我们在撰写事迹材料的时候务必要强调思路清晰，为了宣扬积极向上的心态，我们都要好好写好事迹，下面是加分文档网小编为您分享的先近事迹材料推荐6篇，感谢您的参阅。

先近事迹材料篇1

学生姓名：xxx 班级：二年级6班 家长姓名:xxx

家庭是孩子的第一课堂，是孩子接触的第一个社会环境，我的女儿xxx，今年8岁，是实验小学二年级6班一名学生。她的成长是健康的，因为她拥有健康的心灵、健康的身体和健康的生活。和绝大多数父母一样，我们也深深感到：教育孩子是一门艺术，就像是创作一幅绘画作品，要用心地为她添加每一笔，丰富每一种色彩，留下最少的遗憾。

一、平等、尊重的亲子关系，为孩子营造和谐美好的家庭环境。

孩子是在我们身边长大的，作为父母，我们为她营造了一个和睦温馨、充满快乐和关爱的家庭氛围。我们从来不采用家长式的管教，更多的是以朋友的方式相互沟通。在家里，每个人都可以随意发表自己的意见，如果正确就会被采纳，相互尊重，相互体谅。在孩子的兴趣爱好方面，我们尊重她的个性发展，家长适当引导，培养孩子的兴趣特长。我经常主动和孩子平等地沟通交流，我们给孩子创造比较宽松良好的成长环境，在这种环境中生活，孩子情绪平和、愉快，现在孩子无论什么都愿意与我分享，也更懂道理，管教起来也更容易，孩子能健康活泼地发展。学校里发生的事情，同学之间的事情，哪怕是鸡毛蒜皮的小事，我俩也都互相聊一聊，她有了什么想法无论是学习上的困惑还是生活的烦恼，也都拿出来和妈妈商量。每次我俩聊完之后，都感觉浑身轻松，心底很快乐。彼此信任，彼此尊重。这些良好的家庭氛围，使得她性格活泼开朗快乐阳光!在班里很受同学和老师喜爱。

二、利用家校联系，努力学习探讨掌握教育子女的科学知识和方法。

学校的家长会是我极为关注的活动，无论工作多忙，我都要挤出时间积极参加，这既是对自身素质的提高，也是尊重孩子，使孩子觉得自己对她很重视，她的事无小事。这也是我们了解孩子和与老师家长们沟通交流的最好机会。在我的心里，一直觉得老师最值得尊重。老师是最辛苦的，真的就好似蜡烛燃烧自己照亮别人。所以我非常支持孩子参加学校的各项活动。遇到问题，我总是站在老师的角度来分析，我认为老师都是为了孩子好，不管是老师批评孩子还是表扬孩子。孩子得到的`赞誉多了，我会教育她戒骄戒躁，继续努力;孩子遇到困难时，我会指导她积极面对，克服困难。班级老师也十分关心孩子的成长，发现孩子松懈或有其他问题时，我们会电话沟通或当面谈话，家校联手，共同教育。

三、既要教会孩子求知又要教会孩子做人，树立正确的教子观念。

和孩子的学习相比，我们更看重孩子的做人。在孩子的成长过程中，我认为教育最重要的就是教孩子学做人，学处世。做什么样的人呢?做孝敬父母、尊敬师长、诚实正直、关心他人的人，做自尊、自爱、自信、自强的人。平时我注意培养和训练孩子的良好生活习惯，鼓励她多参加一些学校的文娱体育和社会交往活动，促进孩子身心的健康发展。在家中我还注意引导她参加力所能及的家务劳动，支持孩子参加社会公益劳动，有时间就带她去旅游，开阔视野，锻炼能力，并注意培养孩子的自理能力及劳动习惯。转眼孩子已经渐渐长大，在孩子的身上，教育的点滴心血正在结出令人欣慰的果实。我们高兴地看到，孩子活泼开朗，是非分明，懂事听话，有集体荣誉感……我们为孩子点滴的成长、进步而感动。

我的教育理念是：倾听孩子的心声，给孩子自由的空间;分享孩子的成功和挫折，给予孩子理性的指导。我愿意和所有家长一起用微笑和激励照亮孩子的生命历程，做孩子心中永远靠得住的大山。成为孩子人生路上的优秀引路人!为孩子健康成长创设更广阔的蓝天!

先近事迹材料篇2

我家位于荆门市东宝区马河镇三里岗村三组，相对于马河镇的二千多户家庭来说，只是一个普通的不能再普通的家庭，家庭人口现有8人，双亲俱在且身体健康，兄弟姐妹四人，我排行老大，两个妹妹均已出嫁多年，现在有双亲和弟弟一家与我同住。一直以来，我家生活幸福、生产和工作都取得了较大的成功，得到了全体村民的一致认可，是公认的幸福健康家庭，着重表现在以下几个方面：

一、艰苦奋斗、白手起家

二十五年以前，我的家还在马河镇易畈村一个偏僻的大山深处，通向外界的只有一条羊肠小道，祖辈世代务农，从未见过大山外面的世界，可想而知，当时的生活条件是多么的差，缺衣少食是经常的事。一九八七年，一个偶然的机会让我们有了搬出大山深处的可能，可是父辈们由于传统思想的缚束，再加上割舍不下对老家几十年的情感，在是否离开老家的态度上犹豫不决，在这个时候，年仅十九岁的我提出了坚决搬家的要求，不久即顺利的在现在居住的地方安顿下来。当时，虽然离开了大山深处来到了与马河集镇毗邻的地方，但我们家里依然是一穷二白。现实逼迫我想方设法去挣钱、去创业。利用帮助镇上一家单位焊接走廊栏杆挣的一百多元钱，我报名参加了荆门的一个摩托车维修培训班，学成后在马河镇街道开了一家摩托车维修店，此后赶上了我们国家摩托车产业大提升的机会，积累了一笔创业基金。20xx年前后，开始在贵州投资煤炭，此举让我的资产有了质的飞跃。

二、致富后不忘回报乡亲父老，热心公益事业。

作为一名先富起来的农村人，我了解农村人民的生活疾苦，当我拥有了一定数量的财富后，我把眼光投向了农村的公益事业。与我同住在一条河边的几户百姓长年依靠一条小路和外界来往，生产生活极为不便，20xx年，我拿出2万多元的资金，请挖掘机修通了一条长达1000的大路，百姓再也不为打米、运输发愁了，有几户百姓还建起了新房。为解决吃水困难的问题，我投资近一万元接通了集镇自来水的组管道，使一方百姓吃上了干净卫生的自来水，得到了群众的一致好评。在我的影响下，弟弟一家也奋发图强，经过努力，取得了“钱江”摩托马河专卖的资格，在城区购买了商品房。

三、相互尊重、健康和谐。

相互尊重是家庭和谐的基础，是家庭幸福的源泉，是家庭欢乐的表现。1993年我和爱人结婚，我爱人是当地人，有农村人特有的淳厚心灵，我们夫妻俩在生活中相互照顾，做饭、打扫家庭卫生，从不计较谁多干活，谁少干活。我们俩相互信任。在当今花花世界里从不猜疑谁有什么时候么外遇等。在工作中相互理解相互支持。我有时候很晚才回家，妻子从不埋怨。我们相互取长补短，遇到困难困惑时相互开导、相互帮助。我俩恩爱和睦有时双方有怨气时。另一方就忍让，不说话，使对方就无话可说了。结婚20年没有大吵大闹过，虽然我们俩工作性质不同，父母和我们住在一起。农村老人一般很勤劳，两位老人都60多岁了，他们还在田里劳作，我们也再三要求他们歇下来，我们兄弟来养活，可是老人们都习惯了，说要是真的歇下来，保不定会生什么大病也不一定的，只好由他们了。平时我们用不同的途径，不同的方法孝敬他们。说实在话，尊老爱幼，对双方老人都十分尊敬和孝顺。比如我外出考察或开会，在外买好吃的食物、好衣服，都给双方老人拿去，逢年过节给老人送上礼物。父母虽然文化不多，但我们遇到不懂的事情，就向他们请教，听取他们的意见。我们一大家人，从没出现矛盾冲突，大家能相互凉解。尊老爱幼、民主平等、宽容谦让，形成相互理解、相互尊重、相互平等、相互关爱幸福和谐的家庭。

四、少生优生、善育重教。

我们夫妻俩不管多忙，都抽时间教育孩子。我们只有一个独生女孩，为了使孩子能够更加健康成长，我俩一方面洁身自爱，努力提高自身素质和品位，另一方面率先为孩子作榜样。在生活上追求谈泊，不真赶新潮、不摆阔气、从不浪费，提倡节约、精打细算。经常教育孩子只要一菜一饭能吃饱。美好的生活是来之不易的。我们全家统一思想，不能娇纵、溺爱孩子，既教孩子学知识又教导他做人。首先我们就给他创造一个温馨、和谐、宁静的家庭育人环境。为了让孩子从小孝敬老人，尊敬长辈，对人有礼貌，我们夫妻俩首先以身作则，言传身教，潜意默化地感染他。在生活中发现孩子对人不礼貌的行为及时教育、引导使他学会辩明是非，改正缺点。从小就培养她独立生活能力，尽量给机会做力所能力的事，孩子现在已经读大学了，在校能尊敬师长、团结同学，回家能做到尊敬长辈，团结邻里。得到了亲朋好友及邻居的.好评。

五、遵纪守法、家庭和睦相处、健康快乐。

我们一家人都喜欢看书报，努力提高自身的修养，热爱祖国，热爱社会主义，积极维护社会公德，诚实守信、严格遵纪守法。我们夫妻及家人都没有参加黄、赌、毒等违法活动。模范执行计划生育政策。当我的女儿满五周岁后，有镇计生办的工作人员主动把生二胎的指标送到我家里的时候，我婉言谢绝了。我希望通过我的带动作用，把计生政策宣传到家家户户，使我村计划生育、村民自治工作和计生协会工作能更上一层楼。在工作和生活中，我们全家人特别注重搞好邻里团结，相互帮助。

六、相信科学，不搞封建迷信活动。

我们一家不管是过去艰难的时光还是好过的现在，从来都不相信封建迷信，在这一点上我都为我父母自豪。多少次有人上门游说家人参加什么耶稣教、天主教等宗教活动，即使我不在家，父母一概回绝，因为他们通过这些年的认识，知道幸福是靠自己拼来的，不是菩萨给的，是共产党的好政策给的。

七、随着生活水平的提高，我的家人们也越来越注重生活品质。

老人们因为过的幸福，越发想延年益寿，开始自觉锻炼身体，饮食上也分外注意，给我的感觉就是他们想多活几年，多享几年福，同时也影响了我们。

先近事迹材料篇3

x村，你们村村南那条进出镇的小土路也要安排好人值守x庄，请再核实一遍外地返乡人员信息，务必确保不漏一人作为防疫综合协调组组长的x镇党委副书记x电话调度完，放下手机又问x，x桥那边大衣、热水供应都及时不?走，咱再去各村转转看看......

自疫情防控工作以来，连轴转、日夜转早已成为x工作的常态，大到帐篷供给、车辆安排，小到口罩发放、体温计调配，一切防护物资、后勤保障都要x协调统筹，一刻也不能停歇，他说我就想着别有什么地方落下喽。

防控疫情的急先锋

面对这场突如其来的疫情，1月23日，x镇召开新型冠状病毒感染的肺炎专题会议，镇党委将疫情防控综合协调的任务交到了x手上，疫情就是命令，他立即着手制定镇新冠肺炎疫情防控应急预案，通过电话、微信等方式及时与各村各部门通气，迅速贯彻落实专题会议各项防控措施;积极与市相关部门及社会力量沟通筹备疫情防控物资;1月25日(大年初一)吃过早饭，便带领镇防疫指挥部工作人员全镇巡察勘定卡哨地点，提前做好战疫动员和准备。

战疫一线的排头兵

为了把内防输出，外防输入落到实处，根据前期勘定，x逐村安排、亲自指导各村设置疫情防控劝导点x处，督促各村严格落实24小时值班值守，严格排查劝返外来车辆及行人。

自疫情防控阻击战打响，他本人更是以身作则，在疫情防控指挥部能看到他的身影、在各村值守点能看到他的身影、在各个消杀现场能看到他的身影、在督导检查的巡逻车上能看到他的身影，天天吃住在镇和镇机关的其他同志们24小时坚守在防疫阵地。

乡镇工作的优秀标

扶贫攻坚，他所包保的群众最常说的就是你又来啦，你那么忙，有事我给你打电话，我知道你电话;环境整治，他能叫出每位环卫工人的名字，家住在哪，有几口人;组织工作，村里老党员最喜欢和他聊天陈书记就是俺队哩，俺说么，他能听心去，无论做什么事情，他都认真负责、严谨踏实。

他说防控疫情，我们肩上有责、心中有爱，我们不上谁上，干工作也是这样，出出汗、跑跑腿，心里才踏实。

先近事迹材料篇4

陈老师，现任运河小学教学副主任兼六年级语文教师。工作12年间，虚心学习，锐意进取，潜心研究教育教学，取得了突出的成绩。

自20老师年首都师范大学毕业至今，陈老师一直工作在教育第一线，用耐心和智慧成为学生成长路上最好的陪伴者。作为班主任，陈老师的为师之道是“做智慧型教师”。当学生受到挫折，感到迷茫时，她送去温暖和梦想；当学生学做人，学做事时，她送去帮助和期望……将心比心，她把自己看成学生，体会着他们的喜怒哀乐；她把自己当做长者，牵起孩子的手去感受阳光。 11年的班主任工作经历中获得“通州区优秀班主任”、“北京市紫金杯优秀班主任”“青年岗位能手”等光荣称号，而陈老师最珍爱的一份荣誉却是一位六年级毕业生自己绘的一副画——一条彩色的纸带精心地绑着一个小画轴。打开来，画面唯美精致，更令人心生温暖的是那两行工整娟秀的小字：“在我们绝望的时候，您让我们看到了希望；在我们迷茫无助的时候，您给我们指明了方向”。学生们喜爱她，敬佩她，感谢她，她却总说：“我要感谢孩子们，是孩子们让我明白，每个人都该学会成长。”

学生们喜爱陈老师不仅仅因为她是位良好的陪伴者，更是因为她的语文课堂让人受益匪浅。“学习型教师”是陈老师作为一名语文教师的方向，她是个善于反思的人，勤于反思每节课的得失，力争完善教学方法；她是个积极进取的人，不断发现问题总结经验，以求为学生带来最优质的课堂教学服务。她曾在通州区第几届“春华杯”课堂教学评优中取得一等奖第一名、在北京市青年教师课堂观摩中获得第一名、在北京市的习作和古诗文研讨中上展示课，她师从北京市基教研中心小学语文办公室主任张立军老师，她深深地认识到新一代教师使命的重大，明确了对于学生道德垂范、情感培育、知识传授、学法引导，乃至人生启迪的重要。

从班主任到学校的教学副主任，陈老师的每一步都走得扎实而踏实。她将提升学校语文教学质量为己任，精心组织语文教师进行教学研讨活动。“研究型教师”是推动教学质量提升的重要因素。近一年的语文教师教学研讨活动中，她带领老师们在低年级的教学中关注学生在趣味中进行学习；在中年级的教学中关注习作的指导和段落的教学；在高年级的教学中关注阅读化繁为简，增大阅读的空间。在活动中，陈老师关注学生的学习过程，与不同年段的老师一起研究符合学生需要的教学方法。在她的带动下，老师们觉得教学是一件实实在在的事，研讨是一种真真切切的需要。

先近事迹材料篇5

展昭是总校第八小学四年级三班的一名学生，他性格开朗、活泼可爱，是老师的小助手，是同学们的好朋友，他具有良好的学习习惯：爱看书、善动脑、敢发言，是一名品学兼优的好学生。

积极动脑、大胆发言是展昭上课时的突出表现。正如任课教师所说的“上课缺了展昭，课堂气氛上不来!”他遇事好问个为什么，喜欢和老师、同学讨论问题，善于表现自己，展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论，老师看在眼里，喜在心里，有时也让老师有点难为情。有一次上《水的浮力》一课，老师让学生说一些有关的实例或现象，他说：“老师，死海正是由于浮力大，所以人在水中不会下沉，淹不死!”老师因对此不甚了解，无言应对。有一次数学竞赛辅导，为证实自己试卷中一个题做得正确，下课竟然跑到办公室向老师阐述自己的观点、做法。

看书、听故事是展昭的爱好之一。无论是大人的故事、小孩的故事，还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等，他都喜欢听，每天晚上睡觉之前，听故事几乎成了他必备的夜餐，同时他也酷爱看书，只要有时间他总是拿着书看呀看!从小到大看的书已无法计算，主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《红蕾》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。记得前一段时间，看《冒险小虎队》系列丛书入了迷，每天向同学借来看，一中午看一本，周六或周日必须去一次新华书店看，一蹲就是四、五个小时，三十本书几周就看完了。“开卷有益”、“读书破万卷，下笔如有神”，正是由于养成了良好的看书习惯，促进了他写作水平的提高，他的作文多次作为范文在班级或学校打印交流，20xx年在学校组织的作文比赛中荣获一等奖，在全国小学生阅读与写作大赛中荣获三等奖，20xx年在总校组织的讲故事、读课文比赛中获二等奖，20xx年参加学校组织的讲故事比赛获一等奖。

喜欢研究问题、探索问题也是他的特长之一，在数学课以及数学奥林匹克竞赛辅导中表现尤为突出，对于课后的星号题以及一些趣味性思考题他总是不放过，有时为了一道题，冥思苦想老半天，连饭也顾不上吃，家长想提醒一下解题思路，他都不想听，可以说有股子钻劲。就20xx年全国小学数学奥林匹克决赛来说吧，12道题他研究了两晚上，竟然做对了7道，也算来之不易。从上学到现在，他先后参加了七次学校组织的数学竞赛，有六次获一等奖五次第一名，一次获三等奖，20xx年在总校组织的三年级数学竞赛中荣获一等奖。

另外，展昭还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来，他一直担任班长或副班长，把班集体的荣誉看得高于一切，在班主任及任课教师的指导帮助下，大胆管理，主动工作，积极参加学校组织的各项活动。对手拉手活动中负责的后进生更是倍加关心。如在英语课上，有时因后进生回答出错给本组丢分时，他总是着急上火，并下决心将后进生辅导好，为本组争光，为班级争光。到目前为止，他每学期均被评为学校“三好学生”，20xx年被评为总校“学习明星”。

成绩只能代表过去，不能代表将来，愿他在已初步养成良好学习习惯的基础上，发扬优点，克服不足，再接再厉，争取更好的成绩，从而更好地为祖国的明天服务。

先近事迹材料篇6

__，女，汉族，2007年3月出生，就读于__市港北区荷城小学少先队五年级（2）班，担任班级班长、大队长，合唱团团长，广播站站长。

一、热爱家乡

__听说家乡平南县大安镇订木村创建新农村改新貌，要修建村水利和村委篮球场，凡轩二话不说立马以小主人的身份积极响应村委的号召，从自己的零花钱中拿出500元通过微信捐给村委，成为全村最小的爱心人士。她说自己能为家乡建设出一份力，感到非常自豪！除此之外，__平时经常回到老家，给小伙伴送上有益的书籍和学习用品，并带领小伙伴一起阅读，成为大家的“小老师”，深受喜欢。

二、勤俭节约，孝顺长辈

__是家人的小棉袄，她虽然出生在一个生活条件富裕的家庭，但却没有娇生惯养的坏毛病，穿着不攀比，乐意穿妈妈和阿姨儿时的衣服和鞋子；她三岁时参加演出获得的第一笔奖金就给平南老家的奶奶和邻居的老人买衣物、营养品，这样的习惯一直坚持到现在；平时经常给外公外婆讲新鲜事，陪他们散步等；冬天会给妈妈暖好被窝，每月陪着父母回__老家看望95岁高龄的外祖母，看到外祖母牙齿不好，还为老人家特意学包云吞。去哪都会搀扶着外祖母，照顾得无微不至，外祖母见到她就乐开了花。

三、乐于助人，热心公益

__乐于助人，热心公益，充分发挥她大队长、班长的榜样作用，在“送温暖下乡”活动中，她到敬老院、到边远学校献爱心、送表演；“学雷锋做有道德的人”社区义演中，她和社区的群众、同学一起积极为地中海贫血的儿童募捐筹善款；在校内，她出现在班上学习、生活需要帮忙的同学身边……

__年5月和__年6月，她参与荷城小学和山花小学“精准扶贫”手拉手爱心捐赠活动，给山花小学的小伙伴们送上学习用品并表演节目。

__年4月22日，在荷城小学“学雷锋做有道德的人”社区义演中，__用实际行动争取社区的群众为地中海贫血的儿童募捐善款。

四、勤于动手，创新实践

__在很小的时候就开始帮家里干家务活，现在的她，虽然是一个五年级的小学生，但是刷锅、洗碗、洗菜、扫地、拖地她样样都会，是父母的小帮手。她没有属于她这个年纪的小朋友的娇气，特别懂事，知道家里的老人牙口不好，经常包云吞给老人吃。

她不仅勤于动手，还创新实践。__年2月，__和爸妈同心协力创作花灯《春暖花开蝴蝶飞》，新颖的创意吸引了__电视台记者到家里来采访，作品获__市“文明__欢乐荷城”元宵灯会学生花灯一等奖。制作花灯的过程中，她一遍一遍尝试，失败了几次，但她还是乐在其中，享受制作花灯的过程。

五、品学兼优，德才兼备

品学兼优、多才多艺的__，热爱阅读，勤奋好学，是老师的好帮手，同学的好伙伴、好榜样。除了各科成绩在年级里名列前茅之外，组织能力也非常强，她带领大队把学校的少先队活动开展得有声有色，班级的工作更是不在话下。在老师和家长的支持下还经常参加各种活动，比如唱歌比赛、曲艺比赛、舞蹈比赛、讲故事比赛、诗朗诵比赛及课外长笛学习等。歌唱考级已通过八级，钢琴考级已通过六级。她的课外生活快乐、有趣、丰富多彩。

__同学自信开朗，全面发展，在同学中出类拔萃，硕果累累，取得了不少荣誉，人称全能小才女，她收获了非常多的荣誉。__年5月被评为港北区__—__年学年度优秀学生干部，__年6月__讲述的故事《瘸脚小马》获__青少年爱国主义读书教育活动组织委员会举办的“爱国主义读书教育活动暨讲故事比赛”三等奖，__年6月被评为__市少先队鼓号队比赛优秀队员荣誉称号，__年5月被评为2015年度__市优秀少先队员称号，__年5月被评为港北区2015—__学年度“三好学生”，2014年5月被评为港北区2013—2014学年度“三好学生”，连续四年七个学期被评为荷城小学“三好学生”“优秀班干部”“星级少年”，2014年7月荣获__市青年书法协会书法社团优秀学员奖。

__同学，聪慧明理，全能才女，多才多艺，展示自我；深入社区，弘扬正气，城乡同伴，共享阳光；小姑娘，大能量，坚持做，意义大，新时代，好少年！