施展魔法,吃了软软的白米饭,皮肤变得白白的;吃了香喷喷的菜,头发变得滑滑的;喝了营养丰富的汤,眼睛变得亮亮的......渐渐的孩子们有了进步,变得喜欢吃饭了。当然大多数幼儿适应能力比较强,盛给他的饭,都能自己吃了。有的还主动要求老师添饭,逐步养成不掉饭不撒汤的好习惯。有时孩子喝水不好,我会装作被水系魔法师困住。告诉孩子,只有你们喝完水才能解救老师。作为孩子,能解救老师是多么自豪的事情呀。果不其然,喝水速度提高了。更令我惊喜的是,一位家长看完《解救老师》的视频后,也和孩子玩起来。“爸爸被水魔法困住啦,快来解救我。”扑通一声,孩子跳进浴池,洗澡问题瞬间搞定。“爸爸被睡魔法困住啦,快来梦里解救我。”孩子快速入梦,睡觉难的问题完美解决。如此家园共育,幸福感爆棚。
保育老师是生活老师,对孩子来说非常重要。我来照顾孩子的衣食住行,孩子帮我做一些事情,有时还会获得香吻一枚。感恩我的付出有了回报,我很享受这份工作。
当然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,我一定不断总结经验,配合老师,吸取教训,努力做好本质工作。
二、个人总结
大家都知道,刚来幼儿园的时候,我很不在状态。毕业一年在省委,随之各种原因参加招教考试,从失落无奈到二七扩招,小学一年的“玩笑”到回归实幼,整个过程就像黑夜里孤身飘荡在大海,终于一切回到正轨。但是大的转变,岗位的转换,让我很不适应。就在我一度低迷的状态下,有人紧握着双手手,给我信任,给我力量。
老同学的问候,新朋友的开导,医院食堂里的眼神肯定,电动车后座的交流,手工尤克里里的声音调试,一场小型的交流会,一通意想不到的55分51秒的电话,一次未来幼教发展前景的深入讨论等等,无论是正面鼓励还是侧面开导。她们就像光明使者,刺破重重阴霾,让阳光缕缕渗透,最终撕裂冰冷的脸庞,让我重获新生。
我以新生者的姿态重新面对实幼,融入实幼。感恩那一双双温暖的手,不抛弃不放弃,给我引导,带我奔跑。
20xx《芈月传》热播,当全世界抛弃芈月,让其在河流中听天由命时,少司命出手相助。水代表智慧,少司命主司人间子嗣、儿童命运,所以从出生到终老,都注定了芈月不平凡的一生。我总喜欢说“人的命格从出生便定好了,是你的注定是你的,不是你的终究不会得到”。我相信一些事情的发生是为了更好的安排,努力过后不后悔,失败之后不气馁。时常保持一颗平常心,笑看世间花开花落。
20xx已成为过去,20xx心的开始。我们洗涤心灵,充满希望,暗暗黑夜把灯点亮。20xx我们在一起享受最真的自己,我的人生感恩有你,带着温暖继续传递,一起做实验幼儿园里幸福的我和你。
保育老师年工作总结篇6
时光飞逝,转眼之间,一个学期很快过去了,回顾这一学期自己的工作,真是有喜又忧,但我以“为了孩子的`身心健康,为了孩子的可持续发展,尽心尽责的工作”为宗旨,全身心的投入到工作当中,也十分感谢中心幼儿园领导对我的信任和支持。现将这学期的工作总结如下:
1、认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。在传染病期间我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为保育工作的重中之重。透过我们的努力,有效的控制了疾病的传播,确保了幼儿的健康。在日常教学活动中,我能够配合班上老师的工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,用心协助老师组织活动,仔细观察每个孩子的动态,做到眼疾手快,并给需要的孩子带给帮忙,保证幼儿的身心健康发展。如:脱穿衣服,擦汗,系鞋带等。在指导幼儿值日生工作时,能够耐心、细致讲解,纠正幼儿的错误,使我班幼儿爱当值日生,爱劳动,在家时也帮家里人做事,养成了良好的为人服务意识。
2、每一天早晨都做好开窗通风、清洁消毒的工作,做好晨间接待工作,并进行再次得晨间检查,有时我发现幼儿的口袋里和书包里放着一些玩具,个性是包车的幼儿。所以每次进教室的晨检我都很细致,为了幼儿的安全,我还发动小群体,鼓励幼儿“检举揭发”防患于未然。在户外活动中,我也配合老师有组织有纪律的进行,确保幼儿的安全,同时还不断对幼儿进行安全教育,让幼儿了解为什么会发生这样的事故,用事故的后果去触动幼儿心灵。让幼儿明白什么地方是危险的,什么东西是不能玩的,怎样玩才不会危险,以提高幼儿的自我保护意识。
3、关心孩子,热心工作。此刻幼儿正处于生长发育时期,所以我十分重视培养幼儿良好的饮食习惯,在幼儿吃饭前我让他们做老师的好帮手(值日生),协助老师做一些力所能及的餐前准备工作,如放桌子,发小盘子等。如果下午吃湿点心,吃完帮着一齐收拾桌子,这样在幼儿中也会发生一系列反应,使他们食欲大增,同时在幼儿吃饭时播放一些轻音乐,有助于幼儿情绪简单愉快。平时注意培养幼儿集中思想进食,从小养成专心吃饭,细嚼慢咽的好习惯,同时还不忘引导幼儿养成良好的卫生习惯、生活习惯,以防幼儿病从口入饭前便后洗手,饭后漱口擦嘴,不吃不洁食物,不拣掉在桌上或地上的东西吃,咀嚼,喝汤不出声,进餐不说话,不乱扔残渣皮等。
4、在班里我注意培养幼儿独立自主的潜力,透过各种途径,让幼儿懂得自己的事情自己做,遇到问题自己想办法解决,同伴之间要互相帮忙互相谦让友好相处等。
5、午后午睡时给幼儿一个良好的睡眠环境,让幼儿养成按时午睡的好习惯,并提醒幼儿有一个良好的睡姿,同时,我还时刻关注幼儿是否容易出汗、是否喜欢踢被子、是否喜欢睡觉时咬东西,结合他们的这些习惯,我和班级老师一齐帮他们擦汗、盖被子。
6、物品摆放整齐,持续桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。
7、在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。
8、加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。透过一学期的努力,尤其是我们这学期的新生,刚开学时纪律有点乱,个性是男孩,但是在我和老师的引导下也很快的融入到这个大家庭中,此刻我班幼儿就餐、睡眠等方面都有了很大提高,每位幼儿的身体素质都大有进步。
在新的一年里,我将继续服从领导分配,做到干一行爱一行,并对照职责逐条逐项地进行自查,按要求完成本职工作,不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨,使我的工作更加出色。