只有加强个人的思考，才能把活动的总结写得更有意义，活动的总结是需要我们结合自己的真实的感受和经历的，以下是加分文档网小编精心为您推荐的活动的总结反思参考6篇，供大家参考。

活动的总结反思篇1

4月30日是“全国交通安全反思日”，为进一步强化师生交通安全意识，倡议同学们注意交通安全，学习，遵守交通规则，在今年的全国交通安全反思日来临之际，里塘小学围绕“遵守交通规则，保障生命安全”这一主题开展了系列活动。

首先，各班级利用班会进行交通，在班会上，各班班主任首先介绍了“全国交通安全反思日”的由来，告诫学生要尊重人的生存价值及生存权利，珍惜对于每个人只有一次的宝贵生命。接着，班主任重点讲解了交通安全常识及有关的交通安全法规，增加了学生对交通安全知识的储备。通过观看《小学生交通安全宣传片》使学生更加直观地认识不懂交通规则所带来的危害性，懂得为了自己和大家的安全，人人都必须遵守交通规则，增强了学生的自我保护能力。

然后，各班学生还通过绘制、抄写安全宣传等方式来加强对交通安全常识的掌握，以此来表达他们遵守交通规则的决心。

最后，学校通过微信、展板、等宣传道路交通安全常识。

通过此次活动，培养了学生良好的交通习惯，掌握了更多的交通安全知识。学生们纷纷表示：从现在做起，从自身做起，自觉抵制各类交通违法行为；时刻把安全放在第一位，把交通法规记在心中；珍爱生命，文明出行，让悲剧不再重演，让生命绽放光彩。

活动的总结反思篇2

今年的六一儿童节，我校开展丰富多彩的文艺活动，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示学生的才华。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下：

一、领导重视，精心组织

我校领导高度重视庆六一系列活动的开展情况，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到各小学班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与。

二、我校“六一大型活动节目”，是早准备，早定向

这一点是我校在历年的六一筹备工作上都做的很好。就说今年吧，早在三月底，校领导就把活动方案安排到各校少先大队处，让老师参考研究，从而给老师带来了一个新的思路。大平房小学四月初六一主题基本上定下来，方便老师围绕主题准备节目。从四月的第一周就开始排练，每天利用课余时间排练，一点也不影响正常上课，接近六一，节目轻轻松松练完了。在准备道具上，其它各校也在五一左右就完成了，所以到六一之前，师生一点都不感到紧张。我校真的做到了早准备早开始。

三、隆重的的文艺表演及入队活动

各校举行隆重入队活动，今年我校又有135名同学成为了光荣的`少先队员，孩子们脸上都洋溢着自豪的笑容。入队仪式之后各校的文艺演出形式多样，家长和孩子们看的都津津有味，受到了大家的一致好评。

四、活动效果

今天的大平房中心小学每个校园里一阵阵欢欣雀跃，每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的快乐。同学们都在参与中充实了自己，加强了班级的凝聚力，都度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。

活动在愉快的气氛中结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说，今年的“六一”，作为活动的组织者，虽然我们付出了许多劳动，但能让孩子们度过了一个愉快的节日，看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容，我们的辛苦是值得的。

活动的总结反思篇3

2021年x月x日是我国的传统节日——重阳节，恰逢祖国华诞xx周年国庆。在这双节来临的日子里，为了大力弘扬祖国传统文化，引导广大未成年人培育和践行社会主义核心价值观，传承尊老敬老的传统美德，根据xx区文明办《关于开展20xx年“我们的节日.重阳”主题活动的通知》要求，我校结合实际情况开展了“重阳”主题活动，具体总结如下：

1.利用学校led屏、学校红领巾广播台等宣传平台播送有关“敬老爱老、感恩孝顺”等方面的宣传标语和故事信息等，努力营造欢乐喜庆、温馨和谐的节日氛围。

2.x月x日利用早读时间我校各班召开了“我们的节日.重阳”班队晨会，会上同学们诵读了有关重阳的经典诗词、交流重阳文化信息和有关“敬老、孝顺”的故事。孩子们在交流中受到传统文化的熏陶，引导学生培养“敬老、尊老、护老”的好品质。

3.x月x日下午，xx区关工委的xx、xx两位退休老教师来给我校部分班级开展“关工委‘爱国主义’教育宣讲”活动，两位老师给孩子们讲述了经典的爱国名人故事，教育学生珍惜今天美好生活，培养学生关爱他人，孝敬长亲，热爱祖国和建设祖国的美好品质。

4.x月x日，我校开展了“诚信友善爱国勤俭孝顺爱家”道德讲堂，通过“自我反思、看短片、诵经典”等环节教育学生从小事做起，培养诚信友爱、勤劳节俭、孝顺父母等良好品质，小事小为从我做起都是爱国、爱家。

5.x月x日，我校组织了部分党员和“阳光少年”志愿者到社区残疾困难户xx和孤寡老人xx开展“国庆、重阳”双节爱心慰问活动。分别给他们送去了水果、米和面等生活所需物品，并对她们表达了节日的慰问和祝福。

6.节日期间，教育学生积极在校外开展“尊老爱老、感恩孝顺”的“洒扫应对”生活实践。孩子们有的帮助父母清扫家园、洗衣做饭，有的帮爷爷奶奶梳头捶背、端茶盛饭等，在小行动中表达自己对父母的感恩，对老人的尊重孝顺。

通过开展丰富多彩的实践活动，我校学生感受到了节日的喜庆氛围，受到传统文化的熏陶，也进一步促进学生培养良好的个人道德素养。

活动的总结反思篇4

为进一步弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德，发扬我国传统节日重阳节的优良传统，培育和践行社会主义核心价值观，周村正阳路小学结合学校实际，组织开展了“我们的节日·重阳节”主题活动，通过全校师生的共同努力，收到较好的效果,现总结如下：

一、完善组织、加强领导

周村正阳路小学根据学校和学生实际，制定了《正阳路小学“我们的节日·重阳节”活动方案》并成立了李强校长为组长、赵立胜副校长、德育处、年级主任、班主任为组员的活动小组，各班在此次活动中认真对待、积极开展，活动得以顺利完成。

二、丰富活动内容、创新活动形式

学校结合实际，组织开展了形式多样、内容新颖的重阳节系列互动。充分利用班队会加强对学生的传统文化教育，让同学们结合自己的生活点滴，畅谈了对长辈的'感恩之情，并写出自己重阳节向长辈敬礼的感言;组织开展中华经典诵读活动，让同学们在经典中品味重阳，感受传统文化的魅力;小小志愿者走进敬老院，通过自己的服务于奉献收获快乐，传递温情，同学们在行动中充分表达了对老人的敬意;给爷爷、奶奶、姥姥、姥爷捶背柔肩，做一些力所能及的事用实际行动表达对长辈的感恩之情;组织三年级学生关爱尊老爱老影片，为同学们树立榜样的作用，学会尊老爱老敬老。

三、取得的成效

通过此次重阳节的活动，加深了学生对重阳节的认识，周村正阳路小学广大师生尊老、敬老蔚然成风，激发了学生对中国传统文化的热情，学会孝敬、学会感恩，尊老敬老爱老的优良传统得到更好的弘扬和发展!

活动的总结反思篇5

一、活动主题：

培养创新型人才，携手建设创新型校园

二、指导思想：

广泛开展学校科技教育活动，引领广大青少年接近科学、走近科学，培养和提高他们的科学素养、创新精神和实践能力。在大力实施基础教育课程改革、全面推进素质教育进程中，开创学校科技教育新局面。

三、活动时间：

10月1日一11月30日

四、活动对象：

侯家村镇全体学生

五、活动要求：

(一)提高认识、增强责任感和使命感。当今世界，科学技术迅猛发展，未来的国际竞争，焦点是科学技术，而最激烈的是人才的竞争，这种竞争的态势要求人才培养和教育体制必须及时跟进与调整。各校一定要提高认识、增强责任感和使命感，要切实加强科学教育，提高学生的.科学素养，为学生的全面发展和终身发展奠定基础，以实际行动贯彻党中央和国务院提出的“科教兴国”的伟大战略。

(二)加强组织与领导，提高活动实效性。各校应认真组织好本届科技节活动。要成立以分管领导负责的科技节活动组委会或领导小组，精心设计组织科技节各项活动，加强管理，狠抓落实。根据工作安排，各校应于11月23日前报送科技节活动的过程性材料和总结。

(三)人人参与，重在普及。科技节活动应定位于群众性科技活动，以学生为主体，在普及的基础上提高。在科技节期间，各校应围绕本届活动主题，设置科普宣传教育版报，广泛宣传发动，吸引师生热情参与，同时加强与社区的联系和配合，形成浓厚的学科学、爱科学氛围。要积极组织学生参加全区性的各项活动，让广大学生扩大视野，增长知识，动手动脑，发展个性特长，培养能力。各班级应鼓励和支持学生广泛参与，不断提高科技活动的普及率及活动水平。

(四)接轨教学，活动中发展。要充分发挥课堂教学主渠道的作用，重视科学教学，同时在相关学科教学中渗透科技教育;要针对本校实际，开设科普讲座;要切实抓好综合实践活动课和兴趣小组活动等形式多样的科技活动，力求在内容和形式上有所创新。科技节活动期间，各班级要开展一场竞赛围绕本届活动主题开展的竞赛活动，使学生在丰富多彩的科技活动中提高科学素养。

活动的总结反思篇6

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活动队数量

本次暑期社会实践，天津职业大学公共管理学院共设立了三下乡专项讲好红色故事，传承红色文化宣讲队、国情观察实践队、新时代·实践行——“筑梦童年”实践团队、新时代·实践行——“守护夕阳红”实践团队，天津市专项京津冀发展探索团队、守护城市文化实践队六支队伍。

二

整体活动内容

1、国情观察实践团——感受全面建成小康社会下的美丽中国

此次活动充分按照学校要求积极展开，将实地实践观察与思想认识提升相结合，突出活动导向性、将统一组织实施与立足实际开展相结合，增强活动实效性、将线下积极开展与线上加强传播相结合，提升活动影响力、将“三下乡”与“返家乡”相结合，体现活动融合度，将工作开展与疫情防控相结合，确保活动安全性。在形式内容上力求深入深刻、避免浮于表面，在效果导向上力求触动思想、避免走马观花，引导和帮助青年学生在实践中形成更加理性客观、更加全面正确的思想认识。同时注重就近就便安排、合理确定团队规模，更加广泛、有效地组织动员青年学生参与到活动中。引导大学生了解国情民情、提高认识和融入社会的素质能力。

注重以疫情防控重大战略成果、脱贫攻坚历史性成果、全面建成小康社会决定性成就等为现实教材，组织青年学生开展参观考察、国情调研、学习体验等活动，引导青年学生领悟党的领导、领袖领航、制度优势、人民力量的关键作用，形成正确认识，坚定理想信念。本组活动队主要就脱贫攻坚成果开展工作，走访了解了平顺县西沟村。平顺县是中国山西省长治市所辖的一个县。平顺县位于山西省东南部，长治市的东部，太行山南端，与河北涉县、河南林州毗邻。总面积为1550平方公里。为典型的干石山区，山区面积占85%，地势东南高西北低，属国家扶贫开发重点县。

主要就西沟村今昔变化，现在发展状况，未来发展方向，村民生活状况展开调查了解，从中发现体会脱贫工作的展开缘由，过程中的艰难以及脱贫的成效和意义。

本组活动队属于“三下乡”活动实践团队中一只，受天气状况、个人生活状态、地区内防疫政策影响，本组活动队展开全成员参与且有效的活动次数一次。活动过程中各成员积极踊跃，考虑全面，认真展开工作，沉浸式投入到活动中去，感受脱贫成果，坚定自身的理想信念。

本次活动主体主要集中于脱贫攻坚成果的调查了解，受多方面因素影响没有就其余疫情防控重大战略成果、全面建成小康社会决定性成就展开工作，使得本次国情观察实践活动的切入了解方面比较单一，没有做到多方面协调合作，共同全面了解，并从中发现其关联影响。但单一方面的展开工作，也使此项方面内容更加完整丰富，令人印象深刻。

2、“夕阳红”实践团队乡村振兴—“七彩夏日，快乐成长”暑期夏令营活动

“夕阳红”实践团队实现对组织开展的各项实践活动高度重视、精心组织，同学们热情高涨、积极参与，在活动中深化对党史的学习，砥砺初心、磨练意志、陶冶情操。

3、“社工之星”实践团队——“千古文化留遗韵，匠心精神展新风”非遗文化传播活动

为让更多的居民认识身边的非物质文化遗产，提高保护传承非物质文化遗产意识，弘扬中华优秀传统文化，天津职业大学公共管理学院新时代实践行——“社工之星”团队于20xx年7月29日来到天津市河西区新城小区开展非物质文化遗产宣讲活动。团队成员共五人，活动开展期间，现场通过图文展板、非遗作品展示等方式，展示近年来非遗保护的基本情况，讲解了天津传统非物质文化遗产百年传承的故事，促进了居民对“非物质文化遗产”进一步了解，更能激发居民们对本土传统文化的兴趣，并且从非物质文化遗产传承人身上我们能够看到的不仅仅是精湛的技艺，更是扎根于民族精神基础上的“工匠精神”，本次活动将这种工匠精神传达到居民们的心中。

在活动的最后，社区的居民当场为大家展示京东大鼓的技艺，爷爷奶奶们京东大鼓的表演精彩绝伦，这让群众们都充分感受了非物质文化遗产的独特魅力，让更多的居民群众了解和热爱优秀民族传统文化，促进了非物质文化遗产的发扬与传承。

京东大鼓作为天津的传统非遗文化之一，也拥有悠久的历史，爷爷奶奶们表示，他们将会更好的弘扬，传承京东大鼓这一国家级非物质文化遗产，让京东大鼓这门艺术“星火燎原”。

非物质文化遗产是文化重要的组成部分，是中华文化独特性的代表，也是复兴中华文化的重要一环，更是我们民族文化软实力和中华文明的重要资源，作为新时代的青年人，要传承和弘扬中华优秀文明，努力实现中国梦，实现中华民族的伟大复兴。

同时，为了更好的宣传中国传统非遗文化，“社工之星”实践团队又参观了天津“泥人张”、杨柳青年画等非物质文化遗产实践活动。并且将自己的所见所闻所感拍成视频

中华文明经历了5000多年的历史变迁，但始终一脉相承，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。这些民间艺术的精粹，延续着薪火相传的中国文化传统，是一个家族血脉相承的传奇，也是一份永恒的民族记忆。从非物质文化遗产传承人身上我们看到的不仅仅是精湛的技艺，更是扎根于民族精神基础上的“工匠精神”。“工匠精神“得到了党和国家的高度重视。这是非物质文化遗产的核心价值，现代社会科技高速发展、信息纷繁复杂，能在这样的社会中潜心手艺、甘于清苦、追求卓越、传承文化的非物质文化遗产传承人，是真正的、名副其实的大国非遗工匠。

4、“筑梦童年”实践团队——理论与实践相结合，参访老党员、保护环境疫情防控相互贯通

为了响应国家政策，大学生们积极参加社会实践活动中去，开展一系列有关生态文明建设相关活动。实践活动应围绕“生态文明”主题，聚焦在党的领导下生态文明建设取得的历史进展，要通过实践活动，营造浓厚的生态文明教育氛围，推动优化生态环境，建设生态文化，完善生态制度。

为建立“筑梦童年”实践团队的长效发展机制，发挥志愿者自我管理的主体作用，促进“筑梦童年”实践团队的协调良性发展，公共管理学院新时代·实践行——“筑梦童年”实践团队于20xx年4月20日在第一教学楼2-22教室召开了管理岗位竞聘自我评述会，确定了筑梦童年实践团队的管理岗位。

在行动上。炎热的天气里，每个志愿者都在努力奋进，为我们的生态环境创造出一幅美丽的画卷，为我们的家园作出贡献。他们是炎炎夏日里一滴滴璀璨的雨珠，汇集在一起就是甘露。

20xx年7月11日，天津职业大学公共管理学院新时代·实践行——“筑梦童年”实践团队走入内蒙古敖汉旗新惠镇各各召村开展”三下乡”理论宣讲活动。同学们怀着无比崇敬的心情与老党员，进行了思想交流，在与老党员交流的过程中，对于党有了进一步的认识，不是从书本或文献中去了解党，而是从现实生活中来理解党，来感受党对于同学们的关怀，感受那份来自内心深处的感激。

20xx年7月14日《绿水青山就是金山银山——三下乡关爱母亲孟克河》理论与实践相结合生态环保活动正式举行，志愿者们乘坐公交车到达目的地，其次步行开展对河道清理垃圾。

暑假期间，为打赢疫情防控阻击战，助力天津市津南区辛庄镇首创暖山社区完成注射疫苗人员信息核对以及第二针疫苗接种情况统计，我院公共管理学院新时代·实践行——“筑梦童年”实践团队的同学们牺牲自己暑期休息时间，加入到首创暖山社区进行防控疫情的志愿者行列，连续几天的志愿者工作不仅锻炼了他们与陌生人沟通的能力，更是体验到社区工作人员工作的平凡与伟大。

并且中共天津市辛庄镇首创暖山社区党支部委员对筑梦童年实践团队以及个人进行了表扬，并写了表扬信，以此来鼓励激励他们。

这些志愿服务活动，既密切了党群关系也使小区环境得到了极大的改善，同时志愿者也用实际行动，进一步增强了居民群众的文明意识、卫生意识、环境意识、家园意识，真正做到了清洁一处，靓丽一处。不仅使同学们的身心得到锻炼，同时也学习了党史和宣传了爱国精神。展现了我们新时代大学生的风采。党的成长过程就是一部宏伟的历史诗篇。只有详细了解党的成长、壮大、胜利的一个历史过程，我们才能真正了解到，我们的党到底靠的什么走到今天这样一个辉煌的地步。通过这种活跃的互动方式，让同学们更容易牢记我们党曾经走过的历程。不忘过去，牢记历史，汲取经验，展望未来。

5、从滨海新区“津沽棒”看京津冀协同发展

在本次暑假期间，公管学院天津市专项—京津冀协同发展实践团队没有去浪费时间娱乐，而是充分利用时间对于“京津冀”协同发展的政策进行充分实践。而我们本次实践则聚焦在了“京津冀”协同发展的成果之一——“津沽棒”天津周大福金融中心。

2018年11月，中共中央、国务院明确要求以疏解北京非首都功能为“牛鼻子”推动京津冀协同发展，调整区域经济结构和空间结构，推动河北雄安新区和北京城市副中心建设，探索超大城市、特大城市等人口经济密集地区有序疏解功能、有效治理“大城市病”的优化开发模式。

天津周大福金融中心（tianjinchowtaifookfinancialcenter），位于中国天津经济技术开发区第一大街与新城西路交汇处，地处天津滨海新区现代服务产业区（msd）规划范围内，是涵盖写字楼、酒店、公寓、商业零售于一体的城市地标性建筑。

天津周大福金融中心占地面积2。8万平方米，建筑面积约39万平方米，其中塔楼总高度530米，为地上97层，地下4层结构。

经开区在盐碱滩涂上书写了天津传奇，“泰达”品牌成为中国改革开放的一面旗帜享誉全球；天津港保税区快速崛起，搭建起环渤海区域与外部世界经济往来的便捷通道；中新天津生态城处处群芳吐艳、郁郁葱葱，放眼望去，各色建筑造型别致，商街店铺林林总总；北塘则由当年的小渔村跃升为滨海-中关村科技园，成为创新高地，在京津冀协同发展中闯出一条新路……“当前，京津冀协同发展进入向纵深推进的关键阶段。滨海新区要把创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念贯穿于协同发展各领域、全过程，按照目标同向、措施一体、优势互补、互利共赢的要求，凝心聚力，真抓实干，助推京津冀协同发展开创新局面。

天津k11购物中心项目位于天津周大福滨海中心，未来的华北第一高楼内，坐落于天津市滨海新区新城西路与第一大街的交汇处，地上98层，功能包括办公，五星级酒店，酒店式公寓及k11购物中心，其中购物中心建筑面积约4。3万平方米，汇聚了国际名品、设计师精品、高端餐饮，多元娱乐享受等多种业态，更以扶持本土艺术，推动本地社区发展为核心品牌、作为天津核心的新地标建筑，并为天津人民开启顶级的休闲文化新旅程。

本次实践活动着重对地标性建筑进行实践，但反映出天津紧紧围绕京津冀协同发展战略，立足比较优势，把握“一基地三区”功能定位，充分发挥高端引领和辐射带动作用，在推动京津冀协同治理过程中积极作为，不断取得成绩的同时，也在实践层面面临着与京冀两地对“协同”的认识差异，与京冀两地在协同治理整体目标的偏好差异，行政区划存在体制性障碍，区域协同治理机制不完善，缺乏区域协同治理合作组织，协同治理的重点领域立法尚待突破，自身治理能力和治理水平有待进一步提高等问题。因此，在推动京津冀区域协同治理的过程中，需要天津围绕城市定位不断强化区域带动作用，推动京津冀区域协同治理机制建设，联合京冀加强京津冀区域协同立法，组织建立京津冀区域性信息化网络体系，积极探索构建京津冀协同治理组织等。

6、传承红色基因，追寻英雄足迹

——纪念一级战斗英雄：李家发

执此建党百年之际，为了传承红色革命精神，不忘革命先辈的奋斗之路。20xx年7月中旬，公共管理学院传承红色文化宣讲队来到安徽芜湖李家发烈士纪念馆，跟随这位英雄的脚步，感受战争年代的可歌可泣的英雄革命精神。

人物简介：李家发（1934年3月-1953年7月13日），又名春生，安徽南陵（泉塘乡）人，明朝著名开国将领李文忠的22世孙。1951年6月，参加中国人民志愿军赴朝作战。1952年10月，加入中国新民主主义青年团。在一次敌机空袭中，他冒着生命危险帮助朝鲜群众抢救衣物和粮食。他在战地练兵和修筑工事中成绩突出，荣立2次三等功。1952年冬任通信员，英勇机智地穿梭在敌人的炮火中，被誉为“铁腿通信员”。1953年7月，李家发所在的连队主攻敌人扼守的轿岩山。在攻占主峰的战斗中，为了给受阻的部队扫清前进障碍，他用自己的胸膛堵住了敌人的地堡机枪眼，壮烈牺牲，年仅19岁。1953年9月，中国人民志愿军领导机关为李家发追记特等功，授予其“中国人民志愿军一级英雄”称号，并追认为中国共产党党员。同年12月，朝鲜民主主义人民共和国最高人民会议追授李家发“朝鲜民主主义人民共和国英雄”称号，授予其金星奖章、一级国旗勋章。

赴朝鲜期间，李家发在一次美机空袭期间冒着生命危险帮助朝鲜群众抢救衣物和粮食。李家发参加了志愿军的战地练兵活动，经过不断地苦练和专研，在实弹射击考核中取得了优异的成绩。

1952年10月，李家发加入中国新民主主义青年团。

1952年12月，李家发所在部队奉命驻守庆岘山，他担任排里的临时通讯员。通讯员的任务是每天由庆岘山腰到玉女峰前沿班送信，从庆岘山腰到玉山峰要通过一片200多米的开阔地，敌人每天要向这片开阔地倾泻数以千计的炮弹，任务极为艰危，但李家发凭借其勇敢机智，每次都能顺利完成任务。

1953年7月，志愿军发起夏季反击作战，李家发随部队参加此次作战。7月13日夜，李家发所在排担负攻击轿岩山116高地任务。在战斗中，主动担负爆破任务的李家发连续炸毁“联合国军”多个火力点，他自己也身负重伤而昏迷。李家发苏醒后，发现志愿军攻击部队由被一个暗堡火力压制，攻击部队虽多次组织爆破但都因为敌人火力凶猛而未能成功。此时李家发不但身受重伤，并且手上已经没有可以炸毁暗堡的武器，为掩护志愿军攻击部队，他毅然爬向暗堡，靠近暗堡时，挺身而起，以胸口堵住暗堡射击孔，英勇牺牲，年仅19岁。因李家发的英勇献身，志愿军也得以顺利攻占轿岩山阵地。

和大多数解放军战士一样，李家发的出生贫寒，生活困苦，但他并没有因此而怨天尤人，正因他深知农民的苦，他才明白建立一个新中国的必要性，抱着这样为国为民的念头，他投身人民军队，为捍卫祖国与人民的利益抛头颅、洒热血。新中国成立初始，面对美帝国的挑衅，抗美援朝战争爆发，李家发知道，祖国需要他的时候到了。他听说过黄继光用身躯堵住敌人枪眼的英勇行为，他曾对队友说，如果有一天面临同样的情况，他一定会做出和黄继光一样的选择。最终，他做到了。在那先辈们洒满热血的土地上，李家发用自己的行动回应了先辈们的牺牲，年仅19岁的青春少年永远定格在那一天，而他，也让祖国和人民看到了他熠熠生辉的赤子之心！

如果有机会再见到李家发前辈，我一定会对他说：“这盛世如你所愿！”

二、活动优秀案例

（一）知行结合，深化学习教育成果

1、走进觉悟社“觉悟”党的使命：“守护夕阳红”实践团队来到天津市觉悟社纪念馆开展党史教育活动，学习了周总理一身正气、两袖清风的高尚品格，并在此之后，接受了一堂生动而特殊的思政课。

2、深入红色记忆展馆：20xx年xx月xx日上午，“守护夕阳红”实践团队部分成员赴天津市周恩来邓颖超纪念馆开展社会实践活动，一同缅怀老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩和革命先烈的英雄事迹，深刻学习他们的革命精神与崇高品德。

为进一步深化学习成果，这些同学在参观后召开了线上座谈交流会，分别就参观感悟及今后如何将学习成效转化为实际行动两方面进行了深入交流。

（二）实学实干，助力乡村振兴

3、老年健康知识志愿宣讲活动：20xx年xx月xx日上午，“守护夕阳红”实践团队部分成员走进天津市津南区辛庄镇汀上家园社区开展夏季老年健康知识宣讲志愿服务活动。他们分别向老人们分享了三伏天养生的注意事项、一日三餐的合理化建议以及以观看视频的形式带领老人们学习了养老保健操。

作为新时代养老人，要将“大爱·慎独”精神内化为深厚情感、外化为实际行动，全心全意为老年人办实事、做好事，为新时代养老事业贡献青春力量！

（三）关爱少年，开展学习党史教育活动

此次活动的组织开展，旨在引导孩子们学史力行，做到学以致用、知行合一，有效助力乡村振兴。

（四）奉献服务，深入基层扎根一线

6、开展创文宣传活动：20xx年正值津南区创建全国文明城区的关键一年，20xx年8月24日，“守护夕阳红”实践团队部分成员来到天津市津南区辛庄镇汀上家园社区开展宣传创文、疫情防控以及老人智能手机使用普及宣传活动，有效助力乡村振兴。

今年的“三下乡”社会实践活动已经结束，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。我们走出了校园的象牙塔，走向社会，到社会的大课堂上去经受风雨，见识世面，检验知(.1mi.net)识，锻炼能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。广阔的社会，还有许多未开拓的领域等待着年轻的我们，我们将在不断的学习与实践中，站在一个新的起点，以我们所拥有的理论知识、创新精神和拼搏精神，去展示新世纪大学生的风采。