通过心得体会，我们可以分享自己的人生经验，帮助读者更好地应对生活中的挑战，经常写心得体会能够更好的锻炼我们的语言表达能力，加分文档网小编今天就为您带来了李保国的心得体会5篇，相信一定会对你有所帮助。

李保国的心得体会篇1

扎根农村，生命不息、奋斗不止……”“他把论文写在太行山上……”“他把自己变成农民，把农民变成自己……”5月19日上午，河北电视台以直播的方式播出李保国同志先进事迹报告会，一句句朴实的话语、一声声悲痛的呜咽，共同描绘出一个光辉高大的形象，他就是30年如一日扎根山区的“太行新愚公”、河北农业大学教授李保国。人们在聆听、在追思、在悲痛、在敬仰。

李保国同志是河北农业大学教授，经济林专家、山区治理专家。自1981年大学毕业走进太行山，他30余年如一日，扎根太行山区，每年在山里“务农”200多天，创新推广36项农业实用技术，建立了太行山板栗集约栽培、优质无公害苹果栽培、绿色核桃栽培等技术体系，培育出多个全国知名品牌，帮助山区农民实现增收28.5亿元，带动10万多群众脱贫致富，被誉为“太行新愚公”。李保国同志把自己变成农民，把农民变成自己，把最好的论文和科研成果写在了太行山上，镌刻在山区人民群众的心中。由于长期超负荷工作，今年4月10日，李保国同志因心脏病突发去世，享年58岁。

报告会上，李保国同志生前的好友、亲人以及同事，用质朴的言语追忆着这位扎根山区，带领群众脱贫致富的时代楷模。他们从不同的角度，以发自肺腑的真情实感，一步步将“太行新愚公”的光辉形象呈现在大家面前。在聆听李保国同志先进事迹报告会的过程中，许多人流下了感动的泪水，大家都被李保国同志对党忠诚、心系群众、艰苦奋斗、务实拼搏、淡泊名利、无私奉献的精神所感动和鼓舞。

李保国同志扎根农村，完全把自己当成农民，而不是教授，他为百姓做了那么多的好事，却不求任何回报，他是我们所有人学习的标杆和榜样。海港区残联的高琳琳在观看了报告会后，心情久久不能平静。她说：“作为一名党员，我的内心受到很大触动。李保国同志一心为民，不要名、不计利的情怀深深打动了我。他忘记小我，心中始终装着百姓，我们要以他的精神为指引，努力做和他一样的人。”

1.李保国先进事迹报告会心得体会

2.学习《李保国先进事迹报告会》心得

3.观看李保国先进事迹报告会心得体会

4.学习李保国先进事迹报告心得体会

5.基层干部学习李保国先进事迹心得体会

6.向李保国同志学习心得体会

李保国的心得体会篇2

李保国，河北农业大学教授，扎根基层，深入太行山区，三十年如一日的为山区林业发展、农民生产致富殚精竭虑，奉献毕生心血和汗水，最终积劳成疾，永远离我们而去了。

作为一名基层党员干部，李保国的事迹对我触动很大，在开展两学一做教育实践活动之际，我们每一名党员干部更要向李保国教授看齐，要化悲痛为力量，弘扬他的高尚精神，为建设经济强省、美丽河北做出新的更大的贡献，为全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴中国梦而砥砺奋进。

学习李保国同志，就要学习他务实的作风和质朴的品质，扎根基层不怕吃苦，与人民群众打成一片的奉献精神。2013年以来，李保国教授到阜平指导核桃生产发展模式的创新改善和技术管理，7个乡镇的820多个自然村都留下他的脚印。李保国教授生前长年累月，风雨无阻，奔走于太行山区，播撒科学和知识的种子。

李保国教授的身影常出现在田间地头，但人们总是不能一眼把他认出来。因为李教授一身质朴的服装和一名农民并无两样。李教授说，和农民朋友打交道不能和教育研究生、博士生一样，我要穿的很体面如何让农民从一开始就接受我，从而接受我的科技方法，我又怎么和他们打成一片，带领他们走上科学致富的道路呢!李保国用最真挚的行动，最热烈的爱心感动着太行山区的人们!

学习李保国，就要学习他奋发作为，拼搏进取的创业精神。2009年以来，李保国教授指导平山县葫芦峪园区连篇高规格治理黄山，并探索出大园区、小业主的园区经营机制，创建了我国太行山区现代农业产业园区建设的典范。他指导创建的山区综合开发葫芦峪模式正在向保定等地的30多个县、100多个乡镇广泛推广。

李保国用科技的力量，带领基层干部群众共同把荒山秃岭变成了青山绿水，他用责任和担当与基层干部群众共同奋斗，让山区人民走上了创业富裕的道路，带动了成千上万的人脱贫致富。他的务实实干、奋发作为的创业精神，正是当前我们调结构、促转型工作应该努力学习的精神。

学习李保国，就要学习他心系群众、亲民爱民的大爱情怀。李保国教授之所以受到果农和各地干部群众的爱戴和信任，是因为他心系果农，热爱事业，用实际行动为果农的成长、事业的发展点滴付出。内丘县岗地村村民梁国军1997年中学毕业后，就回村参加了劳动，从那时候起，李老师开始手把手地教他种果树。

4月5日，因为果树叶的生长形状问题，他刚通过微信咨询了李老师，按照李老师教的方法刚治好了叶病，就在网络上看到了李保国教授去世的噩耗。李保国教授的模范事迹在网上引发了广大网友和基层干部群众的热议，余10万人浏览。8000余人转载了相关信息。

李保国是新时期共产党员的优秀代表，是党员干部的先进楷模，对党衷心，无私奉献，三十多年扎根基层，完成太行山区开发研究成果28项，示范推广面积达1826万亩，为贫困地区发展和农民脱贫致富做出了卓越贡献，谱写了一曲质朴无华又感人肺腑的壮丽诗歌，彰显了共产党人忠诚、担当、实干的政治品格。

李保国同志走了，但他的精神却永远留在我们心中，他就像一粒种子，扎根为巍巍太行，生根、发芽，开花、结果。作为一名基层党员干部，更应该向李保国同志看齐，深入学习李保国的责任意识、担当意识、奉献意识、为民意识，坚持以人民群众为中心，时刻把人民群众的利益放在首位，摆在心底，大胆探索、用科技唤醒创新意识，用发展的眼光看待问题，用真挚的热情投入到工作中，真正为建设经济强省、美丽河北的宏伟事业奉献自己的一份力量，让李保国精神永续远航!

两学一做心得体会

李保国的心得体会篇3

在大讲堂里李保国同志的先进事迹深深地感染了我，下定决心要以李保国同志为榜样，向李保国同志学习，陈教授的精彩授课也鼓舞了我要认真开展两学一做学习教育，做合格党员，真正地做出一番成绩，给群众带去实惠，帮助群众尽早脱贫致富。

一是学在深处。两学一做学习教育，学是基础，是前提。学习党章党规，要结合手抄党章100天活动，认真抄写，深入感悟，学深悟透党章党规的精髓，清楚地认识到一个合格共产党员的标准，以党章党规严格要求自己，充分发挥党员的先锋模范作用;学系列讲话，要原原本本地学、深入地学，学习习近平总书记的系列重要讲话精神，用来武装头脑，指导实践，推动工作。

二是干在实处。两学一做学习教育，做是目的，是检验学习教育效果的试金石。古语讲，纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。说一千，道一万，不如实际干一干。在农村第一线工作，更应该扎根基层，深入群众，在干工作中锻炼自己，提升自己。在美丽乡村建设和脱贫攻坚的道路上，不会是一帆风顺的，作为挂职第一书记，必须身先士卒，冲在最前面，面对群众的不理解甚至质疑、面对千头万绪的工作，我们必须保持清醒头脑，踏踏实实地干，把学习教育成果转化为推动工作、服务群众的能力。

两学一做学习教育不是一次活动，而是需要融入日常工作的经常性教育，需要长期坚持，久久为功。学做结合，推动经济发展，带领群众致富，是我们义不容辞的责任。

两学一做心得体会

李保国的心得体会篇4

争做李保国式党员干部，就要学习他视科技如生命的学习追求。他大学毕业20年后，为了不断接受新知识，毅然放下教授的架子去读博士，因为他懂得科技是第一生产力，只有依靠科技创新才能帮助更多山区百姓脱离贫困、远离贫困。在学习中，他坚持根据生产实际需要开展科学技术研究，以较真精神先后完成太行山板栗、苹果、核桃栽培等山区开发研究成果28项，实现山区农民增收28.5亿元，走出了一条经济社会生态效益同步提升的扶贫新路。在扶贫战役攻坚拔寨的关键时刻，我们必须要坚持学习学习在学习，让技术扶贫进一步根植于太行大地，向李保国同志一样，不仅要为太行山区输血，更要激活太行山区一个个造血细胞。

争做李保国式党员干部，就要传承他带百姓似亲人更胜似亲人的民本情怀。30多年来，李保国把生命的点滴融入到带领群众发展致富，做好为群众服务的具体实践中，用他的话说那就是把我变成农民把农民变成我，诚然，他已与农民血脉相连。农村脱贫是河北省全面脱贫的关键点和着力点，如今，李保国同志已经为我们做出了榜样，逝者已去，在哀思与追忆之后，我们更应继承和发扬他以百姓之心为心的民本思想，从关系群众切身利益的问题入手，想群众之所想、急群众之所急、解群众之所惑，让千千万万的李保国在本职岗位上践行为人民服务的铮铮誓言。

争做李保国式党员干部，就要砥砺他让绿浸染太行的责任担当。入之愈深，其进愈难。在脱贫攻坚的关键时刻，在基础设施薄弱、产业发展滞后的太行山区，要想在全面小康的路上一个都不掉队，唯有滚石上山式的勇气才能攻下一座座贫困的城池。面对如此险而艰的形势，李保国并没有选择做安逸的大学教授，而是立志做太行新愚公，带领学生与农民同吃同住同劳动，在不断的攻坚克难中，让穷山沟变成了花果山，成为太行山区集生态、经济和社会效益为一体的地方。我们唯有向李保国同志那样，敢于与困难较真、勇于对问题亮剑、乐于同险阻作斗争，才能让河北人民全面脱贫奔小康的目标早日实现。

岁月无痕，惟石能言。岁月如歌，惟其精神历久弥坚。让我们提振精气神，继承和发扬太行新愚公精神，争做李保国式党员干部，为经济强省美丽河北建设增添一抹抹新色。

两学一做心得体会

李保国的心得体会篇5

34年，他在专家和农民之间画出了一个等号：每年“务农”深山200余天，把自己变成了农民;倾囊相授，手把手教，千万农民在他的指导下变成了专家。

34年，他在自家收入和农民收入之间又画出了一个不等号：山区农民实现增收28.5亿元，而他将农民的笑脸视作最大财富。

他叫李保国，燕赵楷模，河北农业大学教授、博士生导师，中共党员。朴素的衣裳，稀疏的头发，黝黑的皮肤，长满茧子的双手，像个地道农民。但他曾荣获“全国振华扶贫奖”，“全国科技兴村先进个人”;先后6次被授予“河北省山区开发先进个人”，两次被评为“河北省中青年骨干教师”;还荣获河北省“特等劳模”，等荣誉和称号。

今日午时，得知李教授因病去世，不禁感叹万分。这位把一生都贡献给太行的愚人，直至去世前一天还在地里为农民修剪枝叶。

令我印象最深的是这样一篇关于李教授的报道：省内农业口曾有一位领导，上任之初一路走访山乡，每到一处，看到种果树的就问：“技术上你们认识谁啊?”几乎所有村民都回答：“李保国。”从涉县一直走到赞皇，走了20多个村子，这位领导听到的答案都一样!这位领导走不下去了，说：“咱们得好好研讨研讨这个‘李保国效应’，系统里这么多技术人员，为什么山区农民一张嘴，都是李保国?

我觉得这种效应不仅仅是在生活上吃苦受累就能干出来的，在3月6日，新民日报的一个记者朋友想要采访李保国。晚上8点多，朋友拨通李保国的电话时，他和爱人郭素萍正坐在从徐州开往沧州的火车上。当天早上5点多，两人匆匆赶往江苏徐州指导一个核桃园的果树修剪。因为第二天上午在石家庄某村，他还安排了一场技术指导，所以他们在江苏一天也没有多待，连夜倒车赶了回来。事后，朋友得知，让他们星夜兼程往返一千多公里的，只是一位素昧平生的普通核桃种植户的一个求助电话。

朋友：日程安排得这么紧，您和这位种植户又素不相识，为什么还非得赶到江苏?

李保国：核桃修剪，一年就得趁这几天，要不就晚了。

朋友：就这么简单?

李保国：当然就这么简单。我是搞农业技术的，农民遇到问题向我求助，我赶着农时指导一下，这再正常不过。至于什么省内省外、分内分外，甚至说名啊利啊吃苦受累什么的，我一向也想不了那么多——我要是每次都想得那么多，这些年我也就干不了那么多事了。

作为恢复高考后的第一批大学生，2月26号毕业，3月6号下乡. 好不容易跳出农村，又回到山沟，这在当时另很多人不解的行为，在李保国心里是这样想的：我们这一代人，接受的教育就是服从组织，个人利益服从人民利益。所以下乡，也觉得是应该的。而且，我那时候的身份已经不是农民了，是大学教师，我回到农村是用我的知识工作，从心理上说这是不一样的。我学的东西，就农村用得着，不到农村我学这个还有什么意义?而且时常挂在李教授嘴边的就是“干事”“干成事”;干点自己喜欢的事，干成点有益于人民的事，什么时候想起来，也是值得骄傲的。我今年58岁，也是抱孙子的人了，但是我到现在都记得，我小时候，我奶奶总说，人一辈子得做点让别人好的事。她从小就鼓励我，说“我这孙子有出息，将来一定能做成点事”。就这样李教授在太行山默默耕耘了一辈子。

“常年给农户和企业提供技术指导，每年至少也得有几百万的收入吧?”这些年，这样的问题，李保国不知面对过多少次。事实上，他既不拿工资，也没有股份，有时还贴上了自己的科研经费。“不为钱来，农民才信你，才听你的。”要说我的收获，那可大得很。科研成果出来了，荒山绿了，农民富了。”李保国的话，见心见肝。他有自己的座右铭：时刻以善为本，寻找行善之地。

相比如今的在百度一搜”教授“，内容全是套取科研经费，学术造假 论文抄袭，猥亵女学生等等一系列的词条下，这样的”农民“博导不吸引眼球都难，上网看他的新闻，尽然找不到一张他西装革履的照片，往往都是站在果地里，泥土粘染了裤脚，身边挤满了农民。或许学问到了一定程度，或许就很难有闲情关注衣着了，舒服就好。

今年，李保国58岁了。再过几年，他就该退休了。 “想过以后再做点什么，过什么样的日子吗?”有人问他。“我已经习惯了山里的生活。到时候，也许就和老伴儿找个小山村住下。” 拐过一道弯，又一道弯。山峰、村庄、苹果树……在车窗外闪过。 “愿做太行山上一棵树。我的根，永远扎在这里。”李保国说。

如今这个愿望恐怕已成他的遗愿，但是他已愚公之躯，为太行山脉种下最宝贵的食粮，山区的人们是不会忘记的。

古人所言：人品甚高，胸怀洒落，如光风霁月。廉于取名，而锐于求志。薄于徼福，而厚于得民。菲于奉身，而燕于茕嫠。陋于希世，而友尚千古。正是对他的真实写照。

1.李保国事迹心得体会

2.学习李保国先进事迹报告心得体会

3.学习时代楷模李保国心得体会

4.基层干部学习李保国先进事迹心得体会

5.学习李保国先进事迹报告会心得体会

6.李保国教授事迹心得体会

7.学习《李保国先进事迹报告会》心得

8.向李保国同志学习心得体会

9.观看李保国先进事迹报告会心得体会