学生消费状况调查报告精选7篇

时间:2023-11-29 10:02:59 分类:工作报告

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学生消费状况调查报告精选7篇

学生消费状况调查报告篇1

一、引言

当代的大学生生活在一个经济快速发展的社会,其消费问题显得越来越重要。了解大学生消费结构,引导大学生树立正确的消费观念在当前十分重要。随着经济社会的纵深发展,大学生作为社会特殊的消费群体,他们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响其世界观的形成与发展,进而对其一生的品德行为产生重要的影响。特殊群体自然有自己特殊的特点,同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的在校大学生问题。为了调查。现将结果归纳如下:

二、调查基本情况

本次调查共发放问卷200份,收回有效问卷184份。

三、调查总体情况

(一)被调查者基本情况:

此次调查,男性大学生占36.96%,女性大学生占63.04%,被调查者中,75.00%来自农村、17.39%来自乡镇、7.61%来自城市。

(二)大学生总体消费情况

从调查结果来看,大学生月平均生活费集中在600元以下为主体占63.04%,600-1000元占31.52%,1000元以上的占5.43%。

有64.6%的同学生活费全部来自父母,有6.23%的同学靠勤工俭学来

赚取生活费,还有3.2%的同学的生活费来源于每年的奖学金。三者兼有占25.94%,此外,少数(大约占4%)困难的大学生靠助学金来维持生活。也就是说,有绝大多数的大学生经济来源是依靠家庭。当问及到“花父母钱,心中有何想法”时,有25.6%的大学生选择了“理所当然”,有52.5%的选择了“无可奈何”,只有22.4%的大学生选择了“希望今后有所回报”。

被调查者中,吃喝、娱乐和消费品(服装、化妆品、饰品)三项,是大学生的主要消费项目。其中,吃喝占比例为47.65% 。除了吃喝方面的花费外,有29.25%的大学生把钱花在了娱乐上,而这一现象在大二以上的大学生中尤为明显。另外,27.9%的大学生(女大学生占多数,尤其是高年级的女大学生)把钱用在服装、化妆品、饰品等消费品上。

(详细情况见附表 )

四.调查结果分析

现在的大学与社会已经没有了围墙,市场经济到处充满了诱惑,学生们的消费观念受到极其重大的影响。调查发现,无论是从经济来源、消费结构,还是理念和水平来看,大学生消费都呈现出超前、实用、多样化等特点,值得高校教育工作者注意。大学校园内也正在形成不同层次性的消费群体,各自拥有不同的消费观念,不同的价值取向、思维结构、客观环境等对学生们的消费观念产生了重要的影响。

(一)价格、质量、品牌是影响大学生消费的三大主要因素。

调查过程中我们发现,尽管讲牌子摆阔气等社会风气已不可避免地浸染了校园,致使部分大学生受到影响,但大多数同学的消费还是较为实际、理性的。当问及”购买商品最注重的因素”时,有57.61%的大学生选择了“质量”,有20.65%的选择了“价格”,有10.87%的选择了“品牌”。由此可见,价格、质量、品牌是影响大学生消费的三大主要因素。大学生的消费来源基本上都是父母,很多还处于“温饱”状态,没有太多额外的费用开销。所以其在购买东西时必定先考虑到商品的性价比,然后才会做出合理的选择。但消费趋势是在慢慢变化的,许多同学的消费已经在向“小康”过度,越来越多学生加入高消费行列。

(二)大学生经济独立意识较为薄弱

当代大学生已经习惯了依赖父母,调查显示,只有38.4%的大学生做过兼职,当问及“做兼职的目的”时,有44.6%的大学生选择是增长社会经验,18.97%的大学生选择渴望独立,只有28.2%的大学生是为了补贴生活费,可见现在大学生的打工目的不单纯是为补贴生活费,减轻家里负担,而更多的是为增长见识,增加社会阅历,提高自己的生活质量等。绝大多数同学的生活费来自于父母,生活费收入相对固定,使得大学生形成了一种依赖心理,消费没有太大的顾忌,经济上处于被动。正因为这样,大学生往往会不约而同地发出同样的感慨:不知道自己的钱为何用得这么快,又是用在哪些方面了。当问及“一学期结束后经济情况如何时”,79.6%大学生都坦然承认自己的消费金额已经超出计划范围,甚至有些大学生还需要向别人借回家的路费。可见,大学生经济独立意识应当加强。

(三)部分学生存在攀比、奢侈和求异心理。

在个人消费品购买选择上:48.91%的学生更注意性能价格比。此类大学生对购物地点多不太在意。主要考虑是否经济实惠的占到42.39%,也有6.52%的学生是非名牌不买。在上述两类学生中,他们追求档次,崇尚名牌,展现个性。专卖店,大型超市通常是这些学生的购物首选。之所以出现上述的差别,与他们各自的家庭经济背景和消费心理是密切相关的。

(四)存在冲动型消费现象

通过数据我们可以看出:63.0%的大学生倾向于冲动型消费,女生在这方面的比例远远高于平均水平。此外,1/3的学生愿意借钱购买自己非常喜欢的东西,同时亦有近1/4的学生有或经常有为买来的东西没有用或很少用到而后悔。调查显示:只有1/3多一点的大学生们认为自己属于精打细算型消费,9.9%认为自己属于今朝有酒今朝醉的人,大部分(55.0%)的大学生说不清自己到底属于哪种类型的消费者。因此,我们可以认为:当前大学生在个人消费方面更多的是冲动和盲目的,这在很大程度上与商有意无意的引导有着相当的关系个性自觉引起的消费自主心理导致学生消费的盲目性,部分学生消费没有计划,随意性强。

调查数据表明,35.2%的学生存在生活费超支的现象,甚至一学期的生活费被两三个月花光的情况也屡见不鲜。这在一定程度上说明了在个人理财方面,当前的大学生是较为冲动和盲目的。而当生活费透支时,只有不到一成(8.1%)的同学愿意张口向父母索取。20.9%的同学愿意借同学或朋友的。大部分(61.0%)的同学更愿意节约开支及自己打工赚取。在对待属于自己的收入上,由于出发点不同,用途的分歧也较大,由于家庭经济原因而不得不兼职的学生中,近九成的被调查者选择把钱存起来以备它用,而对于那些纯粹是为了锻炼提高自己的专业知识和实践水平的学生则把这部分收入主要用于娱乐、购物、请客吃饭以及贴补透支的生活费。

(五)大学生节约意识淡薄、浪费情况严重。

调查结果显示,大学生的节约意识淡薄,突出的表现在两个方面:社会交际、食物浪费。社会交际(包括谈恋爱)已被大学生称为是大学里必修的一门课程。据调查,谈恋爱、交朋友的大学生每逢重要节日或是对方过生日,都会送对方礼物。每逢自己生日或是好友生日,同学会请同寝室的人或朋友吃饭,同学选择送礼物。现在大学校园中流行“人际投资”,无论是过生日、考试得高分、入选学生干部、比赛获奖都得请客,否则便被视为“不上路”不够交情,无论是朋友来了或是同学聚会都免不了请客吃饭,赠送礼物之风在大学校园蔚然成风。每餐食物浪费情况表明,大学生的浪费情况还是非常严重的,尤其是在食物浪费方面,在全社会都在倡导节约、环保的时候,大学生更应该增强节约意识。

(六)学校教育环境对学生消费观念培养的重要影响作用

可事实求是,高校思想政治教育对学生消费观教育还没有形成足够的重视。对大学生消费心理和行为研究不足 “两课”教学中对大学生消费观的教育指导不够。由于对大学生的消费心理和行为了解不够全面和客观以及课程设置等因素,与人生观、劳动观、金钱观、国情观等重要思想观念紧密相关的消费观的专题教育在思想品德修养课中没有充分开展,从而也难以达到真正的指导目的。

另外,校风建设范畴中普遍缺少倡导大学生勤俭节约生活消费观的内容。大学生的消费心理和行为除了在个人喜好、穿着打扮等较少方面比较注重突出个性以外,他们对于时尚品牌、基本生活用品、生活费用的额度。

了解我校大学生基本消费状况,把握他们的生活消费的行为和心理特征,分析大学生消费的不合理性,培养他们树立合理和理性消费的意识。

学生消费状况调查报告篇2

在当前尚且低迷,尚未完全复苏的经济环境下,消费问题被大家广泛关注。物价的连续上涨,直接反映了社会的消费和需求问题。当前的消费市场中,大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻,群体较特别,他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后,都对他们的消费有很大影响。特殊群体。,对两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代已经过去,中国的大学学子目前正受到市场经济的强力冲击,对大学生消费调查报告。在同一屋檐下的大学生群体,包容着具有多种经济状况和消费能力的个体,从而拉开了层次,并且区分度相对稳定。这种经济上的差异和分层不仅取决于我们不同的价值取向、思维方式和性格特征,而且也是地域经济差异性的反映。但是大学生作为一个群体自然有自己特殊的特点,同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题

1、理性消费是主流

价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素。从调查结果来看,讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。据了解,在购买商品时,大学生们首先考虑的因素是价格和质量。这是因为中国的大学生与国外的不同,其经济来源主要是父母的资助,自己兼职挣钱的不多,这使他们每月可支配的钱是固定的,大约在400-800元之间,只有个别家境较好的同学花费超过1200元,而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活用品开销的。无论是在校内还是在校外,当今大学生的各种社会活动都较以前增多,加上城市生活氛围、开始谈恋爱等诸多因素的影响,我们不会考虑那些尽管价廉但不美的商品,相反,我们比较注重自己的形象,追求品位和档次,虽然不一定买名牌,但质量显然是他们非常关注的内容。

总体来说上大学生的消费仍然处于“温饱”阶段,即吃饭穿衣仍然是支出的主要方面;但是这种“温饱”已经有向“小康”过度的趋势了(这点由我们日益增多的mp3、mp4、手机支出,人际交往支出就可以看出)。

2、消费层次一定程度两极分化。据调查,在大学生中月消费最高的达到1200元,而月消费最低的不足350元。大学生月支出均值为523.7元。这其中有近乎100%的大学生把家庭供给作为最主要的经济来源。家庭收入越高,对学生的经济供给越多,构成大学生消费的一种特殊的奢侈格局,主要表现在数码产品、电脑或手机等方面的消费上。这点在我们的调查中也得到了充分的体现。可见,大学生的消费差距增大,两极分化也比较分明,这在我国当前剧烈转型的社会大背景下有一定的必然性,但我们相信,随着社会的发展和人民生活水平的进一步提高,这些问题必将在一定程度上得到改善

3、丰富大脑不惜钱调查中我们发现:由于就业单位对高学历的要求,现在一些大学生为考英语四六级、读完本科读硕士,成批量地买回参考书。还有一些学生则在读本专业的同时,辅修其他学科,为自己就业积累知识资本。在旁听课程、购买资料等消费项目上,他们出手大方,乐此不倦。

4、经济独立意识较差,储蓄观念淡薄

例如,取样调查中大部分人根本没有打工经历,而且那些作过兼职的同学里面,多数是为增长社会经验,以“补充家用”为目的的比例极低。显然,大家这方面的意识极为淡薄,比起欧美发达国家的同龄人16岁就要经济独立来说,差距较为明显。可是,换个角度思考,这也是我们提高大家经济意识的一个突破口,需培养和加强

诺贝尔经济学奖得主罗伯特清崎曾经说过:“理财与你挣了多少钱没关系,它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的能力。”当问及每月结束后经济情况如何时,大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出计划范围,只有极个别同学有记账、储蓄的意识。

学生消费状况调查报告篇3

建党90周年——走访老党员的调查

系班:地理与资源科学学院地理科学专业

班级:2009级2班

组长:谢丽红

组员:谢丽红

唐凯

一、调查目的:

二、调查时间: 2011 年5月1日 至2011年6月4日(共 35天)

三、调查地点:各党员家里

四、调查对象:各优秀老党员

五、调查正文

三、实践结果:

四、实践总结及体会

前 言:扼要说明 调查的目的;时间、地点;对象或范围;做了哪些调查;本文所要报告的主要内容是什么。这一部分,主要是介绍基本情况和提出问题,写法可灵活多样。

调查报告的主体:主要是对事实的叙述和议论。一般把调查的主要情况、经验或问题归纳为几个问题,分为几个小部分来写。每个小部分有一个中心,加上序码来表明,或加上小标题来提示、概括这部分的内容,使之眉目清楚。

转眼,已经是建党90周年大庆。90年的风风雨雨,90年风雨同舟,90年艰苦奋斗,90年奋发图强。中国,一个用生命搭起的国家;中国,一个用智慧与理想构造的国家。中国,一个在责任与担当下成长起来的国家。他终于走上了富强民主之路。今日的光辉无疑离不开中国共产党的指导和奋斗。

今天,在党的90岁生日来临之际,我校特此在寒假期组织学生参与社会实践活运动,通过走访调查当地的党员,深刻认识党带领全国人民90年艰苦奋斗的光辉历程,切身体会改革开放以来的巨大变迁,激发学生与祖国建设的热情,增强学生努力学习、报效祖国的使命感与责任感。

此次调查共涉及工人、农民、机关干部、企业单位工作者和离退休人员50人,发放调查问卷50份,收回50份,收回率达100%。调查对象年龄45岁以下的有21人,占被调查人数的42%。具有大专以上文化程度的有19人,占被调查人总数的38%;具有中专或高中文化程度的有18人,占被调查人总数的36%。可以看出,局部党员年龄结构不太合理,有老龄化程度加剧的趋势,下一步在培养入党积极分子时,应首先考虑积极分子年轻化方面。通过开展对党员的教育培训活动,党员的文化层次比较高,具有高中(中专)以上文化程度的党员数占75%左右。

从调查的内容看:

⒈党员的整体状况是比较好的,在调查中有78%的党员认为党员队伍总体比较好。85%以上的党员对组建程序比较熟悉,反映了我们的大多数党员十分关心我们的党组织建设,绝大多数(90%)以上的党员认为党的基层组织在为当地社会经济发展中发挥了巨大的作用。

⒊关于党员的教育培训活动方面。在调查者中,所有党员都认为有必要开展这方面的活动来提高自己,充实自己,以跟上时代的步伐。但是也有42%的党员担心在活动开展过程中会流于形式,走过场。在党员的教育方式上,大多数党员喜欢通过电化教育、党校培训等综合手段来达到提高自己的目的。

⒋在加强基层党员队伍建设方面。62%的党员认为提高基层组织的凝聚力、战斗力,关键是加强领导班子建设,领导干部做到以身作则,率先垂范;40%的党员认为缺乏责任感,不能以一个共产党员的标准来严格要求自己是影响党员发挥先锋模范作用的主要原因。在对待不合格党员上,大多数党员认为对经过教育后仍不改正的,应当严肃处理。在党员队伍管理上存在的突出的问题上,26%的党员认为管理上不严,34%的党员认为管理制度不健全,没有落实到位。

⒌党员的业余生活方面。26%的党员业余时间看电视、电影,58%的党员仍能够通过读书、看报加强学习。平时,党员十分关注一些国家大事和社会问题,像就业保障、反腐败、“三农”问题等。

喝水不忘挖井人!今日的小康生活是党的赠予,这份恩情我们应当永远铭记在心。因此,我们应该多多关注党员的日常生活,开展党员关爱活动,为党员送去一份爱心,传递一丝温暖。

开展党员关爱活动的建议:

2、从思想上关爱。坚持开展经常性的党员教育,提高党员思想政治素质和党性修养,增强党员的党性观念和进取意识,培养党员成为牢记宗旨、心系群众的先进分子。党员教育应做到政治要求与实践要求相结合,组织要求与党员个人需求相结合。党组织应经常关注党员的思想状况,与党员谈心沟通,了解党员诉求,及时解决党员思想疑难问题。开展批评与自我批评,对党员经常提出要求,进行告诫提醒。另外,党组织可以采取党员入党日送贺卡、生日发短信等方式加强与党员的情感沟通和联系,使党员感受到组织的温暖。

3、从工作上关心。要积极创造条件,帮助党员提高业务素质和工作能力,为党员立足本职创一流业绩、实现岗位成才提供服务。基层党组织要有针对性地制定党员岗位培训、学历提高、技能提升等方面的帮扶计划,鼓励党员通过多种渠道学习科学文化和专业知识,不断提高理论素质和工作技能。要对党员优先培训提高,不仅让党员有一技之长,还要引导党员一专多能,把党员培养成工作业务骨干,并大胆使用,充分发挥其聪明才智和影响号召力。另外,要通过各种主题实践活动,为党员创造不断提高实际工作能力的机会和展示才能的平台,激励党员创新创效。关心青年党员做好职业规划,引导其不断成长成才。

4、从生活上关照。要关心党员的家庭和生活,及时掌握生活困难党员情况,采取党员互助、党组织扶助等多种方式进行帮扶。要重点帮助生活困难党员努力提高工作技能,为其提高经济收入创造条件。对长期在外工作的党员要帮助其安排好家庭生活;妥善安排家庭有特殊困难党员和身体有疾病党员的工作岗位;对党员在遇有本人及家人病重、子女就学等大的困难时,及时进行帮助慰问。要关注党员的身体健康,有条件的可定期对党员进行体检。对工作生活条件艰苦岗位的党员要注重改善其状况。按照规定,经基层党组织报告,集团党委批准,可将党费留成用于补助生活困难的党员。

姓名:龙涛

学号:

班级:1031

实践地点: 湖南省凤凰

实践时间:寒假

寒假是给学生们的一个休息的时期,同时也是一个给学生们一个接触社会的时期,这个寒假刚刚开始,我便带着学校以“建党90周年”为主题的社会实践报告去做一些调查,这次实践中,我见识了党给人民带来的许多伟大业绩,也更了解了我国农村的发展状况与党的伟大政策息息相关,收获良多,同时也引发了一点点思考。

在党的带动下我们凤凰的经济不断发展,人民的生活水平不断提高,党制定了许多良好的政策。都说“要发展,先修路”,路之所至,思想所达。路通了,电通了,网络通了,乡下人的生活半径扩大了,眼界开阔了,惦记的不仅是秋后的收成,更有国内外市场的行情。路,带来了什么?村里的养殖户说,是财富,是希望,是信念;乡村教师说,是信息、是知识,是理念??条条公路,似巨龙飞舞在崇山峻岭,蔚为壮观;座座桥梁,如彩虹横跨于河川沟壑,气势恢弘。条条村道通民心啊,在政府的领导下,基本每个村都修了公路,交通进一步便利,给我们凤凰的旅游业带来了许多通道。

党还制定了许多措施来提高凤凰的富裕程度。比如;

一、抢抓机遇培育特色产业。今年在旅游业的带动下,凤凰县无公害蔬菜产业发展很快,全年种植面积万亩,销售产值达7000万元,培育了生姜、高山反季节蔬菜、大棚蔬菜3大拳头产品。勾良苗寨等7个村依托浓郁的民族风情积极发展乡村旅游产业,成为农民朋友快速致富的新路子。麻冲乡老洞村发展乡村旅游以来,该村60%的农户直接参加旅游服务,实现旅游收入近300万元。

二、“一村一品”成规模。我县的每个乡镇都有上规模的特色产业,每个村都有自己的拿手产品,吉信镇锡坪村的生姜、水打田乡红星村的椪柑、廖家桥镇菖蒲塘村的猕猴桃??都是远近闻名的热门产品。围绕着这些特色产业,该县各种农业产业化组织发展到33个,各类农村专业合作组织带动农户5700多户,一些专业合作组织已延伸到加工业、服务业。以生姜种植为基础发展起来的姜糖加工营销已成为该县一大新兴特色旅游产品。目前,全县共有姜糖加工户46户,营销户61户,从业人员达1100多人。姜糖年销售总量高达50吨以上,年工业生产总值2500多万元。

三、特色农产品走标准化之路。廖家桥镇菖蒲塘村有猕猴桃、脐橙等水果共1600多亩,常年水果产量在320万公斤左右。为使全村的村民都掌握实用技术,走标准化化生产之路,该村做到村、组共管,户户联动,依靠镇政府和党,形成独特的镇、村、组、户四级网络。由于实行标准化生产,水果保证了品质,尽管每公斤价钱高了一角钱,但销路仍然很好。

“艰辛知人生,实践长才干”,服务新农村,让我们知道,农村的条件是艰苦的,需要大学生带着知识去改变。都知道“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理,农村需要有知识有文化的大学生去贡献力量,我们也需要去农村磨练自己的志,现在的我们不是两耳不闻窗外事的书生,进行党的科学发展观实践活动,去了解农村的发展状况,去普党的知识。不能说我们的宣传能达到一个很好的效果,但总比没人去宣传要好得多,我自己也是全身心的投入到服务和宣传活动中,尽自己最大的努力去做好环保知识的宣传,通过与人交流,也增强了自己待人处事的能力,服务农村的同时,实现了自我的成长。社会培养了我们,我们也应该为社会做出自己应有的贡献,为人民干实事,做贴切人民生活的事。虽然自己的力量很小,但总可以让温暖的花朵灿烂绽放。

纵观党的辉煌历史,我们可以清晰地看到,中国共产党的90年,是把马克思主义与中国实际相结合,探索救国图强真理,开辟民族振兴道路的90年;是带领人民不屈不挠奋斗,不怕流血牺牲,创造辉煌业绩的90年;是不畏艰难困苦,历经千锤百炼,深受人民拥护的90年。90年的奋斗足迹和辉煌成就,充分展现了我们党是用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观武装起来的,富有革命创造精神,不断开拓进取、与时俱进的党;是密切联系群众,为中国各族人民的根本利益不懈奋斗并作出最大牺牲的党;是坚持真理、修正错误,经得起胜利和挫折、高潮和低潮、顺境和逆境的考验,任何敌人和困难都压不倒、摧不垮的党;是与时俱进,站在时代前列,忠实实践“三个代表”,全面践行科学发展观,脚踏实地为中华民族伟大复兴奋斗不息的党。

我们应该积极加入中国共产党,认真学习党的知识,认真学习、努力实践“三个代表”重要思想,并以自己的言行,充分体现时代的要求,自觉树立和坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,为我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、构建社会主义和谐社会的新的发展阶段不懈努力、奋斗。

最佳答案 采访对象:陈舜??

(a为我们,b为陈爷爷)

a:爷爷,我们这次来是想了解更多有关党的知识。首先,我们想了解一下您的人生经历。

b:我生于1940年,家中有四个兄弟,我最小。当时家里也很困难,父母都是农民,虽然他们是文盲,但是他们知道不读书不行。当时我最大的哥哥解放前就从回浦初中毕业,我父亲也很辛苦,经常把十多斤大米从这挑到临海,三年时间把我哥哥培养起来,我哥哥工作以后就当上区长。我读书时,哥哥们工作了就支持我。那里我们先读中专,然后去温州参军,到部队后,1964年我加入中国共产党,然后去杭州大学(原浙江大学)读经济管理专业,然后参加工作,现在是高级经济管理顾问。

a:那您在部队入党有什么限制吗?

b:没有什么限制,在部队入党比较容易,加入中国共产党先要写申请书,要写到党支部中,像你们学校有党支部就写到那里。然后,写申请书时,要写上你为什么入党,入党目的是什么,当时毛泽东在时都要写“全心全意为人民服务”而且当兵也要表示自己这样一种为人民生死不顾,为共产主义奉献一身的思想态度。

a:那您当时入党的热情是否很高?

b:当然高,当时入党部队还要考验你,各方面都要考察。当时我当兵时,蒋介石正反攻大陆,所以时刻要做好准备,我们是炮兵,所以白天晚上都要那里,睡在壕沟里。部队就看你吃苦不吃苦,要考验一年时间。

a:那怎样考验呢?

b:就从你在部队的工作当中,训练当中看你能不能起带头作用,能不能吃苦,像你提出入党,学校也要考察他们一年并培养你们,比如学习党的知识,像我们过去一样党课。

a:你们当时有多少人申请,多少人被批准?

b:一年考验以后,看你们条件成熟了,各方面都比较好了,一般都能被批准。

a:现在入党容易还是您那个进修容易?

b:现在容易。现在全国有7000多万中国共产党,将近八千万。那像你们高中生,今后要考大学,想入党就要从思想素质上提高,这个很重要。我们那里学生也这样,学习要好,我也当过团支部书记。所以你们一定要各方面知识都提高,不仅是高中,在大学也一样,基础打好,这就能提高思想政治素质。这个思想素质,就是要长大之后为人民服务,不是为自己,今后为社会做出应有的贡献。

a:那您觉得现在的共产党员怎么样?

b:现在的共产党,我认为,因为我们入党也有几十年了,我总感觉到从我们这一代,年纪这么大了,今年68岁了,像我们这样过来的人都知道,像过去翻新,或者很穷的,要靠共产党翻新。所以这么长时间以业,从建党到现在八、九十年,从社会的发展可以证明它中国共产党是伟大的、光荣的。它最大的好处是共产党知道自己有什么好的,有什么不够的,怎么来改进自己。因为我们中国是***、多党合作制度,不同外国一样多党竞争,这有一定的好处,其他学派也可以提各种意见,参与政治活动,这也是很民主的。提案怎么讲的,怎么实现,从中央到省里到地方,一层层落实。所以我们对党都积累了一定感情,我们热爱党,但也觉得过去与现在党也有一些不一样。过去什么腐败根本碰不到,党生死出入都为人民服务。现在年轻人上党的工作有点不大好,腐败分子这么多,从上到下,大到中央、省长、副省长,小到芝麻官都有这样的现象。所以我刚才为什么要你们提高思想素质,就是这个道理。只有思想基础打好,工作上就不会为自己着想,为人家打算,入党就是这样,提高思想、道德素质,这些方面很重要。要是从娃娃抓起,腐败就会少很多。当你们到工作岗位,踏踏实实,也会有很好的成绩。所以我也感到中国共产党就是这么伟大。从毛泽东一直到现在,社会平衡、快速发展是很不容易。我们老党员现在也跟得上党的新思想,从1978年党的十一届三中全会到目前中国巨变我们是一一目睹,我想没有一个党派能使中国发展如此之快。

a:那您现在的生活怎样?

b:我现在退休了,但因为是高级经济管理师,很多企业打电话过来要我去帮他们。我也老了,想生活的舒服点,就经常却老年大学或这里的老年电大,唱唱歌、画些画。现在是云健第二党支部书记,也帮忙管一些党内的事,宣传党。

a:入党我们还需哪些准备?

b:你们应该都想成为光荣的党员,对你们来说还是要好好学习文化知识,以知识武装自己,使自己成为有思想、有能力的人,为祖国做贡献,成为国家栋梁。

b:希望将来可以在党册上见到你们的名字

感想一:

2008年寒假,我们荣幸得走访了云健第二支部书记、高级经济师,优秀的共产党员——陈舜础先生。他是一个经历了共产党诞生、发展、改革,新中国成立前的抗战,解放战争和建国后文革,改革开放的典型的共产党员。从他生动地描述了以一位老党员的身份的视角来看待这个漫长的党史,我们对当今国际形势下,共产党的全新职责和面貌将伴随着一代又一代的党员来诠释世界第一大党的使命。在未来不短时间内,当我们以光辉的东宫身份而奉献在各行各业时,我们就会宣誓,从入党的那一时刻后,我们的生命就属于伟大的共产党,伟大的祖国。在聆听先生苦口婆心的教诲之后,我们仿佛看到我们与远方的党徽间形成了一条驰道,入党的路代表一种执着和追求,之后的路将是忠诚和生命的融汇,中国共产党以它独立鲜明的旗帜屹立在东方之巅,几十年后的地方必将是赤旗的世界。我们以一个准党员的身份沐浴在党的光辉下,将以强大共产党为毕生使命!

感想二:

这次的走访老党员活动,我们走访的是陈舜础爷爷。他是个已经有44岁党龄的老党员了,从他身上我们学习到了不少关于党的知识。我们都是希望参加共产党所以才参加青年党校的,陈爷爷告诉我们,想入党,不仅要写入党申请书,更重要的是要能接受党的考验,要在思想上靠近党,西昌市自己的思想素质。党领导人民解放了新中国,领导人民建设新中国,领导人民走上了改革开放的道路,将来,我们的任务就应该是努力奉献,让我们的祖国更加地富强,氢现在的我们,主要的任务就是要好好学习,提高自己的素质,为将来打下基础。陈舜础爷爷的话,给我们不少的启示,让我们这次走访活动有了很大的收获,相信我们会在以后的学习生活中,更加努力地去达到这些要求,争取能成为一个优秀的共产党员和一个对祖国有贡献的人。

1、你当时入党时是怎么想的?是怎样入党的?

2、谈谈你们当年是怎样工作、生活和战斗的?

3、你最佩服的上级是谁?你对他怎样评价?你很怀念他吧?

4、你最值得骄傲的一件事是什么?

5、你对现在的社会和现在的年轻人怎么看?

6、你对我们这一代人有什么希望和要求?分享给你的朋友吧:i贴吧 新浪微博腾讯微

今天下午,我和张猛男一起去采访党员,我们找了很久很久,好不容易才找到一位老爷爷,他是一名老党员。

老爷爷走路慢慢的,讲话声音很洪亮,我们和老爷爷在银行的沙发上坐下来,他和蔼可亲,一头银发,脸上又许多皱纹和黑色的斑点,手里拿着一个蓝色的包,他说已经办完了银行的事情,我本来想为爷爷排队,爷爷更加高兴了,开心回答起我们的问题来。

徐天洋问:“您什么时候入党的?为什么要入党?”

爷爷回答说:“我1956年入党,是老党员了,为了参加革命。”

我问:“入党的誓言是什么?”

爷爷说:“为了共产主义事业贡献一切力量,交党费,过组织生活,保守党的秘密等等。”

郑奕凯、余经纬也问了问题,爷爷非常耐心地说:“为人民服务,党员要乐于帮助别人,你们也要听爸爸妈妈的话,注意交通安全,遵守纪律,向雷锋叔叔学习??”爷爷讲了很多难懂的话,我有些听不懂,但还是认真地听完了。爷爷滔滔不绝地讲了很久,我们听得津津有味,旁边的银行顾客都在看着我们老老少少快乐地交谈。郑老师帮我们拍了录像,我们在镜头里一定是非常认真地样子。

爷爷要走了,我们感谢爷爷,并且和他说再见。通过采访,我知道了要为人民服务,将来我也要向雷锋叔叔学习,做一名助人为乐的共产党员,因为做一名党员是非常光荣的。

学生消费状况调查报告篇4

一、内容提要

随着社会主义市场经济的不断发展,人们也从饥饿受冻的时代进入了全面建设小康社会的时代。这二、三十年来人民生活水平不断提高,中学生的消费也随之提高(特别是我们福清地处沿海地区经济相对比较发达,中学生的消费水平提高的较多),但也出现了许多问题,如追求名牌、盲目攀比、铺张浪费、买奢侈品、花钱大手大脚等问题层出不穷,为此本小组做了一次福清城乡中学生消费状况调查,分析中学生现在消费观的弊端及原因并提出正确的消费观念。

二、研究背景

现在中学生生活在信息通讯,科学技术发达的新技术。他们的视野可能比长辈们还要广阔,加上我国人民生活水平的不断提高,中学生的消费市场成为商家的必争之地。有的中学生能正确利用好手上的钱,但是有的人却出现盲目消费的现象。为了更深入的了解中学生消费状况,揭露这一现象,警示有这种行为的人,并建议正确的消费途径,所以我们组选择这个课题。

三、研究的目的和意义

健康、合理、文明的生活消费,既关系到社会和集体的利益,又关系到个人的生活质量和健康发展,关系到社会劳动生产率的提高,新的社会需求的改造,以及新的市场的开拓,所以中学生要树立正确的消费观,更要正确认识当前中学生在消费中所存在的问题。这次调查研究不仅可以培养学生课外实践能力,而且可以增广学生见闻,可以培养勤俭节约的好习惯。

四、研究的过程

1、与指导老师共同探讨,确定研究课题。

2、小组成员分工,并选出一名组长。

3、在确定问卷调查表的问题。有自家月收入、主要的消费、每月的零花钱多少、一天大概消费多少、平均每月花在衣着上是多少、买东西时是不是倾向与名牌、买东西较注重什么、拥有那些物品、每月的手机费用、装饰品的购买、化妆品的购买、是否有计划的消费等问题。

4、调查完之后,将调查表进行统计分析。

5、组长根据调查情况写一篇调查报告总结。

五、分析结论

经调查所得,90%的学生家庭收入都是一般,仅有10%的人家庭收入较高。60%的学生月消费在100—200元之间,30%的学生月消费在200—400元之间,10%的学生月消费在500—700元之间。大部分学生一天的消费都是10元以下,中学生主要的消费是服饰、零食、话费等消费。30%的学生经常买名牌鞋和化妆品。80%的同学认为买衣服时应注重服务态度和款式。高中生多数都拥有手机;初中生多数拥有山地车,cd机等物品。大部分的学生都能做到有计划的消费,还有相当一部分的学生则存在乱消费的现象。引起学生乱消费的原因主要有如下几个方面:

(1)青少年自尊心强。主要表现在:注重外表,很在意别人对自己的看法。现在许多中学生穿的都是名牌的衣服,裤子,鞋子甚至袜子都要名牌,平时用的,吃的,喝的都要买好的,原因就是名牌的更漂亮,可以在同学面前炫耀,想别人都尊重自己,这样很容易再同学之间形成攀比的风气,这样,乱消费的现象更加严重。

现代信息通信技术发达,中学生们对新产品,新技术十分敏感,加上青少年的好奇心强,很容易把钱花在这上面。如手机和电脑,现在在中学生当中,有的人在没有必要的情况下购买了手机和电脑等,其实这样做是很不理智的,是很浪费的,但是这种情况却又履禁不改。

(2)父母对儿女的溺爱。现在的中学生大多数是独生子女,父母对他们十分疼爱,很容易使他们养成"要风得风,要雨得雨"诸如这些以自我为中心的性格。钱用光了,又向父母要,父母不给,便发脾气……如此下去,轻则更加助长了他们乱消费的风气,重则使他们变得自以为是,一意孤行,不考虑别人处境的性格。

(3)还有很多其他的原因,这里不一一列举。而总的来说,中学生乱消费都是受外界影响为主。

六、建议

既然外界的环境不易改变,那么要培养良好的消费习惯,只有从小开始培养,从自身做起:有零用钱是正常的,但数额一定要合理;要合理地使用零用钱,不大手大脚,应用则用,不要用在一些既昂贵,又不实用的东西上。如购买衣服鞋袜时,不必追求名牌,应学会购买物美价廉的;当自己买的东西不如别人好的时候,不必理回别人是怎样看你的,只要自己坚信这样做是对的;自己更加要多从父母的角度出发,懂得钱是得来不易的,我们应该学会节俭,用得合理,这样才会是父母感到放心。

七、感受和体验

进行研究性学习的过程,让同学们学会与陌生人沟通,怎样对不认识的人进行调查访问,培养了我们的实践能力。让我们也溶入社会,为社会尽一点力。虽然我们出的力并不是很大,但是也可以给社会带来一定的贡献。这样的活动让我们觉得非常有意义。也会让我们改掉不好的消费习惯。

学生消费状况调查报告篇5

一、前言:

消费,是生活方式的重要组成部分。大学生,作为一个特殊的消费群体,在当前的经济生活,尤其是在引领消费时尚、改善消费构成方面起着不可替代的作用。同时,他们的消费现状、消费特点在一定程度上折射出当代学生的生活状态和价值取向。作为当代莘莘学子中的一员,作为深切关注中国经济发展的大学生之一,本着对中国经济的深切关注,通过我们小组的深入调查和收集数据,我们完成了这份《调查报告》,并力图从消费意向、消费意识和消费心理上解读目前西南政法大学的大学生们的消费现状和消费趋势。也许我们的数据不够权威,也许我们的分析不够准确,但我们有自己的角度,自己的眼光,自己的方法。它代表我们自己的声音。希望广大读者和所有关心大学生消费的人们,能够通过这份调查报告去把握当前大学生的消费趋向,解读大学生消费的新理念。

之所以开展此项调查,主要基于以下两个目的: 一是通过对当前西南政法大学大学生的消费状况的调查,以得出 21世纪初的重庆市大学生的消费构成、消费意向以其影响其消费构成的主要因素。二是通过对西南政法大学的抽样调查,力图解读当前全国高校大学生们的消费理念、消费意识以及消费心理等。

此次调查的对象为西南政法大学全体在校学生。采取问卷调查的方式,问卷分为网络问卷(以邮件形式发送)和打印的问卷,共有50位学生参与了此次问卷,其中包括了大一到大四所有年级,尽量保证了其代表性。

二、调查结果及其分析:

当前西政学生每月的生活费65%在800—1500之间,34%在800元以下,在我们的调查中,每月生活费在1500以上的几乎没有。而这些生活费98%以上都是来源于家长的补给,无论是在大一到大四的哪个年级,在我们的调查中,都未出现生活费主要靠奖学金和勤工俭学而来的学生,但大一有位学生表示自己的生活费来自于其他。可见身为大学生成年人的我们,主要还是依靠父母在念书。进而我们又将生活支出划分为了饮食、通讯费(话费、网费等)、购物(服装、饰品)、书籍、学习用品、生活用品、交际、娱乐(电影、游戏等)和其他7个方面进行调查,在受调查人中,有42%表示其主要生活支出是在饮食方面,22%表示在通讯费即电话费和网费方面,表示在购物和交际方面的各占16%,另外4%的同学表示主要在生活用品方面。结合以往的情况,由此可以得出,大学生生活消费在消费结构上,发展资料占的比重呈扩大趋势。当前的大学生们用于满足基本生存需要的消费的比重有所下降,而用于改善生活质量的消费比重在不断提高,但满足基本生产需要的消费仍然占主要方面。另外,大学生的消费也呈现多层次化,有的学生将大多数生活费用于满足自己饮食时,另一些则大量用于通讯,娱乐等。接着,我们提问了他们的生活费是否有结余,其中,只有6%的学生表示结余很多或钱不够花,54%的学生表示略有结余,其余34%的学生则表示刚好够用,这说明大学生

的生活费给予数量大多是刚好合适的。家长在给予孩子生活费时也充分考虑了自己孩子的实际情况。但在下一个问题中,我们发现,46%的学生在消费时完全没有计划,想花就花型,30%是能省就省,也没有合理的消费计划,只有24%的学生是在有计划地消费,有良好的消费习惯,这说明当代大学生急需培养良好的消费习惯,养成计划消费的习惯。而问及在自己热衷的方面是否会抑制不住花钱时,共72%表示会或有时会,也体现了大学生的不理智消费。值得庆幸的是接下来的问题,您消费注重什么的,有56%的学生都表示注重质量,表明了理性消费的心理,但仍然有20%的学生注重价格低廉,12%的注重品牌或时尚。而在书籍购买方面,绝大多数也表示购买过但并不多,只有18%是经常购买,还有2%表示从未购买,这类学生应当多多读书了。关于娱乐场所的消费,则有32%的表示经常去,64%表示有时去,4%表示从未去过,没有人表示经常去。接下来我们又对同学的消费计划记录做了提问,没有人表示对自己的消费做很详细的记录,但62%的学生都是有记录的,也有38%的同学完全没有记录过自己的消费。而在消费计划方面,48%的学生表示有过计划,但伸缩较大,表明大家还是有想做计划的想法,只是执行上有难度,也有34%的同学表示自己完全没有计划,12%的表示有时会有计划,还有6%表示有计划并能按计划执行。最后,我们问了各学生对自己的消费情况是否满意绝大多数表示满意或基本满意,14%表示不满意或非常不满意。表明绝大多数学生并没有强烈想要改变自己消费习惯的想法。

三、问题总结:

当前大学生消费主要存在以下问题:

1消费不够理智,盲目消费较严重

2、没有合理的计划,想花就花,也没有记录,对自己消费了解程度不够

3、没有节约意识,会控制不住自己乱花钱,对金钱的储蓄意识和投资意识不强,理财能力较差

4、在学习方面的花费较少,对自己的能力培养不足。

四、改进建议:

1 我们应加强合理储蓄观念。

2 对于大学生,我们要树立自己的合理消费观念。

3 反对过度消费、高消费、超前消费,提倡“量入为出”有计划地消费;强调节约、勤劳俭朴等节俭消费 观 。

4 强调理性消费、理性行为,反对非理性的盲目消费,包括盲目攀比、盲目从众的病态消费等浪费现象。

5 充分利用校内大众传媒,引导高校消费舆论,培养合情合理的消费习惯、消费理念和科学的消费观,促进大学生的合理、适度消费,提高大学生的消费能力和消费水平。

6 在校园内形成良好的消费舆论,把大学生消费行为引向正确的方向.

1、姓名: 性别: 年龄: 学历/年级: 专业:

2、请选择您每月的生活费范围

a 800以下 b 800——1500 c 1500——20__ d20__以上

3、您生活费的主要来源

a 家长补给 b 奖学金 c 勤工俭学 d 校外打工 e其他

4、您生活费支出的主要方面

a饮食 b 通讯费(话费、网费等) c购物(服装、饰品) 学习用品 e 生活用品 f 交际、娱乐(电影、游戏等) g d 书籍、其他

5、您的生活费是否有结余

a 结余很多 b 有但不多 c刚好够用 d没有 钱不够用

6、您的消费习惯是

a 有计划的消费 b 能省就省 c 没有计划,想花就花 d 其他

7、您购买物品的标准是

a 价格低廉 b 注重品牌 c 时尚流行 d 注重质量

8.你是否购买学习方面的书籍或是其他资料( )

a经常购买b购买过,但是不多c从未买过

9.在您所热衷的东西方面,你会不会控制不住自己大肆花钱 a.经常会 b.有时会 c. 不会

10.你是否经常去ktv等娱乐场所消费 a经常b一般c有时候d从未

11.你对你的额消费是否有记录

a对大数额的消费有记录b一般都有记录c记录的很详细d没有记录

12.你是否有做消费计划a有消费计划,并且较严格地约束自己的消费b有消费计划,但伸缩较大c有时又过计划,但很难执行d没有计划

13.您消费情况满意吗?( )a.非常满意 b.满意 c.基本满意 d.不满意 e.非常不满意

学生消费状况调查报告篇6

在3.15消费者权益保护日,我系做了本次题为“大学生消费心理”的问卷调查活动。本次活动中电子信息工程系学生会各部门密切配合,对活动做了充分的准备,分工到个人,出色的完成了此次活动。

本次调查中,我们在电信系共发放了100份调查问卷,回收93份,其中有效问卷90份,有效率90%。此次调查重点在了解大学生的消费心理,从问卷调查的结果来看基本达到了调查目的。然而由于水平和精力有限,本次调查难免会有疏漏和不足之处,望各位领导和同学对此提出宝贵意见,我们一定会争取在下次做的更好。对调查结果的分析如下。

1、购买商品注重的是什么:

有61%的同学选了质量与功能,而选品牌,美观别致和价格的同学各占11%左右。可见质量与功能是决定我们系学生购物的最关键因素,他们对品牌、价格以及外观并不是十分的在意。大学生在购物时把“质量”放在第一位,这是大学生和一般时尚消费者的最大区别。

2、大学生的消费方式:

32%的学生选择了“事先做好消费计划再花钱”,45%的同学选择能省则省,另有少数同学选择毫不在乎或其他。由此看来我们系绝大多数学生都能有计划的消费,能做到不乱消费,不乱花钱。都能合理的安排自己的生活,以有限的资金做个快乐的消费者。

3、平均每月生活费;

5%的同学在300元以下,35%的同学每月生活费在300-500元之间,另外55%的同学在500元以上。这和在校大学生的家庭经济情况密切相关也基本吻合。消费在300元以下的一般是贫困生,而5%的比例或许也基本符合在校贫困生的比例。

4、心理合理的消费状态是:

24%的同学认为够花就行,29%的同学以定出消费计划为准则,而51%的同学希望每月都有赢余以共自己支配。

5、如果有一大笔钱,你会如何使用:

32%的同学想购买自己喜欢的东西,20%的同学有周游世界的梦想,5%的同学想捐给慈善机构而40%的同学要把钱存到银行另有12%的人选择其他使用方式。每个人都有自己的愿望,都渴望拥有自己想要的东西而事实上无法得到满足或许这就是大部分同学选择“买自己想买的东西”的原因吧。

6、常去的购物点:

46%的同学选择百货商场,33%和14%的同学选择专卖店和特色店,只有7%的同学会去一般的小店。大学生是介于普通消费者和时尚消费之间的特殊消费群体,所以我们系的同学都比较倾向于去百货商场消费。

7、物品选择的标准:

60%的同学选择舒适,14%的同学选择与众不同,15%的人认为品牌更重要,11%的人认为无所谓。从数据看来我们系的学生还算是比较实在的一族消费者,他们花钱消费追求更多的是舒适。

8、每月消费的主要项目:

62%的同学主要消费项目是生活所需,11%的同学以书籍为主更注重自己的学习,16%的人选择购物,6%的同学每月消费的主要项目是娱乐,另有5%在其他方面。就此看来我们系的同学一般都还无法自立,他们的生活费还得靠父母,所以他们都会克制自己的欲望不乱消费,仅以自己的生活所需为第一。毕竟“欲不可纵,纵欲成灾!”

9、心情不好的时候会否购买没用的东西以求发泄:

20%的人会,而绝大多数80%的同学都选择不会。在没有完全独立自主之前心情不好也没必要和钱过不去嘛!

10、购物时会否有kuaigan:

25%的同学认为有,而36%的同学感觉不到kuaigan。就我们系的同学看来把购物当作购物的还是稍微多一点。

11、当身无分文时,朋友去玩,你会怎么做呢?

65%的同学选择婉言谢绝,然而有35%的同学会借钱消费。或许这的确有点难以选择,毕竟朋友相邀嘛!或许这也得看是哪种朋友!

12、买到伪劣商品时:

44%的同学会去找商(厂)兑换,37%的同学会忍气吞声、自认倒霉,另有19%的同学选择其他做法。看来我们系的同学作为一个消费者在维护自己合法权益方面的意识并不足。我们在维护消费者权益方面,或许更确切的说在维护大学生消费权益方面做的并不充分。要想做好还有很长的路要走,而前景也不乐观。

13、买完东西后会否保留小票

57%的同学会保留,47%的则不会保留。

14、是否赞成大学生使用信用卡?

83%的同学赞成使用,很多同学认为信用卡可以安全消费,不用携带现金在身,也可以提前做出自己的消费计划,有17%的同学不赞成,因为大学生没有经济能力,提前消费对以后的理财不好。

学生消费状况调查报告篇7

方法:一是采用问卷调查法。问卷内容是根据大学生消费的相关情况自行设计,经预试、反复修改后形成,问卷题型主要采用选择题的形式。本次调查共收回问卷发145份,有效问卷138份;二是网络问卷调查,通过qq、email、留言板等方式让各大高校的部分学生网上答卷。填写网上调查问卷的人数110人,问卷做到了随机发放;三是一对一谈话或座谈会等形式获取信息,进一步了解被调查者的消费心理和价值取向。访谈的方式随机选择了愿意接受访问的65人.三种形式形成互补,相互促进,使我们的研究更具客观性。

大学生没有经济来源,经济独立性差,消费没有基础。他们没有形成完整的,稳定的消费观念,自控能力不强,多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费,冲动消费。调查发现,有98.3%的学生主要经济来源是父母,而且大部分人月消费在600元左右。像满足以前意义上的“温饱”消费只占总消费的三成,恋爱、人际交往、个人时尚用品等费用反而占了日常消费的大头。现在mp手机、笔记本电脑也已成为当代大学生三件不可或缺的高科技产品。目前,手机在同学中的占有率超过90%,其中七成的同学使用高档手机。56.7%的同学拥有电脑。但在拥有电脑的同学中,68%的同学将电脑用于玩游戏、上网聊天等娱乐活动,只有少数同学是用电脑学习。

随着改革开放的进一步深化,我国的经济实力、综合国力不断增强,人民生活水平不断提高,消费问题显得尤为重要。伴随着高校的不断扩招,从1998到xx年,短短7年,中国大学生仅总数就从108万激增到xx多万。大学生人数大幅度增加,愈加作为一个特殊的消费群体出现。同时大学生在同龄人中是文化知识水平较高、思想道德素质相对较好的群体,具有表率和示范的作用。他们既具有青年前期的年轻人消费观的新变化,又具有不同于同龄人的消费观。重视大学生消费的新变化,引导大学生树立正确消费观,不仅有益于大学生的健康成长,也将会对社会消费的正确引导起到良好的示范作用。因此全面细致地了解大学生的消费状况已成为高校思想道德教育工作中不可缺少的一部分,而正确引导大学生的消费观则成为用社会主义荣辱观教育大学生的重点。

当代大学生不仅消费能力在提高,而且在消费结构方面呈现多元化的趋势,除了基本的生活消费、学习消费外,当代大学生会选择将越来越多的支出用于网络通信、交际、恋爱等诸多方面。针对在校大学生消费较高的现象,太原师范学院教育系副教授相力对他所教的niit052班的43个学生做了一项“在校大学生月生活费多少”的调查,调查发现,月费用1000元以上的人占20%,月费用500-1000元的人,占50左右%,月费用500元以下的人,占30%左右。在他们班的学生当中,超过35%的学生拥有电脑、约60%的大学生拥有手机,因此网络与通信费用支出较以往在大学生的消费支出中占据了更大的份额。

对象:笔者对华南理工大学、暨南大学、华南师范大学、广东外语外贸大学、华南农业大学、汕头大学、广东技术师范学院、广东商学院、广东工业大学、北京师范大学珠海校区等面向全国招生的普通高等院校的大学生进行随机性匿名问卷调查和访谈。接受调查共320人,平均年龄20.8岁,平均年级为2.1年级。

实践引言:经济腾飞的中国,人们无时无刻都在体验消费,随着当今社会经济的高速发展,大学生作为社会特殊的消费群体,我们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响我们世界观、价值观的形成与发展,进而对我们的职业以及今后人生走向产生重大的影响。因此,关注大学生消费状况,把握大学生消费心理,引导大学生消费趋向成为当代大学生共同关注的课题。

调查表示,在中国,一向都是“再穷也不能穷孩子”,孩子考上大学了,就要钱给钱,要物买物,这不仅导致部分家庭财政透支,还容易使孩子养成大手大脚花钱、贪图享乐的坏习惯。他的研究发现:大学生消费中的趋同心理、攀比心理。大学生的消费心理由于所处的环境以及他们由于自身的群体化特征,往往采取与大多数人相一致的消费行为,多数同学在消费过程中“从众”性较强,这也就是大学生消费时的“趋同心理”。趋同心理表现为消费者看到别人购买某种物品时,哪怕这一物品自己本身并不那么需要,也会随大流购买,以保证自己与群体的一致性。而趋同心理如果不加以正确的引导就会发展成为攀比、炫耀心理,攀比、炫耀心理实际上是一种超越自我价值的自我虚构,表现在对物质生活的高欲望——追名牌、追流行。许多大学生就是这样以拥有各类名牌(而不是用优异的学业或特殊的才华)作为炫耀的资本。

张志祥则认为大学生的消费行为呈多样化的现象,主要表现为以下几种:第一是早熟消费:消费水平和质量超过了经济发展的实际水平;第二是畸型消费,消费内容过多过快,向高档型消费倾斜;第三是豪华型消费,追求不切实际的奢侈、气派;第四是炫耀消费,把高消费当做现实社会优越感和虚荣心理的手段;第五是悬空消费,追求一种脱离经济社会发展以及个人消费承受能力的消费;第六是情绪化消费,把对消费品的占有、享乐作为弥补精神空虚的手段。

合理规划自身消费构成,增强理财意识。要在社会的激烈竞争中站稳脚跟,学生们对自身的消费现状需要有更理性的思考,在大学生活中就要注重养成健康的消费心理和良好的消费习惯。要强调“合理和适度”消费,提倡“量入为出”有计划的消费。注意发扬勤俭节约的传统美德,自觉抵制不良消费风气影响。

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