申请书是我们需要达到某种建立联系而书写的，申请书是表达我们对该职位的渴望和内在驱动力的重要途径，下面是加分文档网小编为您分享的向单位写申请书范文6篇，感谢您的参阅。

向单位写申请书范文篇1

尊敬的校长：

你好。

首先向你说声对不起，我辜负了你对我的期望，今天写信是向您提出辞职的。

自去年分配到我校以来，我一直受到了您的各方面的帮助，对此我是感恩不尽的。刚大学毕业，我由一名学生成了一位光荣的人民教师，对教师这职业我是既熟悉又陌生。感谢一年来您和诸位校领导对我的悉心栽培和备至关怀。来__小学已经有一年了，当初刚来学校时我什么也不懂，胆子也很小。正是在您的帮助下，我才适应了环境，了解了学校的基本情况，使得自己的工作走上了正轨。

回忆总是甜蜜的。在__小学的时候，我总会去看看学校那口古老的井，站在办公室二楼，看到校墙外，那一片片是金色的麦田，抬头看到的是蓝天白云，呼吸的是新鲜的空气，这里的一切令我陶醉，这里的少年让我感动，这个学校的精神，让我为之动容。

我也和事先离开学校的年轻同事们一样，离开了这所曾是我们了解社会、实践教学经验的，给我们快乐且促使我们尽快成长的校园。

在崛起工作的一年，是我踏入__小学的第一年，无论在教学上还是在班级管理上，我都受益匪浅。感谢您给了我这样好的锻炼机会。在这一年的工作中，由于性格和工作经验等原因，给您和学校带来了不少的麻烦，在此，诚致歉意!。回想刚来__小学的时候，满怀憧憬。如今的我，依然如故。在学校一年的教学生活中，我切实感受到了教育的点点滴滴，虽辛苦却也甜蜜。现将辞职之由呈上，劳烦过阅。我心向往自由，个性之自由，空间之自由，时间之自由。平凡若我辈，庸碌若我辈，不求名垂青史，只愿活出自我。费精劳神，历辛尽苦，有所不悔。

我会怀恋在__小学这三尺讲台的。

感谢诸位给予我职期间的信任和支持，并祝所有领导和同事们在工作中取得更大的成绩。

此致

敬礼

辞职人：

向单位写申请书范文篇2

亲爱的站上领导、同事们：

大家好!

幸福来得有点太突然了。

高中时喜欢读席慕容的诗，那句“如何让我遇见你，在我最美丽的时刻”一直刻在心里，也一直期待这样的遇见。

在____投了简历之后，丁老师的电话便从不算遥远的菏泽打到了徐州，几乎没怎么思考，我也就在20__年2月10日，从不算遥远的徐州来到了菏泽。

就这样，赶在菏泽大众网“美丽的时刻”遇到了大众网，因为那时候，站上刚从西边搬到这里不久，在这里一切都是富有生机的。

不知道是谁说的“百无一用是书生”，我是打心眼里瞧不起这句话的。作为一个文科生，从高中起，就立志成为一个记者，想用相机记录精彩的镜头，用笔揭露世间丑恶，扮演另一种身份的“豪侠”，为冤者鸣不平。

刚来站上时，还没从学校毕业，因为在学校里负责过校报的编辑，并且在当地报社也有很丰富的实习经历，所以在心里是很“傲娇”的，可是当看到自己写的关于车祸的稿子交给强哥，被改得面目全非时，心里备受打击，才知道自己与一个真正媒体人的差距，光有雄心壮志是撑不起梦想的。

后来，开始慢慢沉下心，找新闻线索，认真写新闻。

在自己实习的两个多月里，参与了许多大事件，如寻访菏泽名吃的系列采访报道(三义春羊肉汤、赵家馓子)、践行群众路线的系列报道(公交公司线路更改征求群众意见)、牡丹花会的报道(菏泽旅游攻略、菏泽首届冰雕展)等，在面对大活动时学会了能够把握宏观，又不忽略细节。

实习期间，采写的稿件范围很广，从社会民生到时政经济均有涉及，印象最深的一个稿件是采访白血病女孩吕诗雨，采访到凌晨一点，写稿子写到两点多，那时候觉得，任何感觉都难以胜过这种帮助他人的快感，我想这应该就是一个记者应该具备的素质吧。

实习将要结束时，一个很严肃的问题摆在了我的面前，留下来，还是走?实话说，临走前在站领导面前撒了谎，做了回“口是心非”的人，虽然答应了要留下来，但我知道自己心里是有其他想法的。

在回学校的两个月里，毕业之后去哪里是我一直在考虑的问题。我一直在想，如果在另一个地方，我是不是还能够遇到像成方姐这样，能把电瓶车借给我，自己坐公交的好姐姐;是不是还能够遇见像博陵、像武霈、像付娜这样，能够毫无下限谈天说地的大众之家的好伙伴;是不是遇到时不时将选题放心地交给我写的高站长、丁老师和强主任;更重要的是，不知道还能不能遇到待我如亲人一样，在我面前毫不掩饰喜怒哀乐的师父——小丫主任……

于是，我决定回来了。

人生总会面临很多选择，我觉得我选择走记者这条路是对的，即使这是一条不归路。人生也有很多岔路口，我觉得我走向菏泽大众网的方向也是对的。

昨天，在看到师父发的那条“准备好转正申请”的消息时，心里说不出的滋味，有欣喜，欣喜自己以后或许能够傲娇地对别人说自己是菏泽大众网的一名记者;也很心虚，心虚自己是不是能够很好地代表大众网的形象，成为一名合格的记者。

算起来自己在大众网工作也有3个月的时间了，时间总是这样，能改变许多东西，或许刚开始来到一个地方，看不惯这里的人，看不惯这里的建筑，看不惯这里的风景，可是最后，你还是会发现，你会成为这里的一份子，于是你开始喜欢上这里的一切。

在那个江西人来到站上之后，我这个江苏人也来了，我觉得这是个好的信号，因为这预示着菏泽大众网有打可能成为“全国性媒体”。

在站上工作的3个月里，完成采写了很多稿件，现在也开始逐渐适应了与跑口单位的对接，我知道自己有很多不足，站上的要求也一直很严，不知道自己是否已经达到了一名正式记者的标准，但我还是恳请站领导能够批准我转正，成为“菏泽女婿”，谢谢!

___

___年__月__日

向单位写申请书范文篇3

尊敬的x主任：

您好！

工作近四年来，发现自己在工作、生活中，所学知识还有很多欠缺，已经不能适应社会发展的需要，因此渴望回到校园，继续深造。经过慎重考虑之后，特此提出申请：我自愿申请辞去在xxx的一切职务，敬请批准。

在xxx近四年的时间里，我有幸得到了单位历届领导及同事们的倾心指导及热情帮助。工作上，我学到了许多宝贵的科研经验和实践技能，对科研工作有了大致的了解。生活上，得到各级领导与同事们的关照与帮助；思想上，得到领导与同事们的指导与帮助，有了更成熟与深刻的人生观。这近四年多的工作经验将是我今后学习工作中的第一笔宝贵的财富。在这里，特别感谢yyy（xxx的上级单位） a主任、b主任、c主任在过去的工作、生活中给予的大力扶持与帮助。

尤其感谢xxx z主任在xxx近二年来的关照、指导以及对我的信任和在人生道路上对我的'指引。感谢所有给予过我帮助的同事们。望领导批准我的申请，并请协助办理相关离职手续，在正式离开之前我将认真继续做好目前的每一项工作。祝您身体健康，事业顺心。并祝yyy、xxx事业蓬勃发展。

此致

敬礼！

辞职人：xx

20xx年xx月xx日

向单位写申请书范文篇4

尊敬的`单位领导：

本人于xx年xx月xx日在xx民政局登记结婚，属于晚婚。根据《四川省人事厅关于国家机关、党派、团体和全民所有制事业单位工作人员请婚假问题的通知》（川人福19933号）第一条“工作人员本人结婚，由本单位领导批准，给予五个工作日的婚假”和《四川省人口与计划生育条例》第三十二条“实行晚婚的，除国家规定的婚假外增加婚假20天”，本人可享受25天婚假。

现特向领导请求自xx月xx日到xx月xx日（共计25天）休婚假，请领导审批！

此致

敬礼！

向单位写申请书范文篇5

尊敬的领导：

您好!

鉴于我个人原因不能再在本公司奉献我自己的力量等多方面原因的考虑，很遗憾自己在这个时候向公司提出辞职申请。

我于20__年_月到我公司工作，在工作期间各位领导都给予了大力支持与培养，尤其是您，是您给了我一个又一个很好的学习机会。您一直对我的栽培与信任，很遗憾令您失望了!要离开公司的这一刻，我衷心向您说声谢谢!也感谢全体同事对我无微不至的关怀，对此我表示诚挚的谢意，也同时对我的离去给公司带来的不便表示深深地歉意。

但是我想了很久，得出的结果却还是决定辞职，真的是很抱歉，不能够在公司里面好好的回报领导你之前对我的好，但是我知道，既然已经做出了决定，现在说这些也是没有什么用处的。

我也很清楚这时候向公司辞职于公司于自己都是一个考验，公司正值用人之际，公司业务的开展，所有的前续工作在公司上下极力重视下一步步推进。也正是考虑到公司今后推进的合理性，本着对公司负责的态度，为了不让公司因我而造成的决策失误，我郑重向公司提出辞职，望公司领导给予批准。

在离开之前我仍将按往常一样尽力将自己的工作做好。

祝___有限公司的事业蒸蒸日上，再创辉煌;祝公司领导及同事们前程似锦，鹏程万里!

申请人：__

20__年_月_日

向单位写申请书范文篇6

望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感，一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的团体生活，使孩子们学会了许多，各方面提高也不错，那里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自我的各项工作水平!

一、不断学习，提高自身素质。

仅有经过多种渠道七不断地学习，才能提高忠诚于党的教育事业的职责心，才能提高自身的素质和教学本领。本人在这学期中，进取参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。

我进取参加新编《幼儿园教师教育用书》培训，认真参加课改活动，充分理解《幼儿园教师教育用书》编写的中心意义。从本班孩子出发，注重整合，更新教育理念，使《幼儿园教师教育用书》精神融会贯通，使幼儿成为活动的主人。这学期中，充分发挥自身的凝聚力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。仅有这样才能使其他教师充分把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划，使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。做为班主任，我深知自我在班中的位置。

二、勇于改革，开拓活动领域。

在课改活动中，能进取参加课改的理论学习，转变自身的教育理念，带领其他教师认真探讨、领会《幼儿园教师教育用书》的资料意图，在立足本班幼儿的特点，进取开展主题活动和领域活动相辅相成，在选择中思考，在思考中选择，建立有利于本班幼儿发展的课程。如：“我是好宝宝”、“花儿朵朵”、“马路上”、“趣味的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天线宝宝”等活动，为幼儿创设了很多的生活环境，物质环境，利用社会、幼儿园、家长资源，使活动开展得活泼生动、丰富多彩，使幼儿在“玩”中“学”，去演绎活动中的主人。幼儿在课改活动中获得知识面更广阔，活动的进取性大大增强，开展分小组活动，使教师能够顾及到每个幼儿根据每个幼儿的情景及时教育，使每个幼儿都能有提高。

三、坚定信心，规范良好常规。

俗语说：“没有规矩，难成方圆”。良好的常规能够使幼儿生活具有合理的节奏，即能使神经系统得到有益的调节，促进身体健康，有利于培养幼儿自我服务的生活本事，为今后生活和学习奠定良好的基础。

这学期，根据班级计划中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的构成：一是制作“幼儿一日生活”评比栏，用红、黄、紫、绿四色花，分别代替良好作息时间、卫生情景、午休情景、活动情景。对提高的幼儿及时表扬，对落后的幼儿给予鼓励;二是创设良好的区角，供幼儿分区活动，在活动中，教师有针对性对个别幼儿进行教育，做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;三是在中餐、午休中，以保育员为轴心，教师进取配合，使各项工作目的、步调一致，目前已有必须的效果;四!是抓好班级的队伍工作，为安全打下良好的基础，在小班是幼儿跨入团体生活的一个转折点，也是关键时期，经过一年的培养班级常规初见成效，在升中班后，将进一步加大培养力度，争取更大提高。

四、突出特色，打造双语教学。

作为“双语班”的教师，首先我对自我严格要求，在“一日生活”环节中努力做到能用英语说的决不用汉语，为了提高自身的英语水平，我同其他教师一道自费请三明一中的英语教师辅导我们，经过一段时间的学习，英语水平有了明显的提高。

除了创设大胆的英语氛围外，我努力使我班英语教学突出本班特色，本着小班幼儿的年龄特点，我同其他教师采取一些行之有效的教学手段。一是在“一日生活”的空隙阶段来学习一些日常中要用到的短语、问候语，因为这部分时间较短，幼儿注意力较容易集中，这些短语较枯燥，这样学习往往会取得良好效果;二是利用各种手段，各种形式，各种感官来学习英语。如：学习英语中的菠萝时，让幼儿经过触摸、品尝来调动幼儿学习英语的进取性。学习英语中的汽球时，让幼儿经过身体的各个部位来玩球，然后大胆地表述。在趣味的abc学习中让幼儿经过各个领域的整合，调动一切感观来发现学英语的乐趣。

在工作上所取得的成果是显而易见的，幼儿学习英语进取性渐渐增强了，在“一日生活”中，幼儿会不经意地说出英语。