个人奖励主要事迹8篇

时间:2023-03-07 12:09:42 分类:工作报告

大家在撰写事迹材料的时候需要强调段落层次分明,在工作学习中,我们都会接触到事迹,对各类事迹都不陌生,大家如何书写事迹材料呢,以下是加分文档网小编精心为您推荐的个人奖励主要事迹8篇,供大家参考。

个人奖励主要事迹8篇

个人奖励主要事迹篇1

****,男,汉族,预备党员,信息与电气工程学院电气083班学生,现任电气083班班长、建电101班助理辅导员。****同学思想上积极要求进步,性格开朗乐观,学习成绩优良,工作认真务实,为人谦虚坦诚,能够真正的为同学树立模范、起到带头作用。大学期间,他先后获得优秀学生干部、三等奖学金(社会工作类)、优秀团员、优秀学生等荣誉称号。

他始终坚信宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。经过两年多的大学生活,在校、院领导及各位老师的悉心关怀、孜孜教诲下,在同学们的无私帮助下,无论是思想工作上还是学习生活上他都取得了很大的进步。山东建筑大学让他在人生的成长道路上逐渐成熟,同时更加培养了他坚忍不拔、一丝不苟、认真务实的性格,使其对人生有了更加执着的追求和信心!以下就其在思想、工作、学习、实践、生活等各方面的事迹表现整理如下:

一、 思想方面

自升入大学以来,****同学就以一名党员的标准严格要求自己,他旗帜鲜明,立场坚定,坚决拥护中国共产党的领导。在思想上积极要求进步,树立了正确的人生观和价值观,入校后该同学就向党组织递交了入党申请书。平时,他认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表、科学发展观等重要思想的相关资料,再经过党校老师的讲解,他的入党思想由感性认识上升为理性认识。通过交流学习,他进一步端正了入党动机,进一步认识到在新的历史时期,作为一个共产党员所应具备的条件,为他积极要求入党在思想上和理论上做好了准备。现在,他作为一名重点培养对象,积极、认真

学习实践科学发展观,并将其应用到班级工作之中。同时,他关注时政,时刻牢记要保持自身的先进性,并且在各个方面都严格要求自己,在思想行动上为同学们树立一个良好的榜样,虚心求教,接受同学监督。

二、 工作方面

在工作方面,****同学始终保持着积极的热情、坚定的信念和强烈的责任心。从大一入学开始,他就担任电气083班班长一职。在平时的班级工作中,他认真务实,尽职尽责,踏实肯干,受到了院、校老师及同学们的一致好评!电气083班在他的带领之下,始终保持着优良的班风和学风,班级先后被评为优良学风班集体、先进团支部,同样受到了学院领导和老师的高度赞扬!

在进入大三之时,因工作、学习等各方面成绩优异,****同学又被学院聘为信电学院20xx级助理辅导员,负责建电101班的日常工作指导和学生思想疏导,此时,他感觉到身上责任更重了,因此,他在各方面更加严格要求自己,力求自己做好模范带头作用,正确、积极的引导10级新生尽快地适应大学生活。

三、学习方面

从进入大学起,****同学一直把学习放在首位,清晰的意识到大学学习的自主性,因此,他始终坚持今日事,今日毕的原则,积极投入到各门基础课和专业课的学习中,给自己明确学习目标并端正学习态度:课前,认真预习;课上,认真听讲,积极与老师配合;课下,勤于思考,及时高质量的完成老师布置的各项作业。遇到难以解答的问题,他就认真向老师和同学请教,或者直接去图书馆查阅相关资料,在图书馆经常可以见到他阅览书籍的身影。在学好课本知识的

同时,他还经常参加科技、人文、社科等方面的讲座,不断提高自己的综合素质。由于担任班长和助理辅导员等重要职务,所以他要求自己统筹好学习与工作的关系,时刻提醒必要求自己在开展班级工作的同时要提高学习效率,绝不因为班级工作而落下学习。正因为如此,在xx学年度和20xx-20xx学年度学生综合素质测评中,****同学在智育、德育、体育及综合成绩中均取得了a的优异成绩,并顺利通过了国家英语四级考试。

四、实践方面

作为一名大学生,要做到全面发展,社会实践是必不可少的一部分。20xx年暑假期间,****同学联系到了山东章丘海尔电机有限公司,及时独立组织了一次赴海尔电机的社会实践,带领同班其他7名同学参观了海尔电机的生产加工总装车间,在此次实践过程中,参加实践团队的同学均有很大的收获,对自己所学的专业有了进一步地认知和了解,同时对今后的专业课的学习起到了很好的导向作用。

xx年暑假期间,他又到上海天华建筑设计院进行了为期21天的个人社会实习,通过在上海天华的实习,他更加认识到了学好专业知识、理论联系实践的重要性,本次实习过后,他对建筑电气专业方向及其常用软件的知识有了更加深入的掌握。在社会实践期间,他虚心请教,认真学习,理论联系实践,积极将所学专业知识应用到实际工作之中,得到了实践单位的领导及同事的一致好评。

五、生活方面

在生活方面,****同学性格开朗,朴素节俭,严于律己宽以待人。身为寝室的一员,又是学生干部,他带头做好宿舍的卫生工作,杜绝

一切不良的生活作风,他主动关心同学,帮助同学解决问题。平时善于和同学沟通,也乐于帮助同学,在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。他拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,经常参与一些社会活动,为学院和班级争得荣誉,同时在社会实践和团体协作方面积累了许多经验,形成了较好的组织管理理念,同时也加强了他自身的团队合作精神与社交能力,更加注重团队合作和集体协作。

在大学入学的两年多来,****的大学生活里有艰辛和苦楚,但更多的是汗水和欢笑,他在不断挖掘着自己的潜能,在使自己的每个细胞都得到锻炼,他在不断充实、完善自己,他在用青春描绘着梦想,他在用努力和拼搏续写着人生的华美篇章。

两年多的大学生活锻造了他坚毅的品格,让他愈发沉稳坚强。虽然以后的人生道路还会充满荆棘,但他仍会一路高歌,劈荆斩棘,谱写属于自己的美丽人生。今后,他会加倍努力、扬长避短,化成绩和荣誉为动力,继续拼搏,再创佳绩,用实际行动来回报领导和老师的信任和期望。成绩只能代表过去,实力和自信才是他进步的源动力,他对自己的未来充满希望。他坚信:只要自己不放弃,就一定能获得更加辉煌的成绩。

世界在变,人不改变;时间在走,奋斗不停!****同学会更加努力地学习和工作,为同学服务。无论是在学习上,还是生活上、工作上他都会更上一层楼,认真学习,努力工作,完善自身的各方面条件,做一个对社会有益的优秀大学生!

个人奖励主要事迹篇2

-,男,现年()岁,政治面貌中共党员。该同志恪尽职守,认真做好本职工作,特别是自今年6月25日强戒收治工作总结表彰大会以来,认真履行人民警察的职责,以党员的标准严格要求自己,在工作中起带头作用。该同志现任一大队大队长。

一、抓好班子建设,增强队伍凝聚力

作为大队长,摩的小陈积极配合教导员开展大队各项工作,共同带领全队干警努力奋斗、扎实干事。与其他班子成员加强沟通,搞好团结,分工协作,充分发挥了领导班子集体的智慧。敢于管人理事,规范高效,真抓实干,作风务实,以身作则,要求干警做到的,自己首先做到,如在假日期间,主动回大队督促安全管理,检查干警到岗到位情况,增强贯彻执行能力,形成管理合力,确保政令畅通。同时狠抓干警的政治素质、业务素质教育和警体训练,全面提高队伍的整体素质,取得了良好的效果:一是干警的执法水平进一步提高,处理突发事件的能力增强;二是业务水平进一步提高;三是警容风貌和身体素质进一步加强。四是在收治强戒人员攻坚战中更是体现大队民警召之能来,来之能战的过硬素质。

二、发挥吃苦精神,不忘自身职责

作为大队领导,摩的小陈在强戒人员收治工作中服从大局、以身作则,发挥特别能吃苦的精神,亲力亲为地做好每一件事,为干警树立了榜样,鼓舞了士气。一是严格要求自己。面对收治强戒工作的压力,该同志一如既往地严格要求自己,主动学习强戒人员管理规范,提高了执行力,树立了形象。二是与同事同舟共济。在新的形势下,该同志发挥团队协作精神,与同事紧密配合,同舟共济,共同进步。年轻同事在工作当中有疑问,他悉心加以指导;同事家中有急事,他在工作中帮其分担一些压力。三是认真组织操练。对新收治的强戒人员,该同志从严要求、细心指导,指挥他们进行操练,在操练过程中细心分解每一个动作,不厌其烦地纠正强戒人员的错误姿势。收治强戒期间,该同志每天都回到大队,在炎炎的烈日下一站就是一天,但他从没喊过苦喊过累。四是主动加班加点。大队收治强戒以来,事务比较繁忙,该同志利用住在我所附近的优势,在晚上经常回大队加班,协助做好诸如内务检查、台帐整理、整肃纪律等工作,减轻值班干警的压力。五是强化人员管理。在对强戒人员的管理工作中,该同志事必躬亲,一方面认真做好谈话笔录,了解强戒人员的基本情况;一方面密切关注强戒人员动态,认真做好教育工作;同时,做到以人为本,如有强戒人员生病,及时带到医务所诊治。六是确保生产工作不停滞。作为生产大队长,该同志除了在管理方面抓得紧以外,在生产方面也毫不放松。利用休息时间辛勤跑动,多方联系厂家。对参加生产的强戒人员在行为规范、劳动技能等方面进行严格考核。

同时认真把好各生产环节,检查成品质量,督促货款回收,全力将生产工作推上新台阶。

三、采取有效措施,确保场所安全

该同志在场所中认真组织开展百日安全等活动,做到未雨绸缪,防范于未然,有力地确保实现四无。在强戒收治工作中,大队秩序持续稳定,未发生强戒人员逃跑、打群架、聚众闹事等现象。一是落实安全生产责任制。认真执行安全生产目标管理制度,根据生产实际情况,制定相关措施。着重监督检查中队的安全生产工作,重点抓生产现场管理,坚持不安全不生产。努力规范生产基础台账,分析生产数据资料,制定生产计划。二是抓好教育动员。经常利用讲评的时机向强戒人员作安全动员,教育强戒人员遵纪守法,服从管理,使他们进一步提高思想觉悟,增强荣辱观,提高道德修养,树立正确的人生观、价值观和世界观,从思想深处彻底改掉恶习。三是经常开展安全检查。组织干警对大院、宿舍、车间进行地毯式的检查,全面清理违禁品,保证用电器具、消防设施的正常运作,对发现的问题及时进行整改。四是积极排查不稳定因素。注意排查、收集不稳因素,对个别人员进行教育,将不良苗头扼杀在萌芽状态。深抓强戒人员思想动态,做好摸查夹控,密切注意强戒人员的改造情况,确保思想平稳,不发生违纪事件。认真抓好思想转化和个别谈话教育,促进各项安全制度的落实,推动教育改造工作的深入开展,为实现安全稳定打下坚实基础。及时收集信息,制定应对策略,防范于未然,确保不发生强戒人员打架斗殴、脱逃等恶性事件。

综上所述,摩的小陈同志无论在思想政治方面,还是在工作方面,均以共产党员的标准严格要求自己,他从不斤斤计较,默默无闻地奉献,在平凡的工作中干出了水平、干出了风采。该同志符合立功受奖的条件。

个人奖励主要事迹篇3

我叫宋文璐,是一个性格开朗,学习成绩优异的女生,我今年11岁,宣武区白纸坊小学五年级一班,我是一名中队干部。我总学校的各种活动中看到我。,我爱欢各种各样的兴趣,唱歌、跳舞、古筝等,获得多个奖项,我勤奋好学,乐于助人赢得老师和同学的赞赏。

一、做先进少先队员,起模范带头作用

我非常爱少先队组织,少先队员的荣耀感和使命感,深刻理解和努力保存队章的要求,作为中队成员,积极参加各种活动。,我认为集体荣誉非常重要,严格要求自己,从我做起,在各种活动中发挥模范作用。我认真负责工作,热情帮助同学,团结友谊,我是这么想的。,也是如此..

二、用实践磨练品格和毅力

我生活在一个和谐、团结、友谊、积极的班级集体,班主任严格、认真、有爱心,聪明、活泼、热情、快乐,我感到很开心,我也很愿意为集体贡献智慧和力量。我是班上老师有效的小助手,老师给我的任务,我总能克服困难,出色的完成,我积极参加学校组织的所有活动,并在活动中发挥模范作用。

虽然学习很忙,虽然学习很忙,但是,我可以为班集体做事,能为学校工作,同时,我感到特别自豪和自豪。,参加各种实践活动,不仅锻炼了我各方面的能力,它还增强了我克服困难的信心和毅力

个人奖励主要事迹篇4

该生于2011年9月就读于重庆师范大学涉外商贸学院数学与计算机学院数学与应用数学(师范)专业。自入校以来,该生在各个方面都能严格要求自己,不断锻炼自己,努力做到全面发展。

在思想上,她积极要求进步,在刚进大学之初便向党组织递交了入党申请书,于2011年4月参加了第47期入党积极分子培训,并顺利通过了结业考试。她平时认真学习党的理论知识,关注时事政治,加强自身党性修养,积极向党组织靠拢,并于2013年12月通过了支部大会的讨论,加入了中国共产党。

在学习上,她刻苦努力,专业知识牢固,学业成绩和综合测评成绩都名列前茅,给同学树立了良好的学习榜样。在生活上,她勤俭节约,自立自强,乐于助人,诚实守信,道德品质优良,与室友、同学关系良好,并利用寒暑假期间参加社会实践活动积累社会经验。

在工作上,她在担任团总支学生书记、副主席、办公室主任时,工作上都认真负责,任劳任怨,能够协助老师完成学院的各项工作,她虚心向他人学习、请教,关心集体,团结同学,服务意识和奉献精神较强,赢得了老师和同学们的一致好评。

获奖情况:

2012年12月评为精神文明建设先进个人

2012—2013学年度获得国家励志奖学金

2013年5月评为优秀共青团员

2013年12月评为校级三好学生

2014年2月评为重庆市三好学生

2013年—2014年学年度获得国家励志奖学金

个人奖励主要事迹篇5

xx,男,汉族,党员,xxxx人,xxx年12月入伍,现任直属大队一中队副班长。该同志自入伍以来,在本职岗位上扎扎实实,勤奋敬业,圆满完成了上级交给的各项任务,为中队建设全面安全创新发展作出了突出贡献,为中队官兵树立了学习的榜样。

一、做学习训练的楷模。xx入伍后,坚持以新时期战士的楷模向南林为榜样,认真学习党的创新理论和业务知识。在中队战士们都称他为百事通,谁有了不懂不会的知识,都愿意向他请教。他学习上不松劲,训练上也一点不放松。下中队后,由于身材单薄,每次站队他都是在队伍最后。可xx却说:我虽然个子小,但我的训练成绩一定要争取最好。无论是体能,还是队列和战术训练,他都严格要求自己,别人练一动,他就练两动、三动。今年是贯彻新大纲的第一年,他根据新大纲要求,主动加强训练,课余时间还经常与战友们一起体会动作。他不仅第一个完成了规定动作,而且还当上了中队军体教员。正是凭着这种对学习训练的热情,他赢得了官兵的认同,在同年兵中,第一个当上了副班长,第一个入了党,连续2年被评为优秀士兵。针对中队实际情况,他编写了擒敌术、反恐动作、刺杀操等10余种教案,推动了中队军事训练向正规化发展,在今年的总队军事考核中,中队取得了全优好成绩。

二、做执勤处突的尖兵。中队每年都要担负大量的执勤处突任务。xx感到,要想圆满完成上级交给的任务,就必须努力提高自身本领,并实现人与装备的最佳结合。为此,在每次担负任务开展专勤专训时,他对自身的要求都非常严格,每次都充分预想情况,做到一案多法、一事多案。他还找到支队给中队配发的反恐装备的说明书,利用业余时间仔细钻研,掌握了装备的性能。山东省武术散打测试赛执勤结束后,他总结了4000余字的执勤心得,并对中队的十一运会专勤专训方案提出了12处修改意见,设想了执勤中可能出现的10余种情况,有效提高了训练质量。在十一运会安保执勤过程中,他履行职责认真,形象良好,得到了上级领导和参勤官兵的一致好评,受到了支队嘉奖。一年来,x_还先后参加了xxx两会安保,春运执勤,十一运会如意火炬传递路线警卫,抓捕巨野涉黑团伙,xxxx看守所犯罪嫌疑人转移,押运等重大临时性勤务40余起,每次任务都完成圆满,6次受到中队嘉奖。

三、做和谐警营的使者。日常生活中,xx是团结战友的模范。班里的同志生病了,他主动把病号饭送到床前;战友家中有了困难,他主动捐款捐物;战友训练科目跟不上,他主动与他们结对子,共同训练、共同提高。今年新兵下到中队后,他每天都把洗脚水端到每名新战友床前,每晚总是把新战友的被子掖好后自己再睡。工作之余,xx有个记录本,他坚持把报刊杂志上有关部队建设的小文章摘录下来,并把中队实际与这些文章中的经验有机结合,为中队建设提供意见建议。近2年来,他先后为中队提供了开展新闻点评、写读报心得、每周评选训练标兵等60余条合理化建议,有力的推动了中队建设全面发展。他还组织班里的战友制作了两个节约箱,把平时中队会餐后的饮料瓶和可回收物收集起来卖到废品收购站,他把战友们准备扔掉的旧衣物做成了拖把。他还积极帮助司务长搞好农副业生产工作,为中队饲养了2头猪、3头羊,种植了20余个蔬菜品种,为中队创造农副业生产收益3000余元。

个人奖励主要事迹篇6

***,女,10岁,现任***小学*年级一班的大队宣传委员.在五年的学习生活之中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的好孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样.

一、热爱红领巾,争当少先队员楷模

从加入少先队以来,***牢记自己是一名光荣的少年先锋队队员,时刻以队章作为自己行为的准则.她积极响应少先队的号召,踊跃参加各项少先队活动.从阳光心语行动到体验教育活动,从雏鹰行动到红领巾文明行动,及参加奥运五色微笑圈活动,她样样不落,争当少先队员楷模.

她还是红领巾广播站的负责人,开展健康活泼的课间广播.为了办好课间广播,她多方搜集播音资料、音乐素材、刻录光盘,反复练习朗诵技巧,她们的课间广播深受老师和同学们的喜爱.同大队辅导员老师一起,开展同海淀外国语学院附小等学校校际联谊活动;参加海淀区第七届少代会,代表**小学发言;等等.在学校大队部组织的童眼看世界活动中,她负责了对主人公的台词翻译及配音工作,得到老师及学校的好评.

二、以身作则,积极发挥少先队干部的模范作用

***是五(1)班和全校师生公认的好学生、好干部、好榜样.在思想行为上,她积极要求进步,平时能以队干部的标准严格要求自己,踊跃参加校内外组织部署的各项活动.班主任不在时,也能代替班主任独挡一面,认真负责地管理班级,保持良好的学习和生活秩序,做到了正课、自习一个样,有无老师一个样.如今的她,已经是老师离不开的小帮手.

***始终把班集体的荣誉放在第一位.她不但自己学习成绩好,还带动班级后进生共同进步.对于学习成绩落后的同学,她总是帮助他们明确学习目的,端正学习态度,定时帮他们辅导功课、作业,直至他们完全弄懂.

她作为少先队大队宣传委员,要求同学做到的,她自己首先做到并要求班委成员同时做好.她会根据班级出现的苗头问题,主动向老师沟通汇报,确定每周二下午第3节班会课的班会主题,开展形式多样的主题活动,带动班集体形成积极良好的班风.她所在班级的三科总评成绩总是在平行班中名列第一,所在班级曾多次被评为校级优秀班级集体.

三、热心公益,处处献爱心

在学校、家庭正面的教育、熏陶下,***培养出热爱社会、富有爱心的好品德.她积极响应2008北京奥运的人文奥运精神,利用大量的课余时间参加学校编排的藏羚羊舞蹈排练;弘扬传统文化,参加国际古筝音乐节千人古筝表演;参加学校舞蹈团与俄罗斯民间舞蹈团的联谊活动,赠送异国小朋友自己亲手编织的中国结;积极参加北京环保活动,荣获节水小能手称号.

学校少先队每次开展献爱心、募捐活动,她都积极响应,带头参加.一张卡、一本书、一元钱……都代表着一名小红领巾的真诚、善良的心意:向汶川灾区人民捐赠现金、书包、文具,制作祝福贺卡寄送给灾区小朋友;与内蒙四子王旗小学建立联谊,和同学们一起捐赠了300多本图书建起书苑;为山西贫困地区捐赠图书;向流浪猫、流浪狗捐报纸.

四、刻苦学习、成绩优异,深得老师同学喜爱

****不仅能够自主学习,还能科学安排学习时间,提高学习效率.课前,她能认真做好各门功课的预习,找出不会的字、词、难以理解的问题,上课带着问题认真听讲,思维跟着老师的讲课内容走,积极思考老师提出的问题,踊跃发言.课后,她能按时保质保量完成老师布置的各科作业,及时复习.其他同学玩的时候,她却能抓紧时间看书学习,养成了阅读课外书籍的良好习惯.因此,小小年纪的她有着同龄人并不具备的较宽知识面,这不仅有助于提高她的作文水平,而且在学校少先队活动中发挥着重要的作用.

做为一名学生,***牢牢记住学习的重要性.她的孜孜不倦和努力拼搏赢得了学校、老师和同学们的认可,也结出了累累硕果.连续四年获学校三好生称号;2009年度还被评为海淀区三好生呢.她参加许多竞赛并获奖:

2010年数学解题能力展示活动中获一等奖

第七届走进美妙的数学花园获二等奖

2010年全能王杯青少年综合能力展示系列活动中获英语单项金奖2009年通过剑桥英语pet考试(优秀)

第九届春蕾杯作文比赛三等奖

2009年获中小学生科技竞赛世纪杯计算机比赛二等奖

五、兴趣广泛,全面发展

***不仅学习成绩优秀,而且热心集体活动,在各类活动中培养友爱精神,陶冶身心,健康成长.她爱好音乐、舞蹈、书法,是班级及学校的文艺骨干,积极参加校内外的各种演出活动、比赛,为集体争取荣誉.以下是曾获奖励、证书:

2009年通过中央音乐学院古筝专业校外音乐水平考试-9级

2009年海淀区中小学生艺术节篆刻比赛中获一等奖

2009年通过中国歌剧舞剧院舞蹈水平考试-7级

2008年文化部第三届和平旗帜绘旗展览银奖

2008年第一届小艺术家杯国际少儿书画摄影大赛-篆刻二等奖

2007年海淀区中小学生科技竞赛科学幻想画一等奖

2006年海淀区中小学生艺术节独奏比赛-古筝一等奖

2006年海淀区中小学生艺术节独唱比赛-二等奖

在成绩面前,她从不骄傲.她说,这算不了什么.那些比我更优秀的大哥哥、大姐姐们才是我赶超的目标,我要争取更大的成绩、更高的荣誉.

个人奖励主要事迹篇7

我叫李萍,33岁,2011年7月毕业于南阳师范学院化学专业,2010年加入中国共产党,2011年走上教师工作岗位,现任教于光彩实验学校。工作以来,作为一名普通的教师,在平凡的工作岗位上,我始终以饱满的工作热情、扎实的工作作风,严谨求实,勤奋刻苦,兢兢业业,尽心尽力服务于学生,热爱学生,努力搞好教师工作;作为一名共产党员,我时刻以党员的标准严格要求自己,在工作和生活中发挥着共产党员的先锋模范作用,受到了学校领导、社会、家长和同仁的一致好评。以前成为一名共产党是我的理想,现在做一名优秀的共产党员是我的最高追求。走上教师工作岗位,党员形象,从一定意义上来说,也体现了岗位形象。不仅要在在工作中要发挥了先锋模范作用,而且也要在群众树立了良好的榜样。作为一名共产党员,我深知我的一举一动都会影响到身边同志的工作态度和激情。所以,在日常生活和平时的工作中,我时刻坚定共产主义信念,积极参加支部组织的活动,坚持不断的学习党的路线、方针和政策,坚持用三个代表重要思想指导自己的工作、用科学的发展观来丰富自己的政治头脑,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义信念。在平时的工作中,我以党员的标准严格衡量、约束自己,不断增强党的观念,加强党性修养,按照党章的规定履行党员义务,严格遵守党的纪律,执行党的决定,珍惜党员的光荣称号,以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己,不断提高综合素质和业务能力,维护党的团结统一,积极完成党的各项任务,无论是在工作还是生活中都力求率先垂范,发挥着一名共产党员应有的先锋模范作用。在与同事相处时,总是以与人为善的心态对待每一个人,把党组织的温暖通过自己传输给每位同事;在参加组织活动、特别是开展结对帮扶活动时,自己始终积极主动,不计得失,始终以党性来严格要求自己,不断完善自己。小时候盼望着长大能成为一名教师,走上工作岗位后成为一名优秀教师是我的永恒追求。读师范时期盼着能顺利走上教师工作岗位,一切都是那么顺利,在2011年9月,我终于如愿以偿成为了一名特岗教师,转眼我已有8年的教龄。这8年的教育教学中,我不断的钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,积极探索,不断加强自身学习,用前沿的教育理念武装自己,以课堂为主阵地尝试新理念,努力探索适合学生发展的新模式,优化课堂教学结构,提高课堂教学效率,促进教学质量的提高。不断地努力也取得了一定的进步,在2013年取得县级优质课二等奖;2016年获得市级优质课二等奖。同时,所教学科的成绩位居前列。在教学中,我也注重关心爱护学生,始终以学生需求为先,时刻关心他们的学习和生活,做学生的良师益友。记得曾经为了学生的安全,在学生的宿舍楼下守护到半夜;记得曾经为了学生的成绩有所提高,加班加点为学生批改作业、卷子和进行课外辅导;也曾经为了不让毕业班学生的课程落下,嗓子沙哑、说话艰难我依然坚守课堂;也曾为了提高学生学习化学的兴趣而绞尽脑汁。有学生告诉我他很喜欢学化学;有学生毕业前夕告诉我,因为我,才使他的化学成绩位居各科成绩前茅;也有学生毕业之后给我发信息表达感激之情,说我是一个好老师。踏实与坚守让我知道一切的付出都是值得的!在所在的乡镇,我多次被评为优秀教师优秀班主任;在教师节期间被评为县级师德标兵和优秀任课教师。经历过迷茫,品尝过心酸,但收获了成长的喜悦,更收获了一颗更加坚定的初心。作为一名党员教师,我愿做一块石头,哪里需要哪里搬;作为学生的老师,我愿做学生成长的基石,人生路上的铺路石。就像那句诗里写的:痴心一片终不悔,只为桃李竞相开!在今后的教育教学工作中,我将继续立足实际,积极探索,完善和提高教学水平,努力将教育教学工作做得更好!

个人奖励主要事迹篇8

我热爱教育事业,自觉执行教育方针,遵循教育规律,教书育人。努力学习政治、文化业务知识,不断提高自身素质和业务水平,以身作则,为人师表。同许多普通教师一样,我从事着最平凡的工作,既没有震撼人心的举动,也没有催人泪下的故事。但回想起来,心里总觉得那么的坦荡和踏实。特别是领导的信任,学生的尊敬、爱戴,学生家长的寄托和感谢,都令我欣慰无比,催我奋进,促使我在这三尺讲台边,勤奋踏实地工作,无怨无悔地默默奉献。在教学和德育方面均表现优秀,具体事迹概括如下:

一、悉心从教,爱岗敬业,辛勤耕耘课堂。踏入工作岗位后的我,一直对自己严格要求,努力完成学校交给的各项任务,依然如此。在教学上,我努力钻研教学教法,全身心地去教好每一位学生。在教学工作中,我精益求精,踏踏实实,并用课改理念来丰富课堂教学,引导学生质疑调查、探究,调动每一个学生的学习积极性,使每一个学生都尝到成功的喜悦。激发学生的学习积极性,教给学生学习方法。

二.建立自主管理模式,营造民主和谐的教育氛围。民主平谐的教育氛围,是学生主体性发展的前提。作为教师要把教育变成一种民主的生活方式,平等地对待学生,尊重学生的主体地位,让学生生动活泼、自由地发展。于是我在班级管理过程中,从上网上学习教育学、心理学的相关知识,注意吸收最新的研究成果,革新教育观念。倡导以学生为主体的学生自我管理模式,推行班级民主管理,培养学生的自主发展和自我管理能力,引导学生积极参与德育活动,激活学生的思维,使学生以高涨的热情参与到德育活动之中去,总是认真设计班会活动,结合班级出现的问题,确立主题,再让学生进行讨论,让班会在积极热烈的氛围中进行。这样一种自主管理模式收到了事半功倍的教育奇效。同样我从不歧视差生",而是关爱我他们、了解他们、引导他们。常常会有学生来向我倾诉心中的喜悦和烦恼,我经常只作一个善意的倾听者,适时地给出一些仅作参考的建议,我从不轻易地给学生的行为下一个结论,我坚信,对于教育而言,最重要的是学生身心的全面发展。所以我坚持用微笑的阳光来感化学生。越是对后进生,越是少批评。我始终认为没有教不好的学生,只要老师们多花些时间和精力,一定会收到良好的效果,正因为我一年如一日都这样做,所以我所带班级学生凝聚力强,师生关系融洽,学习气氛浓厚。被学校评为文明班集体

三、将教育教学融为一体,播撒爱的种子。高尚的职业道德还表现在教师她对学生的爱。我在工作中尽情的把自己的爱播撒在教室的每个角落,在我的眼里,每一个孩子都是栋梁之材,每一块顽石都能雕琢成一块玲珑剔透的美玉,所以,在我看来,每个孩子身上都有闪光点,都值得去欣赏。每当学生在学习或生活中遇到困难时,她我总是伸出援助之手,用自己的真诚去打动他们,带领学生们走出人生的一片片荒漠,让他们重新得到快乐,在阳光下健康的成长。

四、绽放人格魅力。高尚的职业道德还表现在教师的人格。教师的人格如风行水上,了无痕迹,润物无声,潜移默化间影响着学生的成长。所以,我十分注重自己的言行,坚持学生做到的,我一定做到,要求学生不做的事,自己坚决不做。我以高尚的人格感染着学生,以博大的胸怀爱护着学生,以真诚的师爱塑造着学生的灵魂,所以,我班的学生,都受到所有任课老师的好评。

总之,无论是教学工作还是德育管理,我都以全部的热情和力量投入到自己的事业中,做到一丝不苟,有声有色,同时也取得了一定成效。在成绩荣誉面前我没有丝毫自满,而是更加激发了献身教育教学的斗志。我表示在今后的工作中将不断挑战自我,坚持以学生为本,做一个学生满意,家长放心,社会欢迎的好班主任,以更加辉煌的成绩向党和人民交一份合格的答卷。

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