劳动个人事迹材料5篇

时间:2023-09-13 09:01:20 分类:工作报告

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劳动个人事迹材料5篇

劳动个人事迹材料篇1

小钧,女,十岁,活龙坪乡中心小学三年级二班的一名学生,担语文课代表、升旗手。

她勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。她有一颗洁白无暇、善良真诚的.心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。

她有一股执着向上的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的她就一直在追求着思想向上:“做个好孩子,做个好学生”。她遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得老师、家长和同学们的好评。她追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿;她遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里。她的语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅,每一学期都被评为“优秀学生”。

她追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画、唱歌。闲暇时,她总是挤出时间来看书,她喜欢看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《格林童话》、《小学生科学知识故事》开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于她养成了良好的看书习惯,促进了她写作水平的提高,她的作文多次作为范文在班级交流。

劳动个人事迹材料篇2

延建强,男,44岁,清水川热机工地生产主任,负责汽机侧、汽机外围、厂外部分安装、指导、协调等工作。

对于本次劳动竞赛,他摩拳擦掌,这次刚好接着这个机会,能更好的完成这项任务。因为我们清水川工地,现在在开展大干180天活动。每个人都在认真的大干活动中,他作为我们的领头羊,又可以大展身手的时候。2016年对于他来说,是最紧张的,是忙碌的,也是最苦最累的阶段,同时也是丰收的时刻。

他还定了个目标,目前的目标是汽轮机定速3000转。为了这一目标,他总是起到了带头作用,带我们经历了一次次的风雨,在风雨中完成了一个个的重点任务。同时,他把这次的目标,也当做了是本次劳动竞赛的的重点任务。他也一定会成功完成的。

至此,清水川二期安装已经基本完成安装,重点任务也已经过半。在此过过程中,遇到了一些难以解决的问题,都是他在一直教导,关注,指导着。

从开年以来,厂区部分安装工作开始大面积施工。在人员方面,不是很理想。在他积极调整,合理安排,科学布置,使每组人员都能发挥最大的作用。对于人员缺少的这里来说,无疑是雪中送炭。

厂外部分安装工作主要有,辅机冷却水管道、辅机冷却水泵房、机械通风冷却塔、厂内补给水管道。以上几项,交叉作业严重,时间紧迫。先说管道部分,厂区管道属于地埋管,管线长,此管道分段开挖、施工、水压试验、土方填埋等,交叉作业比较严重。开挖属于土建是其他公司的工作,一方施工有滞后,就会影响另一方施工进度。土建开挖的沟道不是那么直,管道放下管沟后,与沟壁距离太近,施工人员无法工作,挖沟道的土方放在路上,我方施工车辆无法靠近,管材放不进管沟位置等,与其配合施工总是有这样或者那样的问题,施工人员沟通起来不是很方便,有时,还会起到反作用。对于这些问题,都是他与土建方沟通,一件事有时需多次与其沟通、协商,方能解决。经过每次合理的配合完成,我们的施工没有出现滞后的现象。就这样,一步一个脚印,一段段施工,我们按规定时间完成了地埋管道的安装等工作。

在辅机冷却水泵房、机械通风冷却塔施工中,也是遇到与土建方交叉作业、先后次序作业等。同样有这样或那样的问题,都是他多次与其沟通、解决。但是,在此过程还发现了一些问题,比如,在辅机冷却水泵房中,辅机冷却书泵没有设计冷却水管道,机械通风冷却塔上水管道设计不合理,预留孔洞过多,设计变更不合理等问题。对于此类问题,发联系单时间,等回复,时间太长,影响施工工期。把此类问题想他反应后,他主动与业主、监理、设计单位取得联系。就现场问题先口述解释,如可以口述决定就现场指导安装。如现场口述解释不清,就把相关单位人员请至现场,带现场与相关单位沟通、协商。确定一个合理的方案后,现场指导施工人员安装。就这样,他在现场解决的诸多的此类问题,各项工序有条不紊。

在中低压管道水压试验过程中,出现了一些问题。法兰垫子安装偏斜,法兰中间没有加装垫子,管子上有沙眼、漏焊、出现渗水现象,阀门上有沙眼漏焊、出现渗水现象,阀门密封不严,出现內漏现象等问题。

对于这些问题,他是这方面的权威,解决这些问题都是手到擒来,在这里我们学到了很多的宝贵经验。

不单是这些方面,因现在的目标是汽轮机定速3000转,我们必须在上半年完成业主提出的八项重点任务。他在这里起到了主要的决定性作用,对于这八项重点任务,他认真组织各种专业,所需人员。合理安排,科学布置,指导组织工作,全面调动施工人员的工作积极性。我们主要围绕各个阶段,各个重点任务,加班、加点。实行了分包制,跟班制。分包工作至各个组点,工作落实至各个班,由班长落实。每天开会,汇报各班,各组的施工任务完成情况。并对未完成工作经行分析,探讨,总结经验。同时安排下一步工作,并指出重点、难点、对施工中的控制点。有效的提高了施工人员的工作效率。

以上任务在他带领下,均高效完成施工工作,得到业主、监理单位的一致认可及好评。对本次劳动竞赛也是个完美的结局。这次劳动竞赛是结束了,但是他说:对于他来说,他的每一天都在劳动竞赛,每一天都会把工作做的最好,认真对待每天的。

这就是我们身边的延建强,我们最亲近的人。

劳动个人事迹材料篇3

李淑霞,朝阳县北沟门子乡黄台子村村民,她积极加入共青团志愿者队伍,积极参加团的活动,无私奉献。在村里她家是一个普通的独生子女家庭。家里没有轰轰烈烈的事迹,但是全家人遵纪守法,崇尚科学,积极进取,乐于助人,为人科善,家庭和睦温馨,深受邻里好评。

她与公公、婆婆生活在一起,赡养老人是中华民族的传统美德,也是儿子、儿媳应尽的义务和责任。在她的家庭中很少出现矛盾冲突,大家互相体谅,尊老爱幼,宽容谦让,形成了相互理解、尊重、关爱的文明家风。平时李淑霞忙完农活尽量多做家务,减轻老人的负担。婆婆年老多病,一发现老人身体不舒服,及时请医拿药,问寒问暖,使老人在精神上得到了安慰,身心上得到了健康;在对待邻里的关系上,李淑霞总是能够像对待自己的亲人一样,左邻右舍相处和睦,邻里之间能做到相互照应,互相团结。邻里谁家有事主动去帮忙,李淑霞都是尽自己最大的力量为邻里服务,为他们排忧解难。虽然这些都是平凡的小事,不足以挂齿,这却使他们的这个家庭更加和睦,更加美满幸福。

她积极支持并热心社会公益事业,村里开展的每一项受捐助活动,他都能够积极参与并慷慨解囊。

她那和蔼可亲的脸上总是透露着灿烂的笑容,她那热心助人的事迹,总是让人念念不忘,一颗关心他人、温暖别人、金子般的心肠,构成了她外表与内在的统一美。

她对女儿疼爱有加,可她婆婆爱重男轻女思想的影响,觉得自家条件不错,儿媳妇不生个男娃在邻里面前抬不起头来,希望自己家也能如愿抱个孙子。但是,多次做儿子、儿媳工作,李淑霞夫妻就是不同意,还劝导婆婆说生男生女都一样,女儿也是传后人。

今年3月的一天,村民王小英发现自己不足一岁的女儿不知为何不吃饭,老是哭,还发高烧。丈夫又外出打工了,王小英一人在家,急得直掉眼泪。李淑霞知道后,立即赶到王小英家,抱起孩子说:“走,快送医院,给孩子看病要紧”。经检查,孩子患了肠套叠,来晚了就会有生命危险,由于治疗及时,一周后,孩子康复了。

正是这点点的爱心滋润着人们的心田,犹如一盏明灯,指引着人们的航向。

李淑霞是北沟门子乡一名优秀的共青团青年志愿者。

劳动个人事迹材料篇4

小韵,今年10岁,xx小学206班学生。她性格开朗、活泼阳光,在家长的言传身教、在老师的淳淳教导下,养成了她积极向上、勤奋好学、乐于助人的优秀品质,在老师眼里她是一位小助手,在家长眼里她是一位乖孩子,在同学们眼里她是好朋友,是一名品学兼优的好学生。

一、 心地善良、尊老爱亲 有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵

只要在小区里提起小韵,邻居们都会夸奖她是个好孩子,小小年纪就有了很好的口碑。她懂礼貌,在小区里见到长辈嘴很甜,叔叔、阿姨、爷爷、奶奶常常挂在嘴边;她爱劳动,只要做完功课,就会帮父母亲做力所能及的家务劳动;她知感恩,爷爷奶奶年纪大了,细心的她总是喜欢在节假日陪着老人散步聊天,让老人们快乐就是她自己最大的快乐;她负责任,在妹妹降临后,立即承担起姐姐的职责,哄妹妹睡觉,喂妹妹吃奶,帮妹妹换尿片,件件事情都能手到擒来;她守规矩,过马路走人行横道,不乱丢垃圾,不随地吐痰等行为准则,她牢记于心“路遥知马力,日久见人心”,小韵同学拥有这些美德,且在日常生活中的点点滴滴中都能时时体现出来,得到了邻里的由衷夸赞。

二、 诚实守信、乐于助人

孔子曰:人而无信,不知其可也。

她讲诚信,诚得可爱。她上课从不缺课或迟到,每次到学校上课,总是提前一刻钟从家里出发,提防在路上出现什么特殊状况。今年,她过十岁生日的时候,爸爸妈妈特意在酒店里给她办了一桌生日宴,她别提有多高兴了,但是由于酒店当天宴席多,上菜较慢,还没有等到大家散场,就快到下午上课时间了,她并没有因为自己高兴就将上课的事抛

在脑后,离下午开课时间还有半个小时,就主动提醒爸爸提前将她送回了学校,实践了自己作为一名小学生所应坚守的诚信。

她富有爱心,乐于助人。记得20xx年,学校组织她们向滨海市图书馆捐书的活动,她看到通知回到家后,翻箱倒柜将自己以前订阅的报纸、学习辅导杂志等收集起来,和爸爸妈妈商量那些符合条件可以进行捐赠,并动员爸爸妈妈看看他们手头上有没有符合捐赠的书籍。捐赠活动的结果此时已经显得并不重要了,看着她哪对此投入百分百的劲头,作为家长的我们已经明显感受到一颗关爱他人,乐于助人的爱心已经在她的心里生根发芽,茁壮成长了。

三、 勤奋学习、追求上进

她学习态度端正,有强烈的求知欲望,有严谨的学习态度和良好的学习习惯。课堂上,她敢于提问,善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学习知识有自己独到的见解,保质保量的完成作业,成绩始终出类拔萃,得到各科老师的高度好评,年年被班级评为“三好学生”;课堂外,她兴趣广泛,旅游、摄影、游泳等都能露上一手。

她作为年级学生会干部班委会成员,张景涵有强烈的责任感,能协助班主任开展学校的各项班级活动,尽心尽力地做好每一件老师交待的事情,具有强烈的团队精神和集体荣誉感,凡事以集体利益为先,甘于付出,深得老师、同学的.信任,是老师的得力小助手。

学习上成绩优异的她,从不骄傲自满,充分利用自己的优势条件,真诚、热情、耐心地帮助其他同学。每逢同学遇到不懂的问题,总是耐心地给他们讲解,直到他们完全弄懂学会为止,从没有一丝一毫的厌烦。有些同学在她的帮助下,学习成绩由原来的班级中游水平提高到班级前列。

今日之责任,不在他人,而全在我少年。希望千千万万个像小韵这样的少年茁壮成长,积小胜为大胜,积跬步致千里,为自己的人生书写浓墨淡彩的辉煌篇章。

劳动个人事迹材料篇5

党宝平,男,50岁,现任华电灵武项目部担任土建专工。他热爱本职工作,充分履行工作职责,不断加强思想政治学习和专业知识的学习,工作中勤勤恳恳,在大干百天劳动竞赛活动中,以饱满的工作热情,扎实的工作作风,优异的工作成绩获得了领导和同事的好评。

他作为一名土建专工,在日常工作中,认真学习公司、业主、总包及监理公司下发的质量管理文件及工程技术管理制度,除自己认真学习执行外,还组织土建专业管理人员及下属施工单位管理人员学习并执行;由于首次参加电厂技改项目施工,在实际工作中,该同志积极学习,自觉查找不足,并虚心接受同事的批评和帮助,努力改进自己的工作技能。同时结合工作实际,及时翻阅查询相关专业知识,提高自身知识水平和业务能力。

华电灵武工程工期紧、技术要求高,白天,党宝平在巡检解决施工中出现的技术质量问题,检查每一道施工工序,认真履行关键工序现场技术值班制;晚上除现场值班外,认真地做好技术交底,及时地完成当天的施工资料。

在"大干百天"专题劳动竞赛活动中,他按照项目部要求,把竞赛与日常施工"两统一",日常施工与"组织竞赛"统一安排,做到目标明确,落实到位。他深入施工的每一个环节,根据所分管土建工作建立分工包保服务,使现场遇到的问题得到及时解决。按照土建工期现场管理人员值班表,他总是把自己安排在夜间值班,白天在近40度的高温施工现场又出现他的身影,下班后回到宿舍吃口饭就来到工地值夜班,无论刮风下雨每天如此,他有肾结石的老毛病,晚上有时疼的不能正常休息,项目部领导知道后要求他休息,即使这样他每次都吃点药第二天坚持上班以饱满的情绪接受新的任务。在6月初的脉冲泵地坑水池交付防腐单位前,巡检中发现水池赤壁及底部渗水,他根据以前的施工经历及现场实际情况,亲自编写水池堵漏施工方案,指导并参加了地坑水池的堵漏工作,由于措施得力,目标明确,责任到位,按期交付第三方防腐单位,在确保安全、质量的前提下,工程工期迅速推进。

他还结合华电灵武现场实际情况,对施工中存在的质量问题及时提醒并跟踪落实。根据总包下发的二级施工网络计划,按要求编制项目部土建三级网路计划,并定期对项目部编制的月、周施工计划执行情况进行监督和督促。对存在的问题及时联系解决,用制度规范工程实体施工,对质量、进度加强考核力度,让外协队体会到项目部工程管理规范化和程序化。

针对华电灵武项目土建设计变更多、电子版图纸多等特点,党宝平同志根据项目部安排,及时更新确定单位工程数量,验评及时升级,同时进行月度土建存在问题汇总,每周组织质量检查并下发质量问题整改单,今年5月份以来,共计土建专业组织质量检查14次,下发质量整改单12份,督促土建工地材料报验17批次(含商混、钢筋、沙子、水泥、红砖、门窗、水暖安装材料等),全部一次合格,土建交付安装设备基础7个次,全部一次合格,对建筑工程的8个单位工程27个分部456个检验批的隐蔽工程均参加四级验收,验收均一次合格,参加图纸会审11次,技术交底23次;同时督促施工资料同步跟进上报,加强了施工过程控制,确保了工程质量。

党宝平同志对领导和总包、监理、业主交代的工作,抓紧时间去落实,对发现的问题及时汇报相关领导,并寻求解决方案和提出建议。对内协调中,以凝心聚力为标准,加强相互沟通、减少矛盾。

作为一名技术干部,在今后的学习、生活和工作中,我们坚信他会更进一步加强学习,在平凡的岗位上,树立起一个专工的良好形象。

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