高二上学期个人总结8篇

时间:2024-01-31 14:46:48 分类:工作报告

优秀的个人总结也是提高工作效率的重要途径,写好个人总结的重点要收集各方面材料,下面是加分文档网小编为您分享的高二上学期个人总结8篇,感谢您的参阅。

高二上学期个人总结8篇

高二上学期个人总结篇1

高中二年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的二年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中。

我热爱我们的'党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及学习小组,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班学习委员等职务。工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神,多次被评为校三好生、优秀学生干部,高二年还被评为市三好生。

天资聪颖,学习认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑、析疑、解疑。积极探索,总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷,懂得举一反三,学以致用,不断巩固已掌握的知识。高中二年以来学习成绩优异,名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组,丰富自己的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。

我积极参加体育锻炼,体锻达标,还曾经代表班级参加校运会,并在接力项目为班争光。

虽然高中二年来,我在各方面都有显着进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻研精神还不够。在今后的学习中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。

高二上学期个人总结篇2

强大的期末考试就这么过去了,今天开完家长会,我还是在这里照惯例写下这份总结,希望可以带给大家一些启示,也使我更加清楚的明白我自己,

这次期末考试实际上被我当成了高三的第一次考试,毕竟我所代表的班级变成了高三11班。我的成绩还算可以,没有一科有重大发挥失误,只是化学出了点问题,但并不致命。我在班里排并列第六,这和上次期中没多大变化,但年级里我从上次的60名进步到44名,这些进步和同学们的支持和帮助分不开,我要感谢大家,下面我来具体分析一下各科成绩。

语文,101。语文本来预料比较高的,但是只不过是这样,当然,语文本来就不是能拉开多少分的科目,能够这样我应该满足。应该说我的选择题部分帮了我很大的忙,因为只错一道的关系,后面的二卷扣得有点多,但是郑老师(我从前的语文老师)说这次主要是扣答案扣的太死,maybe。但是高考的时候绝对不是这样了作文我自认为结构上很混乱,但也压在了平均分线上。

数学,142。也是预料比较高,因为所有的结果都算对了,应该得满分的。但是竟然给我扣过程分,真是很可恶!其实几何证明过程和结果格式扣分我倒没什么可说的,只是那道数列题在学这一章的时候充其量是道填空,现在竟然改成大题,要求我严格证明,就跟我真的能抄出一个的书似的,大头全扣这上了。

英语,124。其实也算发挥正常,单选错4个,完形错3个,阅读听力各错两个,阅读理解比较高,只扣了一分。但是我自认为不错的作文也给的太低了,只有15分。但仍然在男生里处于领先地位,没有和众人相距太远。

物理,91。非常考验细致,我的单选只错了两道,这为我拔得头筹,而其他的都波澜不惊。值得一提的是倒数第二道大题有点难度,做到半截都要放弃了,好在求胜的心态支撑着我硬想出来了一种方法,才得以涉险过关。

化学,87。考完出来我还感觉不错,至少接近90了,只是没想到比90高的那么多。主要问题是我在同分异构体那道题出了问题之后心态严重失衡,看了下面的题之后完全没有思路,时间还被浪费了,然后等到我真正卡壳的时候时间已经快不够了,虽然我最后还剩余十五分钟,但是我的检查在化学上并没有卓有成效的体现出来,但是像数学、物理都有在最后检查中改对的题。

生物,92。摆脱了前几天生物学业水平考试时候的阴影,仍然在班里处于领先位置,这次考班级第二,提升空间非常的小,但是这张试卷所反映出的问题是我的基础知识仍有待巩固和加强。

这篇总结写完之后,我的暑假就正式开始了,希望这次暑假期间,意料之内的人能给我带来意想不到的收获。

高二上学期个人总结篇3

高考会考一结束,下半期的工作又即将接近尾声了,虽然本学期工作时间相比以往要少那么一两周,但和以往一样要总结和梳理的东西还是比较多的。所以为了更好的提升自己的工作质量及提前做好下学期的部分工作安排,现将本人这学期的部分工作做一个简单小结。

一、在教学工作方面

本期本人主要担任高二1、2、12、13班的历史教学工作,其中1、2班为文科班,12,13班为理科班。12、13班主要进行会考复习,但从开学之初学生复习历史的热情并不太高,由其是12班的同学是中途半路接班,在极短的时间内要适应不同老师的教学风格,的确给我们的会考复习安排带来不小的麻烦。但值得庆幸的是,由于我们备课组老师们及时的调整复习进度,并大量认真地研究了几年的会考真题,制定了合理的应考策略,今年我校历史整体会考成绩较去年有了大幅度提高。另外两个文科班虽然这学期还不用直接面临高考的冲击,但在高三普遍缺课又不上补课的前提下,我们本期的教学进度安排还是十分紧张的,原定的下半期进入高考通史复习的计划未能实现,但好在基本完成了选三、选六的教学任务,在学期结束前开始了高三第一单元的复习安排。

二、在科组工作方面

一方面,我严格根据学期初初制定的科组工作计划并结合我校及市教研院各项工作安排,积极落实对备课、上课、听课、评课、作业批改、计划反思等教学常规活动的'监督检查,保障了基础教学各个环节的落实,基本圆满完成了本学期本组的各项常规教学工作任务。另一方面,我们还多次组织备考经验丰富的老教师深入课堂、把脉课堂,帮助推进会考、高考复习计划的制定与落实,并有针对性地进行交流和指导,集中全组力量共同解决备考中的问题。在全组老师的共同努力奋斗下,今年我校高考成绩再次取得单科700分以上人数的重大突破,刷新了单科二本线以上人数记录。会考成绩也同样取得了重大突破,年级原始平均分高于省平均6分多,许多学生甚至取得了满分的好成绩。再者,我还多次鼓励年轻教师认真结合自己的教学实际进行教学方式改革,帮助他们选送作品参与多项省市各级各类教学、论文比赛,先后有多名老师制作的课件、微课及撰写的多篇论文荣获省、市二、三等奖。同时,我们还积极响应学校党委、各处室倡导的读书、郊游活动,认真组织读书交流活动,在拓展和丰富教师们的业余生活的同时,尽量多的为年轻老师们搭建和制造展示自身特殊才干和展示自我的机会。

总之,诚成绩和荣誉都已属于过去,希望在下学期的教学和科组工作中自己能够静下心来多搞研究,多和科组老师交流,争取少犯错误把各项工作做得更好。

高二上学期个人总结篇4

高二以来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。组织同学参加各种活动,我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展。

高二以来的生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

高二上学期个人总结篇5

本学期班级工作的重点是做好班常规的管理工作,使班级具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,让同学们发挥自己的潜能,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。特制定班级工作计划如下:

一、建立健全的班委会,明确分工,提高学生的管理能力。班干部是班主任的左右手。一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。

要健全班委会首先通过自荐以及民意调查的方式认真选拔班干部,同时要精心培养班干部。①帮助班干部树立**;②鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法;③严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;④培养班干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体形成集体的`组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

二、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

①通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

②指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。

③面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;

④关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;

⑤成绩、表现好的学生......

高二上学期个人总结篇6

德育不完全是思想品德课的事,语文课中就有爱国主义、集体主义、热爱祖国河山、抒发个人情感和磨砺人的意志等德育教育任务,美术课就有审美德育的教育任务,数学课中抢时间修完的内容就是一种竞争意识的贯通,历史课的学习就是唯物辩证法思想的教育,对于这些,我们平常注意了吗?把德育工作摆在素质教育的重要位置,贯穿于教育教学的各个环节,做好德育的学科渗透,把爱国主义教育、民族精神教育、革命传统教育、民主法制教育、科学知识教育有机地统一于教学之中,就显得非常重要了。

本学期来,高二班围绕学校德育研究课题开展了丰富的德育活动。现作总结如下:

一、整体思想情况

高二班学生通过参与一学期的德育活动,他们的公共文明意识有了很大的提高。高二班学生在进出校园时能靠右有序行走,看见学校老师能向老师问好,在教室里能自觉遵守课堂纪律,能按时按质打扫卫生,能积极参与学校组织的各种活动,能按时出好每期宣传专刊,学习上形成了一种整体向上的精神态势。

二、参与活动情况

1、高二班根据活动内容制作了16期简报。

2、9月份参加了学校举行的"红歌"和"祖国颂"演唱活动,在活动过程中,同学们都能饱满的热情和向上的激情参与活动。

3、9月和10月,全班同学参与了学校举行的两次爱国卫生劳动活动,第一次活动中,刘xx、冉xx等同学表现出一种不怕苦不怕累的精神。

4、本学期成功举行了三次主题班会活动,即《交通安全》《感悟高二珍爱生命》《法制交流会》。

5、史xx同学在在第十届全国青少年爱国主义读书活动中荣获优秀奖班,现在高二班,证书本学期才得)。

6、班干部参加了学校的两次培训活动。

7、刘xx等6名同学参与了学校举行的辩论赛活动。

8、王xx等4名同学参加了学校举行的法制讲座。

总之,取得的成绩是微不足道的,还需要在今后的工作中把工作做细做实,以期取得更好的成绩。

高二上学期个人总结篇7

在校党委的正确领导下,在全体高二年级老师的共同努力下,本着抓管理促效益,抓养成促发展的指导思想,紧紧围绕学校“招得进、管得住、教得好、能升学”的工作方针,高二年级在本学期各项工作呈现出螺旋式进步,德育工作有条不紊,教学工作注重实效,班级管理各具特色,学生精神面貌焕然一新,积极进取、乐观向上。总而言之,本学期较为出色的实现了年级组的工作目标,较好的完成学校和年级的工作计划和任务。现将本学期年级组工作总结如下:

一、德育工作

坚持“育人为本,德育为先”的理念,创新机制和载体,加强德育的实效性与针对性。

1、定期召开班主任例会,加强班主任队伍建设。班主任工作的质量影响到年级工作的质量。年级根据学校学工处的要求,每周日定期组织班主任例会,一起学习和交流先进经验,同时指出工作中存在问题,并结合具体情况布置一些阶段性任务。龚勇老师代表高二年级参加学校的班主任经验交流会,获得好评。

2、狠抓常规管理,培养学生规范。常规是根本,规范是目标。高二年级常规管理坚持通报制,坚持执行学生的操行评定考核。在值日检查管理中强调重点关注五大方面。坚持每天学生会值日检查管理通报,持之以恒。从两操、卫生、晚寝、自习纪律、考勤等对全年级班级进行通报。高二年级学生的校园广播操步调一致、口号响亮、青春洋溢成为了校园一道风景线。年级提出学会学习从自习开始的口号,每天安排班主任值班,晚自习纪律秩序井然。

3、运用赏识教育,推行“每周之星”。周宏在赏识教育提到,人性中最本质的需求是希望得到肯定、表扬与赞美。如何赏识学生体现了教育的智慧。我们每周表扬每班三名学生,被称作“学习之星”、“纪律之星”、“劳动之星”的荣誉称号,不但张榜表彰,并进行适当的物质奖励。每周之星活动成为了我们年级抓好学生行为规范的重要抓手。

4、培养好年级学生会干部,加强学生自我管理能力。只有自我教育才是真正的教育。加强年级组学生会建设,培养学生会干部,充分发挥学生的积极性和能动性。让学生会干部公正公平公开的大胆的工作。学生会干部从两操、卫生、晚寝、自习纪律、考勤、仪容仪表等参与年级常规管理,充分调动学生会干部参加早晚自习考勤督查,晚就寝查寝,并每天以书面形式报送年级办,由年级当天

反馈给班主任,有效促进了年级良好班风、学风的形成 ,也锻炼了一支强有力的管理团队。

5、以活动为载体,加强班级建设。积极开展学生教育活动,努力实现班风学风优化。注重教育形式的多样化。要充分利用黑板报、班会课、年级学生表彰会议、家长会、个别谈心、重点跟踪等形式开展多方位的教育活动。同时,借助学生学习习惯的培养和学习方法的指导使学生的注意力最大程度地转移到学习上来,做到有检查、有评比、有反馈,形成良好的学习氛围和学习风气。

6、重视安全教育、法制教育。年级规定,除学校组织的大型安全教育活动必须参加外,还要求班主任利用每周班会时间对学生进行珍爱生命教育、自我保护教育、网络安全教育、交通安全教育、饮食安全教育,防溺水教育等,要不厌其烦地宣讲和强调,切实维护学生生命安全。

二、教学工作

1、加强常规教学管理,确保教学各环节落实到位。年级制定了每天值班制度,晨读、上午上课、下午上课、晚自习期间都有年级老师巡查,确保良好的教学秩序。对老师实施严格考勤制度,注重过程管理,定期组织学习委员开会,了解老师备课、讲课、作业、辅导批改情况,并及时听取和反馈学生意见。

2、开展听课、讲课活动,致力于课堂教学水平的提高。课堂是主阵地,是教师职业的精神家园。为贯彻新课程理念,提高教学的有效性,根据学校高中部安排,年级积极推动老师相互听课、相互学习交流。开展了年轻老师公开课。年级各组老师积极参与,讲课、听课相得益彰,既增进了了解,又切磋了技艺,大大促进了全年级老师教学水平的提高。

3、坚持年级周考制度。高二年级承上启下,对学生非常关键。从本学期开始,年级开始组织科任老师每周命制适合我们学生基础的`周考试卷,每周日晚上定期训练,形成一套完整的周考制度,通过周考让学生本阶段学习进行总结,同时将学习情况及时反馈给老师,促进教学。

4、认真组织月考、期中期末考试。本学期进行了2次月考,一次期中考,一次期末考,全组教师高度重视,充分准备,确保工作圆满完成。组织老师以班级为单位进行质量分析,及时总结教育教学中的经验教训,调整和优化教学计划。

5、协助高中部完成教学常规工作。本学期年级协助高中进行3月、4月、5月、6月和学期末教学常规检查,督促老师完成教学工作手册,听课笔记的填写。协助高中部组织好期中和期末两次大型考试。为了衔接好高三各科一轮复习,年

级配合高中部及时组织各科备课组长完成高三一轮复习资料提前征订,有效保证了高三一轮复习顺利展开。

三、其它方面的工作

1、积极参加校工会组织的各项活动,比如捐款、教工篮球比赛、发放福利等,年级精心组织、老师踊跃参加,很好的展现了年级的精神风貌。

2、配合高中部做好学生个人成长档案袋网上填写,请假老师的调课工作,教辅资料的发放。

3、配合学工处做好学生安全工作,配合校团委开展孝感市“四城同创”,打扫南卧路等活动,树立我校学生良好风尚。

4、配合总务后勤做好劳动工具的发放、保护学校的财产安全工作、各类教师办公用品的发放等。

四、存在的问题与建议

1、年级对教师的评价机制与激励机制尚不完善。

2、年级对教学常规管理还需加强,备课组的校本教研还需加强。

3、年级教师的团结协作有待进一步加强。

4、年级的培优与补差工作要机制保障。

5、对艺术特长班的管理还需要进一步的制度化,明确职责,管理到位。

6、对平行班学生的学习动机的激发与学法指导缺乏针对性与实效性。

忙忙碌碌一学期过去了,梳理一下工作的得失,高二各方面虽然取得了一定的成绩,但还是觉得存在不少问题,我们相信,在学校领导的正确领导下,在全体教师的支持、配合和共同努力下,我们年级的工作一定会再上新台阶。

高二上学期个人总结篇8

不知不觉,忙碌的一学期又走进尾声。回首这不见成效的一学期,我感慨万分。好在本人清醒地认识到自己所做的一切,只是不想误人子弟,只是想用行动证明我们无愧于光荣的人民教师的称号。

这一学期,我继续担任高二班主任,同时任教该班的政治教学。本学期班主任工作本着以教学为主,很抓纪律卫生,开展了各种形式的活动,圆满完成教育教学工作。具体工作如下:

首先,针对高中二年级的学生思想上还不稳定,还不够成熟,尤其进入高二的学习,内容难度加大,对于象我班的学习基础较差的学生来说就倍显吃力的情况下,学生往往因为学习不能立马见成效而慢慢消沉。为了让学生树立信心和学习斗志,我主要做了这些工作:

1、鼓其心,励其志,利用多种时机对学生进行学习成绩和学习状态分析,明白事物发展的趋势是在曲折中向前进的道理。正确看待自己所处在的学习上的位置,让学生保持良好的心态,同时给学生创设良好的学习情境,布置了充满浓郁色彩的积极上进的班级励志文化,使他们目的明确的开心乐观地迎接每一天的学习生活。

2、珍惜时光,很抓落实。本学期本班的特色就是提前上晚自习,利用20分钟的时间让学生进行晚读,其目的:一是让贪玩的学生收心,为适应争分夺秒的高考复习做个准备;二是照顾一部分压根儿不会看书的同学能在大环境里被带动起来,学会读书,进而达到能自主学习的效果。可贵的是全班同学坚持下来了。

3。个别谈心,这很重要。对于不同的学生挖掘他们的内心世界,了解他们所思所想,所作所为。这样会使教育能抓住切入点,教育才能有效果,从本学期来看的确收效很大,使班级学习纪律卫生文明有了明显好转。

4、加强与科任教师和家长的联系。及时听取科任教师的意见和建议,积极配合科任老师的课堂教学工作,解决好科任老师与学生的关系,从而有利地保障了教学次序正常进行,达到了较好的教学效果;寻求与家长的'密切配合,多方沟通,正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误,使学生能解放思想敞开心扉放下包袱,全身心的投入到学习中来。

5、本班此学期建立了学生成长记录袋,对学生表现思想动态,包括迟到、旷课、请假,以及助人为乐等好的行为都有详细的记录。

6、为加强寝室的管理工作,本学期多次到寝室作不定期不定时检查,一是加强了与学生沟通,了解班级情况,掌握学生的第一手材料,二是对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决,宿舍卫生总的来说有很大的进步。

7、组织学生积极参加学校组织的各项有益活动。调动学生参与的积极性,发挥他们的特长,在本校组织的文体系列周上,学生能踊跃参加,并克服重重困难,尽最大所能,在文艺、演讲等方面都有较好的表现。并且在活动中加强了班级凝聚力,激发学生的学习热情和求知欲望。

总之,本学期工作成绩是肯定的,但其中也有许多不足之处不足之处:比如:

本人工作中缺乏耐心:不善于处理逆境,当得知班级有问题时,没能以循循善诱的耐心晓之以理,动之以情地说服教育学生,而是急躁武断地痛批学生。

虽然晚读是把学生基本召集齐了,但并没真正调动所以学生的自主学习的热情和主动性。心甘情愿乐意读书的人甚少,身在曹营心在汉的居多,有的学生甚至为此对老师心生怨气。

在以后的工作学习中,我将不断地借鉴和学习同仁好的经验和方法,努力提高自己的业务水平和班主任的工作艺术,为把班主任的工作做得更好而努力。

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