以连为家事迹材料5篇
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以连为家事迹材料篇1
李萍同志没有干出惊天动地的伟业,却以一件又一件的看似平凡的小事感动着身边的人:在她工作的科室,曾有一名白血病病人,每次入院都要输注大量血液,基本靠输血维持生命,而每每到血站拿血血液都会告急,血站甚至要求病人家属进行义务献血,患者听到要血非常困难的消息后心里非常焦虑,李萍同志听到这一消息后也很着急,她耐心劝导患者并主动请缨愿意陪同病人家属到血站献血,自己也请求献血。看着自己的血液能挽救病人的生命她显得有些激动,心中产生无限感慨。李萍同志身材是矮小的,但人格却是高尚的,她不光自己进行无偿献血,还鼓励家人也去无偿献血。
地处昆明市东郊的航天医院是一个地道的平民医院,在她工作的外科,收治的病人大多数是来自农村的进城务工人员,李萍同志除精心护理病人外,还经常帮助病人买饭。记得有一个左下肢胫腓骨骨折的.病人,黑心的老板把病人送到医院交了住院押金后,就再也没有见着黑心的老板工单位人员的踪影,病人手术后需要卧床休息,不能下床,生活无法自理,李萍同志不怕苦不怕脏不怕累,经常给病人剃胡须、打洗脸水、洗头、剪指甲、打饭、端屎倒尿。李萍同志工作是忙的,她做不到每天照看人,但却忘不了吩咐护士给病人买饭,在病人长达一个多月的住院期间,李萍同志用给病人打了二十多次饭。
李萍同志对工作是非常敬业,她没有固定的上下班时间,即便回家后,只要一接到医院病房的电话,就匆匆赶去医院工作。尽管工作琐碎又辛苦,常常顾不上家庭,但她无怨无悔,作为护士李萍同志是深爱她所从事的职业,但作为父母,李萍同志总是掩饰不住对儿子的愧疚,记得他儿子有一次扁桃腺发炎,高烧到39度,李萍同志在给儿子几片消炎药和简单的对症处理后,第二天儿子烧还没退就独自把儿子留在家里就上班去了,待李萍同志忙完医院的工作回到家里儿子高烧到40度,都烧糊涂了。作为子女,李萍同志深感对不起年迈的老父老母,每年除往家里寄点钱略表心意外,从没为家里做点什么,她因为工作的原因从没有请假回家探望一次父母,每次思念父母的时侯都是打电话叫父母亲来看她,可是当父母来了时,她却没有时间陪伴她们。她对工作的兢兢业业,无怨无悔是有目共睹的,她从没因为自己或家里的原因请过一天假。李萍同志是一个不知疲倦的求知者,她修完了护理专科的全部课程,为了提升自己的护理管理水平,曾参加过昆明地区护理管理岗位的培训班和航天部护理管理岗位培训班学习。李萍同志对护理知识的刻苦学习和对管理水平的不断提升,不但丰富了她的业务知识和管理水平,更为重要的是她的学习精神给全科的年轻人起到了一个垂范作用,在她的示范作用下,全科6个中专学业的护士修完了护理专科学业,她所在的团队也因此而被授予20xx年度学习型先进集体的称号。
李萍同志正是凭着她对病人无比关爱和高尚的人格魅力迎得同事们的尊重,她所在的团队荣获20xx年先进集体称号,个人摘取的20xx年质量技术标兵的称号,荣获20xx年和20xx年连续两年优秀护士长的称号,在前进的道路的上,她是个不知道疲倦的战士,她将带领她所在的团队在护理的岗位上继续前行。
以连为家事迹材料篇2
本人x19xx年11月出生,x年8月参加工作,x年7月加入中国共产党,20xx年7月教育管理大专毕业。现任x小学校长,小学高级教师。自从参加工作以来,本人能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,努力实践“三个代表”重要思想,全面落实科学发展观。把全部的精力投入到学校工作中,时刻用党员的标准严格要求自己,不断用政治理论武装头脑。廉洁奉公,作风民主公道,千方百计用较少的钱为学校办较多的事,为教职工多办实事、好事。团结学校教职工,处处率先垂范,以身作则,为人师表,为全校教工树立了榜样,为学校的稳定发展贡献了力量。
一、爱岗敬业,为人师表
近二十年的农村小学校长经验,令我深深领悟到:“其身心,不令而行,其身不正,虽令不从”的哲理;“有什么样的校长,就有什么样的学校”的道理。校长是教师的教师,没有教师的辛勤付出,就没有人才的茁壮成长,就不能满足社会主义现代化对建设者和接班人的要求。日积月累,看到自己付出的血汗换来了桃李满园,硕果累累,我感到万分欣慰,因此更加热爱教育事业了。为了能在教育战线上创一番事业,我处处严格要求自己,凡要求教师做到的,自己首先做到,早到学校迟回家。团结学校教职工,热心帮助有困难的教师。由于我处处以身作则,模范带头,所以教师以我为典范,出色完成各项工作任务。
二、刻苦钻研业务,勇于探索,努力开创学校工作的新局面。 当一名受学生欢迎,老师信赖的校长是我多年的追求。因此,我十分重视自身的思想品德修养,利用课余时间刻苦钻研大纲和教材,积极参加教改实践。为了推动素质教育,我化尽心思,努力向四十分钟要质量,做到“活教乐学”,致力培养学生动脑、动手、动口的能力,调动学生学习兴趣和积极性。对作业精批细改,利用课余时间培优扶差。几年来知道学生参加各类竞赛,有三人获得全国的二等奖,学生毕业会考成绩,连续几年获得镇的奖励。20xx年11月本人撰写的教学论文获阳江市二等奖。
三、争取社会各界人士的支持,改善办学条件
加大投入,服务师生。几年来,本人为学校争取了社会各界人士的支持,筹集资金8万余元,购买“柯尼卡”复印机一台,联想电脑2台,学生课桌椅子360多套,建篮球场一个,这样不仅营造了一个融洽的教学氛围,更打造了一个宽松而和谐的工作环境,为学校作出较大的贡献。
四、狠抓安全教育工作:
健全安全制度,强化安全工作。安全第一,预防为主。多年来,我遵照国家、省、市的有关安全条例,先后制订了《班主任安全工作责任书》,班主任与家长签订了《安全协议书》和各种安全工作规章制度,开展了一系列安全教育活动,教育学生认真遵守交通规则,用电安全,防火安全,食品安全,防雷电,防溺水等,做到了安全的制度化、规范化,多年来,学校师生的安全事故率为零。
“一分耕耘,一分收获”。几年来,在我的带领下,学校各项工作取得了很好的成绩,深得领导、同事、家长的好评。人生的道路漫长而曲折,教育的终极至高无上,个人的奋斗永无止境,我将用一生去追求,去挑战,去创造更美的明天。为学校“多出人才,出好人才”奋斗终身。
以连为家事迹材料篇3
xx四中党支部成立于xx年9月,现有党员46人,占学校教职工人数的31.7%。学校党建工作对促进学校健康发展,构建一支勤奋敬业,师德高尚的班子队伍和教师队伍至关重要。学校党建工作要和教育教学管理工作有机结合起来,找到切入点和联系点,二者紧密结合,相互促进。xx年来学校党支部结合学校发展实际状况,紧紧围绕“四渗透”强学校党建,助推学校跨越发展。
把学校党建工作渗透于学校学习活动中:在每一次学校行政会上除了调研管理工作、商讨学校教育教学工作与学校发展大计外,积极组织班子成员学习党的方针政策,及时掌握党的政策,使班子成员在思想上与中央保持高度一致,提高班子成员的思想素质和理论水平。在每月一次的党课上事先确定主题,从党员的义务、责任、党性修养、先进党员的事迹、违纪党员的处分案例等内容中精选一两个专题或典型事迹村料组织党员学习和讨论,进一步增强党员老师的理想信念和党性观念。坚持在革命教育基地举行一次党员重温入党誓词活动,使党员教师随时牢记党员的义务,在思想上和行动上保持先进性。在每月一次的教职工会上,除了总结前阶段工作,安排近阶段工作外,在组织教师业务学习的同时,精选优秀党员教师先进事迹材料组织教师学习,要求教师分组讨论并写出学习心得与感受。通过学习,坚定了党员同志的理想信念,提高教师素质,为构建一支政治过硬、教学能力强、热爱教育工作的教师队伍奠定坚实的基础。
把学校党建工作渗透于教师群体的人文关怀中:学校党支部是老师人心向往的地方,教职工的困难,学校党支部要看在眼里,记在心里,办在落实里。只有把解决教职工的困难拿入党建工作范畴,切实帮助教职工解决生活与工作上的困难,让教职员工放下思想包袱,全身心投入到教育教学工作中,学校工作才有成效。xx年8月29日,我校党员教师xx在去乡镇中学送录取通知书的途中,遭遇车祸受伤严重,学校党支部知情后立即指派支部成员和行政领导赶到医院联系医生解决治疗救护事宜,及时对该老师进行抢救,让该教师转危为安。后因伤势恶化转到贵阳医学院治疗期间,学校党支部和行政领导又专程赶到贵阳看望,在学校财力较为困难的情况下,给予该老师3500元的补助,学校党员教师也积极响应学校支部的号召自发到医院看望,帮助该老师增强战胜伤病的信心,使该老师在伤病缠绕中看到了希望,很快康复走上教学岗位。xx年7月30日,我校老师姚仕珍家里出事,学校班子成员正在贵阳学习,得知这一情况已是晚上十点,当晚不顾疲劳从贵阳赶回学校做姚老师的安抚工作,为县委、县人民政府妥善解决好此事排除了后顾之忧。xx年1月,我校谢早丽老师家用电不慎引发火灾,损失惨重,学校党支部知晓后立即发 动老师们捐款捐物,共捐款7000余万,帮助谢老师度过了难关。xx年5月,我校刘明老师患尿毒疾无钱住院,学校支部知道情况后,立即在全校发动一场声势浩大的献爱心活动,全校师生共为刘明老师捐款近6万元,让该老师安心治疗,在其住院治疗期间,学校支部成员时常打电话慰问,目前该老师已康复良好。学校党支部只有真正关心教职员工,帮助教职工办实事,真正让教职员工感受到党组织的关怀,才能激发教职工的工作潜力,也才能带领教职工把学校办得更好。
把学校党建工作渗透于问题学生的帮扶转化中:随着信息时代的飞速发展,学生获取知识的途径不再仅仅是课堂,电视、广播、网络、通讯等给学生获取知识面提供了更自由、更广阔的空间,但势必也带来很多负面影响。问题学生越来越多,违纪违规事件时有发生,有些问题学生虽经学校多次教育,但收效甚微。学校支部调研学校工作中得知这一情况后,曾多次组织政教处、校团委、学生会、班主任召开问题学生的帮扶转化工作专题会议,形成了“一帮一”问题学生的帮扶举措,除了学校德育工作队伍要承担起教育转化问题学生的责任,把问题学生的转化分解到每一位党员教师的头上,每位党员教师负责帮扶一名问题学生,对问题学生的现实表现作好详细调查并建好详细档案,制定帮扶措施,定期谈话,指出问题,找到学生转变发展的方向,端正学生的学习态度,解决学生的学习困难和生活困难,帮助问题学生正视自身缺点,树立改正缺点的信心。及时发现问题学生在成长过程中的闪光点,对他们在转化过程中取得的成绩给予表扬和鼓励。并对转化过程中实施方法不当、效果不明显或转化困难等问题定期向学校汇报,学校行政和支部根据少数问题学生帮教过程中存在的问题再次召开会议,进一步明确帮教工作的责任和采取的措施。每位党员教师按照学校支部和行政的总体安排,认真履职,切实承担起问题学生的转化帮教工作。由于全校教职工的努力,那些曾徘徊在十路口的学生明确努力方向,端正了学校态度,规范了不良行为,问题学生少了,优秀学生多了。xx年来,我校未出现一起重大违规违纪事件,涌现了出一大批乐于助人的优秀学生和先进事迹,学校“123”问题学生的帮教体系成为问题学生帮教工作的亮点,也得到了省、州、县政法部门的肯定和赞扬。
把党校的党建工作渗透到关爱留守儿童和贫困学生等弱势群体之中:学校利用节假日召开留守儿童座谈会,与留宁儿童交流沟通,解决他们生活与思想上的问题,对他们进行心理辅导,关心他们的学习与成长,让他们生活在的学校这个幸福的大家庭中。把解决贫困生生活困难作为关爱学生的大事来做,每学期召开一次贫困学生座谈会,了解他们的具体困难。xx年我校学生曾某患骨癌病倒在床后仍坚持自学的事被学校支部知道后,立即组织工会、团委和学生会干部三次亲临其家中探望,并提供了必要的物质帮助,开通了英语电视频道。组织班上同学到其家中帮助解决学习上的问题,在爱心的滋润下,坚定了该生战胜病魔的信心和决心,在学校师生的呵护下,该生又终于站了起来,每天拄着拐杖到校学习,学习成绩优异,xx该同学以637分的好成绩录取到xx中学高中部就读。
学校还将党建工作与“创先争优”、“四帮四促”活动结合起来,自觉承担起党支部的社会责任。xx年来,联系了永和镇金薅村、草塘镇的大寨坪村、高水乡的高寨坪村党支部,并把其拿入帮扶点,多次组织学校党员深入农村访贫问苦。给计生户、困难户、孤寡老人送去生活物资和困难资金xx余元,解决修路和修水渠资金10000余元。进一步密切了城乡党支部的关系,加强基层党组织建设,帮助基层党组织巩固了执政基础。
学校党建工作对增强学校领导班子凝聚力和战斗力,构建师德高尚、勤于工作的教师队伍至关重要。因此只有把党建工作与学校教育教学工作有机结合起来,选准学校党建工作的切入点,抓住党建工作的关键点,突破党建工作的重难点,将党建工作渗透于学校管理工作中,学校党建工作与学校管理工作才会相得益彰。
学校支部成立三年多来,在学校领导班子和全体教职员工的共同努力下,学校办学取得了长足发展。学生人数由xx年初的732人增加到3121人,班由13个班增加到现在的51个,教职工人数由xx年的85人增加到现在的153人。
xx年秋,学校已全部搬迁到原xx中学校址,彻底走出了办学面积狭小、基础设施简陋的办学困境。
学校办学效益显著提高,教学质量逐年攀升:xx年中考成绩取得重大突破,395人参加中考,600分以上28人,700分以上3人,其中4名学生位列全县第二、三、四、十名,打破了xx四中历年中考无700分的零记录;有14名学生获全州前1000奖,学校荣获黔南州同类学校教育教学质量二等奖。
xx年中考再创佳绩,661人参加中考,全县700分以上5人,我校占3人;全县600分以上421人,我校占105人;全县前十名我校占6名;我校陈发前同学以716分的好成绩摘下中考桂冠,其中参考科目语文、数学、英语、理综均获黔南州同类学校二等奖(第二名),学校获黔南州教育教学质量二等奖,并被评为黔南州办学特色学校。xx年学校党支部获县优秀基层党组织称号,被评为xx县文明单位。
xx四中党支部将在中共xx县委的正确领导,不断开拓进取、改革创新,加强支部建设,增强支部的凝聚力和战斗力,发扬风清气正的优良传统,带领全校教职员工努力工作,争取早日将xx四中建设成“环境优美、特色鲜明、功能齐全、设施先进、理念超前、质量上乘”的贵州省示范性初级中学。
以连为家事迹材料篇4
感动如同春天里的第一缕阳光,温暖寒冷的心房;感动如同夏天里的一阵甘霖,润透干涸的心灵;感动如同秋天远方飘的一片火红的枫叶,勾起无限的牵挂;感动如同冬天漫天飘飞的雪花,擦亮你的双眼。她,梁杰,被评为“感动校园人物”,她将与大家分享她的点点滴滴。
她无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,她虽然是女孩,但是为了锻炼自己的能力,她常常抢着整理房间、拖地板等家务活,爸妈忙时,她就主动帮他们做饭。
在学习中,梁杰上课认真听讲,踊跃回答老师的提问,而且不懂的地方能够虚心向老师、同学们请教。就拿写作来说吧,她原来作文水平很一般,文章空洞无物,象记流水帐一样。可是在老师的悉心指导下,作文水平有所提高。梁杰知道了生活是创作的源泉,如果缺乏生活,就没有创作的灵感,也就没有创作的激情。她利用到姥姥家的机会,仔细观察她门前菜园地里栽的各种风景树和各种蔬菜的长势及特点,写了一篇“姥姥家的菜园”得到了老师很好的评价。这件事,使她尝到了经过努力而带来的喜悦,同时也增加了她学习的信心。
对同学遇到的难题,她也一遍遍地给他们讲解,使他们的学习成绩有所提高。即使放学回家,同学们打电话问她难题如何解答,她也会耐心地帮助他们,直到他们理解为止。
在同学中,她是一名懂事的“小大人”在班级生活中,她能时刻严格要求自己,遵守学校班级规章制度,早上,准时到校,清扫每一个卫生死角,对脏活、累活,自己总是抢着干。见到有同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。她和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。她曾多次被评为“优秀班干部” “三好学生”等,多次因学习成绩优异而受到表扬,在学校和老师的关爱下,得到了锻炼成长。
当然,一切的成绩终属于过去,明日东方又将有一轮崭新的红日升起,不经一番风雨是不会见彩虹的。在未来的日子里,她将会更加努力地学习,因为做一名“优秀小学生”是她不懈的追求。困难面前不怨天不尤人,永远乐观、坚强,尽自己最大的努力温暖别人,这就是梁杰生活的真实写照。
以连为家事迹材料篇5
"你昨晚睡得好吗?""切口还疼吗?""宝宝昨晚睡得怎样?"在这亲切温暖的晨间问候中,温护士长开始了一天的护理工作,凭着对护理工作的热爱,对妇幼工作的热情,用温暖的语言、真挚的眼神、娴熟的护理技术、纯洁善良的心为患者排忧解难,送去炙热的爱心。温护长坚持每天提前15分钟到科室,这一坚持就是20多年。
一、夯实基础护理,创建优质护理服务。在优质护理服务内涵建设上狠下功夫,积极创建医院的"优质护理示范病区",刚开始,种种困难摆在她的面前。温护长根据医院部署的"优质护理示范工程"开展的方案和具体指导思想,利用每天晨会时间,反复强化每一位护士的服务意识,转变护士"重专业、轻基础,重技术、轻服务"的理念,组织进行《基础护理服务工作规范》、《常用临床护理技术服务规范》的技能培训,并安排全体护士分参加护理部组织的优质病房基础护理技能的再培训。她以身作则,带领着年轻的护理团队一头扎进了病房,悉心护理,热情服务,了解病情,了解病人需求,在她的影响下,病区的护理姐妹们也都欣然的转变了护理观念,实行优质护理,提高了护理水平,获得了患者的一片赞扬声。
二、规范护理服务行为
在温护长的带头和影响下,为了给病人提供更贴心的服务,她及她的护理团队不断深化护理服务内容。做到接待患者"六个一":一张笑脸、一声问候、一杯热茶、一张卡片、一腔热情、一流服务服务。耐心解释做到"四个不":不直呼床号、对询问不说不知道、对难办的事不说不行,患者主诉不说没事。服务做到"三个规范":规范服务用语、规范服务用语、规范服务举止。让患者真正享受到了全程的优质护理。
三、言传身教,不断提高护理水平和护理安全
温护长为了提高护理水平,工作中她时时处处以身作则,言传身教。除了与同事们共同探讨临床专业知识和技术,她还总是毫无保留地给年轻护士们介绍自己多年来的工作经验教训和与病人交流沟通的技巧。除了定时组织护理查房、进行护理理论及操作考核外,还积极鼓励年轻护士参加自学考试,加强英语、电脑知识的学习,以增强临床知识应用能力。给护士们分任务、压担子,在实践中培养他们的护理工作能力。
四、她爱病人胜过爱她自己,为抢救患者竭尽全力。
她27年如一日,积极参加病人抢救工作,随叫随到。
那是一个寒风凛冽的冬天,凌晨两点多,一阵急促的电话铃声把温护长从睡梦中惊醒,一位产妇产后大出血休克急需抢救,温护长二话没说顶着寒风骑摩托车来到医院,投身到抢救行列中,配血、找血源、联系救护车拿血、联系各科室会诊。这样的场面她已习惯了,当看到一个个产妇转危为安,婴儿躺在母亲的怀里,当家属握着她的手说声谢谢的时候,所有的劳累疲惫都化成舒心的微笑,有的家属为表示感谢硬塞"红包"时,她都婉拒了,只轻轻的说一声:"不用谢,这是我应该做的"。
五、她关心同事,提高护理队伍的凝聚力。
每逢节假日,她总是照顾同事们合家团圆,而她却坚守在工作岗位,她以无言的行动感染和带动着年轻的护士们,日常引导护士以诚相待、和睦相处,使护理组保持一种团结向上的良好风气,从而提高了护理工作的凝聚力和工作效率。科室整体护理水平也不断提高,病人对护理满意率达95%。
温护士长在平凡的岗位上默默耕耘着,凭着精湛的技术,悉心的护理,认真负责的态度,赢得了产妇、家属、同事以及各级领导的赞誉,多次评为先进工作者,优秀护士,优秀共产党员称号,20xx年荣获"xx市优质护理服务标兵"称号。然而,在荣誉面前她没有止步,而是以饱满的热情积极投身到护理工作中,关爱健康,为民服务。