800字教学心得8篇
心得体会的写作是可以让自己的语言组织能力和思维能力提升的,写心得体会一定要注意言语的通顺和结构逻辑清晰,加分文档网小编今天就为您带来了800字教学心得8篇,相信一定会对你有所帮助。
800字教学心得篇1
音乐教育把旋律、节奏、和声、声调等音乐要素有机地组合起来,将美好的情绪表达在歌词和声音中,当幼儿唱着《一分钱》这首歌时,他们会懂得拾金不昧才是好孩子;歌曲《拔萝卜》告诉幼儿团结起来力量大;《拉拉勾》使幼儿体会到团结友爱的快乐……。因此,无论是从教育方式、教育手段,还是从幼儿的接受心理来看,音乐教育在培养幼儿良好的情感方面均具有意想不到的效果。
幼儿的情绪存在着明显的差异,教师在音乐教学中需要注意因材施教。如当幼儿的情绪比较低落时,教师应放一些欢快的音乐来调动幼儿的情绪,使他们逐渐开朗起来。而当一次激烈的体育课结束后,教师则应放一些柔和的音乐来稳定幼儿的情绪。
二、音乐教育有助于培养幼儿之间的合作意识和交往能力。
幼儿园的音乐教育活动大多需要合作才能完成。如:唱歌以合唱为主,打击乐中合奏占主要地位。例如在上《加沃特舞曲》时,我们可以先让幼儿整体地学习乐曲,再根据音乐的内容选择乐器,集体讨论演奏的方法,最后让幼儿倾听集体演奏的效果。这种自编、自奏、自我欣赏的活动很受幼儿的喜爱,因为他们可以从中体会到合作的快乐,也逐步学会如何与他人合作。
三、音乐教育有助于幼儿语言的发展。
让幼儿多听优美的歌曲,能使幼儿积累许多精练、优美、富有感情色彩的词汇。随着幼儿经验积累和词汇量及会唱歌曲数量的增加,幼儿会产生一种自编自唱的活动。这样有助于丰富幼儿的词汇,对幼儿语言表达能力的发展也起到积极推动的作用。
四、音乐教育有助于幼儿身体健康。
在上舞蹈课的活动中,合拍的音乐不仅能够使幼儿得到锻炼,减少体内能量的消耗,也会使人感到轻松。幼儿天生的好动性也可以从中的到满足,从而获得块乐。
今天幼儿的音乐教育,已经不仅仅是唱唱、跳跳、玩玩了,而是要紧紧地与“为社会培养有用人才”联系起来!教师应充分利用音乐教育的作用,使幼儿身心得到全面的发展,为他们走上成才之路打下基础。
800字教学心得篇2
此次到济南听课,确实收获颇多。下面谈一下自己四点较大的感想:
一、真挚的情感永远让人觉得美、让人感动。比如《新疆好》,课堂上展示出的淳朴、自然、真诚与简单让人特别感动,听完这节课许多人都情不自禁地随歌而舞、随歌而和。
二、教师要提升专业技能,老师的专业技能是决定课的优劣的重要因素之一,唱、弹、跳要有拿手绝活。比如上《放牛山歌》的老师那优美的竹笛声让听课者都陶醉在其中,流连忘返。
三、教师应加强对教材内容的理解、把握能力,重点、难点的把握与突破能力,教学环节设计自然流畅的能力。比如在《乃呦乃》这节课中,教师抓住歌曲的特点:_x节奏,并在情境中教学,让学生在高昂的兴趣中自发地学习,教学效果非常好;而在李路老师的《牧童》利用多媒体教学,给学生欣赏了很多生动活泼动漫,优美的草原风景,并学唱了《放牛歌》使学生置身与音乐的学习、音乐的活动、音乐的体验之中。把课堂展示得有声有色,精彩纷呈。以至于在课堂中,学生的困惑还没有得到解决,学生的思考还不够深入,学生没有得到进步或者发展,教师就因为赶时间而匆匆去进行下一个环节的学习。在这样的课堂中,更多的是教师如何设想、如何调控、如何操作。而缺少的是学生如何学习,学生是否得到进步,学生学得是否快乐。始终被老师艰难地拖着走,越到后来越显得在应付老师,让上课和听课的人都觉得很累。
四、教师要注重自己专业知识的系统构建,才能理清音乐的脉络,不致造成学生思维的混乱。比如《小夜曲》一课中老师要求学生为乐曲分段伴奏,但是没有给学生一个统一的标准,学生说什么答案的都有,后来老师自己的分段也是没有以同一个标准分段,给人一种混乱的感觉。而在《三个和尚》一课中教师以兴趣为动力进行愉快教育,注重审美体验。利用舞蹈、律动、打击乐器伴奏,将抽象枯燥的技能训练形象化、具体化,发挥了通感的作用。这样视听结合、动静结合,将学生全身的每个细胞都融入到音乐之中,把他们从座位上解放出来,蹦蹦跳跳进入音乐的世界,在轻松的氛围中得到审美愉悦。
根据自己初步的体会,我觉得自己应该从以上几个方面努力,不断提升自己的教学水平。很感谢学校给我这次听课学习的机会,让我有信心为我校的音乐教育事业做出应尽的责任与义务。
800字教学心得篇3
美育的多样性,是指美育在时空上的灵活自如和在个体上的显现差异的特性。第一,美育较少受时间和空间的限制,可以灵活地进行。美育的范围广阔,花草树木、山川湖海,一本令人无端狂笑无端哭的小说、一出你方唱罢我登场的戏剧&bd&bd大千世界处处有美,也就处处有美育的发生;而在时间上,美育可能在日常生活和劳作中随时发生和停顿,而不像一般的德育和智育必须在正常工作日进行。第二,美育随着受教育者的个体差异而表现多样风貌。一部爱情小说,有人感受最深的或许是那感天动地的爱的坚贞,有人或许对其中追求自由的意志更加有体会,它也许激发你对青春的眷恋,也许冲击你对人生的信念&bd&bd美育不能像数学或物理等一般知识教育那样,有一种一加一等于二的唯一标准,它常常因人而异。每个人的审美感受也总是在共同性、相似性的基础上表现出个体差异。
美育的特征还有很多,但是趣味性、感染性和多样性则是其基本的和突出的三点。从美育的实施手段方面看,它以美的形象感染人,就有趣味性;从美育的心
理基础方面看,它要调动人的感情活动,就有感染性;从美育的运作方式来看,它灵活自由、因人而异,就有多样性。三个方面的特征,共同形成了美育作为一种教育方法的独特形态。
美育的功能是指美育在大学教育中所能发挥的作用或功效,这是大学美育必须首先明确的问题。为此,学者们进行了较为深入的研究。有学者指出,大学美育重在通过感性关注成全人的生命、通过情感激发完善心理结构、通过引导体验走向自我超越、通过人文关怀发展个性。有学者从个体价值的角度进行研究,认为大学美育能提高大学生的审美素养,优化审美趣味;能培养大学生的创新精神,形成创新品格;能赋予大学生人文关怀,建构精神家园;能塑造大学生审美人格,促进和谐发展。还有学者基于大学美育本质的认识,指出大学美育本质上是以提高人的审美素质为目的的文化教育,与其他教育相比,它更加注重人的价值观念、人格境界、精神个性、趣味修养的培养与训练;作为一种个性教育和发展教育,它的宗旨不在于传授谋生的本领,而在于帮助人探索和寻找一条发展之路、向上之路,使人在精神的自我建构上发展个性和完善人格。
800字教学心得篇4
在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的会议精神,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为,使自己在教育工作中不断成长,为社会培养优秀的人才打下坚实的基础。
20__学年我担任801—803班《历史与社会》和《思想品德》课程的教学工作,每周15课时,还担任了802班的班主任,工作量颇大,任务重,压力大。在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。
1、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
2、尊重学生是以学生为主的关键。在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。
3、对课堂教学的有效性的研究。(1)教学目标:首先,我有预设的课堂教学目标,目标根据教材、课时、班级学情正确定位,我根据课堂发展恰当地调整预设目标和生成新的目标,(2)师生角色:学生是课堂学习的主体,教师是学生学习的促进者,课堂中我正确地定位自己的角色,并努力促进学生形成正确的角色感。
同时,在学习常州勤业中学的基础上,尝试和摸索“展评学习法”,有收益,也有很多想法。展评学习法注重在教师的引导下,希望能调动学生学习的主动性。但我发现,社会思品学科也不能全盘照搬,否则会形成机械学习,还是得与其他教学方法相互结合,取长补短。当然,这还需要不断地探索和实践。
4、规范作业。 学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。养成良好的学习习惯。
5、多开展社会实践活动。利用课堂课余及班队活动,进行一系列的实践活动是本学期教学一个重要方面。第一学期进行了读史书活动,第二学期开展了《天下》小报制作评比活动,学生积极参与。通过展示,也获得好评。
积极参与我校《史学社》的教学和辅导工作,并共同组织了5月25日史学社__文化之旅,取得良好的效果。
6、制定帮教方案。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意"两手抓":一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
21世纪的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
800字教学心得篇5
今年是我第二年教科学,很荣幸在去年科学期末考试中取得这样的成绩,同时感谢学校领导对我的培养,老师们的帮助,让我在科学学科中快速成长起来,下面我谈一下教学中的一些做法,希望能给各位老师带来一些帮助。
1、通过各种教学方式激发学生兴趣,有了兴趣,学生便会主动去探索,那么如何培养学生兴趣呢?如科学实验,记得去年做电磁铁实验,小明她们组第一个完成实验,每一个人都带着灿烂的笑容,之后就连小明很自然的就记住了实验结论。除了实验之外,要充分利用学生日常感兴趣的话题引到课本上来,在讲太阳家族中星星时,涉及到了星座,不要着急讲课本知识,先问问学生关于星座你知道什么?学生立刻来精神,我是双鱼座,我是水瓶座,我的财运怎么怎么样等等,在问学生这些有什么依据,学生表示不知道,于是讲解星座由来,学生口中所谓的星座全是迷信的说法,此时学生听的特别认真,现在马上就到夏季了,科学课都在下午,学生爱困,所以我们可以讲述一些科学奇闻或科学故事,调整学生学习状态。
2、在去年毕业班论坛中我讲的是师徒结对这一教学模式,那样师傅督促、帮助徒弟学习,师傅从中使自身知识得到巩固,两组师徒pk促使学生竞争意识,不断提高学生进步,但是今年这届学生在科学学科应用师徒pk效果不算太好,本届女生多,学生好胜心不是很强,有的好学生表示帮助徒弟太浪费时间,不愿意和差生在一组。其实回头想想也是,有的好学生在这四科都要辅导学生。于是我有以减轻师傅们的负担,让他们做很少的作业或是不用做,甚至完成相应任务还可以自由活动,这样徒弟肯定有意见,此时在提出要求两个星期一测试,谁分多谁当师傅,诱惑力很大,学生动力十足。
3、尽管我们做各种努力,有个别学生还是跟不上,这样我就降低要求,低到这个学生能够完成,如别人10分钟掌握3个知识点,小红需要1个多小时,那么小红你今天就记一个知识点。渐渐的学生有了自信,就会主动学习,掌握的知识也就多了。
以上是我在科学教学中的一点方法,不知道是否给大家提供一些帮助,不当之处请大家批评指正。
800字教学心得篇6
庚子新春,一场突如其来的新型冠状病毒疫情蔓延……举国齐心协力抗击疫情之时,兴国镇中心小学全体师生也正无声地作出自己的贡献,用行动和理解响应号召,抗击疫情,守护我们共同的家园!寒假虽被延期了,但我们的“教学”不延期,孩子们的“学习”不延期。二月十日,是兴国镇中心小学线上教学活动启航的日子,从那日起,我们六年级(9)班全体师生便共同踏上了线上教学,“疫”起行动之旅。
1.空中课堂,线上学习
为了指导和帮助我班学生线上学习的模式,使我班学生线上学习有成效,有动力,前期班主任费凤女老师,语文柯县清老师,做了大量工作,通过打电话,微信,短信等,确保每个孩子都能通过,电脑,网络电视,数字电视等形式能如期线上上课。
2.线上数学,一丝不苟
自从启动了线上教学,概念化的数学变得形象具体了,六(9)班数学费凤女老师,一如既往的认真敬业,每天网课结束后,坚持让孩子数学口算不能忘,天天练5-10分钟的口算,让家长参与监督,既提高了孩子的学习动力,又体现了亲子活动。每晚的网课作业检查是至关重要的一个环节。每天上午上完课,孩子们完成之后会马上把作业发到群里,费老师一一订正、点评,留言、语音,虽是线上交流,但依然一丝不苟,知识也在无声地传递。
3.线上语文,精彩纷呈
语文教学渗透日常生活的点滴之中。虽然是线上教学,但语文柯县清老师,把六(9)班的语文线上课堂,搬到了家庭中,搬到了孩子们的生活中,“不一样的春节”、“不一样的寒假”、“封城后我的家”、“疫情知多少”等等,这些精彩纷呈的话题是结合语文一二单元的内容,以及现实生活所呈现,孩子有话说,家长也乐于参与。每晚的点评,订正,互动是语文线下教学的又一亮点。
4.崇尚阅读,心中有爱
超长寒假既是挑战,也是机遇。费凤女老师和柯县清老师要求六(9)班全体同学崇尚阅读,健体乐劳,关爱身边人,关心身边事,要求同学们严格自律,让阅读成为寒假里最有意思的事,让阅读时光成为寒假里最美妙的时光之一。进行整本书的阅读,每天记录自己的阅读进度,并摘抄书中好词好句,进行适当批注。老师们建议孩子们每天阅读时间不少于1小时。线上教学以来六(9)班的孩子们通过自己的阅读,绘画,手抄报,书法等多种形式表达了自己对祖国的祝福,对湖北武汉的关爱!
我们坚信等花儿开好了的时候,整个中华大地会重新缤纷绚烂!
800字教学心得篇7
一个学期很快就要过去了,不知不觉中我又和49个孩子度过了120个日日夜夜。看着孩子们一天天成长,一天天进步,我心里很高兴。孩子们从不会做题到尝试独立完成作业,已经有了很大进步。在这一个学期里,我和孩子们同进步共成长,也收获不少。在此我想谈谈几点感受:
一、建立平等信任的师生关系最重要
孩子们对老师非常信任。教师面对的是极易受到伤害的,学习不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑里,而是师生之间每时每刻都在进行的心灵的接触。其实,师生之间应该是平等的,融洽的,教师应该学会使他们感觉到你对他是公平的、信任的。每个孩子都有他的可贵之处,在教师眼里应该公平的对待他们,没有好坏之分。学生做好事的时候给他们更多的鼓励;学生做不好的时候,要关心和指导他们向正确的方向前进。作为教师要时刻给他们启发和鼓励,使他们看到自己的进步,使他们有自豪感和尊严感。
二、教学中要善于鼓励学生和激发兴趣
大家知道,。对于一年级学生来讲,他们对小学生活既新鲜、又习惯,因而一时难以适应,好奇、好动、喜欢模仿,很难做到专心听讲,刻苦学习,但特别信任老师。要让孩子以适应为主,培养孩子的学习兴趣,锻炼学生语言表达能力,整个课堂应始终保持师生亲近、平等关系,不断鼓励与赞赏孩子。教学过程中鼓励他们专心听讲,作业做得好就给他们一枚小印章作为鼓励,课堂上多激发学生的兴趣,尽量营造温馨幽默的课堂,这样坚持下来,很多孩子都能做到专心听讲,一节课端正坐好。
三、以良好的人格形象去影响每一个学生
教师是人类灵魂的工程师,肩负着教书育人的重任。学高为师,身正为范,可见教师在学生的成长过程中的影响是极为深远的,从成长到成才,每一步受教师的影响都不言而喻。作为教育工作者,不仅要从教育教学方面严格要求自己,不断学习,不断提高,更要爱岗敬业,为人师表。要做好教育事业,成就我们的教育理想,就必须脚踏实地,朝着既定的工作目标,一步一步地前行,以自身的行为去影响学生,真正成为学生的表率,使学生从我们身上懂得什么应为之,什么不可为。时刻注意自己的行为举止,举手投足都要做到认真、稳重、得体。
四、用爱心呵护学生健康成长
作为教师,要爱护着学生,在与孩子们接触的过程中,要和谐相处,了解学生,循循善诱,要做一个和气、严谨,值得尊敬,堪为师表的人,批评学生是要恰当的维护学生的自尊心。
我们作为一年级的教师,我应该时时处处以高标准严格要求自己,对待学生要有爱心、细心和耐心,以饱满的热情和和蔼的工作态度对待每一个学生,时刻关心学生的健康成长,为人师表,让每一个学生在良好的环境中成长,在快乐的氛围中学习。
800字教学心得篇8
音乐的魅力是巨大的,音乐的思想是无止境的。《音乐鉴赏》,它不仅是一门简单的艺术理论课。通过对这门课的学习,我学到了很多。它使得我对音乐的热爱又增添了几分,它教会了我在欣赏音乐的同时也认真领悟它所传达的思想和反映的人生主题。
通过本学期对音乐鉴赏课的学习,我对音乐的思想认识提升到了一个新的境界。从前,我只是喜欢聆听音乐,享受音乐给心灵带来的那份惬意和舒心。现在,我认识到,音乐它是一个有灵魂的东西。它不仅蕴含了丰富的思想,同时又是生活的真实反映。一个学期下来,我不仅聆听了各种各样的音乐,有古典派的,浪漫主义派的,遍及世界各地,也学到了不少音乐知识和一些伟大音乐家的成功事迹。
一直以来我对音乐有种说不清道不明的情愫。音乐是人类最古老最具有普遍性和感染力的艺术形式之一以其独特、美妙的艺术魅力伴随人类历史的发展,伴随我们每一天的生活。聆听一场音乐会,会使我们陶醉其中,观看一场歌舞晚会,会使们激动万分。演奏家精湛的表演,令我们羡慕不已,歌唱家动听的歌声,令我们跃跃欲试,这是因为音乐是美的艺术。追求美是人类的天性,高层次的审美追求会使人的精神得到升华,情操受到陶冶,我们的生活也将变得更加丰富而充实。
通过本学期的音乐鉴赏课学习,我对我国民族音乐又有了更深的认识。以前我一直觉得民族音乐不好听,或者说是听不懂,不了解。像大多数青年人一样,我喜欢当今的流行音乐,我对港台流行音乐更是趋之若鹜,不喜欢民族音乐,对民族音乐知识可以说了解甚少,说不出几种民族乐器的名称、叫不出几位中国民族音乐家的姓名。通过这一学期的学习,我深深地感受到我国民族音乐的优美、动人。我被吸引了,我国民歌浩若烟海,内蒙民歌的豪放、辽阔,江南民歌的婉转、秀丽,陕北民歌的高亢、奔放,云南民歌的明丽、清新,新疆民歌的活泼、欢快,无不给人以美的享受,从中得到丰富的体验,体味到各民族的风俗民情和鲜明的地域色彩。民族音乐风格上地区差异而不同,这也是它们的魅力所在,因为只有这样,音乐的元素才会丰富起来,否则再有内涵的歌曲总有一天也会听“腻”的,歌曲的最高境界我认为还是音乐元素的多元化。
我相信,伴随着社会的发展与进步,音乐在人们的日常生活中扮演着越来越重要的角色,成为生活的调和剂。在日常生活中我们可以深刻的感受到音乐的意义所在。在情绪低落时适合听激情澎湃的音乐如交响曲与进行曲,在心情烦躁的时轻音乐是不错的选择能让人平静下来,认真的思索。在这个充满竞争的世界,在这个信息化的时代里,音乐,作为一种意识形态,作为一种感情重要的存储和表达方式,必定将会更受我们的欢迎。