信息委工作总结6篇
写工作总结能够帮助我们找到更适合自己的工作方式,提高效率,大家一定要认真对待工作总结的写作哦,加分文档网小编今天就为您带来了信息委工作总结6篇,相信一定会对你有所帮助。
信息委工作总结篇1
转眼间,20xx-20xx学年度第一学期的教学工作又接近尾声了,现将本人本学期的收获与感想做个简单的工作总结,同时也梳理下自己的一学期来的教学工作情况,希望在今后的工作上有所提高。
本学期,我担任高一年级1至9班共九个教学班的信息技术学科的教学工作,在有了过去三年多的工作的铺垫,本学期的各项工作开展起来要顺利许多了,收获了一些小小的教学经验。但是同时也深感自己的压力越来越大,在不断的摸索中教学,也开始越发多的发现自己的不足,
通过教学工作使我深刻地认识到信息技术课程的地位和作用,对信息技术的发展有了正确的认识,它是基础教育课程改革和发展的需要。下面我就总结一下这学期信息技术教学的心得体会。
一、教学方面:
1、备课
开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材,虚心向其他教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。
2、上课
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,因此每节课前都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练,充分调动学生的学习积极性,使学生真正成为“主体”,在学习过程中充分发挥学生个人的想象力和创造力,在掌握基础知识的前提下,使学生能做出有创新、有创意的作品。通过一节课的教学使学生既掌握知识又掌握技巧,使他们有成就感,学生上了每一节课都有收获。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对后进生进行手把手的辅导,课后及时找出不足。
二、个人学习:
在工作中,我抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中提高自己的教育教学水平。虚心、主动地向其他信息技术教师和教学经验丰富的教师学习,丰富教学手段,抓住学校安排听课的机会,不耻下问,及时消化,吸取别人的好的教学方法,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。
三、努力方向:
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段明。
2、对希望生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。
3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。
信息委工作总结篇2
今年以来,在县委、县政府的正确领导下,我局作为为企业服务的牵头部门和协调部门,坚持高点起步、抢抓机遇,各项工作均取得了较好成绩,实现了和时间同步的目标要求,保持了在全市工信系统既创先又争优。在20_年度河北省民营经济发展考核中,我县综合排名第六位,被省政府授予“20_年度河北省民营经济发展先进县”荣誉称号。
一、强化运行监控,各项工业经济指标平稳增长
坚持对各项经济指标运行月分析、季调度监测机制,随时调控工业经济运行整体情况,确保了工业经济保持平稳较快增长态势,为“十二五”规划开好局、起好步打下了坚实基础。
二、强化服务职能,努力营造工业经济发展环境
作为为企业服务的牵头部门和协调部门,我们进一步突出、强化了服务职能,为促进工业经济实现又好又快发展,积极营造宽松的发展环境。
1、抓统计监测,为领导决策提供参考。按照省、市对民营经济发展情况考核办法,探索建立了以民营经济增加值、营业收入、上缴税金等_项指标为重点监测内容的民营经济运行监测体系,切实发挥好工业经济联席会议平台作用,加强与各乡镇、税务、财政等部门的沟通协调,月分析、季调度,及时发现运行中存在的各种潜在问题,实现了经济运行调节从以事后调节为主向事前监测、预警和预防为主的有效转变,从而为领导科学决策提供可靠的、科学的依据。
4、抓企业对标活动,促企业上档升级。广泛搜集国内外行业高端和强势企业在关键环节的主要技术参数,结合县域经济发展实际,制定《20_年工业企业对标培训实施方案》,帮助企业制定了较为完善的标杆指标体系,促进产业上水平、产品提档次、创名牌,企业增效益。特别是廊坊市对标行动工作会议在我县的圆满召开,更加激发了我县企业开展对标行动的积极性,特别是爱意瑞斯全面推行管理和产品质量“双对标”,公司形象迅速改善、生产成本不断降低、公司产品档次提升,已有十余种产品获得了国家专利。公司销售网络覆盖全球,形成了全球专业家居用品供应体系。
5、抓产业集群,促企业实现集群化发展。在产业集群培育上,坚持依托区位优势和产业优势,紧紧抓住区域经济一体化进程加快、京津两大都市产业功能外溢,充分发挥家具产业和金属制品两大省级产业集群品牌优势,引导企业不断加快提升自主创新能力,加快新产品研发进程。目前我县主导特色产业骨干企业不仅能够承接低端产品的加工制造,而且也研发出了拥有70%知识产权的电动汽车等高端产品,基本完成了由简单加工型向高科技、高附加值产品的转换,涵盖了主导特色产业上下游主要产品范围,先后涌现出了“银洲”、“永昌”、“欧乐凯丽”等一批省级名牌产品,初步形成了高中低档相结合的产品结构。万通金属制品有限公司等5家企业被河北省科学技术厅评为“河北省科技型企业”。
6、抓信息化建设,奠定坚实管理基础。积极关注企业信息化建设进程,在参与、推进企业信息化建设方面,积极引导,全力支持,切实为企业信息化建设创造了一个宽松的环境。截止目前,我县规模以上企业均能够上网发布相关产业产品信息,正大有限公司还被评为了廊坊市电子商务示范企业,被工信部确定为“工业信息化运行形势分析定点联系企业”。全力推进自动化办公系统建设,聘请市局有关领导及相关技术人员,组织开展对全局干部职工进行应用培训,为此套系统的应用奠定了坚实的理论基础。目前,我局股室与领导之间、股室与股室之间,基本实现了文件传输的无纸化。
三、强化市场监管,营造和谐公平的发展环境
积极组织,强化协调,突出抓好煤炭经营市场和生产性废旧金属回收市场的整顿和规范,积极落实墙体材料革新规划,取得显著成效。
1、抓行业管理,强化职能地位。严格落实国家、省文件精神,加大行业管理力度,加强粘土砖限产与督导、煤炭市场整治、生产性废旧金属整治、新型墙体材料专项基金的征收及管理工作,严格执行执法程序,规范执法行政行为,对外树立了良好的执法形象。
2、抓许可制度落实,加强废旧金属行业管理。开展全县废旧金属回收摊点专项检查活动,对生产性废旧金属回收企业进行重新登记,实行台账式管理。加大政策的宣传力度,督导企业守法经营。对62家无证经营企业进行了行政处罚;对持有《生产性废旧金属回收资格审核证》的11家企业进行了年检。
四、强化信访排查,构建和谐社会成效明显
1、抓信访稳控,维护大局稳定。我局企业改制工作虽然已全部完成,但系统内2300多名下岗职工稳控工作、1600多名退休人员的管理工作、8家系统内企业1500多名在职职工日常监管以及1000多名职工档案管理等诸多问题仍然存在。为此,我们完善了信访接待制度,坚持每天均有班子成员接访,35岁以下干部值班的工作机制,切实将群众关注的热点、难点问题解决在基层。上半年,共接待职工来访383人次,系统内未出现一起集体上访事件的发生。
2、抓各项信访回访制度落实。对已解决的重要信访案件,全部建立档案,责成专门人员定期跟踪回访,发现新情况、新问题,立即做出反应,及时予以处理,防止案件反弹,确保不出现重访,使信访工作机制高效运行,提高了信访工作的规范化、制度化水平。
五、强化形象建设,打造高素质干部队伍
1、抓机关形象,全面提高自身素质。以走廊文化、科室文化、礼仪文化、廉政文化四个层面为载体,积极实施机关文化建设,努力营造朝气蓬勃、团结奋进的工作氛围,全面提升机关干部的创新能力、工作能力和机关形象。截止目前,反映我局核心价值观、团队建设等展现机关干部精神面貌和崇高追求的16块展示板全部上墙,科室文化等建设有序推进。
2、抓制度建设,实现机关规范化管理。对计算机、公务用车、机关工作纪律等23项制度进行了充实完善。机关干部业务学习制度得到有效执行,各业务股室均根据职能,对全局干部职工进行了业务知识辅导。党委会议制度和局长办公会议制度进一步确立,有效的促进了各项工作的协调推进,班子的凝聚力明显增强。
3、抓对外宣传,扩大自身影响力。截止6月底,我局共有34篇信息被各级媒体刊载。其中:《河北香河县为企业倾力打造“民营经济之家”》和《汽车零部件产业“给力”河北香河经济》被国家经济门户网站—中国经济网刊载;《香河县创建对接京津新型工业化桥头堡》被《人民日报》主办的以新闻为主的大型网上信息发布平台《人民网》转载。
此外,工青团妇等工作均取得了一定的成绩。在20_年度计生工作考核中,我局被县委、县政府评为先进集体。
六、强化四个结合,再创各项工作新佳绩
上半年,我们的各项工作虽然取得了一定成绩,但是距县委、县政府的要求还有一定的差距,在下步工作中,我们将按照“三期”发展战略的总体要求,强化“四个结合”,全力促进全县经济社会又好又快发展。
1、创先争优与优化产业结构相结合。一是健全、完善企业技改项目库,在企业技术中心认定、技术创新资金、工业设计奖励等项目上,全力争取上级部门在资金、技术上的支持。二是依托项目建设,带动现有企业的产业整合,推进传统产业升级。鼓励企业“抱团发展”,加大产业合作、项目合作力度,实现市场资源共享。三是制定重点行业、企业帮扶措施,鼓励企业进行升级技术设备,提高核心竞争力。
2、创先争优与完善监测机制相结合。一是建立完善以各项综合指标、产品研发指标、节能降耗指标等为主要内容的监测体系,增强工业经济运行工作的前瞻性和预见性。二是建立“上下联动、随时调动、快速行动”的调研工作机制,全面准确掌握产业及企业发展现状,协调解决重大问题,确保经济平稳运行。三是发挥好工业经济联席会议平台作用,充实经济运行监测的内容,共享信息资源,建立经济运行监测和反馈机制。
3、创先争优与深入开展对标行动相结合。一是做好对标培训工作,至少组织一次企业对标现场会,培训人员不少于1000人次,确保企业对标行动覆盖面达80%以上。二是设立对标行动专项资金,用于对标行动的人员培训、示范企业培育、指导服务及考核等工作。三是完善《香河县工业企业对标行动考核办法》,实现对各乡镇、各部门的定期量化考核,建立对标行动长效机制。
4、创先争优与拓宽融资渠道相结合。一是充分发挥鼎力信用担保公司职能作用,积极为中小企业流动资金贷款、技术改造、创业贷款、科技贷款等提供担保贷款,切实解决中小企业融资难题。二是加强对三强信用担保公司、金都、高氏小额贷款公司等的日常工作的管理与监督,指导其强化自身建设,规范经营行为,拓展业务,壮大规模,提高为中小企业融资服务的能力。
信息委工作总结篇3
本学期自己主要担任初二第二学期(5—10)班的信息技术课。教材选用由顺德区教学研究室编写的《信息技术》下册,本册教材教学内容以vb程序设计为主,共分两个单元。其中第一单元学习程序设计基础,第二单元学习程序设计的应用。现就本学期的教学作一总结。
一、学生基本情况:
(5—10)班的学生人数均为47人,在每个班的47人中,其中大局部学生的电脑操作能力还是比较强的,但也有少数学生的电脑操作能力较差,对接受新知识的能力比较差。
本学期主要学习程序设计,所以要求学生的数学思维能力比较强。这些学生当中,每个班大概一半左右的学生是思维能力较强的。有局部学生不只成果基础差,但对学习又不主动,学习目标不明确,对于这类学生,在以后的教学工作中要注意跟进的对象。
二、机房基本情况:
所用机房是学校的电脑4室,这个机房的电脑是去年刚配置的全新的神舟组装机。但可能是因为品质问题,这些电脑用起来确实不那么好用,总是问题多多,最常见的就是经常性死机,重装系统n遍了,还是死机。这给教学带来了诸多不便。
三、教学方法:
因为本学期以学习程序设计为主,所以自己采用的主要教学方法有:讲授法,演示法,练习法,小组互助法,任务驱动法等。针对不同的教学内容,采用不同的教学方法,以达到更好的教学效果。
在教学上,自己能根据教学大纲的要求,严格依照教学计划的进度进行授课。吃透教材,每节课都是有备才上。组织课堂灵活。课堂上能做到气氛活跃而有序,讲解清楚,思路清晰。课堂深受学生的欢迎。
四、教学特色:
自己教学思路清晰,能结合学科进行教学,既巩固了学科知识,又起到了程序设计的目的,还开拓了思维。
学生学习上,采用互助式学习方法。在学习过程中,学生是学习的主体,老师只是起到主导和组织者的作用。这样做既发扬了学生的互助精神,又起到了一起进步的作用。
在作业完成上,针对存在作业做与不做一个样,做好做差一个样的情况,自己采用了作业积分的形式,激发学生做作业的兴趣。到期末,看谁的积分多,积分达前几名的,教师发出奖品。
五、考试成果:
自己所教的六个班,教学成果基本上是平衡的。合格率都在85%左右,优秀率都在45%左右。每个班中95分以上的高分者都达5人左右,但仍存在比较低分的学生。
六、缺乏与改进的方向:
教学上仍需进一步加强差生的转化,尽量将低分率降低为零。在完成作上,虽然采用作业积分制,但仍存在一些不在乎作业积分的学生。还得再想想更加行之有效的方法,来激发学生学习的兴趣。
信息委工作总结篇4
我们在送走刻骨铭心的20xx年时,也迎来了充满期望的20xx年。忙忙碌碌的一学期匆匆过去,有付出就有收获,有经历就有挫折。在盘点成绩的同时也要查找一下存在的问题,以便我们更有信心把握机遇迎接挑战。
这学期,信息中心规范开展教研活动,在七年级的综合实践课中朱小红、丁贤友、张亚平分别承担了一个班的教学任务和班主任工作。全组教师参与了十一五课题“信息技术环境下教育模式的创新研究”的中期评估工作。吴伟荣、朱小红、丁贤友、王青松教师分别开设了市、校级公开课。
在计算机编程辅导和电脑创作竞赛方面也做了很多工作,有五件作品获得市级二、三等奖、26位同学参加了信息学全国分区联赛的复赛。
学校网是学校对外的形象窗口,丁贤友教师为此付出了很多,许多工作都是他在家中完成的。基本做到了信息发布准确、及时。本学期发布信息200余条,为参加教育局举行的学校网的评比,丁贤友教师对学校网进行了全面的改版。使网站功能更加完善,板块齐全,页面清晰美观,访问速度更快,新增加了17个子网站(如学科教研网、信息学奥赛网等),资源更加丰富,管理更快捷,已构成了较为完善的学校网群,在教育教学中正发挥着进取作用。然而还有许多的后续工作要做,要定期查看系统和网站漏洞,及时给系统打补丁,定期给网站备份,确保网站运行安全和稳定。在此期间全组教师也给与大力的支持。
信息中心教师个人取得的荣誉是:丁贤友教师制作的教学软件《初探计算机系统》获市教学软件评比一等奖、丁贤友教师的《探索动画奥秘》教学设计获省电教学术作品评比二等奖、张亚平教师被评为“安徽省优秀电化教育工作者”。
为引导学生正确应用计算机,信息中心在七、八年级开展了电脑作品创作评比活动,在学校文化周活动中举行了八年级计算机汉字录入比赛。
尽管我们随时理解学校各部门的临时性工作,但对常规工作我们仍有条不紊地进行。本学期小多媒体教室开展各类活动128节,大多媒体教室为200余节,制作、复制英语听力录音带89盒,拍摄dv资料约700分钟,刻录光盘35张,拍摄照片资料千余张。七年级计算机教室开课395节、八年级计算机教室开课350节,教室多媒体上课3046节。利用双控教育教学40节,教室多媒体维护200余次,各处室计算机维护50余次,录音机维修10余部,丁贤友教师还为教师供给教学资料扫描服务。
信息技术知识更新快,新知识、新产品、新技术、新术语层出不穷,我们仅有不断更新知识,不断提高自身素质,不断学习和研讨才能跟上时代步伐。我们进取参加继续培训学习,认真开展教研活动,为学校现代化教育打下坚实的基础。
信息委工作总结篇5
本学期我继续担任七年级三个班的教学工作。回顾这个学期的工作情况,我一直认真努力备课、上课,认真学习,做好计算机管理的工作,并尽己所能协作其他教师的工作,总体来说是收获颇多,也在不断积累自身的经验和提升自我修养。现将一个学期的工作情况总结如下:
一、教学
下学期学习的内容包括两个:word软件和excel软件的学习,同时它们也是中考必考的重点和难点,操作练习的要求较多,重在培养学生动手能力、运用已有知识解决问题的能力,即学生对信息采集、编辑、加工与处理、运用的能力。所以,我从备课到授课下足了功夫。
1、备课
因为有了上个学期的学习经验,为学生的认知水平、操作技能的提高奠定了基础。开学初,认真写好教学计划,写好教案,平时认真备课及课后再备课。首先,吃透教材,找准重、难点,找到解决难点的方法。其次,准备教学素材。新课引入环节中,多次使用对比法,激发学生的学习兴趣。教学素材主要包括:文字、图片。当学习excel时,我会把表格做美化,再下发下去给学生练习,旨在提高学生的学习兴趣和逐步培养学生对色彩的搭配能力。同时,根据课前课后学生的表现情况,及时发现学生在学习中存在的问题,及时纠正。
2、上课
课前准备是上好课的前提。由于基本所有课程都要上机完成,所有每节课都要认真做好上机准备,检查学生机的运转情况,有问题的及时解决。授课基本都采用任务驱动法进行,充分体现以学生为主体,教师为辅的教学理念。学生自己或小组无法解决的困难,可以问老师;老师在学生操作完成后进行点拨和精讲,达到了事半功倍的效果。在课上,鼓励学生互帮互助,让已经会了学生帮助后进生,促进学生的共同成长!
通过一节课的教学使学生既掌握知识又掌握操作技能,使他们有成就感,学生上了每一节课都有收获。课后对授课情况进行反思,及时调整教学策略。
3、信息技术设施管理
每天都做好机房设施情况登记、各种材料的填写。对于设施出现的问题,能够及时处理得当,使设备能完好地运行。因为本学期涉及信息技术考试,所以对学生机进行更换系统、重新加载还原软件,但是部分机子的开机还原问题还还没有得到切实地解决。为此,下学期的工作就是寻求一个较好的还原软件,使学生机能为教师和学生更好地服务。
二、个人综合素质的提高方面
工作中我能按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,为人师表,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业,重视对每个学生的全面素质和良好地学习习惯的培养。
由于本学期涉及的动手操作要求比较多,即使教师已经细致、认真地讲解过,仍然有部分学生很难掌握,面对这样的问题,老师就需要多一些耐心和指导。工作中,严格要求自己,以身作则,在课堂上形成良好的课堂秩序,使学生在良好地教学氛围中获得成功的体验。
课余,我积极参加教研活动,向其他教师学习教学教法,了解学情,认真做好活动笔记。学习教育教学理论,开阔自己的视野,加强自身职业道德水平和修养,经常阅读职业道德的书籍、教学管理方面的书籍,用自身所学制作学科网站,努力为学校教育服务。
三、不足之处与努力方面
1、希望有机会可以开展课外信息技术兴趣小组活动,一是提高学生的学习兴趣,丰富学生的学习生活;二是提高学生的信息处理、问题解决的能力,提高学生的综合素质。
2、尝试把平时所积累的经验写出来给大家分享,即形成教师日志,不断提高自身的写作能力,逐步形成自己的教学风格。
3、涉及到绘画、电子作品制作课程时,希望能展开一些作品展览活动,展现学生风采,丰富校园文化,促进校园良好氛围的建设。
信息技术的教学应与时俱进,联系当下社会,紧跟时代的步伐,才能使得信息技术教育面向未来。同时,不断提高自身的教师专业能力也是我奋斗的一个目标。
信息委工作总结篇6
这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创新能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
一、政治思想方面:
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加远程教育培训,及时提交作业及撰写学习反思。我深刻的认识到自己的工作是和祖国的未来发展,国家的繁荣昌盛联系在一起的,自己的日常平凡的工作不是简单的上课、下课,批改作业,而是像陶行知那样把教育事业当作“为一大事来,做一大事去,”,必须做到有了这种认识,才能自觉担负起教书育人这份责任。
二、信息技术教学方面:
上好每节课对于教师、学生来讲都是很关键的。为了上好课,我做了下面的工作:
1、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
2、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
3、注重教学教法的研究,追求高效课堂,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。关注全体学生,注意信息反馈
4、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
5、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的 师生关系促进了学生的学习。
6、积极开展组内的教研活动。
三、电教管理方面
作为学校的信息技术教师,自然而然地就成为了学校计算机教室管理员,不论是电脑的常规维护还是各种材料的填写、整理 ,我都会认真、高效的把这份工作完成,对设备的维护,确保设备能正常完好的运行显得尤为重要,而对于这些设备的使用、维护,我都能够了解和熟练掌握,为学校现代教育技术的发展作出自己的贡献。
1 、微机室常规管理规范。做到上机有登记,故障及时排除,室内干净。
2 、机房上网时,严格遵守国家的相关法律法规,严禁上一些非法的网站。
3 、系统软件及时更新,预防学生非法下载一些与教学无关的资料游戏。
4 、积极帮助老师排除多媒体教室故障。
四、配合学校各部门做好各项工作
1、20xx届高三学生高考网上报名工作
2、第二届全省中小学生安全知识竞赛活动
3、贫困生信息录入省数据库
4、每次考试的分数录入工作
5、学校各类检查如督导检查、综治检查等
6、学校各类活动的筹备组织活动
总之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。