医学生活动总结范文模板8篇
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医学生活动总结范文篇1
举办这次植树节活动的意义在于动员全国各族人民积极植树造林,加快绿化祖国和各项林业建设的步伐,建设我们的绿色家园,构件和谐的社会主义社会。经我院领导同意,院团委积极与福州市园林局、福州市日报社等有关部门联系,决定在3月12日这天举办一次面对社会的大型植树活动。
经过几天的准备和与相关部门的联系,我院06级部分青年志愿者及全体团委干部,于3月11日星期天早晨8点30分集合,并集体乘车到达福建下院鼓山参加植树活动。本次活动除了我院青年志愿者以外,还有许多社会报名者,例如:家庭,个人,以及小的单位团体等等,总人数达到250人左右。大家在鼓山的涌泉寺汇合后出发前往山顶的植树地点。此次活动所使用的树苗以及植树工具,均由福州园林局提供。植树地点在鼓山山顶,雾很大,而且那天还有小雨,但是大家仍然没有提前离去的意思,仍然坚持着搬运树苗、挖坑、填土。我院青年志愿者虽然人数很多,但是没有一个同学在旁边观看,全部主动参加到智术过程中去了。而且分工也相当明确,情绪也很高昂,使我们的植树效率很高。经过短短两个多小时,鼓山顶上的一个荒芜的山坡已经种满了树苗。这时鼓山林业资源管理处开始用大型旅游车送大家回到涌泉寺门口。我院青年志愿者最后一批下山,到达涌泉寺门口后集体照相留念,并开始下山前往公交车站乘车返回学校。由于这是我院第一次举办关于植树节的相关活动,而且所联系的部门众多,所以难免会出现一些难以预料的困难。
1、和有关部门联系还不是很到位。在我院青年志愿者前往鼓山涌泉寺与其他社会团体汇合的时候,一开始弄错了汇合地点,而且又没有及时打电话与相关部门联系,虽然后来更正了这一错误,但是却晚了近半个小时。
2、对植树地点还不够了解。在我院青年志愿者植树结束前往公交车站时,因为山路很复杂,导致将下山的路线弄错了。使得大家走了很多没必要的路程。
这次活动中出现的问题,使我们看到我们举办活动还存在很多不足之处,考虑问题还不够全面。在今后举办的活动中,还需要再多加考虑,不让类似的问题再次出现。活动已经结束,作为活动组织者,我们十分感谢院领导、福州日报社、福州园林局,以及相关单位对我们的大力支持,还有2021级青年志愿者的积极参与。正是有了大家的支持和参与才让我们更加有信心将活动做得一次比一次好。同样我们也希望,植树这一公益活动,能深入人心,不只仅仅局限与3月12日这一天。植树从保护树木开始,通过我们的活动,通过我们的宣传,通过我们的以身作则,让更多的朋友们参与到保护家园,绿化家园的队伍中来。
医学生活动总结范文篇2
为了使这个冬天多一点温暖,教育科学系在怀化特校开展了“情系聋哑儿童,爱心点燃梦想”青年志愿者活动,30多名志愿者在教育科学系团总支书记文xx老师,谢xx老师,张xx老师,徐xx老师的带领下来到xx特校。蔡xx、单xx担任此次活动主持人。
xx年11月16日早上八点教育科学系老师及志愿者们乘车出发,半个小时后顺利到达怀化特校。在怀化特校外,我系辅导员老师们和全体志愿者们合了张影。进入特校校园后,那一种安静让人感到可拍,想到一些正处花季的少男少女们因为种种原因丧失自己的听觉和说话能力,真是让人心痛。进校后,我们全体志愿者在操场上开始布置会场,特校的孩子们好像都很好奇,三三两两的围观着我们。看到这种情况,我们经过与特校的手语老师们沟通,主动与孩子们一起玩了起来,吹气球、打篮球,操场上志愿者们与特校孩童们玩得不亦乐乎。随后,在主持人的提醒声中,我们恋恋不舍的结束了活动正式开始前的小插曲。九点整,主持人宣布本次青年志愿者活动开始,随后志愿者们表演了精心准备的开场舞《心愿便利贴》,赢得孩子们一阵掌声。接着文桂芳老师为大家致辞。致辞过后,志愿者们站成两排与孩子们见面,并将准备好的小礼物和饼干分发给每个孩子。志愿者们用本子和笔耐心的与孩子们交流,并引导孩子们大胆写出自己的梦想,近一个小时心与心的交流之后,一个小游戏“杯水传情”更拉近了志愿者与孩子们的距离,最后,特校主任罗xx老师致辞。
本次活动的参与人员深入到聋哑儿童的生活,与这些特殊的孩子们敞开心怀的互相了解,激起了志愿者们的爱心;活动项目中的微心愿将会让聋哑儿童感受到来自怀化学院教育科学系的哥哥姐姐们关怀,在同学们之间传递一种正能量。
综上所述,本次活动不仅提高了大家参与社会实践的热情和能力,同时也提高了志愿者们团队协作能力、观察能力。我们衷心希望本次青年志愿者活动能帮助怀化特校的聋哑孩子们在活动中收获快乐,健康成长,为以后的各方面的发展起到一个重大的作用。我想,我们志愿者们的怀化特校之行不仅发扬了关爱弱势群体的志愿者服务精神,更为特校的孩子们内心深处带去了阳光和温暖。
教育科学系团总支
xx年11月16日
医学生活动总结范文篇3
近年来数以万计的大学生选择在暑期去农村地区进行“三下乡”社会实践活动,活动对当地发展的贡献和大学生自身的收获到底有多少值得我们深思,在12年这个暑假里,我作为兰州陇桥学院外语系暑期三下乡实践队的一员赴武威市凉州区谢河镇五中小学进行实践活动,这样的亲身经历使我对“三下乡”实践活动的意义有了更加深刻的理解。
从“三下乡”的概念来看,大学生利用暑期深入农村开展科技,文化,卫生服务。而我们大学生作为这条道路上的骨干,理应为“三下乡”实践活动注入新鲜的血液,贡献更大的力量,回想我们的这次实践历程,觉得这次活动还是比较成功的,主要体现在如下方面:
第一:及早落实,认真准备 为了组织好我系以“外送温暖,语传爱心”为主题的暑期社会实践活动,做到统筹规划,周密布置,精心实施,我系成立了由28名队员和2名带队老师组成的小分队,我们是唯一一支国家级团队,带队老师认真制定了暑期社会实践活动计划,制定了详细的社会实践活动内容和具体的时间安排。
第二:内容丰富,注重实效 实践团队围绕主题开展了形式多样的实践内容:社会问卷调查,下乡支教,文艺汇演等内容,不仅充分调动了队员的积极性,而且通过文艺表演加深了队员与学生之间的`相互了解。
第三:成效显著 虽然队伍的实践时间仅有八天,但通过八天的实践,我们的社会实践取得了显著成效。
第四:我队队员吃苦耐劳 此次参加的队员虽然没有较高的专业知识,但是大家都吃苦耐劳,互相帮助,思想素质较高,这是本次活动顺利进行的本质本质所在。我们在谢河镇五中小学支教,给他们赠送礼品,带去了我们自编自演的诸多文艺节目,我们热心真情的表演,表达了我们最真挚的祝福,我们和孩子们一起做游戏,唠家常,让他们切实感受到我们诚心的关怀,他们舒心的微笑让我们内心感到温暖,我们的青春活力给他们带来了无限生机,我们的热情照顾让他们感受到温暖的爱心。
大学生“三下乡”有利于体察民情。淳厚的民情和朴素的民风中的情感的滋养,难以尽得于书本;贫困母亲脸上的愁容和失学儿童眼中的渴望所激发的力量,难以取之于校园;走出象牙之塔,融入坚实的土地,贴近农民的心,才会真切感受到耕耘的艰辛,收获的喜悦,才会真正把成长的根深深植入祖国的沃土。
大学生“三下乡”有利于增长才干,坚持学习书本知识与投身社会实践相统一,走理论与实践相结合的道路,历来是青少年锻炼成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉,是检验真理的标准,到祖国需要的地方磨练意志,把学到的知识用于实践,在实践中继续学习提高,才能真正成为对社会有用的人才,实践以充分证明,社会实践促进了大学生的全面发展,通过社会实践活动,我们从与人民群众的广泛接触,了解,交流中受到真切的感染和体验,从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育,使思想得到深华,社会责任感增强,在实践中,我们的人生观,价值观得到进一步的强化,提高了认识能力,适应能力和创新能力。
医学生活动总结范文篇4
我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来。在这美丽的季节里,德州学院化学系开展了大学生思想政治教育活动。本次活动以“我与时事”为主题,进行社会主义核心价值体系教育,引导大学生关注时事政治,为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会而奋斗;同时,以寓教于乐的活动形式开展本次大学生思想政治教育活动,不仅更好的推动活动的开展,也使同学们更好的体会到时事政治的重要性。
本次活动有以下几个亮点:
一、活动形式多样化。活动结合了影片展播展示、知识问答、时政评论为一体,避免了因形式枯燥造成的负面影响。
二、同学们的积极性空前提高。活动中设置的抢答环节能很好的起到互动的作用,同时活动设置的奖项也让同学们情绪高涨,现场气氛非常热烈。
三、本次活动教育意义深刻,同学们通过观看影片获得感性材料,再通过自身查找资料、组织时事评论并从中获得理性的认识,实现思想的飞跃,真正的体现了活动的目的与意义。
本次活动由三个部分组成,影片展播、时事评论、以及中间穿插的时事政治知识的问答。在第一部分的影片展播中,我们选取了具有代表性的几部短片,并通过影片来让同学们更深入的了解时事政治,更进一步的认识到自身的责任。知识问答是一个贯穿活动始终的、调动现场气氛的环节,同时通过一系列时事政治知识的问答也能促进同学们加深了解本次活动的意义。通过问答发现,同学们们对时事政治知识有一定的了解。
第三部分的“时政论坛”活动是本次活动的重点环节。早在本次活动之前,化学系已经开始积极地鼓励同学们参与到“时政论坛”活动的准备当中,在全系范围内分成4个评论小组,并选出主要负责人负责协调活动的准备工作,尽力让每一位同学都能参与到活动中来。经过精心的选题与资料搜集,4个小组分别选定了“大学生盲目考证问题”、“和谐世界中国外交新理念”、“大学生兼职遭遇法律困境”和“大学生爱情观”等论题,涉及国家时政、经济生活和大学生的教育问题的方方面面。活动当天,我们邀请到了我系领导冯书记,学生会主席、各部部长以及各班团支书到场作为活动的嘉宾及评委,并制定了详细的评分细则,争取公平公正地评分。在“时政论坛”活动过程中,各小组做好了充分的准备,因此在比赛过程中,参赛人员的精彩评论赢得了同学们的阵阵掌声;在提问环节,观众们也能踊跃的提出难度高、有水平的问题,参赛选手们凭着扎实的材料基础和机敏的反应,巧妙地回答了一个个“刁钻”的难题,赢得了评委和观众的认同。
比赛结束后,我们根据策划评选出了一等奖一名,二等奖一名,三等奖三名以及最佳评论员一名,最佳观众一名;最后,本系冯书记为活动作了总结,认为我们的活动形式很好,使的当代大学生与“时政政治”的结合也起到了相互促进的作用;当然整个活动还有许多不足之处。例如在嘉宾的招待方面,由于准备不充分,给嘉宾安排的座次有欠考虑;在第一环节的影片展播中,气氛没有及时调动起来,显得沉闷;在“时政论坛”环节,时间控制不好,导致有些小组超出了时间限定,影响了整个活动的进程。这些问题都是我们在以后的工作中,需要特别注意和改进的。
总的来说,此次活动是非常成功的,同学们受到了历史的洗礼、知识的熏陶、快乐的渲染,相信能给同学们留下深刻且美好的回忆。活动最后我们举行了颁奖典礼。在喜悦与笑声中结束了本次活动。
医学生活动总结范文篇5
暑假,我终于成了长硬翅膀的小鸟,自己决定自己的事情;暑假,我终于迈开了走向社会的第一步,自己面对自己的灿烂未来;暑假,我终于抛开心中的胆怯,自己去解决自己的人生障碍。
一、参加实践活动的背景
这次实践活动的工作是在学校的帮助找到的。在上学期期末时,我收到老师的通知说是希望参加暑假社会实践的同学可以报名参加。我当时一惊,兴奋得不得了。这不就是我一直渴望的吗?我报名了。大概三天后,我又接到通知说是要去参加暑假实践活动的培训及动员大会。我很高兴,就把这一好消息告诉了爸妈。他们很体谅我的心情,但是,同时他们又担心说:过年的时候怕大家都在休息,只有我在工作,这样我会不高兴。我很自然的跟他们说:关于这点我不在乎。
参加暑假社会实践的培训及动员大会我是极其的高兴,在高兴之余,我又有些担心,因为我以前没有参加过社会实践,我很害怕在实践过程中会出现些差错,造成别人麻烦。我更害怕我去了单位上什么都不会做。因此,我小心翼翼的听老师给我们的交代和经验的传授。我也认真的写下要点,生怕有漏掉的。在培训中,我知道了自己的实践地点和时间伙伴,我也麻烦了我们的指导老师。可我还是很开心,因为我即将开始我的梦幻生活。
二、参加实践的人物及时间
x月xx日。这天,我清楚地记得。前一天我们完成了期末考试,第二天,我们就投入到实践活动中。我还有一位“实践伙伴”。也是*,我暗喜*好相处。第一天到了我们的实践单位(xx区xx街道办事处)上,做的第一件事就是报到。在完全陌生的一个环境,我们有些不知所做,并且还是这样一个严肃的地方。我惶恐的心开始一阵阵的颤抖。可以没办法,我们反正都要面对的事情,无法有实践与地点让我们来躲避。于是,我们按照老师说的,一点点的摸索,开始了我们二十多天的“实践生活”。
三、参加社会实践的收获
短短二十几天的实践生活,是我心的一次磨砺和成长。我不仅在做事的态度与方法上收获了很多知识,我也对自己以后可能要面对的工作岗位有了些认识。参加暑假实践活动,留给了我更大的空间锻炼自己,让自己更早的认清世界冷暖,为自己以后能更好的服务社会打下基础。在实践中,我必须得做到时时警惕,凡事细心。因为,我很害怕事情没有做好而造成他人的麻烦。我也害怕因为不上心儿造成不可弥补的错误,伤害到单位、部门等·····因为害怕,原本大大咧咧的我开始转向细致、成熟。
由于我实践的部门是社会事务科,所以大多数的事情就会和普通群众打交道。由于我们所在的xx口街道办事处属于乡镇级,所以我们也会和很多的农村居民交流。从这个方面讲,生活给了我更多的启示——凡事靠自己动手,生活才会变得充实,有价值。另外,我也意识到:工作没有高低之分,只有价值的实现与否。
农民伯伯们没有高的学历,没有高人的才智,每年就重复同样的工作:春天播种,夏天乘凉,秋天收获,冬天取暖。可是,就是因为他们的简单与淳朴,才使得人间有播种时的期待,秋收时的喜悦啊!他们有他们的生活,他们也许崇拜有钱人,震惊有才的人,可是,他们重来都不放弃自己的生活,踏踏实实做平凡而不平庸的人。
农民伯伯们的真实生活态度,深深的感染着我。他们可以为了一年的低保而哭诉,到处托人解决家里的困难,那么的坚持,不放弃。在爸爸妈妈的金窝中长大的我们,可能还不知道,在农村还有那么一部分人没坐过火车、见过飞机呢。而我们呢?在生活中,有时还会为某样东西不上档次而懊恼。想想,这样的我们,还能抱怨什么?真的是应该好好珍惜、把握我们拥有的幸福。
医学生活动总结范文篇6
经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。
“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!
艰辛知人生,实践长才干
通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。
从群众中来,到群众中去
在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。
这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量!
医学生活动总结范文篇7
军训第六天,本以为是最轻松的一天,结果一如既往的疲惫,但因为即将踏入归家的旅程,每个人脸上又有按耐不住的欣喜。
现在是9点10分,在外面罚站了1个小时后刚刚回寝,大家都安静的写日记,我的心理也是百感交集,毕竟这是在这里居住生活训练的最后一整天,也是我们能在军营中写日记的最后一晚。
军训六天了,累是肯定的,偶尔的抱怨也是难免的,但我想说的是没有军训过的人根本无法体会军训的生活,五点半起床收拾东西,六点集合出操,吃早饭,训练到中午,吃午饭,短暂的午休、训练、吃晚饭,但我不得不承认这是我参加过最丰富多彩的军营。从班会到拉比赛,从看电影到学生教育大会,装点着我们本应枯燥的军训生活,为我们的训练增加了许多味调味剂。
每天的训练项目,从稍息立正、挎立立正、停止间练习,蹲下起立、行进与停止,我们每天反反复复的训练,争取每个动作都力求完美,每个同学都在努力克服自身与环境方面的困难。
焱焱烈日,三十几度的高温,强烈的紫外线,暴露在阳光下的皮肤晒的红一块黑一块,摸起来火辣辣的疼,没有树荫的遮挡,没有充分的水,没有足够的休息,但我们就这样坚挺着,熬过了一天又一天,从初到军营时的无助惊慌不适应,不知道该怎样度过这七天,到现在融入军营时制度要求自己,我们也开始意识到自己不再是个小初中生了,我们已经成为一名高一的学生了。
对于教官,我真心的想说声感谢,即将离别,虽然有时会抱怨教官的严格与苛刻,有时候也会因为委屈而想要落泪,但有时候会感动于同学之间的互相帮助,感受着温馨的集体的力量,而这些柔软的触碰着内心的情感,都是其他活动所无法强烈感受到的,让我们难忘,这大概也是无法替代的原因之一。
非常喜欢教官唱歌,特别喜欢教官唱的《冰心》其中有一句话“儿为祖国守边疆,一片冰心在天涯”,也从教官的一言一行中感受到了教官所说的,“当兵后悔两年,不当兵后悔一辈子”。
对于教官,我们真心感到敬佩,临走心中满含着不舍,教官沙哑的嗓子是因为我们,党我们向教官深鞠一躬,教官回敬我们军礼,弯腰的那一刹那我的眼眶湿润了,当我们拎着大包小包的行李向教官挥手,当我们看到教官稍显疲惫的蹲在地上,我们的眼圈泛红了,当我们大声喊着“高一六班全体同学感谢胡教官”时我们的眼泪落下了。
医学生活动总结范文篇8
社会实践活动是当代中学学生全面提高综合素质的重要主成部分,服务社会的重要渠道和载体。在中学每年的寒假或者暑假都是学生参与到社会活动的一个主要的时间,在这段时间里让学生去接触这个社会,感受社会的气息,让他们体验除了校园生活外的全新生活。我们学生只有走出校园,深入社会,才能够更多对当地的环境有充分的认识,理解实践锻炼,树立正确的世界观、人生观、价值观,以后好力所能及地为社会做出一份贡献,同时又使自身在奉献的过程中受到教育和锻炼,增长自身的见识。
正值准高三时期,暑期社会实践时间并不是很多,学生更多的有去亲自而且自觉的参与到社会实践中去。当然在这个过程中,仍然存在对社会实践的认识不够充分的方面。在本次实践中,我班推出5名学生参与校积极分子评比,并报送了相关材料。
通过对本次学生的社会实践稿的批阅,以下从亮点和不足方面进行简单的总结。
本次社会实践的亮点:
绝大部分学生摆脱了单纯的完成社会实践表格填写的文字工作上,而是真正的去感受这个暑假的实践活动。如:有学生写到,到村委会搞卫生,同时和在各自村里工作的村务工作者进行交流取经,在这个过程了有写同学请教了这些派遣到村里的公务员关于自己的高中学习状况及自己距离大学多遥远的问题;有家庭经济比较困难的同学到企业里去打工,能吃苦耐劳,得到了企业的老板的肯定,同时也赚取了少许的生活费,为自己的高三生活作准备,减少家庭的经济负担;有些同学家里主要是农活,回家后便帮父母亲夏忙,在其总结报告中认为,利用暑假的农务劳动,锻炼了他的身体,让他体验到农活的坚辛,感受到父母亲每分钱的收获的辛苦;有同学到养老院去帮忙打扫,这个充分展示出当代中学的乐于助人的一面,到养老院实践的同学,在谈论到自己的感受时候,利用了想象的手法回忆自己如果以后就应会怎样样的快乐过好每一天,以及此刻如何让这些老人微笑;甚至有人作出了大胆的尝试,自己合作开起了烧烤店,以一个学生的诚实守信经营,获得了不错的成绩,赚了少许的钱,在这个过程中他们感受到诚信的可贵,同时屏弃了所谓的无商不x的想法,这个过程他们体验到生意的挑战性及社会竞争的强度,也充分认识到校园生活的可贵和知识的宝贵,因此在他们回到校园后,在学习上各自树立了自己的目标,争取在新的高三学年中有所成绩,考上理想的校园。除了上面所提到的案例,仍然有很多感人的社会实践事例值得肯定和评价。
本次社会实践的不足:
首先,由于高三的课程要求,学生的社会实践时间较短,所收到的效果,比计划中的不好,学生普遍也感觉时间短难以在短时间让实践活动进入状态并到达锻炼价值;其次,由于校园的安排社会实践并没有进行统一的要求或者安排,因此社会实践的贯彻度仍然需要加强,同时也减少了对学生团体协作潜力的培养和提高;第三,许多学生对社会实践没有必须的认识,或对社会实践进行及时的总结,等回到校园才要进行总结遗忘了感觉,因此写出来的社会实践报告质量不是很高,简单应付的学生仍然有一部分。第四,社会实践很重要的的提高学生的素质,但是在这方面我们的学生所参加的活动仍待改变,学生普遍没有把自己的学习与社会实践联系在一起,以至缩小了社会实践的主要含义,没有把理论和实际进行应有的结合等等。
对于我而言,社会实践的好处很重大,引导我们乐于奉献的精神,增强合作意识和群众主义精神。