学院工作总结通用7篇
想要在工作中有所进步,我们就必须好好写工作总结,现在社会工作环境中,想必大家一定经常接触到工作总结,下面是加分文档网小编为您分享的学院工作总结通用7篇,感谢您的参阅。
学院工作总结篇1
一、营造学校科研氛围,提高教师科研积极性
(1)加强教师的科研意识。苏霍姆林斯基说过:“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那你就应当引导每一位教师走上从事教育科研这条幸福的道路上来。”教师从事研究的最终目的不仅仅是改进教育实践,还可以改变自己的生活方式,从而在工作中获得理性的'升华和情感的愉悦,提升自己的精神境界和思维品质。
(2)克服教师的畏难情绪。通常,不少教师在谈对教育科研的认识时,往往有人反映出对教育科研有畏惧感,认为科研比较高深,中学也有人对教育科研持“负担论”,认为中学教师的本职是教好书,搞科研是额外负担,通过一年的宣传教育,使教师克服了畏难情绪,使他们投身教育科研,并把教学过程与教育科研过程统一起来。
(3)强化教师的反思意识。《词典》有云:“反思是思考过去的事情,从中总结经验教训。反思过去是为了将来。”波斯纳说:“成长=经验+反思”。教育科研工作就是让教师对自己的教育实践和周围发生的教育现象进行反思,善于从中发现问题,对日常工作保持一份敏感的探索的习惯,不断地改进自己的工作并形成理性认识。我们在实践过程中,要求教师每天反思,并记录实验随笔,把有感而发的事情、棘手的问题、小小的案例、一时的顿悟都记下来,既可以是记叙,也可以是议论,还可以是抒情,内容、形式不拘一格。资料的积累为日后研究、总结提供了丰富的素材,也促进了教师反思意识与能力的发展。
二、转变观念,形成教育科研的良好氛围
我校充分认识教育科研的重要性和必要性,把教育科研摆在保证学校可持续发展的战略地位上来,要有开展教育科研的责任感、紧迫感,并且将这种责任感、紧迫感传递给广大教师,引导大家从“教书匠型”走向“研究型”。领导要从繁杂的事务性工作中跳出来,带头进行教育科研,在抓好科研骨干培养的同时,引领全体教师走上科研兴校的“阳光大道”,形成良好的研究氛围。
三、加强理论培训,提高教师科研能力
为进一步搞好教科研工作,我校采用“请进来,走出去”的办法,为教师提供学习的平台。从而使广大教师进一步提高了认识、树立信心、理清思路,推进了教法改革在我校的开展。鼓励教师学习外地先进经验,一年来先后派出多人次,赴外地学习先进的教学理念和教学经验,并在学校做专题汇报交流,把学到的经验和方法及时传递给其他教师,以点带面提高教科研能力。
通过以上途径,落实对教师学习过程的有效管理和指导,促使教师自觉地将教育理论与科研实践结合起来,并把理论学习的感悟、体验应用于教育教学实践中,不断产生新的认识、新的思考,不断提升研究水平,为深入进行教育科学研究奠定了坚实的基础。
四、课堂实践,教后反思,用行动研究提升
学校教科研工作的目的是提高课堂教学效益,科研工作的着眼点应该在课堂上。要走教育科研的内涵发展之路,就要把课题研究真正落实到课堂中去,为此,学校“多类型、多渠道、分层次发展学生个性特长”,始终坚持以课堂教学为主渠道,在实践中研究,在研究中反思。积极引导教师在教研组中主动、有效地开展“一课三议”研讨活动,通过开展上课、听课、评课,着力在课堂中发现问题,解决问题。围绕研究课题,在课堂教学中落实研究方法和策略,检测研究成果,牢固确立服务意识,为教师成长服务,为学校教育教学质量的提高服务。
五、科研与教研相结合,提高教科研实效
1、教科研与教学活动相结合。我们认为教科研要为教学服务,同时教学中贯穿教学科研。在平常的教学活动中,我们十分强调教师应该成为研究的主体,教师应增强研究意识,养成理论学习和实践反思的习惯,不断提高研究和解决教学实际问题的能力,使日常教学工作和教学研究、教师自身专业成长融为一体。
2、教科研与教研相结合。我们努力探索充分利用好各学科的教研活动时间,使教研活动围绕科研课题开展,在教科研的理念下提高教研活动的质量,实现教研科研一体化,推动教研科研化。我们要求课题组人员每学期都上研究课、汇报课,课前课题组人员集体备课全体教师参加听课,课后课题组人员作重点发言,并向全体教师汇报课题研究情况。为了建立一支热心于教科研的,具有一定研究水平的教科研队。
建立务实、和谐、向上、创新的研究氛围。完善教科研规章制度。完善有利于推进教科研工作的导向、评估、激励机制,建立与教育发展相适应的教科研体系。抓好课题过程管理,完善规划、立项、实施、验收、成果推广的运行机制。
今后我们将以务实奋进,争创一流的精神,努力工作,全面提高我校的教育科研水平,为推动教育发展作出新的贡献。
学院工作总结篇2
回顾20__年的工作,在省、市教育学会和陶研会的指导下,在区教育局、民政局和社科联的领导和大力支持下,我会组织会员认真参加各项活动,较好地完成了任务。
一、 认真做好“十二五”教科研课题立项和开题工作
组织好教科研课题的申报和管理工作是我会服务于学校、服务于教师的重要平台。20__年上半年,根据《江苏省教育学会“十二五”教科研规划课题目录》,结合我区的实际情况,我会召开苏苑高级中学等8个__市教育学会团体会员工作会议,研究选题意向,落实2个省级课题,9个市级课题。
根据__市陶行知研究会《关于做好省、市陶研会“十二五”规划课题申报工作的通知》的精神,召集了我区4所省陶研会实验学校和3所市陶研会小教专业委员会学校联席会议。由于这些学校领导重视,教科研人员努力,共落实3个省级陶研课题,4个市级陶研课题。
下半年,以上18个课题经申报,均获得省、市教育学会和陶研会批准立项。在区教育局领导的指示下,区教育局基教科、教研室和我会同心协力,从10月下旬到年底,共举行5次集体开题论证活动。每次开题活动,对3-4个课题集体论证,做到事先充分准备,与会专家坦承己见,受邀学校代表积极发言,讨论、修改、补充、完善方案。此后,陆续整理印发了开题论证意见书。
二、组织优秀教育论文评选活动
组织优秀教育论文评选活动是我会服务于教育改革,提高教师撰写教育论文水平的重要措施和手段。20__年3月至5月中旬,经各校认真发动,积极推荐,教师积极撰写教育教学论文,分别收到510篇参评文章。经专家评审,获得一等奖61篇,二等奖184篇,三等奖251篇。
20__年,经推荐送市教育学会的论文,获一等奖7篇,二等奖74篇,三等奖106篇。20__年,参加市陶行知研究会论文评选活动,获一等奖7篇,二等奖34篇,三等奖42篇。在20__年江苏省教育学会论文评选活动中,我区教师的论文,获一等奖6篇,二等奖62篇,三等奖65篇。
在省第三届“行知杯”论文评选中,我区教师获一等奖1篇,二等奖17篇,三等奖26篇。
三、组织优秀教案评比工作
组织优秀教案评比是我会提高教师,尤其是青年教师钻研教材、撰写教案水准的措施之一。我会在组织区教案评比中,20__年评出一等奖62篇,二等奖247篇,三等奖311篇。选送市教育学会评选的教案,获一等奖12篇,二等奖86篇,三等奖91篇。送省参评的,获一等奖8篇,二等奖29篇,三等奖80篇。
四、做好省陶研会实验学校迎检工作
20__年初,根据省陶研会的意见,市陶研会决定对全市35所省陶研会实验学校督查、评估,以督促建,以评促改,推进学陶师陶活动的深入开展,推动学校教育教学质量均衡提高。我会会长陪同市陶研会检查小组,对西山中学、藏书实验小学和太湖旅游中等专业学校三校评估验收,均获好评。
五、协助并参加市教育学会年会
根据__市教育学会和__区教育局研究,20__年市教育学会年会以课堂教学观摩活动的形式,在我区苏苑实验小学等三校(园)举行。我会负责人陪同市学会领导,先与我区教育局商议,后逐校(园)检查准备工作。12月9日年会如期举行,三校(园)秩序井然,来自苏州大市29名优秀教师在课堂上大显身手,充分展示了精湛的教学艺术,令我区450余位参加观摩的老师获益匪浅。
六、积极参与区社科联组织的活动
区社科联于9月,在光福镇举办__区第四届科普宣传周活动。我会在活动前,穿针引线,做好准备工作。一是落实区教育局领导的发言稿,二是起动“传承吴地文化,建设美好吴中”征文比赛活动。征文活动在小学4-6年级学生中开展,共收到征文300多篇,评出特等奖30篇,一等奖60篇,二等奖100篇,三等奖117篇,受到师生普遍欢迎。
七、加强学会自身建设
我会驻会人员认真学习党和国家的方针、政策,领会《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和教育行政部门的有关文件精神,提高自身素质。做到忠于职守,奉公守法。共产党员3人,分别参加__区教育局和木渎中学离退休党组织活动。
根据工作需要,不定期召开学校教科研负责人会议,研究工作。
根据市教育学会《关于科研成果暨教育科研先进集体和个人评比的通知》,报经区教育局同意,推荐江苏省木渎高级中学和宝带实验小学为“__市教育科研先进学校”,推荐木渎实验小学申报科研成果二等奖,推荐沈红、柳永忠、胡留英和陆椿为先进个人。均获市教育学会批准。
学院工作总结篇3
根据学校《防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情有关工作部署会会议纪要》精神,学院党政高度重视、精心安排,学院师生能够严格遵守各级政府和学校相关规定,师生同心共抗疫情,目前学院各项工作均有序开展,未出现师生感染或疑似病例,现将学院有关工作总结如下:
一、党委统抓,充分发挥党的战斗堡垒作用
提高政治站位,服从防控大局,学院党委坚决执行党中央、教育部、省市和学校的各项要求,切实维护广大师生的身体健康和生命安全,把防控工作作为当前的极端重要的工作,暂停一切可能影响疫情防控的业务工作。学院各党支部要靠前指挥,把疫情防控作为当前的唯一工作来抓,充分发挥战斗堡垒作用,组织好本支部的人员管理,关心教职工的身心健康。广大党员要充分发挥模范带头作用,带头遵守国家和学校的各项防控措施,关键时候要能站得出来、顶得上去。疫情期间,学院领导班子及时召开防疫工作部署视频会议两次,明确部署了以下几方面防疫工作:
一是学院领导班子成员要以高度的责任心和使命感,做好疫情防控工作,院长书记是防控工作的第一责任人,党政同责,各分管院领导是具体工作的责任人。
二是成立学院防控新冠病毒领导小组。
三是根据现有工作,学院成立七个工作组:教工工作组负责学院各项数据的搜集和报送工作,务必精准摸排,不漏一人,切实准确掌握并及时更新本单位每一位教职工的情况;宣传组负责宣传国家、部委、地方政府、学校相关防控政策、知识等,挖掘防控工作中的先进典型,统一思想,营造积极防控的良好氛围;学生工作组负责学生各类信息收集、报送工作,做好在校学生的防控工作,做好学生思想教育,做好开学学生返校的工作预案、突发事件的处置和心理疏导工作;本科教学组负责新学期教学工作的准备工作,做好网络授课的培训和管理工作,毕业设计的组织管理工作,制定本科教学防控预案;研究生教学组负责负责新学期教学工作的准备工作,做好网络授课的培训和管理工作,做好研究生录取的各项准备工作,做好留学生的学院管理工作;科学研究工作组加强科学研究的管理,做好国家自然科学基金项目等的组织申报工作;后勤保障组负责保障学院防控工作的物质保障,特别是开学后的消毒、防控、体温检测等物资保障。
二、加强疫情防控期间的思想政治教育及宣传工作
防疫期间,学院党委要求,各支部加强宣传教育和思想政治工作,积极宣传党中央、各级政府和学校有关防控措施,做好相关说明解释工作,引导师生员工响应党和政府号召,配合学校做好各项防控工作,主动及时上报本人及一同居住家属信息。同时,要教育本单位师生员工不发布不实信息,不传播未确认的信息,不信谣、不传谣。
学院加强对师生员工的关心关爱。对现处疫区或被隔离以及可能被感染的师生员工,安排专人一对一联系,每天更新信息并报学校办;对在校留观的师生员工,要与其签订《居家留观承诺书》并落实专人一对一联系,帮助解决日常生活困难,监督执行承诺书。
自新型冠状病毒肺炎疫情蔓延以来,学院认真落实疫情防控工作重要指示精神和省、市、学校相关部署要求,通过点对点的管控,快速、全面掌握全院师生身体健康状况;利用学院网站、微信公众号等宣传平台积极开展疫情防控宣传教育工作,通过“同心抗疫”、“抗疫故事”“答‘疫’解惑”等专题的发布引导师生共渡难关、同心抗疫;在学院的大力宣传和号召,副院长杨亮、教师李道江、辅导员庆晓勇、学生党员王驰宇、大一新生梁柱等多名师生踊跃报名,志愿走上学校和家乡的防疫第一线,为防控工作奉献了自己的一份力量;面对突发事件,学院领导有方、部署及时,院长助理张龙、辅导员廉杰坚守岗位、勇于承担,用自己的实际行动共同守护全院师生的生命安全和身体健康。
三、制定xx学院关于加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控各项预案
学院制定学院防控工作预案,对现处疫区或被隔离以及可能被感染的师生员工管理,师生确认感染的处置办法,新学期按时开学和不能按时开学的工作方案,目前形势下学院教学、科研工作的开展等,充分认识疫情防控的长期性和艰巨性。目前,学院领导班子按照责任分工拟制定“xx学院疫情防控期间人事管理防控预案、学生管理防控预案、科研与保密等工作应急措施、研究生教学管理防控预案、本科生教学防控预案等多项紧急预案”,确保营造学院在疫情防控期间的安全稳定与科学有序发展环境。学院也先后制定了《xx学院关于进一步加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》、《xx学院关于加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作安排》、《xx学院关于疫情防控期间严格进出学院办公大楼的通知》。
四、以党支部为依托,精准摸排,及时上报各类防控信息
学院党委、党支部书记负责同志高度重视信息统计工作,压实工作责任,逐级做好工作,运用信息化手段,精准摸排,不漏一人,切实准确掌握并及时更新本单位每一位师生员工(含非事业编、单位自聘人员、外籍师生的情况(尤其是近期返校的外出旅游或探亲访友的教职工或教职工家属情况),对本单位上报的所有数据逐级亲自审核,做到确保无误。同时,按照省委教育工委要求,学院逐级建群,覆盖到每名师生员工,确保信息的及时传递。截止目前,学院共摸排上报了《20xx年寒假教职工信息统计表》、《陕西教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作日报台账》、《xx来(返)陕人员健康情况登记表》、《西北工业大学20xx年寒假教职工返校(西安)情况登记表》、《西北工业大学教职工在外地情况登记表》、《20xx年寒假离校学生防控信息统计表》、《20xx年寒假在校学生防控信息统计表》、《每日监测情况统计表》等。目前学院教职工233人(含非事业编人),截止目前,目前已从外地返校教职工12人,现在外地教职工50人;学院已经按照学校要求宣贯外地师生暂不返校。学院xx籍教职工9人,其中,xx籍教职工1人,xx籍教职工返校人数4人体温测试正常并已经过了隔离期,近15日内与xx人员有接触史的教职工数0人、现在陕近15日内与xx人员有接触史的教职工数0人。
目前,学院共有学生1820余人,其中本科生813人、,研究生1007人(含硕士生635人、博士372人)。其中xx籍学生共89人,目前在xx学生共77人,其中7人在xx。学院通过副书记、辅导员、班主任、导师分别与77名同学进行一对一电话沟通,询问和关心学生身体健康状况。经过统计,77名在鄂同学及其家人身体健康状况良好,无任何异常。
而xx籍留校学生共3人,其中1人(王同学)放假没回家,一直在校;另外2人分别是刘同学(1月23日从烟台返回西安)和黄同学(1月25日从孝感返回西安)均是在学校正式发布不准返校通知前返校的。按照规定,王同学在学校4舍集中住宿,学校统一管理。刘同学和黄同学在学校正禾宾馆先进行了单独隔离观察,观察期满后一切正常,分别于2月9日、2月10日转到4舍集中住宿、统一管理。
五、坚持“日部署、日研判、日监测”机制,努力抓好学生管理工作
建立网格化工作体系。构建学院-年级-班级(三级)和年级-班级-宿舍(三层)的“三级三层”防控信息网络,形成网格化工作体系,高效完成信息摸排、汇总上报和关爱帮扶等工作。做到信息变动及时掌握、支撑材料及时汇总、关心关爱及时到位,在第一时间摸清了校内外学生基本状态和疫情防控底数。
建立网上办公机制。通过云办公、视频会议等形式定期召开学生工作专题会,及时通报、分析研判、部署落实,夯实责任要求,落实防控措施。
建立重点学生联系人制度。重点学生涵盖xx籍学生、在xx学生、xx籍学生、在xx学生、居家隔离学生、医学隔离学生、确诊学生、心理问题学生、在校隔离观察学生等,明确院领导、辅导员、班主任、导师为其联系人,每天主动了解学生情况,关注学生思想和身体变化,及时为其提供帮助。
帮扶关爱工作。针对即将开始的线上教育,辅导员和班主任做好疫情防控期间学生的学业指导,指导学生制定好疫情防控期间学习计划、新学期的学业规划,严格管理学生线上课程学习,及时进行远程辅导。重点关注学业困难学生,主动联系相关学生家长,共同配合督促学生执行学习计划。
六、多项举措并举,避免人员聚集
防疫期间,学院暂停寒假期间一切校内集体活动,取消计划组织的所有返校活动和计划举行的各类学术会议,推迟特殊类型招生考试,取消或延期出国团组,明令禁止各单位及教职工不得安排教师和学生出差,不得组织师生参加各类比赛、展示、评比、培训学习等大型聚集性活动。
为避免人员聚集可能引起的交叉感染传播风险,最大限度保障师生员工身体健康及生命安全,学院要求各单位支部书记准确掌握全体教职工此前15天行程安排、当前所在地、接触确诊或疑似患者情况和自身健康情况,相关情况及时汇总并上报;停止所有会议室开放使用,由学院办公室、各系负责人严格落实所管理会议室的关闭使用工作,开学后根据学校防控疫情要求和安排确定开放使用时间;严格登记进出学院大楼人员,并建议师生没有紧要事宜尽量不去学院,减少在学院办公大楼停留、聚集。
针对离陕返校教职工(含非事业编制教职工),学院统一管控,要求其自觉在家留观14天,不用上班,不能外出。而对按要求留观的在校教职工,学院要与其签订责任书并由各支部落实专人一对一联系监督;对现处疫区或被隔离以及可能被感染的教职工,各支部书记要加强关心,安排专人一对一联系。
下一阶段,学院党政将以高度的责任心和使命感,把师生的健康放在第一位,做好各项预案,做好疫情防控工作,做好师生思想政治工作,以饱满的热情迎接新学期的到来。
学院工作总结篇4
古有“十年寒窗、一举登科”,为的是成就功名。现如今的大学教育则更注重学生的思想、学识、素质等方面的综合培养,为的更是学生个人的多渠道、多角度、多方向的才华展示,找到属于自己的人生舞台。而学生就业就是这方面工作的综合检验。毕业生就业工作关乎学校声誉和学校教学质量,关乎学生的个人前途。在社会对大学所培养毕业生质量的检验中,一切是实力说话,一切靠实力实现,来不得半点虚假。这也是对学校专业设置、课程设置,培养社会需求人才工作的全面衡量。我院严格按照国家及xxxx职业学院有关毕业生就业的方针、政策和规定,想办法、找出路,发动一切可以发动的力量,采取积极有效措施,保证毕业生就业工作顺利进行。经过努力,我院毕业生就业安置工作开展顺利,取得了一定成绩,现将毕业生就业情况总结如下。
一、毕业生就业工作整体情况
今年,我院共有应届毕业生266人。截至目前,仅上半年我院应届毕业生落实单位(包括升本和灵活就业)的学生达到190人,就业率达到73%。
二、毕业生就业工作主要做法
与全国高校毕业生就业的总体形势比较,我院今年毕业生就业情况较好。总结今年毕业生就业工作,主要有以下几个方面:
1、领导重视,指导学生就业战略化
学生就业是个人的大事,更是学院紧紧围绕的中心工作、头等大事。为保证毕业生就业工作的顺利进行,我院田南生院长、主管副院长多次主持召开分层次、分范围、分重心、分角度并联合统一的研讨、部署、指导工作会议。分层次,学院领导研究、制定总体工作方案,各级教师全员参战;分范围,各专属辅导员为毕业生的主要指导教师,其余教师全部分派到各专业班级,实行包干、专管制度;分重心,分派教师对学生就业方向、心理、需知、流程、技能、技巧等多个方面进行指导;分角度,分派教师对升本、就业、创业等多渠道进行专项指导;联合统一,全院指导学生就业工作紧紧围绕学院整体部署,合理有序开展。形成“四分一统一”的战略,为我院学生就业工作富有成效的开展建立强大结构框架。全员参战的就业方针,进一步完善了毕业生就业服务体系,发挥每名教师的功能作用,合成合力。领导的高度重视为我院毕业生就业工作的开展打下了良好的基础。
2、以需为本,就业服务理念人性化
我院组织开展了“毕业生就业工作指导咨询”活动,首先是要在大方向上通过就业指导让学生了解政策导向和就业形势,把就业信息及时传达给大家。在开展就业指导服务工作时,再辅以个别指导相结合的策略,以尊重学生的个性发展为前提,注重培养学生的竞争意识和创业意识;以人的发展为主旨,注重培养学生选择和规划自己职业生涯的能力,最大限度地发挥自己的潜能;同时做好择业心理教育,使学生以积极的、健康的心态应对社会选择。主管副院长、专职辅导员定时、定量找毕业生单独谈心,帮助其发现症结、解决问题,打消毕业生对就业的顾虑,消除学生走进社会就业的恐惧感,减轻就业给学生带来的心理压力。通过院长、辅导员的分级指导,学生毕业后就业欲望进一步增强,就业方向更加明确,量身定做或有的放矢的就业比例增加,为学生就业后保持一定的稳定性奠定了基础。
3、科技发力,实现就业指导信息化
针对目前个人工作、生活对网络的依赖,我院积极发挥网络力量,一是建立在校学生联络体系,及时、准确的将学院就业信息和对就业指导传达到每个学生;二是利用网络广泛收集就业信息;三是建立和维系已就业的往届毕业生联络体系,为应届毕业生提供推荐机会。我院建立了多个校友录和qq群,院长和专职辅导员具体分片包干,及时传达信息、解答毕业生在求职过程中的疑问。
这种现代化网络就业平台,不仅丰富了我院毕业生就业渠道,而且在学生中形成了良好的凝聚力,使多数毕业生不出校门就能实现与用人单位的双向选择,让学生在顺利找到单位的同时又不耽误毕业实习,保证了教学任务的按时完成。
4、多头并举,打造就业指导多样化
为加大对就业政策、形势等宣传,全院开展了多层次,全方位的就业宣传活动,利用动员会、指导会等多种形式进行宣传教育。动员会:我院多次召开专题动员会,传达国家对大学生就业择业的有关精神。建立了就业专栏,对有关信息进行报道,对学生进行正确就业、择业的宣传,及时张贴有关信息;指导会:院领导在就业指导会上向学生介绍了社会对各类人才需求和安置的等相关政策,保证每一条有利于学生就业的信息不遗漏;案例分析会,我院教师在授课过程中始终关注对学生的就业形势教育、专业意识教育,注重培养学生的实践能力,通过对具体案例的分析、模拟商务谈判等一系列方式,对毕业班的学生进行了专题指导;讲座:我院高度重视大学生职业生涯规划工作,前瞻性地安排了相关专题讲座。在讲座中分析了社会转型、社会建设对社会工作人才大量需求的良好形势,强调了人生转型期克服迷茫的重要性和紧迫性,要求同学们关注社会、加强政治理论的学习,并鼓励同学们在大学期间放飞思想、完善自我。同学们也就继续升学、创业、培养能力、积累人生经验、从“小工作”做起等问题畅所欲言,展示出很多好的思想,相互之间进行了深入的学习与交流。此类活动增进了同学之间、师生之间的了解,使同学们强化了专业意识和社会角色意识,克服了迷茫,明确了人生方向。
5、主动出击,学生就业工作市场化
市场的需求是灵活多变的,市场的机会更是给予更多积极的人。而学生对机会的寻找能力毕竟有一定的局限性。我院发挥全体教职员工的积极性,每个人都要走出去,到市场上寻求就业机会,为学生提供更多的选择。我院从上到下,每个人都利用自己的关系网,寻找就业机会,再量需推荐适合的学生。既解决了用人单位的燃眉之急,又为学生就业打开了通道。仅上半年时间,我院通过教师推荐,实现就业86人。
6、从“新”抓起,形成就业工作全程化
我院充分认识到就业指导是一项系统工程,它涉及专业设置、教学模式、日常教育、课外活动及学生管理模式等诸多方面,因而做好毕业生就业工作,应从源头抓起,从新生入学抓起。在新生入学时,院领导就有意识地针对各专业制定职业发展规划,对专业课的设置、实践课内容设置等科学合理规划,将就业指导课、招聘会现场观摩等与理论教学相结合,让学生了解当代人才应具备的素质、用人单位的选才标准等。通过教师和辅导员指导,让学生树立自己的职业理想,制订大学期间的发展规划,为整个人生的职业发展打下基础。
三、毕业生就业工作的不足
今年我院毕业生就业工作虽然取得一定成绩,但也发现了一些问题和不足。主要表现在两个方面:一是毕业生择业观念有待进一步转变。对专业对口、单位性质、薪资待遇的期望依然较高,与社会需求、国家要求、政策导向还有一定距离;二是招生、培养、就业一体化工作机制尚不健全,有待完善。这些问题在一定程度上影响了就业率和就业质量的提高。
毕业生就业工作已经站在了一个新的历史起点上,形势严峻,任务艰巨,责任重大。同时,社会对高职、中专等院校培养的专业技能型人才的需求正进一步加大,未来的就业形势呈现出良好势头。我院将适应需要,继续认真落实国家、省市和学院的相关要求,力争毕业生就业工作再上新台阶,促进学院又好又快发展。
学院工作总结篇5
时间如流水,转眼间本学期的学生会工作已经接近尾声。而我,一个大一新生,加入秘书处也已经有四个月了。在这段时间里,我学到了许多东西:如何做会议记录、如何组织,策划活动、更甚至是如何的为人处世......从当初的懵懵懂懂,对秘书处的略知一二,到现在真正明白秘书处到底是干什么的,我已经有了清楚的认识。
第一,秘书处是学生会的枢纽。其部门职能有其特殊性。重要的工作即为完成主席团与各部门的上传下达工作,及时将主席团的决策传达给各部、分配各部工作,同时要将各部门情况及时反映给主席团、及协调活动中各部任务,以备主席团及时做出工作调整。秘书处的枢纽工作关系到整个学生会的运转,极为重要,本年度已认真完成此项工作,使学生会的工作顺利进行。第二,秘书处是学生会的管理中心。学生会每周开一次例会,对一周的工作进行总结,交秘书处整理档案。因此,会议记录便成了一项重要的任务,再根据例会内容对目前活动进行协作调整及做好下周工作计划。第三,秘书处是各部门的好“帮手”。协助各部活动。各部举办活动秘书处均参加筹划及具体实施,以便进行调解帮助,比如我们和学习部联合策划举行的“主持人选拔大赛”就是一个最好的例证。同时,我们还要了解活动的具体情况及干事表现,做好备案工作。
回忆一下,似乎我们部门做的都是一些很小很细的事情。一开始的时候,会觉得工作琐碎、无聊,但是渐渐地这种感觉就发生了变化。因为,当我真正投入到那些事情中时,就会发现,原来要做好每件小小的事情都是件不简单的事。“会做事不是件难事,但是真正把它做好却是件不简单的事。”
所以,一学期下来,我们秘书处也开展并参与了不少活动。从“校运动会”到“主持人选拔大赛”到“迎新晚会”再到“定向越野”直到最后的“k歌大赛”,每每想到这些活动时,就会有种成就感油然而生,或许我并没有在那些活动中发挥很大的作用,但是参与到其中并学到了许多东西,这对我来说本身就是一件很荣幸的事。参与了那么多的活动,但给我印象最深,最有感触的却是“定向越野”。第一次作为一个活动的工作人员,第一次深切的感受到,原来组织一场活动是如此的不容易。在活动开展前,要踩点,要拍景点,要筛选照片,然后再去贴景点。
看起来似乎都很简单,但是做起来的时候却并非如此......拍景点的时候要步行找景点,从校南区走到校北区,从未名山走到高尔夫学院......要留心每个小地方,既不能太难找,又不能太容易发现。以前的我,坐在电视机前,看一些活动或者游戏的举行,都会觉得很轻松,很简单......从没想到在这轻松的背后还有这么多繁琐,复杂的事情去准备,并且需要去考虑方方面面的的问题,真的是有一种“不当家不知柴米油盐贵”的感慨。
从那些活动中,我看到了我们学院学生会之间强大的团队凝聚力和协作精神。比如我们部门和文艺部的“定向越野”活动的举行,其他部门都积极为我们活动宣传。的确,我们学院的学生会真的很“强大”,但仍然存在那么一点小瑕疵。或许是我加入学生会的时间还不长,所以其他部门的干事我还有许多不认识的。希望在下学期的时候我们人文学院学生会内部能多举行一些联谊活动,增进彼此感情,这也有利于我们今后的工作——这是我对学生会提出的一点小建议。至于我们本部门,我希望每次通知部门例会的时候,能再提前一点,因为如果这样了的话,就不会出现开会的时候没带会议记录本的情况了——这是我对自己部门的一点小建议。
总之,回首这一学期的各项活动,各种点点滴滴,对我来说都是人生中一笔不小的财富。因为它真正的提高了我的能力,让我真正学会做事,学会做好,做对一件事。
期待明年的学生会,期待明年的我。
学院工作总结篇6
一晃眼又临近期末了,回首这一个学期在领导和院老师的指导下,我们部门取得了很大的进步。部门的各位小伙伴们一起努力,一起配合,在那些工作之中搭配的越来越默契,并且也在逐渐的进步,但是仍然有不足之处需要加油努力去改正。为了本部门在未来的日子里能够变得更加优秀,能够让工作完成的更加好,本部门的总结如下:
首先,迎来新学期新委员,带着新成员们熟悉工作内容完成工作任务。积极配合其他部门的工作任务。画海报、出红白榜、对微博博客的内容进行更新、在重大活动面前进行及时的宣传。本部门成员们工作负责,态度认真,不仅在日常的工作之中能够有效的完成任务,并且还在海报制作等方面努力创新,希望能够用精致的画面吸引同学们的目光,能够更有力的宣传,让重要的信息的到最广泛的传播。并且在以后的日子里,我们会更加脚踏实地的工作,让本部门在未来的日子里能够做的更好。
其次,在学校重大的活动——体育嘉年华的时候,积极安排了工作内容,在运动会的期间对个项目进行了拍照写稿,将中文人及其他学院的运动色彩进行了宣传。留下了又一个值得纪念的瞬间。除此之外,我们还对书山杯辩论赛、金话筒演讲比赛、以及影像艺术节等活动进行了报道宣传,时刻将我们学院的特色风采展现在大家的面前。我们用最积极认真的态度面对这些,尽可能的将我们部门的力量发挥到最大。
这个学期本部门的工作即将结束,在部门里我们收获了友情,收获了工作经验,收获了除了学习之外的知识,让我们的能力得到了提升。面对这个学期的工作不足之处我们会在接下来的日子里积极改进,认真听取其他部门的建议,将我们部门建设的更好。我们也相信,只要用心去做用心去想,我们会发挥更大的力量更好的为大家为文学与新闻传播学院为怀化学院服务。
文学与新闻传播学院团总支宣传部
20xx年12月23日
学院工作总结篇7
资环院本学期的工作已经接近尾声,办公室的工作也即将结束。现对本学期的工作情况做一下总结:
我院办公室包括素质拓展办与办公室两个部门。第1文秘,全国公务员公同的天地前者主要负责资环院素质拓展活动开展过程中的各项事务及结束后的盖章工作,后者主要负责团总支及学生会各部门各种材料的存档管理,同时协助团总支老师开展日常工作。两个部门本学期的工作情况总结如下:、
拓展办方面:我院本学期素质拓展活动开办的非常成功。活动内容丰富多彩,内容包括了政治、心理、体育、娱乐、创业、外语等各个方面。办公室工作人员在活动举办过程中,认真负责、严格监督,协助活动承办者成功举办活动。在活动结束后的盖章过程中,工作人员一丝不苟,严格把关,保证所盖的每一个章都公平公正,保证了同学们在素质拓展活动过程中真实的提高了自己。
办公室方面:办公室的工作人员在档案管理方面认真细致,努力不让一份档案出现错误,保证了各部门在材料方面的齐全完备。同时,本学期各部门负责人能够及时的将各种资料上交、存档,也对办公室工作的开展有很大的帮助。办公室工作人员在协助团总支老师开展工作的过程中热情认真,尽职尽责,在我院各项工作的开展过程中起了一定协助作用。
回首本个学期,我院各项工作都开展的红红火火,为资环院在全校树立良好形象起了很大的作用。办公室在全院工作的开展过程中,尽职尽责、严谨务实,为全院的工作出了自己的一份力。但在工作过程中,也存在一定的问题及纰漏之处,望老师和广大同学给予批评指正。