半学期总结1000字5篇

时间:2024-02-03 14:47:28 分类:工作报告

在结束每个学期的工作或学习后,我们都是要认真写学期总结的,通过学期总结,我们深刻认识到学习的过程比结果更为重要,以下是加分文档网小编精心为您推荐的半学期总结1000字5篇,供大家参考。

半学期总结1000字5篇

半学期总结1000字篇1

新课程走过第一学段了,回顾翻过的一页,有很多感触和反思,现在围绕这一学段有关的教学活动从以下七个方面做一简要的小结。

一、教材、教辅使用情况:

1、教材:采用的是岳麓出版社普通高中课程标准实验教科书必修Ⅰ《政治文明历程》,本教材一改以往按照章节体通史的形式编写,而是按照“模块”加“专题”的形式(即模块单元体专题型)编写。打破了传统的时间顺序和空间范围,围绕某一主题,采取纵向跳跃、横向截取剖面的方法,选取一些典型的历史事实,进行更加深入的.阐述和更具示范性的探究。其特点是内容精炼,跳跃性强,思维层次高,适合探究性教学的开展。从而给教学组织和实施带来了深刻的变化。

2、教辅:采用的是中国海洋出版社高中新课标全程学习方略《世纪金榜》该教辅每一单元由单元整体感知、课程标准解读、基础知识梳理、主干网络、要点归纳透析、素能综合训练、情境探究讨论、课外知识拓展八个板块构成,凸显新课标精神。

二、教学情况:

1、从教师教的方面来看:由于教材本身内容丰富,学术性强,且采用模块这一新的编写方式,还出现大量新知识,因而解读及处理难度相当大,故造成课时与教学任务重的矛盾极为突出,这种状况制约着重“过程与方法”这一新课标重要教学目标的实现;这种状况又使所有的探究变得非常空洞而困难,课外探究更显奢侈。所以如何理解新课程标准及如何把握教学深度广度?如何进行教学设计?如何对课本知识进行有机、合理的整合?成为解决这一矛盾的关键所在。

2、从学生学的方面来看:高一年学生历史基础知识普遍较为薄弱,学生对不少初中本该掌握的常识往往是“茫然无所知”,学习方法和学习习惯也不当,再加上对历史科固有的轻视态度,诸多因素都制约着学生的高中阶段的学习。许多学生感觉学习历史有困难,不知识怎样记忆史实,再加上政治制度史本身内容的抽象枯燥,也加大了学生对知识的理解难度。

针对学生的这些情况,我在日常教学中注意夯实基础知识,采用问题教学法,调动学生主动参与到课堂中来,确保师生共建生态课堂,和谐课堂。

三、问卷情况:

本学段年段进行一次新课程教学情况学生问卷调查,其中涉及20个问题,具体的不再一一阐述,总体来说学生对我的教学方法、教学手段、教学效果持肯定态度。

四、试卷情况:

第一学段测试由学校备课组命题,试卷分为三大部分:第一部分为选择题,占54分,重点考察学生对基础的理解和掌握;第二部分材料题,占46分,侧重考察学生运用知识、解读材料、知识迁移、文字表达等能力;第三部分为附加题,占15分,主要检测学生感悟历史的能力。试题较好地贯彻新课标的三维目标。

五、成绩分布:(不含附加题)

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半学期总结1000字篇2

20xx年xx月,我有幸成为福州大学研究生会文化体育部的一员。自从加入文化体育部这个团结的大家庭以来,在部长的带领下,我积极工作,认真做事,和同事们一起完成了我们文化体育部日常工作,我也在实践和工作的同时亲身体验到责任和义务的感受。

研本十佳歌手大赛,是我们部门本学期举办的第一个大型的文艺活动。在活动初期,我们及时发出活动通知,广泛宣传,在向各院系研究生会通知的同时,又积极接受个人报名。经过紧张的筹备,预选赛于xx月xx日在素质拓展中心多媒体功能厅成功举办。

在本次的研本十佳歌手赛活动中,我和荣维波同学按照部长的分派,负责歌手赛的音频、视频播放工作。这是一份看似简单的工作,其实具体到细节都变得十分复杂,将这些细节交错在一起,就成了一项繁琐的工作。特别是在最后决赛时,我们要确保及时,准确地播放音乐。

经过了初赛的小试牛刀,在决赛时,我和荣维波同学密切配合,比赛的音响效果和视频背景播放总体上还差强人意。在比赛一开始,我就出现了一个小失误,歌曲点错了,在后台犯下的小错误,在台下的观众看来就是件很可笑的事。其间还因为电脑死机,导致视频播放中断,舞台处于黑暗的等待期。可是我们尽量做到了镇定自若,果断地实行了补救措施。事后,我们才清醒地认识到,办好一场晚会时不容易的,所有的意外情况我们事先都应该想得到,并要有处理意外情况的心理准备和措施准备。

比赛的成功,离不开我们部门的成员精诚合作。在部长的安排下,每个人都有各自不同的任务,在大家的合作下,我们的活动才得以成功举办。当然比赛的成功的举办更离不开研会所有部门成员的协助,离不开相关的经费赞助,离不开校党委、团委的大力支持。

经过此次活动,我也清楚地认识到,文化体育部作为研究生会的文化娱乐部门,负责研究生文化、体育、艺术等方面活动的策划组织开展,丰富研究生课余生活,这个责任是我们所有文化体育部干部成员的使命。

我认为加入一个部门就要为这个部门牺牲自己一定的时间,奉献自己的一份热忱,团结部门的成员,限度地发挥自己的作用。加入了文化体育部,我结识了更多优秀的人,从他(她)们身上我看到了自己的差距,为今后的努力指明了方向。

经过这个学期的工作实践和具体感知,我对自己作为文化体育部的一员的责任有了更深刻的认识,我们要以研究生会的整体利益为重,要团结文化体育部的每一位成员,要以服务全体研究生为己任,踏实工作,热情奉献!我相信我们都会在以后的工作和实践中认真对待,团结研究生会的每一位成员,把我们xx大学研究生会这个美好的大家庭共同建设得更美好!

文化体育部

20xx年xx月xx日

半学期总结1000字篇3

人如果没有坚持到底的毅力,就不会成为紧张军训中的一颗亮星。

八月的天 、赤日炎炎 ,天气闷热得要命,一丝风也没有 让人觉得憋气。 而我们、还得面对这三天的军训。

军训的第一天 郭教官早早的来到我们班 ,帮我们排列好了队伍之后,便带领我们全体成员前往操场准备军训。

军训的第一课就是练习站军姿、走正步,练队形。在教官的示范以及细心解说这一动作的要点之后。 我们一一跟着做了起来,虽然一开始大家都是歪歪斜斜的, 不整齐。 但是, 在教官的纠正下, 我们个个都抬头挺胸, 腰杆挺直了。

经过两天半的刻苦训练了, 终于迎来了下午的会操比赛。但是我们的`郭教官却去参加比赛,不能过来带领我们完成会操。而是一位二十来岁的蔡教官替代郭教官带领我们会操。最关键的时候 ,突然这么一换。 我们当时都蒙了, 怕大家一时适应不过来 会操时出了差错,影响了比赛成绩。

但是,会操时不但没有丝毫影响 , 反而比郭教练平时训练的还要整齐,还要好一点。(并不是因为郭教官比较差)会操一结束,我们就知道表现得不错。 从班主任和蔡教官的笑容上就能得知。 因为平时训练的时候很少看见班主任脸上有这么满意的笑容。

这次军训真的是一场难忘的经历。高中军训的内容真是丰富多彩。和初中时的军训截然不同。初中的军训只有训练 没有欢笑,很是枯燥无味。不像高中军训有拉歌, 记得我们的口号是:冬瓜皮,西瓜皮,你们不要耍赖皮。 还有 机关枪,两条腿,打得你们张开嘴。 ... .... ......... 同学们都嘶声狂喝 , 个个都很有气势。 不仅如此,还能看教官们 单挑 ,还能学到几招防身的绝招。 mm们可要多学几招了

难以置信的是我荣获军训“优秀学员”的称号。我们后面的几个男生都表现还不错, 没想到我们的郭教官会认定我。我知道在男生当中 , 我不是表现最好的。 真是愧对这个荣誉称号。

公布名次的时候,我们班得嘞三等奖的。算是一个还不赖的成绩。当我上台领取这属于我们6班第一份荣誉以及学校奖励给我们班的300元班费时,心中很是欣喜。 这三天的努力总算没有白费。 相信大家以后会更团结 会表现的更出色。 6班的加油!!

军训不仅仅是对我们身体的考验,更多的是对我们意志的磨练。 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,人是在不断的磨练中长大的,就像一棵小树一样,只有经历过风雨的洗礼才能长成参天大树

军训是一种能增强我们身体素质和纪律意识的有力活动。静心回味起那短暂的时光:有泪、有汗、有痛,更有无止休的劳苦。但是我们都坚强地挺了过来,因为我们都十分明白,这小小的劳苦与红军的二万五千里长征是无法相提并论的。

可敬的教官们,让我们高一(6)班一齐说一声:“你们辛苦了,我们非常感谢你们。”

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半学期总结1000字篇4

时光飞逝,斗转星移。转眼成为高一x班一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然。原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小。我们不得不笑着回首我们所走过的路。

本人个人认为自己还是蛮关心班集体和他人的。每周的升旗仪式我都可以庄重严肃。在考勤方面基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德,不在楼道中追跑打闹;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服,不佩带饰物,发型规范;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

在学习方面:本人有明确的目标,上高中就是为了上大学。我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。在课上能够做到认真听讲,有时会跑神,但是在老师提醒下,能够及时反应过来。我可以认真地完成各项作业。目前对自己的成绩很不满意!!各项成绩,除了英语其它几科成绩真的蛮差的。学习还是蛮努力的,但是就是考不好,原因只在我,太懒!!能看一遍就不看第二遍,能读一遍就不读第二遍。一定要改!!不能再因为懒,再耽误三年。我要改善自己的学习方法:首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,过惯了小公主的生活,不太喜欢劳动,但是在高一x班,让我觉得这个大家庭里,我应该出份力,我要像爱护我的家庭一样爱护班级。现在,在家里我能帮妈妈做些力所能及的家务。

上体育课还是蛮认真地,有时候就是管不住自己的嘴,有时候爱说话,但是每次都可以自觉改正。身体素质不太好,以后会加强锻炼的。

作为一名新团员,在本学期还未对班级做什么工作,在以后的日子里,我一定要为班级,为学校多做些工作。做一名称职的团员。

在本学期,本人获得了“世纪学乐杯”全国中小学生英语演讲比赛xx市征文比赛(高中组)第二名。我会在以后的学习中,继续发展英语优势,作为英语科代表,要帮助英语有困难的同学。

以上是我对高一下学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

半学期总结1000字篇5

时间匆匆流逝,转眼我们高一即将结束了,首先,很感谢老师和同学们曾经的支持,让我成为班长,让我有机会为班级服务,尽管贡献不大,但我乐在其中,也很感谢那些曾经给我帮助以及对我提出批评知道的老师同学,是你们让我懂得如何更优秀。

回顾这高一的日子里,军训生活、篮球比赛、宿舍毽球比赛、英语小组、校运会、改制前期活动、欢送会、烈士林园和大夫山之旅等。与同学们一起相处受益匪浅。大家来自五湖四海,口音的不同也带来不少欢乐。老师同学们都很值得我去学习。

作为班里的一员我拥有同学们而感到欢乐,在班上当上一名干部能为同学服务而感到荣幸。在班里同学们教会我如何去学习各类体育项目,在这各不相同的项目里体验其欢乐之余还曾进我们的友谊。在参加班内的和学院的活动中同学们的积极参与让班上添加很多色彩。

经历过高一的学习锻炼,我的另一大收获就是学到了不少组织活动的经验。一年中各种评比、文艺活动都需要动员和选拔同学去参与,除此以外平时的一些展览、演出活动的组织安排也对我是一份锻炼。经过了快一年的工作,我现在与从前的自己最大的不同就是:现在的我乐于做一个组织者奉献者,积极的参与到管理和组织活动中。

在这高一里,班里的气氛是和谐融洽的`,这一点在各活动中都能体现出来的,另一方面,我的管理和处事方式中存在不少的问题,以致大家在后半段时间里对参加学校要求出席的活动里缺席,我没有协调好和各班干的工作,使得我班在系里被批评,大家对学校安排的活动抵触情绪比较严重,很多时候,同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的:一方面,是我们班委会教育工作做的不够好,没有充分的提倡教育奉贤的精神。另一方面:学校在安排某些活动时欠考虑,导致活动的进程和事前宣传的不一致,进而破坏了学生们各自的生活安排,产生抵触情绪,为了大家得到锻炼,班主任也采取了一些让大家可以参加的方法,以学号轮流制去让大家参与的。

从总体的工作上,我既看到了新的希望,也看到了一些失望。新的希望是我班拥有很多积极向上的同学,一批乐于帮助、甘于奉献的同学。每次在个不同的活动中都能看到他们的身影,不求回报、无私奉献。我深深地被这些同学所感动。他们也成为我班的砥柱中流,这也值得大家向他们学习。存在的一点失望是同学们在学习方面,学习方面不单只是课本的或实践的。作为一个高中学生的我们,应该多学习各门知识等,这些都是可以增进知识锻炼自我的一个台阶。在今后的日子里,希望大家能够进步。最后,我工作不足,希望同学们向我提议,给予我改正进步的机会。

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