家长学校心得体会范文7篇

时间:2022-12-29 18:05:44 分类:工作报告

优秀的心得都具备什么样的特点,你们知道吗,写心得要实事求是、一切从实际出发,以下是加分文档网小编精心为您推荐的家长学校心得体会范文7篇,供大家参考。

家长学校心得体会范文7篇

家长学校心得体会范文篇1

通过在家长学校的学习,让我深深地体会到做家长是一门需要终身学习的艺术,在关心孩子的吃穿和身体健康的同时,更重要的是在各方面对他能正确引导,耐心的教育,让孩子将来成为有用之人。同时,使我在各方面也有了一些不同程度地改变和提高,现就自己听课后的感受谈一点体会:

一、孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友。

在生活中,学习上要尊重孩子,以平等的身份对待孩子,做孩子的知心朋友,赢得孩子的信任。让孩子讲讲每天学校里发生的事情,不管讲什么都好,家长要耐心倾听。听听她对一些事情的看法,告诉她什么是对的,什么是错的。让她感觉我们是朋友。切忌千万不能家长制;独断专行,要与孩子商量,培养孩子的自信心。坚决不能打骂孩子。

二、教育孩子要以身作则。培养孩子诚实有礼貌。

我们在日常生活中要注意自己的言行举止,通过言传身教教育孩子礼貌待人,遵守各种行为规范,培养孩子良好的行为习惯。我们的许多缺点在孩子身上也能看见。小孩的模仿能力很强,我们的言谈举止直接影响到孩子,比如,做不到的事情,不要答应孩子;不能在孩子面前说脏话;更不能在孩子面前撒谎。我相信很多父母深有体会!孩子毕竟还小,他分辨是非能力和良好的行为的养成,要来自平时生活中看到的,所接触的环境和接触的教育,因此,家长的榜样作用便是一种无声的教育。

三、避免把孩子分数看得太重要,学会换位思考。

家长不要整天盯着孩子的分数。孩子得了高分就心花怒放;得了低分就心灰意冷。弄得孩子一到考试就心情紧张.诚惶诚恐.无心学习.害怕考试。要看看孩子没得一百分,是因为不会还是因为马虎;还是因为书写不工整。我感觉多数都是因为马虎和书写不工整。然后,多出些同类型题,让他们仔细阅读,认真书写,别再犯同样的错误。要正确估量自己的孩子的学习能力,不要盲目攀比,而这正是包括我在内的大多数父母所没有做到的。其实想想,我们也是很普通的父母,但却为什么希望我们的孩子是出类拔萃的呢?父母应该把注意力放在孩子的品德培养上,放在创造能力.学习能力的培养上,让孩子将来即使上不了大学,也能够自食其力。

家长学校心得体会范文篇2

这是我第一次参加家长学校,经过在家长学校的学习,使我进一步认识到家庭教育在推进素质教育中的重要作用,帮忙我树立了正确的教育观和人才观。我会好好配合学校和教师教育好自我的孩子的,在家长学校上了一堂生动而有意义的课,我深感受益非浅。在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时,家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要,同时也使我更加亲切地体会到,当教师难,做家长也难,做一个合格的家长更难。做一个好的家长真是任重而道远,幸好有家长学校,经过她,使我对家庭教育有了更深、更新的认识,在尽力做好家长的同时,使我在各方面也有了一些不一样程度地改变和提高。

总之,孩子毕竟还小,他分辨是非本事和良好的行为的养成,要来自平时生活中看到的,所接触的环境和接触的教育,对孩子要选用正确的教育方法,此刻我已经深深地体会到做家长是一门需要终身学习的艺术,在关心孩子的吃穿和身体健康的同时,更重要的是在各方应对他能正确引导,耐心的教育,让孩子将来成为有用之人。

家长学校心得体会范文篇3

昨天下午,学校组织全校师生和家长一起听一节关于交通安全知识的讲座。听此次讲座我发现,当前交通存在许多问题,如:超车、超载、超速、行人乱穿马路、乱闯红灯等。存在上述问题最重要的是人们对交通安全目标和内容的理解不够,对存在的交通安全隐患认识不足,从而不断导致车祸(死、伤)的人间悲剧发生。

孩子们的生命安全牵动着每个家庭和教师的心,因此,要加强对学生的交通安全教育,防止和避免交通事故的发生。作为我们教师要有强烈的交通安全意识,做一个交通安全的保护者、宣传者、教育者,为孩子做出良好的表率作用,增强幼儿的交通安全意识。

我们要对对家长进行交通安全宣传,引导家长参与交通安全活动。家长是孩子的第一任老师,对孩子的影响很大。通过开家长会等活动,从而呼吁家长参与进来,应时刻提醒孩子们注意交通安全。

在课堂上我教学生们很多交通安全知识,但也只是浅薄的。通过学习,我进一步树立起交通安全意识,这在平时对于学生的安全教育中起到重要的作用。

通过学习我知道:当我们徒步行走于人来车往的马路时,一定要时刻保持清醒的头脑,不能在马路上嬉戏打闹;当我们过马路时,要多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,违规横穿马路。因为,一个疏忽、一个马虎、一个走神都可能酿成危及生命的严重后果。

以后,我希望学生们会把存在的交通问题一一改正,做一个遵守交通规则的好学生。让爸爸妈妈放心,让老师安心。

家长学校心得体会范文篇4

10月18日晚6点半,我参加了东城小学为我们一年级家长举办的家长学校培训后,王校长的讲话让我受益匪浅,十分感谢老师们为规范孩子的习惯、培养孩子的兴趣、教授孩子的知识做出的辛勤劳动和巨大努力,使孩子逐步从一名幼儿成长为一名真正好处上的小学生;同时也给我们家长一个这么好的学习机会,也带来了好多教育好孩子的方法。更加了解了教育孩子,个性是一年级的孩子,方法是十分重要的。作为家长不能一味望子成龙,望女成凤,期望过高,可能会适得其反。

做一个好家长首先要能做到设身处地地为孩子着想,要用一颗平常心去看待孩子,理解孩子;培养孩子的自尊、自信,要学会与孩子沟通,努力走进孩子的内心世界,把孩子视作朋友,视作知己,使孩子始终在一种宽松、和谐的氛围中自主健康地发展。

一年级的孩子,刚刚从幼儿园玩的阶段出来,或者他们的心里都还没有作好学习的准备,一心还只顾着”玩”,让他们一节课认认真真,专心听讲或许还有点难。所以此时必须要培养他们好的生活,学习习惯,对他们今后多年的学习生涯十分重要。

作为家长,自己要需要不断地充电,王校长介绍的书名,我都十分仔细摘录下来,去借来或者买来阅读,相信看过后,可能对教育好孩子是十分有益的。

此刻才明白早餐不光要吃饱,还要吃好,蔬菜水果,牛奶都要吃,这样才能满足他一上午的体力和精力来学习,这点需要加强。

从九月开学到此刻,一个多月的时间里,看到儿子每一天都会有进步,从不喜欢读拼音(有过两次我让他读拼音,他不愿意读而掉过眼泪),到此刻会主动地拿起语文书读拼音,读儿歌,为他感到欣喜!体育的跳绳和扔沙包,从一开始每分钟只能跳二三十个,到此刻能跳一百多个,扔沙包,在王老师的教导下,也比之前有进步,为他感到高兴!儿子有时调皮,不听话,我可能不够耐心地去教导他,而是会斥责他,此刻看来,有时他也是耍小聪明,也是逗你开心。给孩子多多的鼓励,会使他更加自信!

做孩子的朋友,多和他交流,让他快乐的学习,快乐的玩,健康快乐地成长!

家长学校心得体会范文篇5

做为一个普普通通的农民,我们没有太高的文化,根本就没有想到教育一个小孩子会有这么多的说法,看完这些建议之后,我觉得我们需要改进和学习的地方太多了.

关皓阳的字写的一直不工整,他每次放学回来写作业的时候,我都一直在旁边看着,可是看着看着我就生气了,不断的对他进行训斥。孩子生气,我也生气。现在我明白了,我应该怎么样去教他写字,不要拿他去和别人家的孩子去比,并且要温和地,婉转地去鼓励他,这才是正确的教育方法。

在和老师沟通这方面,我们做家长的也有所欠缺。我们一直认为,把孩子送学校去了,有老师管着,教育着,我们做家长的就可以放心的在家干农活了,就不用操心他了,现在我们明白了,这种想法是错误的,通过学习,我知道和老师沟通竟然这么重要,长和老师沟通就可以知道孩子在学校的表现,以后我会定期和老师通电话的。

孩子放假,把他那些小玩具呀,小制作的都拿出来玩,把屋子弄的凌乱不堪,这时我们家长又生气了,我和他大喊大叫。爱玩是孩子的天性,就这样被我给扼杀了。通过学习我们懂了,孩子放假了,除了学习之外,应该给他一点属于他自己的空间。

今后我一定努力配合学校工作,多学习教育孩子的方法,把孩子教育好。

家长学校心得体会范文篇6

近日与孩子签一《生活和学习奖惩合同》(以下简称《合同》),结合今天的家长学校培训,也有一些零零碎碎的想法,细一总结,主要是培养“五种意识”,愿借此抛砖引玉:

一、培养孩子的包容感恩意识。

一个孩子的健康成长,离不开老师的谆谆教诲,也离不开家长的言传身教。孩子学好知识的前提要件,首先是要学会做一个为人正直,诚实守信,对他人有包容之心,勇于担当,懂得对爷爷、奶奶、父母和老师等感恩的人,只有这样,才不会沾染社会恶习,才能成长为一个对社会有用的人。特别是舒老师倡导的向长辈行鞠躬礼等礼仪行为,我觉得很有必要。因此,在《合同》的第一条我就把这个写进去。如果孩子在这方面做得好,要给予星(自己买纸动手与孩子一起摘成)的奖励。

二、培养孩子的独立主动意识。

“小升初”,是孩子成长过程的“断奶期”。孩子是“风筝”,渴望自由飞翔,家长和学校就要给她一个天空,但必须把握好手中那根线。这根“线”就是父母的正确引导。父母再不能大包大办,要有意识地让她们主动融入同学、融入社会,用她们自己的头脑思考问题,提出她们的见解,家长只作优劣分析,把对错选择权放给她们。如主动做家务、主动交流等,在《合同》中都给予了肯定并有相应奖励。

三、培养孩子的规则平等意识。

“没有规矩,不成方圆”。怎样让孩子心甘情愿地遵守规则而不是被迫,是关键问题。把父母的意志凌驾于孩子之上,即使是正确的,孩子往往也会产生逆反心理抗拒,孩子在这个时期渴望的是与父母能平等对话。于是,我想到了现实社会中成人的一些交往,是以合同的形式确定平等主体之间的地位,何不引入家教管理一试?我在百度里搜索了一下,没有现成的,干脆自己起草了《生活和学习奖惩合同》,其中很多都是最基本的,孩子也容易做到,给孩子看了以后,孩子非常乐意,催着我修订完善后跟她签字。究竟效果如何?还待后期检验。相信比强行要求她遵守一些规章制度要好得多。

四、培养孩子的积极进取意识。

学生的主要任务仍然是学习,老师和家长都希望孩子学习进步。为做好配合工作,在《合同》中,我从最基本的上课举手答问、求教难题,到半期、期末考试,学校排名等等,都做了详尽的要求和奖惩规定,主要以奖为主,惩为辅。同时,为了促进孩子全面发展,防止高分低能现象,积极鼓励孩子参加学校的各种比赛、竞赛、表演、评比等活动,也规定了相应的奖励措施。为配合学校管理,在《合同》中,规定了如果学校有相关要求,以学校的要求为前提,避免了互相冲突,与学校教育形成优势互补、相得益彰。

五、培养孩子的健康生活意识。

我很欣赏南中高中部操场边的一句标语:“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”。不错,孩子的身体在孩子的成长中显得尤为重要,没有一个好的身体,就没有充沛的精力投入到学习中去,一切都是空谈。记得以前我在一个农村中学求学,每天早上全校是要晨跑几公里路的。前不久新闻报道,3000多名大学生军训,就有近6000人次晕倒。因此,建议学校是否可以采取每天早晨孩子到校后,先晨炼(跑步或体操)至少半小时以上再进教室早读呢?另外在体育课上,是否可增加如中学生广播体操等类型的教学?而不是让学生谁把汗水站出来,谁就可以到树荫下休息那种教学模式!

以上五点拙见,供参考,望共勉。

家长学校心得体会范文篇7

xxxx年11月11日下午参加了通安幼儿园组织的《家长学校》第一课课程培训。首先感谢幼儿园为我们家长提供了这样一个学习收获的机会,这次学习,能够帮助我们许多家长走出家庭教育的误区。通过魏主任主持的这次培训课,感觉收获很大,也增长了很多新的教育理念,同时也深深地体会到家庭教育真的是一个考量智慧的难题。而且又是一项复杂艰辛的过程,从教育孩子如何做人,树立父母在孩子心目中的地位到对孩子言传身教,家长的责任———任重道远

以下几点是我学习后粗浅的体会:

1》爱孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友

在生活中尊重孩子,和孩子建立一种平等、亲密、和谐并相互信任的关系,做孩子的朋友,玩伴,平时生活中多鼓励孩子,用欣赏的眼光看待孩子,让孩子很自然地感受到父母给予他的爱。

2》学会倾听孩子

作为家长,要放下高高在上的姿态,平等的与孩子交流,静下心来倾听孩子诉说的一切,还要时常询问孩子:“你今天快乐吗?你今天又得了一个小红花(小贴画)吗?”与孩子分享每天的快乐与烦恼。

3》鼓励孩子敢于迎接挑战

从小培养孩子的竞争意识,敢于挑战的精神,培养他动手学习的积极性,遇到困难鼓励他,并和孩子一起努力,用实际行动感染孩子。

4》表扬是塑造性格的妙方

人性最深处的渴望就是获得他人的赞赏,大人如此,孩子也不例外,我们的赞美会激起孩子内在的自我价值和尊严感,促使他能更好地强化良好的行为,养成良好的性格。

5》遇事允许孩子申辩

申辩是一种权利,另外,申辩本身是一次有条理的使用语言的过程,也是一种交流,孩子做错了,不能不分青红皂白训斥孩子,这样不但不能让孩子心服口服,还会让孩子滋生一种抵触情绪,所以家长必须做到给孩子申辩的机会,这对孩子的成长极为有益。

6》让孩子学会感恩

不能让孩子吃独食,让他学会给予,做一个有爱心的人。同时父母要做出榜样,如果家中有老人的,有好吃的先给老人吃,逢年过节送礼物给老人,老人不在身边的,要时常打电话问候老人,要让孩子看到,父母不仅爱自己也爱长辈,身教的力量远远大于言教。另外,当孩子想要帮助家长做事的时候,千万不能拒绝,一定要给孩子帮助家长的机会,在一次一次帮助家长做事的同时,也培养了孩子懂得付出、懂得回报、懂得体谅的良好品质。

7》正确对待孩子的哭泣

当孩子哭的时候,我们很多家长会心烦,甚至会感到恼火,但是此刻我们应该冷静,首先检查孩子的身体是否有损伤或者处境有危险,如果有,立即采取相应措施,不要流露不耐烦的表情,更不要冲孩子嚷:“闭嘴,别哭了,烦死了”之类的话语,这个时候我们应该靠近孩子,轻轻抱住他,耐心的请孩子把哭的原因告诉你,并帮助孩子稳定情绪,倾听一个哭闹的孩子本身并不复杂,这对孩子的成长极为有益。

8》与孩子一起阅读

家长与孩子一起阅读,尽管宝贝现在还小不会读,但是在家长的陪伴讲读下,孩子依然能感受到快乐与满足,并且同时也培养了孩子的阅读兴趣。

通过这次学习,我感觉通幼的教学理念很好,眼光很长远,是真正的教育,是爱孩子、爱社会的教育。很庆幸为孩子选了一所对的幼儿园。同时我要感谢小三班的三位老师:张老师、刑老师、郭老师。你们用爱心、耐心和责任心赢得了孩子和家长的认可、喜爱和尊敬。稚嫩的童心需要大人们耐心的培养与呵护,善良的性格和美好的品德在一点一滴中形成,孩子的教育和培养是一门复杂的学问,让我们家长与老师与幼儿园共同合作,及时的引导、鼓励、督促、用欣赏的眼光去看待孩子,用表率的力量去激励孩子,让孩子健康、快乐、幸福的成长!

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