八零后事迹模板6篇

时间:2024-07-19 14:45:23 分类:工作报告

事迹材料可以帮助人们明白成功的背后往往有着不为人知的辛苦和付出,卓越的事迹描述是展示个人魅力和能力的重要途径,以下是加分文档网小编精心为您推荐的八零后事迹模板6篇,供大家参考。

八零后事迹模板6篇

八零后事迹篇1

担任这个班的班主任已满三年了,三年来的跋涉留下了太多的回味,蓦然回首,有太多值得回味!在一千多个日子里,我们在学习中提升,在实践中巩固,在创新中享受。回首过去,一幕幕感人至深的画面历历在目:在学习中,同学们互相学习,互帮互助;在操场上,运动健儿们奋力拼搏,场外的拉拉队员的呐喊声震耳欲聋;在联欢会上,同学们积极参与,尽情展示自己多才多艺的一面……五十颗晶莹的心,五十张美丽的笑脸构筑成迎河中学高三(1)班温暖的家。现将本人的一点工作点滴汇报如下:

一、坚持德育为首的原则

十年树木,百年树人,学校的教育不仅仅是智育、体育、美育、心理健康教育,还有德育,而这些内容中最根本的恰恰是德育。学校的教育首先要为学生的终身发展奠定坚实的基础。现今社会,如何让学生学会自律,增强自修、自制、自励的能力,对学生的终身发展将是具有决定意义的,正是基于以上认识,我们班从成立之初就坚持班级工作德育为首的原则,采取多种形式加强对学生思想品德的教育,为学生的发展和班级的班风、学风提供了有力的保障。

三年来,我班采用了一系列行之有效的措施,先后进行了爱父母、爱同学、爱老师、爱集体、爱人民、爱祖国、爱自己等教育,提出了把忠心献给祖国、把孝心献给父母、把爱心献给社会、把热心献给同学、把决心献给学习、把信心留给自己的六心教育目标,通过德育教育主题班会、演讲会、小组讨论会,使学生的思想道德素质和情商有了大幅度的提升,为学生的发展和班级建设提供了思想道德和非智力因素的保障,班级风气和同学感情得到了升华,三年来,班级没有发生同学之间的打架事件,同学之间互帮互学、体贴关心蔚然成见,同学关系、师生关系、学生与家长的关系融洽和谐,班级凝聚力和向心力不断提高。

二、加强班风建设

班风是一个班级的灵魂,只有有了良好的班风,才能营造一个好的学习氛围。

(一)制定了严格班级管理制度,健全班委组织机构。

“没有规矩不能成方圆”,一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理,就不可能有强大的凝聚力。班委同学多次聚集一堂,共同讨论班级建设计划,发扬民主精神,调动广大同学的积极性,让大家一起参与到班级的建设当中。班级不仅制定了班级管理制度和团员公约,强调纪律的重要性。同时,结合我校我班的实际情况还制定了切实可行的学生思想表现测评办法,对学生的各类表现实行量化打分,除了有"扣分"条款,还特别增加了“表扬”加分部分,这对激励同学们积极上进,形成你追我赶的班级氛围起到了积极作用。另外还健全有具体的班会制度,每周班会课,除了老师的必要交代,大都由学生自我总结,组织严密有序。这一系列制度的建立为班级其他工作的开展提供了先决条件。我班经过一段时间的集体生活,在班级管理方面逐渐创立了自己的特色和方法,班级管理工作得到了学校的肯定。

(二)坚持灵活有序地开好主题班会。

为了使同学们在高中生活中有更加明确的方向,我班召开了“我的青春我做主”主题班会。在此次班会中,同学们畅谈自己的理想和抱负,并承诺在今后的学习过程中将为了自己的理想而努力奋斗。这次庄严的宣誓,极大地鼓舞了同学们的士气。在理想的指引下,班级里形成了一个你追我赶,拼搏向上的良好学风。在这之后,我们在自愿的原则之下,把班级50名同学分成了九个小组,每个小组确定小组名称,小组奋斗目标、小组左右铭、小组标识,加强了小组文化建设,使班级形成了班、组、个人三级竞赛模式,有效地调动了学生的积极性和创造性。

(三)加强道德和情感教育

三年来,为了提高同学们的综合素质能力,我班开展了一系列道德和情感教育活动。结合学校的家长会,我们大胆创新,创设情境让学生把自己对父母的感恩之情表达了出来,这些活动带领大家进入思想的探索,精神的提升和生命的追问,实现自我认识,自我教育和自我升华。

三、加强班级学风建设

“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,“生活中不是缺少美,而是缺少发现”,同样,“学习中不是缺少快乐,而是缺少发现”,基于这样的认识,在班级刚组建之时,我们系统地进行了在学习中发现快乐活动,引导学生感受和发现学习中的乐人乐事,学生的学习主动性和积极性有了很大改善,从而极大的激发了学生的学习热情,学风日渐浓厚,班级形成了你追我赶、奋勇争先的良好学习氛围,得到了任课教师和学校家长的一致好评。

四、加强班级文化建设,营造良好育人环境。

良好的班级文化氛围是陶冶我们的情操,升华我们的人性的重要途径。三年来我十分重视班级的文化建设:醒目的“气有浩然,学无止境”是我们的约定;“学会做人,学会求知,学会生活,学会健体,学会创造”是我们努力的方向;“厚德自省、勤奋专注、”的班训我们永不忘记;“团结协作、共同进步、提高素质、班级和谐、争创优秀文明班级体”班级奋斗目标我们牢记心中;“学习园地”解决了我们学习中很多的难点;这些让我们养成了严谨、求实、勤奋的学习风气。

认真扎实的德育教育,切实有效的两风建设,丰富多彩的文体活动,生动浓厚的文化氛围,使我们班级“学风浓、班风正”充满生机与活力,让我们的身心更加健康和愉悦,让我们前进的步子更加坚实和自信。我们坚信,在校领导和关心下,在同行的支持下,我们的班级会更加的和谐,我们的班级辞职报告会更加的优秀。让我们自信坚毅地接受人生的第一次重要选择,在火热的六月创造属于自己的辉煌!

勇攀知识之高峰”的人生理想,天道酬勤,她的未来不是梦。

八零后事迹篇2

我是来自1419班的古童,现任1419班组织委员。进入桃蹊中学以来,我一直严格要求自己,努力学习,积极进取,在学习、工作、生活、思想上取得了很大的进步。我的主要事迹如下:

一、学习方面

我平时学习认真,严格地要求自己。上课把握住老师所讲的每一个知识点,在课后主动与同学和老师一起交流学习心得,勤于思考,不懂就问,积极解决困难。在学业方面,我比较优秀,在班上的成绩一直是第一,在2014年下期被评为“学习之星”。此外,我爱好阅读书籍,来充实自己的课外知识,丰富自己的语言,了解到更加广阔的世界。

二、工作方面

作为班上的组织委员,我积极组织班上的班会活动,撰写班会备课本。班会形式多样,有讨论、辩论、观看视频、同学演讲、游戏等,力求将各种主题的教育目的很好地渗透到活动中去,创造有趣又有意义的班会活动。

我也是学校学生会自律部的督察员,检查同学们的眼保健操。在检查过程中,我认真耐心,提醒未作的同学做眼保健操,维持眼保健操纪律。尽量做到按时到位。在2014年下期被评为“督察之星”。

我还担任学校的图书管理员,管理同学们的图书借阅情况,帮助与服务同学,帮助维持了图书馆的良好环境。

三、思想方面

我自觉遵守中国共产主义青年团的章程,向有理想、有道德、有文化、有纪律的方向不断改进自身。我认真学习党的基本知识,学习科学、文化与义务知识,积极上进。我遵守学校的规章制度,虚心接受教育,树立远大的理想,主动帮助他人。不断加强自身的综合素质,不断完善自己。

四、生活方面

在生活中,我尊敬师长,与父母关系良好,与同学相处融洽。我主动和同学们交流,也帮助有需要的同学解决困难,同学间互相关爱,团结互助。我也积极参加各种志愿活动。我参加了全国中学生学术辩论联赛的志愿者服务活动,引导裁判与辩手,发放与收去评分表;我也曾拜访社会福利院的老人,给他们送水果,陪他们聊天。我还积极参加社团的活动,我参与了海报、报纸等编辑工作,也自觉参加各种知识与技能的培训课程,在社团的活动中,我积累了许多经验,也增长了许多知识。

八零后事迹篇3

邓世昌(1849年10月4日-1894年9月17日),汉族,原名永昌,字正卿,广东广府人,原籍广东番禺县龙导尾乡(广州市海珠区),清末海军杰出爱国将领、民族英雄。1894年中日甲午战争时为致远号巡洋舰管带,1894年9月17日在黄海海战中壮烈牺牲,谥壮节公,追封太子少保衔。有林农的《甲午风云》、《英雄邓世昌》等多部文学、影视、戏曲作品歌颂其丰功伟绩与英雄壮举,有墓冢、纪念馆等多处可供纪念、瞻仰、凭吊。

自古以来,牺牲在战场上,一直是爱国军人引以自豪的志向。特别是那些明知死在眼前仍勇敢赴难的人,更令人崇敬。在中日甲午海战中牺牲的邓世昌就是这样的人。

邓世昌是我国最早的一批海军军官中的一个,是清朝北洋舰队中“致远”号的舰长。他有强烈的爱国心,常对士兵们说::“人谁无死?但愿我们死得其所,死得值!”1894年,中国和日本之间爆发了甲午战争。邓世昌多次表示:如果在海上和日舰相遇,遇到危险,我就和它同沉大海!

1894年9月17日,日本舰队突然袭击中国舰队,一场海战打响了,这就是黄海大战。战中,担任指挥的旗舰被击伤,大旗被击落,邓世昌立即下令在自己的舰上升起旗帜,吸引住敌舰。他指挥的致远号在战斗中最英勇,前后火炮一齐开火,连连击中日舰。日舰包围过来,致远号受了重伤,开始倾斜,炮弹也打光了。邓世昌感到最后时刻到了,对部下说:“我们就是死,也要死出中国海军的威风,报国的时刻到了!”他下令开足马力向日舰吉野号冲过去,要和它同归于尽,这大无畏的气概把日本人吓呆了。

这时,一发炮弹不幸击中“致远”舰的鱼雷发射管,使管内鱼雷发生爆炸导致“致远”舰沉没。200多名官兵大部分牺牲。邓世昌坠身入海,随从抛给他救生圈,他执意不接,爱犬“太阳”飞速游来,衔住他的衣服,使他无法下沉。可他见部下都没有生还,狠了狠心,将爱犬按入水中,一起沉入碧波,献出了宝贵的生命,享年45岁。

邓世昌牺牲后举国震动,光绪帝垂泪撰联“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威”,并赐予邓世昌“壮节公”谥号,追封“太子少保”,入祀京师昭忠祠,御笔亲撰祭文、碑文各一篇。李鸿章在《奏请优恤大东沟海军阵亡各员折》中为其表功,说:“……而邓世昌、刘步蟾等之功亦不可没者也”。清廷还赐给邓母一块用1.5公斤黄金制成的“教子有方”大匾,拨给邓家白银10万两以示抚恤。邓家用此款在原籍广东番禺为邓世昌修了衣冠冢,建起邓氏宗祠。威海卫百姓感其忠烈,也于1899年在成山上为邓世昌塑像建祠,以志永久敬仰。1996年12月28日,中国人民解放军海军命名新式远洋综合训练舰为“世昌”舰,以示纪念。

邓世昌的子女

邓世昌的三儿五女:邓世昌长子邓浩洪,承袭世职,任职于广东水师,1947年去世;次子邓浩洋,青年早逝;三子邓浩乾是遗腹子,曾在民国海军部供过职,1969年逝于无锡,无子,邓浩乾养女邓孝思;邓世昌长女邓秀媛;次女邓秀蝉嫁给邓世昌同窗挚友南洋海军超武舰管带叶富的儿子叶说周为妻;三女邓秀娟;四女邓秀婷;五女邓秀海。

邓世昌孙子邓小鹏,孙女邓素娥(养女)(邓世昌长子邓浩洪后代)。

邓世昌外孙叶裕芳,外孙女叶爱兰、叶素兰(邓世昌次女邓秀蝉后代,南洋海军超武舰管带叶富孙子、孙女)。

邓世昌曾外孙叶兆麟、叶兆泰(邓世昌次女邓秀蝉后代,南洋海军超武舰管带叶富曾孙)。

邓世昌曾孙邓立峰,曾孙女邓立英、邓立群、邓立庄(邓世昌长子邓浩洪后代)。

邓立英,河北省宣化冶金环保厂高级经济师,河北省政协委员,张家口市宣化区政协副主席。

邓世昌玄外孙叶新力、叶伟力(邓世昌次女邓秀蝉后代,南洋海军超武舰管带叶富玄孙)。

叶伟力,中国电视艺术家协会会员,作品《战争电影与人类和平》、《科幻电影与未来时代》、《千万年的梦——人类和平之歌》。

八零后事迹篇4

我是幼儿园一名年轻的幼儿教师,参加工作后一直勤恳敬业,任劳任怨,在普通而平凡的幼教岗位上以一份强烈的工作责任心和政治使命感精心爱教,爱岗敬业,在工作中树立“一切为了孩子,为了孩子一切”的精神宗旨,悉心领会新《纲要》的教育观念,积极履行幼儿教师的工作职责,有明确的社会责任感和强烈的进取精神。

首先在思想方面,树立高度的责任感与奋斗目标,遵守园里的各项规章制度,遵守职业道德规范,把热爱教育事业放在首位,注重为人师表,加强职业道德修养,立足本职,勤奋钻研业务,努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习,做到不迟到,不早退,端正教育思想,热爱幼教事业,坚持保教并重,全面贯彻党的教育方针。

欲给小朋友一滴水,幼儿教师先要有一桶水,我深深感到:要想成为一名优秀的幼儿教师,只凭一些简单的技能技巧是远远不够的,要跟上教育改革的步伐,就要不断的提高自身的`各项基本功水平,适应形势发展对幼儿园教师的要求。在教育教学活动方面,我认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作,认真备课,扎扎实实地打好基础,出色地完成“五大领域教育教学”工作,并先后教过小、中、大各年龄班,通过工作实践积累了丰富的教育经验,能根据不同年龄阶段的幼儿身心发展和教育要求,遵循科学创新的教育原则,精心设计每一节教育活动,力求使教学方法做到新颖,恰到好处的激发挖掘幼儿的思维潜力。让幼儿在轻松愉快的氛围中积极主动的去思考、去探索、去创新,从而掌握多方面的知识与技能。

强化管理,因材施教。在日常教育教学中,我十分重视幼儿的德育教育,大二班的景旺龙小朋友是班上出了名的捣蛋大王,小朋友们都怕他,每当他做错了事,我从不当面指责批评他,总是单独地跟他谈话,可光说没多大效果,后来,就抓住他爱动脉筋的“闪光点”,让他在课堂上、集体中露了几手,还当众表扬了他,小朋友们都喜欢跟他做朋友了,他也因此改变了许多。在班级中,不仅要发挥幼儿榜样作用,同时对顽皮好动的孩子进行耐心地教育,尽量不使一个小朋友掉队。同时我还注重对幼儿的随机教育,利用课间谈话、餐后散步、户外郊游等日常活动向幼儿进行爱护环境,节约用水,不浪费粮食,热爱大自然,爱护花草树木的思想教育与引导。

在搞好教育教学工作的同时,还协助园内其他工作人员,密切配合做好保教结合工作,认真完成班级各项教育教学与卫生保健工作,针对所发现的问题,认真研讨制定合理有效的教育措施。积极地参加物业公司和幼儿园组织的各项活动,认真完成领导交给的各项任务,精心为幼儿排练运动会项目和文艺节目,策划幼儿园组织的“六一”、元旦亲子联欢会和家长开放日等活动。为了进一步做好家园共育教育工作,认真填写家园联系手册,积极与家长沟通,使家长的了解到早期教育的重要性与幼儿园教育的特殊性,提高了家长的素质,得到了家长的一致好评,用家长的话说就是“孩子交给成老师我们放心!”

俗话说“一份耕耘,一份收获”。在我的指导下,幼儿有了的进步,取得了可喜的成绩,xx年指导幼儿参加本园小组歌唱比赛获得一等奖,指导幼儿体操比赛获三等奖,指导家长与幼儿合作的“小发明小制作”比赛,作品想象力丰富,充分利用废旧物品,获得园领导和其他教师的一致好评,在全园教师家长的印象中留下了良好的教师形象。

做蜡烛,就燃烧出通红的火焰,做江河就容纳百川,做雄鹰就翱翔蓝天!今后,我将继续发扬成绩,克服不足,时时刻刻铭记着自己的神圣使命,更脚踏实地地立足于幼教岗位,用始终如一的热情实践着人生的诺言一一把爱奉献给孩子们!

八零后事迹篇5

张同志是一名普通的护士,一位在平凡的岗位上做出不平凡事情的人。她,以一个普通医务工作者的职责和奋斗精神,为病人奉献出自己全部的爱,创造出护理事业“爱”的奇迹。她工作兢兢业业,刻苦好学,将护理的新知识、新技术、新方法灵活运用于临床实践,使患者满意、家属满意,得到了同行们的高度赞誉。她真心护理以身作则谁都知道,护理工作在整个医疗工作中,既普通,又平凡,但却十分重要。作为护士,她是用真心、用汗水去认真履行“白衣天使”职责。

参加工作16年,在思想上、行动上与党中央保持高度一致,始终坚定正确的政治方向,遵纪守法,遵守医院及科室的各项规章制度,团结同事,平等待人。在护理工作中坚持一切以病人为中心,服从领导的安排,认真负责,严格要求自己,踏踏实实、兢兢业业,工作得到领导、同事和病人的认可,很幸运能被评为优秀护士。

护理工作中,负责检查本病房抢救物品完备、齐全、规范。以临床工作为重点,深入病房对科室护理质量进行定期或不定期检查、督导,及时发现问题及时解决,保持护理质量持续改进。熟练掌握临床护理技能操作,检查护理人员认真及时书写护理文书情况,防范由于护理文件书写诱发护理纠纷的发生等。热爱自己的专业,以饱满的热情努力学习先进护理技术理念并应用于临床实践。不断总结临床护理经验,努力提高自身综合素质及科室各项护理质量。

一、加强护理管理,强化护理水平

加强护理管理队伍建设,努力提高管理水平,在护理部三极管理体系的基础上,科室制定护士长—责任组长—责任护士三级质控体系及十三个质控小组,充分发挥责任组长的主观能动性,根据质控计划每季度安排、月计划、周重点对科室护理工作进行质控,每月召开护理质控小组会议,对存在问题提出原因分析、整改意见。一年来护理质量明显提高。

二、继续apn护理排班模式,弹性排班

为了提高专业内涵,把护士还给病人,改变排班模式,实行责任包干制。将病人分为a、b2个大组,每大组分为3个小组。每大组各36张病床,每大组2个高年资护士各管11张病,1个低年资护士各管10张病床。高年资护士管的病人多,要求她们对低年资护士的工作进行检查、指导;选出责任组长,每班对本班基础护理工作进行检查,找出存在问题,进行原因分析,提出改进措施并落实。

三、加强学习、落实护理部及科室培训计划,提高护理人员业务素质。

一是每月组织全科护理人员学习医院护理核心制度及科室护理常规。

二是坚持每日查房制度,做到护理工作问题早发现,早解决。

三是安排科室带教护士参加由护理部组织的每季度技能培训,并及时组织科室护理人员学习培训,进行考试。成绩交护理部。

四是每个护士都能熟练掌握常见急救技术,如吸痰技术、心肺脑复苏术、除颤技术、心电监测及血氧饱和监测技术等。

五是各级护理人员基本按时参加科内、院内的理论学习考试、院感知识考试、技术操作考核。

四、加强科室培训工作

共参加业务学习36次,业务查房12次,疑难病例讨论12次,护理会诊12次,技能操作考核24次。理论及操作均按规定培训及考试,不合格者处罚金并进行补考。

五、规范护理文书管理

质控小组按各项护理质量考核评分标准依次对护理文件书写、急救药品及物品、基础护理及危重、一级护理、病房管理、消毒隔离、优质护理服务、护理安全进行每月各检查四次,8月之后按护理部修订护理质量检查新标准,各组质量检查体现了月覆盖,周检查,发现问题及时组织讨论,提出整改措施并落实到位,按时检查整改措施落实情况,并有记录。

六、注重服务细节,提高病人满意度。

坚持以病人为中心,以质量为核心,为病人提供优质服务为宗旨,落实护理人员行为规范,要求护理人员微笑服务,本年度仍有多名护理人员获得患者及家属的'提名表扬。每月召开公休座谈会一次,作本科室常见疾病的知识宣教及入科宣教,收集病人及家属的宝贵意见,作出整改,针对病人及家属提出的合理要求给予最大程度的满足。通过制定健康教育手册,让病人熟悉所患疾病的预防、治疗、康复、护理及自我保健等知识。

七、规范病房管理

建立以人为本的住院环境,病房每日定时通风,消毒,保持病室安静、整洁、空气新鲜。对意识障碍病人提供安全有效的防护措施,落实岗位责任制,按分级护理标准护理病人,落实健康教育,加强基础护理及重危病人的个案护理,满足病人及家属的合理需要。

几次大的突发性公共卫生事件的处置中,她都是随叫随到,经常放下节假日休息,不分白天和夜晚的加班加点干工作,勤勤恳恳,任劳任怨。从不计较个人得失,为此,有人说她是“工作狂”,也有人在背后议论她是“傻子”。工作中,“忍饥”、“挨饿”、“憋尿”等是常有之事。

八零后事迹篇6

“国是千万家,家是最小国。”五千年的历史犹如沧海一粟,从黄帝开创历史到中国继续传奇,无不彰显他的庞大。我们说中国话,写方块字,学中国史,吃中国菜,听东方红……我们在中国这片热土上快乐地生活着。

那么我们何曾想过“爱国”这个话题。从古至今,历史上涌现出了许许多多的爱国人士,比如我们敬爱的周总理,他一生兢兢业业,把自己的大好时光都献给了祖国,为了人民,为了国家,他默默地奉献出了自己的一生,不求回报。听晚上巡逻的士兵说,他们常常看见一两点时,周总理的'书房还灯火通明,他的警卫员担心他的身体,三番两次地让他睡觉,他却说:“我还有很多公务没有处理完呢,再说,为人民服务,并不感觉累,反而很快乐啊!”警卫员听了这话,也只好摇头做罢了。还有一次,周总理生病住院,大家都劝阻他休息,他却不以为然,仍然带病处理公务,智慧战斗。诸如此类的事数不胜数。

有人说,我们年纪还小,还谈不上爱国,可事实正是如此吗?不是!爱国不分年龄大小,爱国不分高低贵贱。虽然我们的付出可能微不足道,但若是每一个人都付出一点力量,那么十几亿人的力量汇聚起来不就是强大的吗?爱国从小事做起,每天看新闻联播,了解国家新动态,遵守国家指定的法律法规,参加社会组织的爱心公益活动等,这些都是爱国的表现。我们虽然不可能做到最好,但是我们可以尽力去做好。

我们每个炎黄子孙没有理由不热爱我们的祖国,没有理由不为我们的祖国感到骄傲。我们与中国同在,无论何时何地,都应保持一颗爱国的心,带着一份爱国情怀。

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