艾滋病防控活动总结5篇

时间:2024-06-07 09:45:48 分类:工作报告

认真书写活动总结,我们可以明确自己在活动中的目标和规划,通过写活动总结,我们能够发现活动中的流程和操作问题,及时调整和优化活动的执行方式和流程,以下是加分文档网小编精心为您推荐的艾滋病防控活动总结5篇,供大家参考。

艾滋病防控活动总结5篇

艾滋病防控活动总结篇1

20xx年12月1日是第xx个“世界艾滋病日”。为进一步宣传和普及预防艾滋病的相关知识,提高中小学生防治艾滋病知识知晓率,消除对艾滋病感染者的歧视,营造艾滋病防治工作的'良好社会氛围,我校从11月1日到12月1日定为“预防艾滋病”宣传月,进行了系列宣传教育活动。

一、学校红十字会发放《预防艾滋病知识青少年读本》和签字笔,利用广播、报刊、板报等形式向全校师生进行预防艾滋病知识宣传。全校学生共计731人领取了《宣传读本》和签字笔。

二、11月15日至12月1日期间组织各班级开展一次以“携手抗艾,重在预防”为主题的主题班会,组织观看公益短片《老乡帮老乡》的预防艾滋病的主题教育活动。

三、开展《携手抗艾,重在预防》艾滋病知识专题讲座进校园。我校特聘请我区疾控中心性病艾滋病科科长、主任医师闫玉香主任来我校为全体高一学生及教师讲解《预防艾滋,有你有我》的预防艾滋病的相关知识。

通过活动懂得了如何与艾滋病患者相处,艾滋病患者与我们同样生活在这片蓝天下,同样有着与人交流,正常生活的权力,也同样有着想要拥有朋友获得快乐的美好愿望,因此我们不仅不该孤立他们,而且还要以一种健康正直的心态去和他们相处,更多地去关爱他们。

艾滋病防控活动总结篇2

健康教育是素质教育的组成部分,青少年的身心健康直接影响学生个人发展和学校合格人才的培养。中小学生是个人身心发生飞快性变化的关键年龄阶段,教师、家长的正确引导,可以帮助中学生摆脱青春期的困惑,摆脱社会不良因素的影响,树立正确的人生观、价值观和道德观。

艾滋病已成为我国重点控制的重大疾病,我国已步入艾滋病的快速增长期,据专家估计,我国有hiv感染者达84万人。目前仍无治愈艾滋病的药物,也无有效的疫苗,对艾滋病的控制措施主要是预防,因此宣传教育至关重要。为了贯彻落实《行动计划》,学校领导非常重视这项工作,把预防艾滋病健康教育与禁毒教育、青春期教育等教学活动结合起来。现将工作总结如下:

一、学校领导重视健康教育工作

对于我校开展预防艾滋病健康教育活动,学校领导非常重视,有专门的健康教育领导小组,校领导亲自挂帅,有领导、有计划、有组织的'开展预防控制艾滋病健康教育活动。

二、内容及方法

1、参与性教学培训青年骨干,教会学生基本生活技能。(开设骨干培训班)

2、开展同伴教育活动:

(1)举办橱窗展览;黑板报宣传。

(2)通过学校电视开展健康教育。

(3)组织学生征文活动。

3、全校性讲座。

三、主要工作

1、为了有目的、有教育意义、科学地开展预防控制艾滋病健康教育活动,全校18个教学班,由政教处配合教导处统一安排课程,先由健康教育教师对班主任进行培训,然后讲明班主任本学年需要完成健康教育的部分。每周安排0.5课时为健康教育课。

2、为了提高学校教职工和学生有关艾滋病基本知识水平,增强学生自我防护能力,进行有关知识讲座,内容包括:

(1)艾滋病流行态势及对人类危害的普遍性、长期性及毁灭性。

(2)艾滋病的基本知识:着重介绍了艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(hiv)引起的一种叫获得性免疫缺陷综合症(aids);艾滋病的传播途径;艾滋病与hiv感染者区别;艾滋病临床表现;艾滋病毒的体外消毒方法。

艾滋病防控活动总结篇3

为了普及艾滋病、结核病预防知识,让学生进一步了解艾滋病、结核病,提高健康防范意识,有效防范学校结核病疫情的传播流行,确保广大师生身体健康与生命安全,五原三中于近日,在全体师生开展了展了“预防艾滋病、结核病”大型宣传活动。

学校通过国旗下讲话、led大屏幕宣传、下发宣传学习资料及“结核病及艾滋病的预防”主题班会等形式向学生介绍结核病及艾滋病防控的相关知识。让艾滋病、结核病预防知识深入学生心底;还利用每学期的开学第一课,在学生中间广泛宣传,力求做到艾滋病预防知识入眼、入脑、入心。

开展这一系列活动的目的是让大家了解艾滋病是能够控制和预防的,防止艾滋病很重要的一条就是每个人都要对自己的行为负责。同时,通过艾滋病预防宣传活动,唤起人们对艾滋病病毒感染者的同情和理解,进一步推进学校预防艾滋病工作的广泛、深入开展。学生们表示,通过此次宣传教育活动,了解了艾滋病防治知识,了解了对艾滋病防治的措施和途径,明确了青少年在抗击艾滋病中的作用和责任。

通过本次一系列宣传教育活动,使全体师生进一步了解和掌握了结核病及艾滋病的防治知识,增强了自我防护意识。

艾滋病防控活动总结篇4

艾滋病是一种病死率很高的严重传染病,它的医学全称是"获得性免疫缺陷综合症",其医学名称为"获得性免疫缺陷综合症"(英文缩写aids),是一种病死率很高的严重传染病。"艾滋"是它的英文缩写"aids"的音译。它是由于感染了人类免疫缺陷病毒所引起的、具有一系列复杂症状的综合症。

20xx年底,全国实际感染艾滋病病毒的人数已超过60万。艾滋病已经遍及全国31个省、自治区和直辖市。专家估计,如果不花大力气控制,到20xx年,预计我国艾滋病病毒感染者将会超过1000万。而如果控制的好的话,这一数字会降到150万。

近段时间以来,我校认真贯彻落实全国艾滋病防治工作会议和国务院《关于切实加强艾滋病防治工作的通知》及上级部门的通知精神,加强领导,广泛深入宣传,加强对艾滋病的预防,重点开展以知识宣传为重点的校内教育工作。主要体现如下:

一、加强领导,落实宣传教育任务

学校领导高度重视,明确开展艾滋病防治工作的重要性和必要性,提高认识,明确职责,协调各方面力量,狠抓落实,做到领导到位、投入到位、保障到位、措施到位,扎扎实实地开展艾滋病预防工作。

1、学校召开班子会议部署教育任务,由政教处和校医室负责落实。

2、政教处召集全体班主任开会,要求各班要对学生做好预防艾滋病宣传教育,让每位学生对艾滋病有所知晓并加强防控。

二、开展多种形式宣传艾滋病知识,提高师生对艾滋病预防知识的知晓率。

依照上级部门的通知精神,我校采取了多种形式宣传艾滋病知识,利用校园广播、黑板报,加强宣传阵地建设,结合青春期教育开展艾滋病预防知识教育,通过举办专题讲座等多种形式,使广大师生方便、快捷地获得所需要的艾滋病预防知识。具体如下:

1、开展预防艾滋病宣传教育周活动。在第十四周里,学校利用少先队广播站每天下午上课前15分钟对全校师生进行宣传教育。

2、在校园内张贴有关预防艾滋病和关爱艾滋病病人的宣传海报。

3、校医室与美术组一同在校内宣传栏里出了一期《预防艾滋病》的黑板报。

4、各班在12月4日下午利用班会课上一节“预防艾滋病健康教育课”。

5、校医利用各班的“卫生与健康课”时间分批组织五、六年级的学生分开男、女生在阶梯教室开展“预防艾滋病”讲座。

通过开展多种形式的宣传教育,使全校师生从不同的途径了解到什么是艾滋病、艾滋病的病毒是怎样的、艾滋病有何特征、艾滋病病人与普通人有何不同、艾滋病的感染途径是什么、艾滋病对人类社会的大危害、如何预防等等。目前,我校广大师生对艾滋病预防知识的知晓率达到100%。

今后,我们将继续努力,积极开展防治艾滋病主题宣传活动,把预防艾滋病工作做好,确保香洲三小这方净土。

艾滋病防控活动总结篇5

为进一步宣传艾滋病预防知识,帮助学生正确认识艾滋病,增强学生的自我保护意识和社会责任感,在第29个世界艾滋病日来临之际,xx二中多举措扎实开展预防艾滋病宣传教育活动,确保“防艾”工作取得实效。

加强组织领导。学校成立了以校长为组长,副校长为副组长,各处室干部为成员的领导小组,认真学习了相关文件精神,制定并印发了活动实施方案,明确了各级教职工的职责,全校教职工通力合作,保证防艾宣传教育工作在全校得到广泛落实。

加强宣传力度。学校通过校园广播、朝会仪式、展板、电子显示屏等宣传阵地,以及向全校学生印发《预防艾滋病知识问答》和《预防艾滋病健康教育处方》,还对学生开展了艾滋病知晓率“国八条”知识问卷调查,以帮助学生正确认识艾滋病,提高预防艾滋病的健康意识,倡导文明健康的生活习惯。同时学校还通过校讯通向家长发送“防艾”知识,让“防艾”宣传走进家庭,形成辐射效应。

开展主题班会。学校开展了“预防艾滋病·建设和谐校园”主题班会,切实提高了学生预防艾滋病的'知识和能力,还呼吁学生不要歧视艾滋病患者,要善待、理解和关爱艾滋病病毒感染者和病人,切实为艾滋病病人营造良好的社会环境。

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