学习后工作总结优质5篇
职场人在记录工作总结的时候,需要一个较为理性的思考,对于个人的发展来说,工作的提升很大一部分源自于工作总结的写作,下面是加分文档网小编为您分享的学习后工作总结优质5篇,感谢您的参阅。
学习后工作总结篇1
xx年,我担任年级学生会学习部长。转眼,这一年就过去了,到了快要换届选举的日子了。回首我这一年的工作,确实有很多要说的。
当初去竞选年级的学习部长是本着锻炼自己的能力,为年级的同学服务的心思的。其实学习部注定是一个默默无闻的部门。在学习部工作就不要指望有什么风头可以出,不过我也并不想出风头。
我觉得在学习部工作需要:
1.细心,学习部工作很多都是关乎个人的报名、核对之类的。如果没有足够的细心这中间是很容易出现错误的。比如:计算机、四六级报名及其信息的核对,核对银行卡号等等。
2.耐心,一个年级三百多号人,一点点小事乘以三百那就是大事了。如果没有足够的耐心的话,那怎么做得下来呢?
3.要懂得如何安排工作。以正部的位置来说,学习部的人基本上都是看正部的,有什么事情正部要懂得安排下去,要及时、高效、清楚,否则的话,不仅正部会很累,连累到学委们都会很累。因为有些事情有时间的限制,如果不及时通知下去的话到了期限就会很赶,学委们有可能就做不出来了,正部往往也会招致恶骂。所以,当正部的一定在这一方面上的能力要强。要跟两委副部搞好关系,跟学委们搞好关系,还要时时关注学习部主群,有什么事情及时通知下去。
4.沟通能力要加强。在学习部难免会有一些事情要承办的,在做事的时候可能会出现一些状况,此时就要做好沟通工作,让别人能够明白你的意思,进行协商。要注意语气,不要一味地抱怨。抱怨只会令人更加厌烦。
5.要有自己的想法。学习部虽然做的是常规工作,但是如果有自己的想法的话,有自己的处事方式的话,往往会事半功倍,干起活来会觉得很轻松很快乐。别人跟你一起工作的话也会觉得很舒服。
6.做好宣传工作,学习部会负责通知很多的事情,比如一些比赛之类的。我觉得做好宣传工作很重要,因为这可以提高参与度,使得更多的同学参与其中,一方面锻炼了同学,另一方面也支持主办方的工作。
7.学习要好一点。虽然当学习部长不一定要学习很好。但是如果学习太差的话,别人不一定能够信服于你。所以要搞好学习。
草草列出以上总结的几点。那几点是我觉得在学习部要做好的,也是我自己将来工作取得进步的突破点。
我在学习部的工作总体上还可以,与两委副部,各班学委及副班长合作得挺愉快的。但是,如果可以的话,我相信我确实可以做的更好!现在我要做的就是好好读书,认真复习,把期末考试考好了!
学习后工作总结篇2
xx至xx年第一学期即将结束,我们学习部作为学生会的一份子,在学校团委的领导下,坚持“行知共举,德技双馨”的校训,努力培养“自我管理,自我教育,自我约束”的意识。积极探索,勇于实践的工作都不同程度上提高了自身修养,增强了个人素质,锻炼了自我能力。我们努力服务同学,提高了自身价值。工作成绩得到大家的肯定。
下面分四点来总结我们学习部本学期的工作特点:
(一)管理严格
保证能力在学生会的统一下,学习部于10月中旬开展了招录新干事的活动,摒除了只重形式的弊病。采取了报名,初试,复试,进入适用期的严格程序。保证干事素质,为学生会注入了新鲜血液,同时为大学新生提供了展示自我,锻炼自我的平台。每次的例会,总结工作,总结经验,吸取教训并部署下一步计划。通过加强管理来提高素质和能力。
(二)激励机制,培养一丝不苟的工作态度
我们学习部负责系个班的教学日志的收发,以及院报的发放。我们在工作时努力做到一丝不苟,对个班的具体情况皆记录在册,以防遗漏。英语四六级考试,计算机二级考试等都属于学习部负责范围。为更好服务于学生,我们努力做好通知和收发工作。此外,我们积极参加系课的值班,协助老师整理资料,打扫卫生,加强交流,从各方面提高自身能力。
(三)服务同学,甘于奉献
学习部在做好本职工作的同时,积极协助其他部门的工作。其中与早操部更可称为兄弟部门,为我系学生得到更好的服务,我们甘于奉献。系课举行的一系列活动,也会有我们学习部的身影。我们积极参与,努力服务。
(四)团结一致,努力学习,争做楷模
自管会对学生工作者的要求是品学兼优,高水准,高素质,这种要求也成为增强学生工作者向心力的动力。使各成员努力学习,互相交流,密切配合。时刻严格要求自己,力争让广大同学满意。
本学期的工作总结强化了我们为同学服务的总之,下学期我们将再接再厉,代表学生,服务学生,为同学服务是我们义不容辞的责任。在以后的日子里,我们部必将进一步升华自己,为我们部门也为我们自己赢得更多信任。
学习后工作总结篇3
一、常规工作
教育技术系学生会学习部以系学生为工作中心,秉着为学生服务的工作态度、勤奋努力的良好状态,积极开展系有利于学生生活和学习的各项任务,为系学生的发展和提高能力营造了良好的氛围,成为系学生的有力帮手。在这一学期的学习和生活中,部内成员通过积极与同学交流及时发现问题解决问题,还会开展一系列的活动,针对同学们不同的问题、不同的学习情况,制定不同的方案,使同学们更好的生活和学习,积极参加的各项活动。
我们学习部成员在本学期有显著地工作效果。我们通过多次调查同学们的学习情况、和热心的为同学们解答各种问题,看到同学们取得进步,脸上洋溢着灿烂的微笑,我们感到很开心。
二、特色活动
教育技术系学生会学习部在本学期针对同学们的学习制定出妥善的计划并落实到位
在九月份,学习部按照系学生会安排,开展纳新活动,吸收大一新生力量,实现新老交替,为学习部注入新鲜血液。在大一新生入学后的几天中,学习部积极了解新生情况,搜集、整理并解决新生对大学学习生活的疑问,并举行学习经验交流会,为新生尽早适应大学生活提供帮助。
在十月份,学习部如期举行班级交流会,在落实前一个月的工作后,我们获得有效的经验,在此基础上很好的开展了十月份的交流会,给同学们带来更大的便利,
十一月份以期中考试分析为主题的座谈会的举行,邀请大二大三的学哥学姐们为我们讲解大学生如何应对考试,和分析此次考试的成绩,给同学们很大帮助,同学们如鱼得水的获得宝贵经验。
十二月份的备考期末的方案正在实施中,与此同时,我们也缓解了同学们面对期末的紧张与畏怯,努力建立良好的学习氛围,进一步提高系学生的学习生活。
此外,系学习部按照计划,稳步开展高年级的学习活动。在系学生会的统一安排下,为大二的进一步学习、大三的考研复习、大四的实习分配做好充分的准备。
三、学风工作
为了消除同学们的紧张气氛,部内人员去同学们的教室或宿舍等放松的地方与同学们进行交谈,这样同学们把自己的问题告诉我们,我们会以真诚的工作态度帮助他们解决问题。
我们教育技术系学生会学习部本学在本学期开展的各项交流会与座谈会,精心做好活动的准备工作,针对同学们的问题做出了相应的计划,并有丰富多彩的活动,希望能对同学们的学习有所帮助。
教育技术系学生会学习部
学习后工作总结篇4
时光匆匆,转眼间我已经在这个美丽的郑职院生活了一年,在我们系学生会工作了一年。我已经深深的喜欢上了这个学校,爱上了我忙碌而又丰富的学生会工作。
还记得我刚来到这个学校时,我的身体的疲惫的,我的心灵是孤独的。但是现在不一样了,我在这里获得了新生,我在这里获得了友谊,我在这里活的精彩而忙碌,我在这里收获了快乐,这全都要感谢学生会给的我力量和勇气,感谢学长学姐们给我一次机会。我已经深深地爱上了我的工作。
我在学生会工作中,在这个部门里我锻炼了自我,改变了自我,收获了更多,重要的是我在这里收获了友谊。我们一起面对困难,一起迎接新的挑战,一起战胜坎坷,一起欢声笑语。
还记得我们举办的《欢乐百科,斗智斗勇》活动,为了使这次活动更加趣味多多,同时让同学们可以放松心情一起欢乐,我们早早的就开始规划这次活动,我们部门的所有成员一起在餐厅进行讨论,我们个个献计,经过精彩的讨论结果出来了,我们分工,在活动举办中出现了小小的问题但并不影响大局。看着参赛人员每个人都露出了会心的微笑,听着他们欢乐的笑声,我们知道我们成功了。我们做到了,我们给他们带来了欢笑,我们也开心的笑了起来。
当然在一起工作一年也会出现拌嘴的情况,但这病不影响我们的感情。一年的风风雨雨,我们都一起面对。还记得忙得吃不下饭的时候,就会出现一个声音,你们去吃吧剩下的一点就让我做吧,没有事。而我们默契的不说话也不走,我们怎么可能留他一个人呢,我们是一个团体,就应该一起面对。这也是我收获的最为珍贵的东西,它的名字叫做--友谊!
我们曾经一起早早的集合,我们曾经一起在灯光下看上百份的征文,我们曾经一起在主席台上装扮舞台,我们曾经一起在活动中奔跑,我们曾经一起在教室抄写资料,我们曾经一起在篮球场上呐喊“大众,加油。”我们曾经一起在拔河比赛中助威,我们曾经一起......这就是我的战友,这就是我的朋友,这就是我们11、12级的学生会干部,我们一起风风雨雨的走过一年,我坚信我们可以一起走以后的岁月。
感谢你们我亲爱的战友,感谢你们我的朋友,感谢你们我的兄弟姐妹。从你们身上我获得了友谊,使我不再孤单,感谢学生会部门,让我得到了锻炼自我的机会,感谢你让我们明白了更多的道理,感谢你让我学会了交际的能力,我愿一直在这里和你一起成长,我愿在这个学生会部门付出自己的所有。
学习后工作总结篇5
第一学期的工作即将过去,基础部在学院领导的统一指导下,认真贯彻学院的各项规定,围绕学院的办学理念和育人标准,开拓进取,扎实工作,积极探索中职教育发展的新思路,不断深化基础课程改革,在教学改革和学生管理方面取得了显著的成果,圆满的完成了学院要求的各项任务,获得了宝贵的经验。现基础部将本学期的工作汇报如下,望学院领导予以指导。
一、严格规范学生的行为习惯
为了使学生养成良好的生活、学习习惯,基础部积极采取措施,开展一些列教育活动,并取得了良好的效果。
1、严格执行作息时刻表。新生入学初期,即制定严格的作息时间表,辅导员与学生共同遵守。辅导员签订委任状,全程跟踪指导,并组织学生会及辅导员助理不定期检查,对于出现问题的学生及时发现、立即纠正。学生从入学到期末,在行为习惯上取得了巨大的进步,学期初已将到课率控制在90%以上,到学期末,除请假学生,到课率已达到100%。下学期我们将继续以科学的作息时刻表要求学生,使学生的良好习惯延续下去。
2、严格执行行为规范准则。基础部全员严格执行学院的行为规范准则,通过“建设文明宿舍”、“无烟校园”、“发现自己”等一系列活动,基本实现了整洁、健康的生活、学习环境。针对学习、生活习惯较差的新生,辅导员重点教育,并密切联系学生家长,学校教育同家庭教育有效结合,对其进行积极引导。通过一段时间的教育和引导工作,部分学生的不良习惯已经得到有效控制和改正,基础部将继续特别关注此类学生,使其在健康的生活习惯中茁壮成长。
3、积极进行学生思想教育。通过召开主题班会、系部动员大会等形式,播放教育短片,分享励志故事,对学生进行思想教育和行为引导,对一些优秀学生和进步明显的学生及时予以表扬。在学生中基本形成了“自觉、自理”的思维导向,特别是中职一年级学生,能够在辅导员的引导下自主管理生活、学习,为“自教、自强”奠定了基础。
二、丰富学生的校园文化生活
在培养学生养成良好的行为习惯基础上,基础部各教研室积极组织教学研讨活动、学生知识竞赛活动以及团体性活动,提高了学生的主动性和积极性。
1、9月份,基础部针对新入学生,开展“追逐梦想、展翅翱翔”为主题的新生专业教育,向新生展示基础部及学院的教学成果,给予新生充分的信心和明确的方向,鼓励其努力学习,健康成长。
2、10月份,在校园运动会中,基础部师生发扬顽强拼搏、团结协作的体育精神,获得了优异的成绩,并荣获“体育道德风尚奖”。这类活动起到了鼓舞士气、振奋人心的作用,也培养的学生团结的集体主义观,对学生未来的发展有着重要的意义。
3、11月份,基础部组织召开演讲、朗诵大赛,充分展示了学生
在本学期的学习成果,学生的自主学习能力有了很大的提高,同时,该活动在学生中产生了良好的示范效应。
三、开创教学改革新路径
基础部各教研室始终以学生为本,积极改革,创新发展,在教学改革上取得了丰硕的成果。
1、优化的教学内容。各教研室从培养学生学习兴趣和自主创新能力出发,优化课程内容,在上课时间和科目安排上更加科学合理,给足学生时间去消化吸收所学知识,保证学习效率。课余时间组织兴趣学习小组,如英语角,并配备专业教师进行辅导,充分的调动了学生的学习兴趣,逐步培养学生的学习主动性。
2、创新的教学方式。摆脱填鸭式授课方式,改为互动式教学,充分考虑学生的接受能力和兴趣方向:如英语课注重口语练习,让学生排练小品文,在课堂上演绎,既能锻炼学生的演说能力,又增强了学生的自信;又如语文课注重培养学生的文化素养,以读书、评书、演绎等方式,激发学生活跃的思维;再如历史课注重史事与趣闻相结合,增加课堂的吸引力和趣味性。
在本学期,基础部全员用崭新的面貌展现出高昂的工作状态,收效甚好。然而,回顾一学期的工作,有成绩有不足。我们将继续保持积极的工作热情,不断创新工作方法,提高工作效率,力争下一学期做出更出色的成果。