皖企工作报告6篇

时间:2023-03-17 13:12:19 分类:工作报告

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皖企工作报告6篇

皖企工作报告篇1

一年就这样结束了,令人难以往回的一年顺利安稳的又过去了,我想这是我的工作又完整的度过了一年的最好见证。在过去的一年,虽然我没有什么特别大的剑术,但是总体来说我身为校长,能够以身作则,努力的教育学生,我做的已经最起码合格了。

一年的工作中,琐琐碎碎的事情实在是太多,如果仔细一想,真的是什么都的的的很少,记不住的太多。我想我应该将我一年的工作仔细的回想一下。

回顾这近一年来的工作,在全体老师的共同努力下,我们实实在在地做了一些常规上、细节上的事情,牢牢把握安全、德育、质量这几个关键词,用一种积极的心态、勤奋的态度尽自己的一份微薄之力。但由于一些主客观原因,个人创新精神明显不足,难以带领学校确立一些符合学校当前实际的亮点,在开创学校新局面与上级的要求还有一定的差距;如何切实提高教育教学质量还需作进一步的探索,这都是今后本人在工作中应该关注和改进的问题,从而更好地完成岗位职责,继续自己在成就学校中成就个人与成就教育的追求。

一、团结协作

一所好学校离不开好校长,离不开一个好班子,更离不开全体教职员工的团结协作。本人在全面了解教师情况的基础上,充分发挥每个教师的特长,形成学校发展的合力。牢记领导勉励的话语:“不团结的话不说,不团结的事不做。”时刻提醒自己,搞好学校内部团结,一切事情都由班子成员之间共同探讨协商。在工作安排上根据教师个人特点进行分工。寄宿生工作又杂又细,就安排勤快心细的老师进行管理;少先队工作需要创新和活力,就由富有创新精神的年轻人来负责……平时注意沟通谈心,了解老师思想动态,在课间时、散步时、吃饭时等不经意间把一些不和谐的因素消除在萌芽中。教育教学中,更是充分发挥团结协作的精神,在校本教研中共同为一个问题而一起讨论答案;为一个问题学生而一起探讨教育方法,并且做到多管齐下,共同抓好问题学生的转化;在学校具体工作任务上体现互帮互助精神,晚上值班与购买青菜经常会产生时间上的矛盾,全校的老师们总是二话不说,你帮我,我帮你,从未影响工作的落实。不论是班子成员,还是全体老师,整所学校就是一个其乐融融的大家庭。

二、敢于承担

以身作则是校长(领导班子)管理学校的基础。校长(领导班子)只有模范遵守学校各项规定,才能做这些“规定”的执行者,才能使其他教师认真遵守。特别是在一个工作量大的团体里,更需要校长(领导班子成员)多做事,为其他老师树立榜样。在安排功课时,本人自告奋勇承担了毕业班的语文教学工作,教导也承担了五年语文的教学工作,使其他老师在繁重的教学任务面前无话可说,也都显示出了敢于承担的勇气和心态,特别是本人因工作需要中途调整,全校老师们更是毫无怨言地承担起了接近满负荷的工作量。学校工作内容多,教师人数少,这是摆在我校的客观现实,因此,身兼数职成了每一个教师的常态。我不仅仅是一名校长,管理学校整体工作;又是一名教师,担任毕业班语文及其他年级学科的课堂教学;更是一名兼职安全工作人员,具体负责学校安全工作;还是寄宿生青菜工程的“采购员”,与其他老师一起轮流每天为寄宿生采购青菜……

一年来,本人始终坚持“早到晚归”,努力争取比老师早到,比老师晚回,从整体上对学校有一个更全面的了解和把握,又为老师起到示范作用。因此,学校出勤工作得到彻底落实,老师们真正做到了以校为家。

三、节俭办学

廉洁奉公这是校长(领导班子成员)作为管理者的社会底线。如果没有做到这一点,不要说是当好一所学校的校长(管理者),就连做一个社会正常人的资格也都丧失了。我校资金极其有限,除了炊事费、柴火费、水电费、电话费以外已是所剩无几,仅能保持学校工作的正常运转。本人始终本着节俭办学的思想,坚持全校老师共同参与资金管理,尽最大可能地减少办公费用,把有限的一点资金全部用到了购买教学用品上,从而保证了学校教育教学工作的正常运转。在全程参与管理的过程中,全体老师明确了学校的难处,都能摆正心态,做到淡泊名利,无怨无悔,从容面对工作。

四、服务师生

本人始终把校长(领导班子)定位于服务全校师生,这也是当一名校长(领导班子成员)的本职工作。面对教师一些家庭或生活中的困难,我们总能设身处地地思考和理解,给予最大可能的支持,使教师能够较好地解决这些事情,从而保持快乐的心情投入到学校工作当中。面对工作上的困难,我更是不遗余力地给予帮助。老教师在课程改革面前存在诸多困惑,我总是及时给予鼓励,并根据其班级、学科实际提供一些符合实际的方法;老师们在撰写教育教学工作感想或论文遇到困难时,我们一起愉快地探讨、交流,共同提高。由于我校的地理位置及社会、家长的重视程度,自卑感强、基础薄弱是我校全体学生普遍存在的现象。在学生管理和教学中我始终时刻要求自己做到:肯定学生,给学生自信心;为学生补缺补漏,夯实学习基础。平时严格要求自己,从最基本的日常行为规范做起,为学生树立榜样,把自己的信心传递给每一个学生,用微笑告诉他们是优秀的学生,用耐心一步步夯定学生的基础。

皖企工作报告篇2

当初竞选心理委员,是缘于我的一位老同学。高考刚刚结束时,从他人口中,我才得知她休学了。一直以来,我都十分地羡慕她优异的学习成绩(重点大学是没问题的)以及活泼开朗的性格,更令人羡慕的是她那175的身高。可我万万没想到的是,她居然因为心里问题的困扰而选择放弃了高考。就是因为她的缘故,我在为期两个月的暑假里,到书店里阅览了不少有关心理学的书籍,对心理的研究越发地渴望。我后悔自己没能在忙绿的学习时间里抽查一点点的时间来关心身边的她。我很希望,我能够为身边的同学解决一些心理上的问题,而心理委员这一职位恰恰给了我这个机会。当然,很荣幸地,在1班同学的支持下,我当选了。

在这一学年的工作中,我深刻体会到,心理委员并不是师姐口中所谓的无关紧要的闲职。它对心理委员自身的要求相当地高。首先,我自己的情绪必须是积极向上的,这是很关键也很难做到的事;其次,我还得拥有像小狗一样灵敏的嗅觉,细心观察班上的同学情绪变化、同学与同学之间关系的变化;同时,它需要足够的耐心以及时间去想方设法帮助同学发现、解决她们存在的问题并实行保密;除此之外,还要找机会向同学们宣传大学生心理健康知识。这个职位看似轻松,实则责任重大。

这一年来,同学们的心理状态相对比较平衡,保持着积极的态度,没有出现重大事件。虽然在部分时期里有所波动,但是总体是趋向向上的。

通过日常生活中与大家的交流和处理的事例来看,我们较常出现的问题主要集中在学习、人际交往和情感问题三个方面。

在学习上,大家都很认真努力,也付出大量的时间和精力,这种学习热情度一直都十分高涨,虽然有个别同学在中途心理曲线有所下降,但绝大部分同学的表现都很好,很少或不存在心理问题。

很意外的一个发现,第一学期期末,考试焦虑症在同学中居然成了普遍现象。由于高考在我们心中的深刻性,在很多同学的心理,考试二字是很“神圣”的,她们一时是很难改变对考试的态度的。 在人际交往方面,班上的同学相处的都非常融洽,并没有特别大的矛盾、吵闹,但是很多同学的交友圈仅仅限制于班级,甚至有小部分同学只限于宿舍中,交友的圈子过于窄了。我们应把自己的交友圈扩大到学院间,校园间甚至校园外。同时,在与他人交往的过程中,要心胸平阔,相互尊重,坦诚相待,学会理解,这样一定能够处理好与他人的关系。千万不要把自己对他人的不满累积在心理,把小事件演变成大矛盾。

在第一学期刚开学没多久,班上的一个女同学l向我抱怨她的一个舍友z总是对她不理不睬的,感觉自己被空气了,课余时间都不想回宿舍,很排斥见到她。下午上体育,我特意和z搭讪,聊到宿舍环境时假装很随意地问及她和舍友的关系如何,她也很真诚地告诉我,她总是觉得舍友l不喜欢她,甚至都不和她说话,而z同学自身又没胆量和别人先开口说话。就那么简单的一个误会,搞到l同学差点申请换宿舍了呢。所以,我们首先自己要和别人多多沟通,才能避免

一些无谓的问题。“沉默是金”在这里根本就站不住脚。

大学里不恋爱是一种失败,很多同学会持有这样的想法。这也难怪,刚刚脱离紧张枯燥的高中,大学肯定想着好好地谈一场恋爱。但是恋爱是个极其复杂的关系,有着千万般变化。有的同学很是滋润,也有的同学深受其恼。苦恼,很多时候是因为她们不够勇气去切断,放不下对方,放不下以往。虽然我个人的感情经历比较空白,但这恰好也可以是一个优势。恋爱时最致命的是深陷情局中,当局者迷,极易失去准确的判断力。作为局外人,我想我能够更加客观地提出自己的一些建议。

我个人是很喜欢上网的,我也经常会浏览一些有关如何识别大学生的心理问题,如何通过朋辈心理辅导来解决同学们的问题等等内容。因为我修的专业并不是心理学,所掌握的相关知识及技巧和心理学专业的学生比起来有相当大的一段距离,对于同学们在平常生活中遇到的困扰,有时候并不能及时地给出自己的建议,没能够很好地引导同学摆脱心理障碍。

邓老师的心理课对我的水平也有一定的促进作用,虽然只有那么几个课时。但很可惜的是因为回家而错过了学院举行的相关的心理活动。

因此,下个学年,除了需要补充相应的知识外,我会加强与其他班的心理委员的联系,交流,沟通,分享各自的心得,积累更大的实例经验。当然,如果学院的心理健康协会能够给我们提供这一平台,并向定期地给我们介绍一些实例就更好了。基于我班是一个相对比较

安静的班级,下学年也不会有太多的活动,但是班级活动是必不可少的,具体情况要视我们的具体教学时间安排而定。同学们的心理问题,只靠心理委员一个人,是不能周全地解决的,必须要利用好班委这一重要群体的智力。

大一即将结束,我虽有认真完成任务,但是无可否认的是,我的工作仍然存在着许多不足。在今后的大学生活里,我真心希望每位同学的各方面都能够朝向好的方向发展,如果有了困难,麻烦,我们班委群定尽心尽力帮助大家。同时,也希望我们齐心协力,积极参与5月份心理健康教育活动的各项活动,建设一个积极健康的班级。

皖企工作报告篇3

满怀着希望和憧憬,满载着收获与欣喜,我们共同走过了创新发展的2013年。一年来我们依据《幼儿园工作规程》的规定及教办工作的部署,按园务工作计划有目的、有步骤完成了各项工作任务。现总结如下:

一、 教学方面

1、小班这学期能自觉按照《教学工作计划》的教学要求进行教学,识字:每周识字3-4个,并能坚持给幼儿发“生字卡”。计算:认识数字“1-10”等。英语:每周安排两节英语课,认读《现代儿童英语》小班第一册。课前老师能准备丰富、直观形象的教具,在实际的教学过程中能结合游戏进行教学,并能注重幼儿的接受情况,使幼儿在轻松愉快的气氛里掌握知识。

2、中班这学期也能自觉按照教学工作计划进行教学。识字:每周认写4个汉字。计算:认写数字1-25等。英语:熟练认读《现代儿童英语》中班第二册。老师在教学过程中能注重个体的差异,因人施教,达到良好的效果。

3、大班这学期能认真遵守教学上的各项要求,认真上好每一节课。识字:每周认写6个汉字,拼音:每周认写2个。计算:认写数字50-75,以及掌握6以内的加减法。在教学过程中老师能利用活动教具,灵活教学。

二、 业务学习方面

语言组这学期学习了:1.汉语拼音(23个声母、24个韵母、16个整体认读音节)。2.各班语言科任老师,自备一份学习内容(绕口令、儿歌、欣散文、童谣、手指游戏)。3.由老师自由搭配,分成五组演讲故事。每组道具准备充足,老师对故事内容较熟悉。故事名称:《自食其果的狐狸妈妈》、《三个和尚》、《小猪今天不高兴》《金乌鸦》、《没有牙齿的老虎》。

英文组这学期学习了:1、48个英语国际音标。(学习发音要领,发音方法)。2、26个字母。(学习正确的发音及书写)。3、幼儿园实用英语:日常问候用语、礼貌用语、课堂用语、生活用语。(学而之用,在生活中,课堂上都能用到)。4、国内班香港班的小中班英文教材(学会正确发音、语调、有利于教师授课,小朋友掌握得更好)。5、英语律动、手指游戏等等。(有利于小朋友在课余或课前玩玩英语律动,手指游戏,活跃气氛,陶冶情操,培养小朋友学习英语的兴趣)。

三、开展园本培训方面

针对我园今年薪招聘的几位教师,我们加大了业务学习的力度,采取组织教师学习业务理论、理论考试、外出参观学习、剖析典型教育实例、写论文总结等方法,帮助教师树立正确的儿童观、教育观,使每一个教师都明确全面推进素质教育的重要性和必要性,帮助教师树立可持续发展观念。

四、安全、手、足口病、流感防控工作及卫生方面

我园一直一来高度重视安全问题,每周例会都反复强调安全的重要性,杜绝一切意外事故的发生。由于安全教育工作措施得力,工作到位,狠抓落实,本学期无发生意外安全事故。

流感防控工作方面:

成立了由一把手负总责的工作领导小组,并按照相关要求,将防控工作落实到每个班级。有制定流感防控工作应急预案。使每个员工都明确各自职责,知晓疫情防控措施,熟悉防控工作程序。每日认真执行晨检制度,做到“一摸二看三问四查”,判断幼儿健康状况,一旦发现有发热的幼儿入园,及时送医院就诊或隔离观察,并立即对所在班进行消毒,防止病情扩散;每日核查请假未入园幼儿的情况,做到心中有数,有发热的幼儿必须有回访记录,做到日日有小结,周周有总结,月月有汇总。另外,还利用宣传园地定期向家长进行了卫生保健和预防疾病、传染病的宣传。

做好日常环境消毒工作,做到饮前、便后洗手。每日对教室、玩具、用具、扶手进行清洁消毒。教室、寝室保持通风。教育幼儿不去人流密集地方,远离病人,注意保暖。

卫生方面:

制定卫生评比制度,每学期评比两次,被评上的班级给予表扬和物质奖励。各班卫生达标,有关部门检查我们得到肯定。

保育员能根据季节性的变化更换床褥,确保每位幼儿睡得香甜、舒适。被子、枕头、席子每周清洗一次,厕所、走廊做到不定时清洗、拖扫,保持无臭味、无积水。厨房工作人员严格执行《食品卫生制度》、《卫生消毒制度》,坚持每日一小扫,每周一大扫,餐具做到用消洁净浸泡再高温消毒,每餐食品按要求留样并做好登记。每晚下班后,开紫外灯消毒。能按时准点提供饭菜、开水,做到生熟食品分开。按要求制定各种表格不定时抽查并记录。

五、家长工作

除了日常要求老师充分利用早接晚送时间与家长保持良好的沟通外,还要求老师对于当天缺勤的幼儿进行电访,2天缺勤的要求走访及电话追踪了解。三月份召开了班级家长会议,目的是让家长了解幼儿园的教育目标和教学内容,与家长多点沟通增进了解,从而取得家长的支持与配合,会议取得圆满成功。

12月26日、27日我们开展了对家长半日开放活动。目的:让家长亲自感受孩子在幼儿园的表现,了解教师的教学方法,共同感受幼儿学习的快乐,促进家园共育。开放日当天,家长们都很重视,踊跃参加,到场率很高。各班老师精心设计了丰富的教学内容和有趣的游戏来吸引幼儿,家长跟随孩子们一起沉浸在快乐的学习活动中。各项活动有条不紊顺利开展,取得圆满成功。

以上是本学期各项工作的总结,虽取得一些成绩,但仍存在不完善的方面:

1、个别班级常规管理方面有待加强提高。

2、有个别员工纪律较散漫,有迟到、早退现象。

3、个别员工工作态度有待于提高。

4、个别老师欠主动性和积极性。

5、有些制度执行不够坚决。

在以后的工作中,我们一定吸取经验,努力克服不足之处,不断改进,逐步完善。

皖企工作报告篇4

时光飞逝,我们在感叹时间过的如此之快之余,不免回首过去一年与同事们度过的美好时光、工作中出现的不足以及取得的成绩。本学年接任了四年级七班的班主任工作、语文教学以及思品教学工作,面对新的工作,我积极努力的学习,向身边的经验教师请教,从而较顺利的完成了教育教学任务,现将本学年的工作情况总结如下:

一、班级管理工作

要想把班级管理好,首先要有好的干部班子,因此,我通过从原任课老师处了解,以及两周的观察首先确定了班里的小干部,并经常性的对其进行教育,使他们在班级中起到了表率带头作用,也使整个班级的良好的班级风气及学习风气得以形成。此外,我还注重学生平日良好习惯的养成,发现问题,及时开展班会进行讨论,我还积极组织学生参加学校组织的各项活动。通过师生的共同努力,我班的一日常规进步很大。

二、教育、教学工作

语文、思品教学工作:在教学中,我积极向身边有经验的教师请教学习,抽时间就去听课提高,认真参加教研集体备课活动,从各方获取知识提高自己。通过同事们的'帮助和自己的努力,这学期我在语文教学方面有了很大的进步。在学期中的推门课上受到了领导的肯定。慢慢的,在学习中,我不断用上了自己学的相关理念,不断尝试于我的教学,在实践中用其所用,弃其所短,使自己的教育教学水平有所提高,学生的自学能力以及朗读能力也有了很大的提高。

在思品教学方面,我认真备课,深刻领会课标,通过搜集资料来充实自己的课堂教学,使这门课上的有趣,还对学生进行教育,发挥本课程的育人功能。

三、个人提高以及取得成绩

在本学期,在课余学习之余,有幸参加了学校举办的美文诵读比赛并取得了二等奖,本人指导的廖文昕同学也在学校美文诵读比赛中获得第二。在期末考试中叶取得了优良率89.5%、及格率100%的好成绩。

最后,我不敢说我的工作做的多么优秀,但我要说在我的教学中,播撒了希望的种子,孩子们也收获了成功的喜悦,在工作中我也倾注了汗水与艰辛。在这学期中,我付出着、收获着、进步着,在今后的工作中,我将更加努力,争取更优异的成绩。

皖企工作报告篇5

x月x日 贵局对我局保密工作下发整改通知书后,我局高度重视,迅速行动,积极整改。对保密工作进行专题研究,制定完善整改方案,现将整改落实情况报告如下:

一、完善保密组织体系

调整充实局保密工作专项检查领导小组,由局主要领导担任领导小组组长,涉密重点股室分管领导和股室负责人作为领导小组成员,并明确各自工作范围和职责。制定完善了保密专项检查方案。严格岗位工作的程序化管理,将定密、保密、检查等工作与日常业务工作有机结合。对保密岗位责任人提出批评,写出了书面检查。

二、健全管理制度保障体系

结合我局实际,对原有的保密制度进行全面清理,对缺项部分重新制定,以健全完善保密管理制度。制定了包括《保密工作领导责任制》、《地震局机关工作人员保守国家秘密规定》、《计算机保密管理制度》、《涉密计算机及涉密网络保密管理制》、《移动存储介质保密管理制度》、《网络发布信息保密管理制度》等在内的保密工作制度和规定,以及保密工作领导小组工作制度和保密宣传、培训、教育制度,进一步严格规范日常保密工作,使保密工作做到有章可循,确保保密制度落到实处。

三、彻底清理涉密载体

组织专业人员对局机关现有计算机、移动存储介质、办公自动化设备及其存储处理涉密电子文档进行全面彻底的清理,

1、对查出来非涉密计算机曾经存储、处理过涉密信息,进行系统清理,确保不遗漏一台计算机,并建立日常保密工作台帐。

2、将涉密文件进行规范登记,存储于铁质文件柜。

3、对涉密计算机有上互联网记录,我局召开职工会议进行多次保密知识的讲解,以引起全局领导、职工高度重视。

4、对历年涉密文件进行了及时清理、销毁。

四、加强硬件基础设施建设

为了切实将保密工作落在实处,结合这次检查发现的问题,我局决定逐步加大对保密工作建设的投入,计划对局网络进行重新构建,统筹安排,综合考虑,以适应保密工作和机关日常工作两个需要。根据今后工作需要逐步加大保密宣传、教育、培训等经费投入,逐步提高全体工作人员的保密意识和能力,以提升我局保密工作整体水平。

总之,我局将以这次保密检查和整改为契机,充分吸取工作教训,通过进一步建立健全保密工作规章制度,严格规范工作人员保密行为,不断强化工作人员保密意识,努力提高保密工作软硬件保障水平,切实将保密工作落实到各项工作的实际中去。

皖企工作报告篇6

时光荏苒,回溯过往的一年,感触颇深。又是繁忙而收获的一年,财务部在公司领导的正确指引下,认真贯彻落实了公司的各项政策方针,在各职能部分的大力协助下,牢牢围绕公司整体部署和工作重点,正确处理各种财务核算业务,认真进行财务监视,充分完成了公司领导交办的各项任务。现我将这一年的工作汇报如下:

一、德:具备良好的政治素质和道德品质。

作为一名合格的党员,我无论从思想上、行动上,时刻都与党持续一致。严以律己,正直真诚,用心乐观,待人热忱,友爱同事,团结群众。

二、能:具备良好的岗位技能和职业素养。

财务部的工作如百年树木年轮,一圈环绕一圈,循环并扩大,厚实而累积。一个月工作的结束,意味着下一个月工作的重新开始。我喜欢我的工作,虽然繁杂、琐碎,但是做为企业正常运转的命脉,我深刻明白身为财务部一员——自己岗位的价值。我热爱本职工作,爱岗敬业,廉洁奉公,恪尽职守,办理会计业务时遵循实事求是、客观公正原则;严格执行会计制度和会计法规,用心的完成了上级交给的各项财务任务。

三、勤:系统的文化知识和良好的专业潜力。

加强自身学习,明确岗位职责,不断提高自身综合素质。坚持参加公司组织的学习,用心向同行前辈和同事学习,加强自己的业务水平和治理潜力。已具备中级会计师和助理会计师职称,现备考注册税务师。

四、得:

1、切实加强财务核算。严格执行企业会计制度,遵从公司领导指示规范财务治理、优化财务审核程序、提升财务服务质量和发挥职能部分,更好地参与企业治理的要求,经过高效的制度组织,分清工作的轻重缓急,妥善处理好各项工作。

2、我懂得了“取人之长、补己之短”,在处理某些问题时,我开始从多个角度去思考,学会了换位思考,更多的站在别人的角度去看待自己处理问题的方式方法。

企业的最终目标是体此刻效益上。我司作为现代企业,财务中心必然成为企业治理的核心部分,发挥财务板块的重要作用,为企业领导带给及时的、真实的财务信息,为其良好决策作好保障。新的一年,新的机遇,新的挑战,我相信竞争更加激烈的一年,机遇和挑战共存将进一步激发我的斗志和工作热情。

今后,我将工作基点放在服务、规范、创新上,清醒地认识到只有搞好服务才能做好工作,只有坚持规范才能减少风险,只有推进创新才能有所作为;确立以优质服务为先,以制度建设为本的工作理念;立足于做好常规工作,着眼于推进重点工作。

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