通过读后感的写作，我们可以培养自己的批判性思维和独立思考的能力，读后感的写作可以帮助我们整理和梳理自己的思绪，加深对书中内容的理解和记忆，下面是加分文档网小编为您分享的《曾子杀猪》读后感参考7篇，感谢您的参阅。

《曾子杀猪》读后感篇1

假期里，我读了一个关于（德商教育）的故事这本书，在书中有一个小故事是《曾子杀猪》。它讲述了曾子的妻子要去市集买东西，孩子也要跟去，妈妈哄孩子说：“等我回来杀猪给你吃。”可妈妈回来了却舍不得了，曾子知道了事情的经过以后要去杀猪，妻子不让曾子杀猪。曾子严肃地说：“怎么可以和孩子开这样的玩笑，他们还没有分辨的能力，父母的一言一行，都是他们学习的榜样。如果我们大人说话不算数，那我们以后还有什么资格教育孩子呢？”最后还是杀了猪。

读了这篇故事我明白了做人要诚实守信，做事要从身边的一点一滴做起。小朋友，我们一起努力吧！

《曾子杀猪》读后感篇2

寒假，我读了《中国传统美德故事》中的《曾子杀猪》。这个故事介绍了孔子的学生曾子的诚信故事。一天，他的妻子去市场卖布。为了不让儿子惹麻烦，她对儿子说:“儿子，你不要跟我卖布。我回来的时候会让你吃猪肉的'。”他的儿子一听说有肉吃，就不再取笑它了。

当他的妻子回来时，她发现曾子正要杀猪。她非常不愿意放弃，她哭着求他不要杀猪。然而，曾子坚定地说:“一个人不应该说没有信仰。既然他答应儿子杀猪吃肉，他就不应该后悔。我不希望他的儿子长大后说没有信仰的话，所以我今天想成为他儿子的榜样。”所以曾子杀了猪。他的儿子长大后也是一个诚实的人。

读完这个故事，我有了深刻的理解。过去，我经常说话，但不算数。我没有及时履行我对别人的承诺。我并没有因此而让我的父母很生气。我记得有一次我妈妈带我出去玩。我答应回来时写日记，但我没有写。我一拖再拖，试图蒙混过关。现在想想这应该有多错。孔子曾经说过:“言必信，行必行。”一个人只有说出自己说过的话并付诸行动，才能赢得他人的信任。我决心摆脱以前的缺陷，做一个守信用的人。

《曾子杀猪》读后感篇3

今天没什么事我就看了看课外书。书的名字叫《108个好故事》，在这本书里让我印象最深刻的一个故事的名字叫做《曾参杀猪》。故事说的是春秋时期的一位叫曾参的人为了一句哄孩子的无意之言真的把一头猪杀了。因为他深深懂得诚实首信，说话算数是做人的基本准则，如果失言不杀猪，那么家中的猪保住了，但孩子纯洁的心灵上却留下了抹不去的`阴影。

阅读了这个故事让我理解了妈妈常对我说的——诚实是个好孩子。我也一定记住这句话。

《曾子杀猪》读后感篇4

今天，我读了一篇作文是曾子杀猪的故事，故事是这样的：从前，有一个叫曾子的人，不仅非常有学问，而且为人非常诚实，从不欺骗别人，因此大家都很喜欢他。

有一天，曾子的妻子要去市集买东西，孩子哭闹着要和她一起去，为了哄住孩子，曾子的妻子哄孩子说乖孩子：“乖孩子，待在家里等妈妈吧。妈妈赶集回来，杀猪给你们吃。”孩子一听十分高兴，便欢天喜地地跑回家，等妈妈回来。

晚上她回到家里，孩子们催她赶快杀猪，但是她却舍不得了。

后来曾子知道了，拿起一把刀出去，直奔向猪圈，妻子不让，曾子说：“你不是答应过孩子要杀猪给他吃嘛，既然答应了就应该做到。”妻子说：“我只是哄哄孩子。”

后来曾子把猪杀了。

只要我们每一个人说到做到，那个人一定会成功。

《曾子杀猪》读后感篇5

前几天，我阅读了《曾子杀猪》这则寓言故事，读后感慨万千。

故事讲的是：一位名叫曾子的父亲和他的妻子要出门办事，可他们的孩子吵闹着也要跟去。于是妻子就哄孩子说：“宝贝，乖点！等我们回来让你爸杀猪给你吃。”孩子一听就乖乖地一边玩去了。等办完事一回来，曾子便拿着大刀要去杀猪，这时妻子急忙拉住他，说：“我是哄孩子的，你还真要杀猪呀？！”而曾子却说：“这可就是你错了。答应孩子的`事情，不能收回，要信守诺言！”

在现实中，像曾子妻子这样的例子并不少见。比如我们家，每天晚饭后一小时是我练琴的时间，可有一次周末我想上上网放松放松，爸爸答应我弹完琴就让我玩电脑。我很高兴，认认真真地练完了琴，正准备兑现爸爸的诺言，可他却以我练琴时东张西望为由，取消了我玩电脑的计划。要知道那可是我一个星期的期待，我委曲极了。毕竟，被欺骗的滋味不好受呀！

现在，大多数家庭中都存在这种家长经常不能兑现诺言、不守信用的问题。唉，这些家长的思想品德都学到哪儿去了呢？难道他们这样做就不怕影响下一代？就不知道这样会造成多么严重的后果吗？不过，我们做小孩的也要懂事一点，让大人省点心，那样也就不会被哄了！

我讨厌曾子妻子那样的母亲，又羡慕曾子那样的父亲。多么希望自己的父母能一直像曾子那样“君子一言，驷马难追”呀！

《曾子杀猪》读后感篇6

有一次爸爸给我讲了《曾子杀猪》的故事，内容是：古代有一位叫曾子的人，有一天，他儿子在哭闹，妻子说道：“别哭了，等爸爸回来给你杀猪吃。”儿子听了就不哭了。到了中午曾子回来了他就到厨房里烧饭，儿子看见他没杀猪了，就又哭起来了，他问儿子为什么苦，儿子回答：“妈妈说你回到家要杀猪给我吃的。”曾子听了立刻到猪圈杀猪，妻子劝他和小孩说话不要当真。曾子说：“答应孩子的事一定要兑现，否则孩子今后就不会相信我们了。”说完就把猪杀了。

听了这个故事我深有启发，就是要一诺千金，否则的话就会让别人不再相信你，你就会失去很多朋友、亲人的帮助，那是多么的可怕，我要像曾子学习，说过的话一定要做到。

《曾子杀猪》读后感篇7

记得在中学时学过一篇课文，题目叫《曾子杀猪》，其大意是：曾子的妻子到集市上去，儿子哭着闹着要跟着去。这时，曾子的妻子就对他说：“你回家去，等我回来杀猪给你吃。”孩子一听，非常高兴地回家去了。等到从集市上回来，曾子就马上准备杀猪，他的妻子阻止他说：“不过是和孩子开玩笑罢了。”曾子说：“小孩是不能和他开玩笑啊！小孩子没有思考和判断能力，等着父母去教他，听从父母亲的教导。今天你欺骗孩子，就是在教他欺骗别人。母亲欺骗了孩子，孩子就不会相信他的母亲，这不是用来教育孩子成为正人君子的方法。”于是，就杀猪煮肉给孩子吃。

曾子用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人，这则故事流传至今有2500多年了，说明成人的言行对孩子影响很大，从古代开始，人们就要求讲诚信，待人要真诚，不能欺骗别人。

作为幼儿教师，我们的教育对象属曾子儿子一般大小的幼儿，思维判断能力缺乏，其很多习惯都是模仿大人的言行举止，在幼儿园，教师的一言一行，都将对其认知产生重要影响，因此，凡要求孩子们做到的，老师首先要带头示范，从而使幼儿在日常生活学习中受到潜移默化的影响，为今后身心健康成长打下良好的基础。