疫情期间活动总结8篇
写好活动总结是为了总结活动中的经验教训,提高我们的工作效能,活动总结的结果表明,我们取得了一定的成果和收益,以下是加分文档网小编精心为您推荐的疫情期间活动总结8篇,供大家参考。
疫情期间活动总结篇1
新冠肺炎疫情动态紧紧牵动着每个人的心。为做好疫情防控工作,尽可能减少灾情带来的不必要的恐慌情绪,帮助柴桑学子以更加理性平和的心态应对新冠肺炎疫情,学校成立了疫情防控期间学生心理健康辅导工作领导小组,制定切实可行的学生心理健辅导方案。
采采取家校联合,精心呵护儿童心灵,教会孩子如何科学看待疫情,保持健康心理状态,合理安排居家活动。组织各年级开展了“疫情防控期间心理健康”手抄报制作和“防疫小妙招”等活动,孩子们在写写画画中,心态更加平和乐观、信念更加坚定执着。班主任老师通过微信群和私聊的方式充分了解班级学生疫情期间的学习生活情况。尤其针对父母在一线奋战的家庭,更是送去无微不至地关怀,面对这样的孩子无论是学习还是身心,老师都给予全方位地关爱和引导。
江桥镇中心小学面对疫情防控工作校领导积极去做。时刻关注着疫情和上级的文件精神以及学校的一切,并做好各班级学生面对疫情的心理干预与疏导,为全面打赢疫情,防控战积极构建师生健康心理防护网络,我们与全国人民一起众志成城,做我们力所能及的事情共同抗击疫情。前路虽然艰辛,但希望就在不远处。要相信冬天终将过去,春天定会如约而来!当疫情结束,让我们许一场春天的再相见!
疫情期间活动总结篇2
在20xx年的清明节期间,为积极应对各大祭祀陵园周边客流高峰,方便广大市民乘车出行,集团公司团委认真落实集团公司清明节期间工作部署,精心安排,全面发动各级团组织,广泛开展了以司售叮嘱、清洁场站环境和车辆卫生,设立“公交路路通绿港湾”志愿服务岗为主的各类青年志愿服务活动,充分发挥了共青团组织先锋突击队作用。
集团公司团委在节前召开了团委书记例会,专题部署各二级单位团组织在清明节日期间,要加强青工的思想教育工作,对青工要做到日叮嘱,多提醒,遇到问题及时上报并妥善解决,杜绝出现任何问题,并要充分利用志愿者服务平台,广泛开展志愿活动,为企业贡献力量。各分公司团委认真排摸分析了青工的思想动态,做好心理疏导,确保青年职工以良好的精神状态投入工作。
各客运单位团组织还依据本单位线路特点,动员基层团支部,以“路路通”服务岗为载体,做好乘车引导、问路咨询、秩序维护等志愿服务工作。尤其在八宝山人民公墓、八达岭陵园、回民公墓等大型陵园周边站台,根据清明期间客流集中、换乘乘客较多等情况,及时安排、临时增派志愿者,为过往乘客义务指路,维护站台乘车秩序,起到了积极的作用。
各团支部主动配合车队,组织团员青年开展了卫生整治活动,据统计:节日期间各单位共清理场站213个,清洁车辆卫生7626部,清洗“五站三牌”2697余块,清除非法张贴物606余张,营造了整洁优美的节日氛围。
在节日期间,各级团组织配合专业部门在分公司所属线路重点站台设立共青团服务岗112个,970余名团员青年放弃休息,身着志愿者服装和工装走上站台维护秩序,解答乘客询问21400余次,保修分公司团委组织青年志愿者服务队于太子峪、八宝山人民公墓周边重点线路开展了保早发义务检修车辆服务,共计出动志愿者小分队24支,上路服务青年志愿者124人次,检修车辆908部,解决车辆故障15个。
在清明期间,有效地保障了上路车辆的正常运营,很好地展示了公交青年职工的良好精神风貌。
疫情期间活动总结篇3
为切实做好学校疫情防控工作,细化校园防控操作流程,全面提升校园应急处置疫情能力,筑牢校园疫情防控堡垒,20xx年4月8日下午3时,我校再一次举行了疫情防控模拟演练活动,学校领导组全体成员、班主任、学科教师、后勤人员及部分学生参加演练。演练从教室上课、食堂就餐、宿舍就寝等场景下学校的正常教学、生活秩序和发现体温异常学生的应急处置流程异常情况处置进行实战模拟。
演练前,学校召开疫情防控演练部署会,全体参加演练教职员工参加会议。校长李俊林带领与会人员深入学习市县校园疫情防控指导性文件,并结合岢岚县教育科技局要求,对全校各防控班组中的重点工作再次做出强调。副校长续明对演练程序及人员安排进行了具体布置。
上课时,如发现学生身体不适(如发热、咳嗽等),任课教师立即停止讲课,带领该生走出教室,第一时间报告学校。然后将该学生送往留观室。班主任及时带领余下学生有秩序前往备用教室。心理疏导组对班级其余学生进行心理疏导,引导其他学生不恐慌、不猜测、不传谣,保持积极健康的心态。最后,现场消毒组对原教室进行开窗通风和全面消毒。
食堂就餐、宿舍就寝时如发现学生身体不适,生活老师立即报告相关领导,由负责人将异常学生送往留观室继续检测,对其余学生进行心理疏导并妥善安置,对场所及时全面消毒。
留观室检测如仍发热,立即报告学校领导,启动应急预案,班主任马上通知家长,负责人排查发热学生的活动轨迹、上学所乘交通工具、入校接触或就餐就寝过程周围人员,确定密切接触者,同时对“患病”学生所在班级老师及其他同学进行体温测量,情况严重者直接拨打120或由学校应急车“点对点”送至定点医院就医。
演练全程紧张有序,各部门分工明确、密切配合、高效联动,取得了预期效果。结束后,各部门进行了总结反思,制定整改措施,进一步优化流程、完善预案。
本次演练,加强了师生的自我防护意识,提高了学校教职工面对突发情况时的应对能力。在疫情常态化下,时刻绷紧这根弦,共同打赢疫情防控阻击战。
疫情期间活动总结篇4
新型冠状病毒感染的肺炎疫情以来,兴庆区积极开展防疫科普宣传,扎实开展疫情防控执勤工作。3月9日至3月12日,主要开展了以下工作:
一、严格卡点执勤,守好“最后一道防线”
单位一把手高度重视疫情防控工作,在工作群中及时传达上级关于疫情防控的部署安排,转发疫情防控通报,要求全体干部明确卡点执勤要求,高度重视执勤工作,守好疫情防控“最后一道防线”。近期主要向出入居民宣传推广“我的宁夏”app并指导居民领取健康防疫码。
二、继续强化科普宣传
一是坚持通过科普大篷车广播下乡进社区开展防疫科普宣传,近日共开展了3次科普大篷车防疫宣传,服务时长12小时,宣传公里共计450公里;
二是全区科普信息员积极通过微信、qq等通讯工具转发疫情防控科普知识,扩大防疫科普宣传覆盖范围;
三是在本单位裕民社区、鼓楼社区、正丰社区的4个执勤点上放置“科普中国”app注册宣传彩页,推广“科普中国”app,为居民特别介绍软件中的防疫专栏,并为成功注册的居民发放科普宣传制品。兴庆区“科普中国”app注册量和传播量稳居银川市第一,同时科普信息员月活量大幅增加。
三、教育局领导各校校长积极参与防疫工作
一是在兴庆区教育局组织下,兴庆区各校领导组织本校有序开展线上升旗、开学典礼、云课堂等教育教学活动,保证学生们停课不停学;
二是教育局工作人员、各校领导率先垂范深入开展防疫志愿工作,同时引导学校老师积极投身防疫志愿活动,各校防疫先进人物、先进事迹层出不穷的,数不胜数;
三是各校组织中小学生通过抖音、美篇、美图等图文视频编辑软件制作防疫宣传材料、分享防疫心得体会,为疫情防控加油打气,实现防疫科普广泛参与。
疫情期间活动总结篇5
为帮助学生提高心理调节能力,普及心理健康知识,传播健康生活理念,教育引导学生用积极的心态面对疫情,4月13日,学校心理健康教育咨询中心以线上直播形式,开展了主题为《探寻幸福的密码》的防疫心理健康教育系列讲座。讲座由心理学硕士、国家二级心理咨询师牛青云主讲,学生工作部、各二级学院辅导员、心理委员及近千余名学生参加讲座。
讲座中,心理咨询师牛青云以“幸福是什么、如何让自己更幸福”为主题,深入浅出地为师生分享了幸福成功的方法,从“了解自己、改变自己、幸福自己”开始,明确自己需要的是什么,了解自己获得了什么,才会真正地感到欣慰与幸福;牛老师又结合疫情当下同学们生理、认知、情绪、行为、观念等多方面讲解了疫情下常见的心理反应,同时结合实例给出心理调适策略,引导同学们接纳现实,关注自我;规律休息,管理时间;加强沟通,获得支持;管理情绪,科学应对。重点从自我意识、情绪管理以及应对压力等方面进行了系统地讲解辅导,积极引导同学们保持心理健康,平稳度“疫”。
面对疫情防控形势,学生工作部联合基础部进一步扎实心理健康教育工作,持续推进线上线下相结合、课程教育与实践相结合,健康教育和危机干预相结合,普遍教育和重点帮扶相结合,开通心理健康服务热线,开展心理危机知识宣传和各类培训,通过系列举措,使同学们感受到学校的暖心陪伴和关心关爱,帮助同学们进一步筑牢了抗击疫情的心理防线,做好自身情绪管理,用稳定的情绪和健康的心态凝聚抗击疫情的强大力量。
疫情期间活动总结篇6
新冠肺炎疫情防控工作启动以来,我校领导高度重视,迅速反应,深入贯彻落实省委省政府和市教委的部署要求,把师生的生命安全和身体健康放在第一位,把疫情防控作为当前压倒一切的头等大事,牢固树立“宁可严一点,不可松一毫”的理念,全面组织开展疫情防控工作,现将主要工作情况汇报如下:
一、疫情防控总体情况
自新冠肺炎疫情发生以来,在校领导和党政主要领导的共同努力下,截止到3月17日,全校师生无一人感染及确诊病例,未发生各类安全事故,线上教学工作开展有序,可以说我校取得了疫情防控的阶段性胜利,为坚决打赢疫情防控阻击战和平安校园保卫战打下了坚实基础。
二、疫情防控主要工作及做法
(一)迅速启动疫情防控部署。疫情就是命令,防控就是责任。为确保疫情防控工作扎实有效开展,学校全体领导班子成员带头返回工作岗位,相关科室人员全部进入工作状态,并成立了以校长为组长,副校长为副组长,办公室、教研组、年级组等负责人为成员的新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组,领导小组下设下设五个工作小组:综合协调督导小组、疫情防控摸排小组、防护知识宣传小组、后勤服务保障小组、线上教学指导小组。明确工作职责,细化工作任务。同时,要求各部门健全工作机制,认真制定疫情防控工作方案和疫情防控应急预案,努力遏制疫情蔓延势头。
(二)制定疫情防控方案。1月27日,公开发布了《致全校师生及家长的一封公开信》,同时制定了《关于进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》,《学校新型冠状病毒疫情应急处置预案》、《春季开学工作预案》、《疫情期间学校日常管理制度》、《食堂疫情防控工作方案》等各类方案预案,统一思想和行动,周密部署安排,科学规范疫情应急处置流程。从制定应急预案、严格值班值守制度、加强假期对家长及学生疫情防控教育引导、及早做好春季开学各项应急准备工作等方面都提出了具体措施和明确要求。
(三)注重协调联动。我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化,及时掌握信息,获取专业指导,配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施;加强联防联控,与区防控指挥部、疾控中心、定点医院、所在社区和学生家庭都已建立沟通机制,聚集校园疫情联防联控合力。
疫情期间活动总结篇7
校心理健康教育是学校教育的重要组成部分,目的是根据学生生理、心理发展的规律和特点,运用心理教育方法和手段,培养学生良好的心理素质,促进学生身心和谐发展和整体素质的全面提高。本学期,我校继续贯彻落实《中小学心理健康教育实施意见》等文件精神,开展了一系列工作。
一、进一步健全心理健康教育组织机构
我校的心理健康教育队伍在校长室的领导下,由政教处组织,形成以团队干部、年级组长、班主任及心理辅导教师为骨干的心理健康教育教师队伍。建立了从班主任和任课老师,到学校管理层及学校心理咨询室,再到各班心理委员的三级心理健康监护网络。
二、大力开展心理健康教育宣传工作
本学期,我校通过心理健康黑板报等途径向学生宣传心理健康知识,引导学生正确认识心理健康。学校还订阅了大量的心理健康教育类书籍、刊物,便于教师专业水平的提升。
三、积极开展心理健康讲座和心理健康团体辅导
开展心理健康讲座和心理健康团体辅导,是学校开展心理健康教育课的一条重要途径。本年度,我校坚持每两周一次的'心理健康辅导课,围绕着适应、人际、价值观、生涯、理想等主题开展主题讲座,不断增强同学们应对各种心理问题的.能力。
四、继续开展好心理咨询室的工作
每周一至五上午8:00——11:00,下午14:00——17:00正常开放心理咨询室,由心理健康教育老师为孩子进行个别辅导,对学生在学习和生活中出现的问题给予直接的指导,排解心理困扰,并对有关的心理行为问题进行诊断、矫治,并认真做好相关的资料整理。
五、通过家长会进行心理教育
学生生活的环境主要是家庭和学校。学校在实施心理健康教育过程中起主导作用,但不可忽视家庭因素。家长是孩子最好的心理医生,学校心理健康教育要赢得实效,必须赢得家长的支持。心理健康教师利用家长会期间印发宣传资料,为家长帮助孩子解决一些一些心理困惑提供方法和途径,形成学校、家庭教育合力。
心理健康教育是一项需要细致和爱的工作,是一项意义深远的工作。在今后的工作中我们将不断完善工作的思路,不断创新工作的模式,使学校的心理健康教育更有效。
疫情期间活动总结篇8
抗击疫情,居家乐学。除了做好居家学习,筑牢每一个学生的心理防线至关重要。为了帮助学生及家长疏导疫情造成的心理不适和恐慌,以及居家学习带来的心理问题,忻州市七一路小学积极开展疫情期间心理疏导小课堂活动,将关爱和温暖传递到每一个学生的家庭,在家校之间架起一座爱心之桥。
疫情期间,孩子们“停课不停学”的在线学习,需要各位家长的配合。家长,是孩子们的榜样与依靠!在疫情期间,更是孩子们坚实的后盾。贾玉老师从怎样化解学习氛围方面的心理困扰、怎样化解学习效率方面的心理困扰、怎样化解手机游戏方面的心理困扰、怎样化解情绪方面的心理困扰、网课时家长不在家安全注意事项这五方面对家长进行了心理疏导。家长是孩子心灵的港湾,积极营造良好和谐的家庭环境,有助于孩子产生安全感和幸福感,为孩子的心灵注入成长的力量。
在这场疫情中,我们的`生活都发生了或大或小的改变,比如:户外活动大大减少,漫长的线上学习等等。同学们可能会产生焦虑、烦躁等负面情绪,面对这种情况,石海燕老师从防疫知识再熟读、心理抗疫指导两个方面开展了“疫情减压”主题心理健康课,来缓解大家内心的焦虑与不安。石老师提出,面对紧张焦虑的情绪时,我们要调整心态,做一些事情来转移我们的注意力,及时寻求帮助,通过与父母沟通,及时排解自己不好的情绪。疫情当下,我们要科学认识疫情,要时刻保持警惕性,同时也要照顾好自己的心理健康,做情绪的主人。
病毒无情,人间有情。坚信乌云遮不住太阳,疫情终将被我们战胜。忻州市七一路小学通过家校共育平台和家长一起关注、守护学生的心理健康,愿美好的明天早日如约而至!让我们继续温柔而坚定地陪伴彼
疫情无情,人心有情,众志成城,守护平安。双桥小学全体师生将共克时艰,齐心协力,共同打赢这一场防疫攻坚战!