写活动总结可以帮助我们总结经验教训，进一步提高我们的组织和执行能力，活动总结是评估活动效果和成果的重要参考依据，以下是加分文档网小编精心为您推荐的扫墓活动总结8篇，供大家参考。

扫墓活动总结篇1

清明节是我国传统的一个重要节日，在这个节日里，大家都会组织清明节扫墓活动，清明祭扫坟茔是和丧葬礼俗有关的节俗。据载，古代“墓而不坟”，就是说只打墓坑，不筑坟丘，所以祭扫就不见于载籍。后来墓而且坟，祭扫之俗便有了依托。秦汉时代，清明节扫墓活动是不可缺少的礼俗活动。

?汉书.严延年传》载，严氏即使离京千里也要在清明“还归东海扫墓地”。就中国人祖先崇拜和亲族意识的发达、强固来看，严延年的举动是合情合理的。因此后世把上古没有纳入规范的墓祭也归入五礼之中：“士庶之家，宜许上墓，编入五礼，永为常式。”得到官方的肯定，墓祭之风必然大盛。

清明节是一个纪念祖先的节日。主要的纪念仪式是扫墓，扫墓是慎终追远、敦亲睦族及行孝的具体表现，基于上述意义，清明节因此成为华人的重要节日。清明节是在仲春与暮春之交，也就是冬至后的106天。扫墓活动通常是在清明节的前10天或后10天。有些籍贯人士的扫墓活动长达一个月。

清明节扫墓活动纪念方式

清明节纪念祖先有多种形式：扫墓是清明节最早的一种习俗，这种习俗延续到今天，已随着社会的进步而逐渐简化。扫墓当天，子孙们先将先人的坟墓及周围的杂草修整和清理，然后供上食品鲜花等。由于火化遗体越来越普遍，其结果是，前往骨灰置放所拜祭先人的方式逐渐取代扫墓的习俗。新加坡华人也在庙宇里为死者立神主牌，庙宇因此也成了清明祭祖的地方。

清明节当天有些人家也在家里拜祭祖先。在清明节这一天，可到先人坟地、骨灰放置所或寺庙的灵位前静默鞠躬。不论以何种形式纪念，清明节最基本的仪式是到坟前、骨灰放置处或灵位前追念祖先。为了使纪念祖先的仪式更有意义，我们应让年轻一代的家庭成员了解先人过去的奋斗历史。

清明节扫墓活动来源

谈到清明节，有点历史知识的人，都会联想到历史人物介子推。据历史记载，在两千多年以前的春秋时代，晋国公子重耳逃亡在外，生活艰苦，跟随他的介子推不惜从自己的腿上割下一块肉让他充饥。后来，重耳回到晋国，做了国君(即晋文公，春秋五霸之一〕，大事封赏所有跟随他流亡在外的.随从，惟独介子推拒绝接受封赏，他带了母亲隐居绵山，不肯出来，晋文公无计可施，只好放火烧山，他想，介子推孝顺母亲，一定会带着老母出来。谁知这场大火却把介子推母子烧死了。为了纪念介子推，晋文公下令每年的这一天，禁止生火，家家户户只能吃生冷的食物，这就是寒食节的来源。

寒食节是在清明节的前一天，古人常把寒食节的活动延续到清明，久而久之，人们便将寒食与清明合而为一。现在，清明节取代了寒食节，拜介子推的习俗，也变成清明扫墓的习俗了。

扫墓活动总结篇2

在一年一度的清明节来临之际，六工镇中心学校少先队大队部组织全体少先队员开展了“祭先烈传承民族精神弘扬民族文化”的主题活动。

一、做好革命传统教育

按照上级活动要求，学校德育处制定了活动的方案。按照方案开展了系列活动。要求各班搜集大量关于清明节的`由来和革命传统知识，以主题班会的形式向学生进行宣传；要求各班办一期该主题的黑板报在熟知革命历史的基础上，从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。

二、开展“祭先烈，传承民族精神弘扬民族文化”征文比赛

我校结合感恩教育，通过讴歌先烈的丰功伟绩和崇高精神，表达对先烈的深切怀念和无限怀念，各年级开展不同表现形式的主题活动。五、六年级开展了祭革命烈士，立志成才征文比赛活动。此次活动，极大地增强了学生进取心，进一步规范了学生养成习惯教育。

三、开展“缅怀革命先烈”手抄报展评活动

我校三、四年级安排出一期清明节手抄报，手抄报内容丰富，以清明节缅怀先人，烈士为主题，纪念这个有着深远意义的日子。

四、开展“清明祭扫”活动。

4月1日至6日我校大队部组织学生开展“网上祭英烈，文明祭扫的活动”。少先队员们并在寄语上写下了缅怀先烈的话语，以表哀思。

在这次活动中，大队辅导员在升旗仪式上对少先队员们提出殷切的期望，希望孩子们能继承革命遗志，发愤图强，长大后报效祖国。升旗仪式上大队辅导员带领全体少先队员在国旗下庄严宣誓，将文明祭扫活动推向热情。

扫墓活动总结篇3

为让幼儿了解清明节的意义，对孩子进行爱国主义和革命传统教育，让幼儿对中国的文化传统节日有更深的了解、认识和感知;4月2日下午，镇幼儿园组织全园师生和家长开展了“奠基先烈寄托哀思”清明祭扫高凤英烈士墓活动。

活动前，老师组织孩子们开展“话清明”座谈会，介绍清明的由来。孩子们了解到清明节期间，人们要进行扫墓祭祖、踏青、插柳、游乐，牵钩(拔河)、放风筝、荡秋千、射柳、蹴鞠(踢球)、斗鸡等一些民间风俗活动。孩子们还通过观看保卫祖国的战争故事片学习英雄先烈们英勇无畏、为国献身的革命精神，激发了幼儿热烈的.爱国之情。随后，孩子们在老师的指导下学做纸花。孩子们认真地把洁白的纸一张张铺盖重叠起来，对折系好棉线后再一层层轻轻揉散开;每一位孩子都做得很用心，他们把对烈士深深的敬意和深厚的感情从心里传递到指尖上，渗透到纸花里，献给我们的英雄，以祭奠英烈之魂。

下午2:00整，老师、孩子和家长们排着整齐的队伍走路来到了烈士陵园。孩子和家长们认真倾听了革命烈士的光荣故事,并在革命纪念碑前集体哀默三分钟，为英雄们献上花圈。他们还把亲手制作的纸花献在英雄纪念碑前来表达对烈士的敬意。这是一次非常有意义的活动。

扫墓活动总结篇4

清明节是二十四个节气中最具人文历史的节日，人们在清明怀念逝者，祭祀祖先，缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的日子，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，3月27日我校组织开展了清明节祭扫烈士陵园的活动。希望借扫墓之际回顾历史，为了进一步加强少先队员的爱国主义教育和弘扬民族精神活动的深入开展，了解革命烈士的英雄事迹，以此增进爱国主义情感。

这一天，天公作美，一扫连日来的阴雨绵绵，一片阳光明媚，全校少先队员和儿童团员着整齐的校服，带着自己亲手制作的小黄花，在老师的带领下，来到龙华烈士陵园。雄壮的国歌在烈士陵园奏响，全体师生齐唱国歌，声音无比响亮。向革命烈士默哀1分钟，这一刻，每个人都站立端正，神情凝重。高年级的队员们精心准备了一首诗朗诵，他们用高昂的声音来抒发来自新时代少年缅怀先烈的心声。随后，全体师生井然有序地在纪念碑前鞠躬，小心翼翼地献上亲手做的小黄花，生怕打扰了长眠的英雄们，表达对革命英雄们的崇敬。同学们满怀崇敬的心情向革命先辈寄托哀思。然后来到烈士英雄事迹馆，事迹馆内通过大量的图片、文字以及实物向参观的人们展示英烈们的光辉事迹。他们为了共和国的解放事业，奉献出自己宝贵的生命。支部成员被革命先烈们的光辉事迹深深震撼着、感动着。感受革命志士在峥嵘岁月中对祖国人民的深沉热爱，体会战斗英雄在枪林弹雨中对国家民族的坚贞忠诚。

通过此次实践活动，队员们懂得了幸福来之不易，纷纷表示会更加珍惜今天的幸福生活，努力学习，奋发向上，做新世纪的接班人。

扫墓活动总结篇5

又是一年清明时节，xx中学共青团和少先队组织联合xx团委充分发挥团队先锋模范作用，以德树人。组织开展了“缅怀军垦先辈·传承红色基因”清明扫墓活动。现将活动总结如下：

4月3日上午，学校团委和少先队组织特岗老师及多名青年团员和少先队员，来到老军垦王云龙的墓碑前进行扫墓、祭奠，学生通过邓副校长的介绍了解了王云龙先辈的不朽事迹。让学生深刻的体会到现在的幸福生活来之不易。少先队员和团员代表们为军垦先辈献花、献词。最后，张校长对此次活动做总结讲话，希望同学们要发扬革命传统，继承革命先辈的遗志，时刻不忘自己是一名军垦后代，传承红色基因，弘扬兵团精神。

通过缅怀革命先辈，教育学生珍惜今天的幸福生活，继承先烈遗志，传承红色基因，弘扬兵团精神，发扬老一辈的优良传统。老师和学生纷纷表态要珍惜现在来之不易的生活，接过先辈手中的接力棒，勤奋学习、快乐生活和工作，为我们美丽的团场、兵团做出应有的贡献

扫墓活动总结篇6

清明节，是纪念逝去先人的日子。在这一天社团联合会青年政治研究会和历史协会相约一起来到沈阳烈士陵园缅怀这些为了共和国和平而献身的烈士，追思他们的精神。

一、活动预期目标：

缅怀烈士的英雄事迹，继承先烈的遗志，帮助同学们更好地了解革命历史和自强不息的伟大民族精神，教育大家进一步明确历史赋予的神圣使命，勤奋学习，善于创新，甘于奉献，自觉地为祖国服务，为社会奉献的意识，也为了加强团队凝聚力。

二、活动过程

在这一行中我们参观了革命纪念馆，瞻仰了英雄们留下的各种遗物。这之中，有我们打小就熟悉的黄继光英勇堵枪眼的图片，有邱少云那片被大火烧后仅存的那片棉衣，还有许许多多令人感动的场景再现。离开纪念馆，出现在我们眼前的是大片的烈士陵墓，正是以这些英雄为代表的烈士们用他们的鲜血换来了今天的和平，才有了现在的美好生活。在纪念碑下，大家集体默哀，用这种方式表达对先烈的崇敬和哀思。在纪念碑的东侧我们瞻仰了苏军纪念碑，望着那成片的陵墓，大家深切感受到苏联红军对我国和平事业的伟大贡献，不由自主地表达了对这些国际友人的崇高敬意。绕行一圈后，我们怀着崇高的敬意和高昂的斗志离开了烈士陵园，在以后的学习中，这次清明祭扫活动必将会给大家带来深深的影响。

三、实际成效

通过本次烈士陵园祭扫活动参与会员都进一步了解了革命这一段历史，深深为革命先烈无私为国，敢于奉献的精神所感动，深切地感受到如今和平生活的来之不易，精神上经受了一次彻底的洗礼。活动后大家都强烈意识到肩负的重任，明确了自己的神圣使命，勤奋学习，用知识武装自己，为人民服务做准备。

四、活动最有特色的部分

1.这次活动是协会本学年来举行的第一次户外活动，让大家切身感受到沈阳的人文环境和自然环境。

2.清明祭扫烈士陵园活动显得意义非凡，让中华民族的儿女们重温那一段艰苦卓越的峥嵘岁月，强化了对当今大学生使命感的意识。

3.在烈士陵园苏军纪念区我们了解到苏联红军对中国的和平事业所作出的贡献。

4.本次活动参与人员较多，组织者事前做了十分细化的工作，使这次活动成功的'举办得到了保障，为以后的活动积累了丰富的经验。

五、活动感想

1.本次活动举办的成功得益组织者之前细致的计划，活动前一周即派专人前往烈士陵园熟悉路线和环境，保障了活动的顺利进行。

2.参与人员整体素质较高，尽管人员很多，但在组织者的引导和大家的努力配合下，队伍整齐划一，有组织地完成了整个活动。

3.参与者都参与其中，通过这次活动获得了很深的体验，更加明白了肩负的历史使命，为日后的学习添加了新的动力。

4.总体上这次活动办得很成功，但在一些细节上还需做进一步的完善，活动中某些所需物品部分未准备到位，在以后的活动中需进一步改善。

扫墓活动总结篇7

缕缕春风、绵绵细雨，诉不尽对革命烈士的无限深情，道不尽对烈士英魂的无尽哀思。在一年一度的清明节来临之际，我校少先队大队部组织全体少先队员开展了“祭扫烈士墓”的主题活动。

首先，各中队辅导员向队员们介绍了革命先烈的英雄事迹，并鼓励队员们查找资料，了解更多烈士的感人事迹，队员们在查找过程中，被一个个数字震惊了。

4月1日，我校组织一至六年级学生来到红花营子烈士墓前，进行扫墓仪式。面对著名英雄的墓碑，学生们心情激动，思绪万千。队员们含着热泪，亲手制作了精致的'小白花、圣洁的花圈，来到了烈士陵园，陵园正中的纪念碑上“人民英雄永垂不朽”几个刚劲有力的大字在周围那郁郁葱葱的苍松翠柏的衬托下，显得格外醒目。

此时此刻，队员们的心情格外沉重，他们没有了往日的喧闹，没有了今日的嬉笑，都静静地肃立着，他们穿着整齐的校服，鲜艳的红领巾在胸前飘扬，他们高擎着星星火炬旗帜，手捧着洁白的小花，挺立在烈士墓前，用自己坚强的意志捍卫着烈士墓的荣誉。

他们生活在幸福的社会主义社会，生活在在繁荣、民主、富强的新中国。他们是幸运的一代，也是幸福的一代。活动中通过扫墓和敬献花圈的形式教育学生铭记历史，继承优良传统；赵校长和教师代表、学生代表的讲话，使学生们意识到要珍惜这来之不易的幸福生活，继承革命先烈的遗志，做一个积极向上、身体健康、热爱生活、热爱祖国、情趣高尚的好少年。

从小养成良好的学习生活习惯，练就一身本领，长大后为祖国为人民贡献自己的所有力量，把祖国建设得更加富强，让中华民族傲然挺立于世界民族之林。

通过扫墓，队员们已经深深地懂得了生命的可贵，懂得了如何去珍惜来之不易的美好生活。

扫墓活动总结篇8

清明节快到了，学校领导为了对同学们进行爱国主义教育，经商定在清明节的前一天午时，初一年段全体同学和各班班主任及学校部分领导一齐步行到下庄去扫烈士纪念碑。

消息一传开来，各班都忙开了。扎花纸一买到，同学们都主动而又认真细致地用自我的双手扎出一朵朵艳丽的花朵，还对花圈进行了一番设计和装饰。

期待的日子到来，这一天午时，细雨蒙蒙，果然是“清明时节雨纷纷。”同学们都早早地来到了学校。两点半的时候，全体同学都来到了操场，排好队伍，各班的班长手持班旗，一些同学托着花圈，一支雄壮的`队伍就向下庄进军了。

路上，蒙蒙的细雨不住地打飘在同学们脸上，大家仍排着整齐的队伍向目的地前进。

三五里路后，最终到达下庄烈士纪念碑前。一块高大的石碑竖立着，上头刻着三位革命烈士的名字，依次是：张温淳、张清水和张百钧。校团委副书记发表讲话后，党委书记黄教师给全体同学讲了三位革命烈士的英雄事迹。原先张温淳和张清水是亲兄弟，他俩都是在菲律宾抗战时被敌人抓去的，逼迫他们说出党的机密，而他们应对着各种毒刑拷打，临死不屈，最终英勇牺牲。张百钧则是在从菲律宾回到中国参加抗日战争时壮烈牺牲的。

听完黄书记的讲解之后，全体同学在哀乐声中默哀三分钟，此时同学们的心都无比沉重，感到很悲伤。各班派出了代表在三位烈士纪念碑前献上同学们亲手做的花圈。这代表着对烈士们的一份心意，代表着对烈士们的敬仰，代表着对烈士们的沉痛悼念!

在一片荒草丛中，竖立着一块不显眼的石碑，可这石碑却闪烁着革命烈士的光芒!如果没有革命烈士们抛头颅，洒热血，能换来我们今日的幸福生活吗?我们应当努力学习，长大后为祖国出一切力量!