《滴水穿石的启示》读后感优质5篇
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《滴水穿石的启示》读后感篇1
滴水穿石,这个在现代已是自然现象的景观,在各地也是不足为奇的了;而它在我眼中却是神奇的。水滴的力量别说是微不足道而又渺小,但它目标专一、持之以恒,所以才可以把坚固、牢厚的石块滴穿。由此联想,要是我们也做到目标专一、持之以恒,那还有什么困难、危险是我们克服不了的呢?
文中所举的三位名人事例,李时珍、爱迪生、齐白石,他们都靠着自己的.努力取得了成功。有句名言说的好,天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。如果天赋再高,没有努力,同样一事无成,因此,天赋加努力,才等于成功。
就拿我来说吧,平时遇到一点点小困难,就退缩,去依靠父母,不自己想办法,去解决问题。自从读了这篇文章后,我才知道:凡事都要靠自己,靠自己坚持不懈的努力——“穿石”精神,才能有自己的收获,才能得到更多。
“我们要铭记滴水穿石给我们的启示:目标专一而不能三心二意,持之以恒而不能半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。”从这句话里,我读懂了:在人生旅途中,不管遇到多大困难,只要有坚定的信念与目标,就一定会有希望来临。
?滴水穿石的启示》教育了我们:在生活中难免会遇到一些困难,但只要用阳光心态去面对,有着打不挎的信念,希望之光就会驱散绝望之去。
《滴水穿石的启示》读后感篇2
读了《滴水穿石的启示》我懂得了一个道理,虽然一滴小水滴的力量是微不足道的。可是它目标专一,持之以恒,所以能把石块滴穿。如果我们也能像水滴那样,还有什么事情做不成呢?
明代著名医药学家李时珍,从小立志学医。他翻山越岭,走遍了大半个中国,访名医,尝药草,经过二十几年的不懈努力,终于写成了药学巨著《本草纲目》。美国发明家爱迪生,没有受过正规教育,幼年就自谋生计,当小贩、报务员等。但他迷恋电学实验研究,毕生孜孜不倦,竟拥有白炽灯、留声机、碳粒电话筒、电影放映机等一千多项发明专利权!现代著名书画家齐白石,在他数十年的艺术生涯中,始终没有停止过挥毫作画,他的`画室里,挂着他用以自勉的条幅:“不教一日闲过”就是到了晚年,也仍然坚持每天作画三幅。正是因为白石老人坚持不懈地创作,他的技艺才达到炉火纯青的境界。这些伟人们成功的原因,不都是靠着这种“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一块块“顽石”,最终才取得成功的吗?
记得有一次,妈妈买了两颗白山茶花,一颗是老妹的,一颗是我的,刚买来那几天,我觉得很新鲜就每天都帮山茶花浇水。可是它很长的时间都没有开化,渐渐我对山茶花失去了信心。它枯萎了,反观妹妹的已经开出了洁白山茶花了,这就是因为妹妹的目标专一。
我们知道,雨水是以很快的速度从高空落下来的,可它不能把石块滴穿,是因为它没有专一的目标,也不能持之以恒。
我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。
《滴水穿石的启示》读后感篇3
记得四年级上学期,班里特别风靡十字绣。我在同学的煽动下动摇了,就让妈妈叫我绣十字绣。开始的2个星期,我耐心的学习,技艺突飞猛进。可又过了2个星期,我就厌烦了这种慢进度的教学方式,改用我自己的`方法,可绣技不但没有长进,反而还后退了。我一气之下,不学十字绣了。周一回到学校后,看到许多同学都有自己绣的成果,心里很是羡慕,后悔当初不该因自己的任性,而放弃这个目标。
到了四年级下学期,班上的同学竟然都迷上了轮滑,可我还不会轮滑。理所当然,我开始了轮滑的学习之旅,我和妈妈把时间定在暑假期间。终于等到了暑假,我穿上那双买了很久却崭新如初的轮滑鞋,准备到外面滑。可妈妈这时却反对了,说什么也不让我到外面滑。这我可不愿意了,问明原委后,才知道,我是个轮滑初学者,道路上坑坑洼洼的,又有电瓶车什么的来回穿行,很危险,妈妈担心我的安全,所以想先让我在家里先练一练,等我练熟了,再让我出去滑。我一直在家练了3个星期,再加上我的软磨硬泡,妈妈妈终于勉强答应我到外面滑。我兴高采烈地跑到后马路上,幻想着我怎样大显身手。可事情总是那么不尽人意,我刚起步就差点被一个小石块绊倒,幸亏有妈妈扶着,否则,后果就不堪设想了,我继续拽着妈妈的衣角,歪歪扭扭地滑了起来。不过好景不长,我一高兴,竟然甩开妈妈的手。这不甩不要紧,一甩就要命啦,还没站稳就跌了个“狗啃泥”。可我并不放弃,用尽全身气力爬了起来,又歪歪扭扭地滑了几步,跌了一跤......经过二十几天的努力,我终于学会了轮滑,我兴奋极了,
由此可见,只有目标专一,持之以恒,才能成为国家的栋梁之才,报效祖国。
《滴水穿石的启示》读后感篇4
勤于学习才能乐于施教。每当我们看到一本好书的时候,内心总是会忍不住记录内心的启发和感想,那些从著作中所冥思震撼人心的话语,那些从著作中所触摸感动灵魂的文字,我们都能通读后感传递出来。爱学习,爱分享,尽在。读后感栏目为精心为大家提供各类著作的优秀读后感,分享快乐!
读了滴水穿石启示我一有这种感想:无伦做什么事情都要坚持不懈。持之以恒。我喜欢《滴水穿石的启示》这篇文章。读完《滴水穿石的启示》后,我真的`被感染。你看,有多少位有着滴水精神的名人,如:谈迁、司马迁、竺可桢、李四光、瓦特、富兰克等等。
谈迁自小刻苦好学,博览群书,尤其喜爱历史,立志编一部明史。在1320xx年九月已是70多岁的老人了,才终于写出了一本《国榷》。谈迁冶学刻苦和信念坚定无疑是成功的秘决,但更能让谈迁成功的秘决,是滴水精神——目标专一,持之以恒。
我想有那么多的大人物都可以做到,那为什么有些事我就做不到这样呢?何况我还是我还是我班的“牛”人呢!样样“牛”!我难道不能更“牛”吗!想到当牛我做过许多的“牛”事:吃草从中班一直到4年级;学武开始时老师教都没教我就会了,行动自如;管同学前面有同学讲话,我弄了下他,他说:“你干什么”我说:“心知肚明,自知知明!”一口气说了两个明字的成语来教育他。有时走路比蜗牛慢,有时跑步比飞机快等等。当然现在也有。我以后一定会很出名的,呵呵!啊!我以后考试再也不考55。5分了,都不好意思说了!我1:上课好好听讲。2:听老师的话。3:好好完成作业。啊|!说那么多干嘛!反正呢,总之呢,好好学习吧!学习那些有着滴水精神的伟人们。
等着我“牛”给你们看看不小心会从倒数第一成为正数第一的哦!
《滴水穿石的启示》读后感篇5
美国发明家爱迪生,虽然没有经过正规教育,但他迷恋电学研究,竟拥有一千多项发明专利权。画家齐白石的画室里写着“不教一日闲过”,正是因为他不停地创作,才画得更好,更加纯熟。 他们之所以能够取得这样的成就,都是靠着这种“滴水穿石”的精神。如果我们也具有这种精神,还有什么事情做不成呢?学完了《滴水穿石的启示》后,由此我想到了我自己,作为一名小学生,最主要的任务就是学习,我们应该在学习上也应该具有这种“目标专一,持之以恒”的精神。
比如有一次,碰到一道数学题不会做,我去问妈妈,妈妈对我说:王乐言,你脑筋又不笨,再想想,一定可以迎刃而解的。”我左思右想,终于做了出来,可见只要动了脑筋,就一定会做好,做成的`。 其实,一个困难就像一块“顽石”,只有“目标专一,持之以恒”,才能“滴穿”一块块“顽石”。那么,在生活中,在事业中,我们具有了滴水穿石的精神,那还有什么事情做不成了呢?