一份有效的事迹材料能够起到宣传典型，引导良好风气用用意，事迹材料的写作是需要保证它的严谨性的，加分文档网小编今天就为您带来了女模范的事迹材料5篇，相信一定会对你有所帮助。

女模范的事迹材料篇1

说起蔡云德，道东社区泰园巷的居民都知道，这是一个孝敬婆婆的好媳妇。

蔡云德今年69岁了，自1963年结婚以来，蔡云德一直和婆婆吴德珍住在一起，四十多年中，她尽心尽力照顾自己的婆婆。婆婆如今已经98岁了，身体经常生病，当婆婆病了时，蔡云德一刻不离地在婆婆身边伺候;婆婆闹情绪，不管是谁的错，蔡云德总是耐着性子，变着花样逗婆婆开心。

每天早晨，蔡云德总是先给婆婆做好婆婆喜欢吃的早点，等婆婆吃好了再给丈夫和孩子们做早饭。逢年过节对蔡云德来说是最忙活的日子了，婆婆家的亲人都会到家里来过节，房子顿时显得异常拥挤，蔡云德总是屋里屋外、任劳任怨地忙活，没有丝毫怨言，用她自己的话说：“人多人气旺，这是咱家的福气!”

婆婆身体好的时候，整天笑哈哈逢人就说：我有一个好“女儿”，这是我的福气。

多年来，婆婆由于年龄原因，行动不便，需要人一刻不离的进行照顾。蔡云德退休了，更加用爱心、耐心、细心的照顾老人，伺候着老人的起居生活。老人生有两个儿子一个女儿，逢年过节聚在一起时，老人总在夸着蔡云德。在蔡云德的精心照顾下，现在老人身体还算可以，能够拄着拐棍行走，蔡云德无怨无悔的细心照顾着老人的起居生活。每天和老人坐在一起唠家常，陪着老人看电视。尤其在老人生病的时候，蔡云德照顾得更是无微不至，老人见人总是在念叨：“不知是哪辈子修来的福气，我家有这么好的一个儿媳妇。”尤其令人感动的是，在青海玉树地震捐款活动中，这位九十六岁高龄的老人通过看电视，要儿媳蔡云德到社区来为她捐款一百元，向青海地震灾区奉献自己的一片爱心。老人的爱心感动着社区的每一个人。

四十多年来，蔡云德始终如一的悉心照顾着年迈的婆婆，以实际行动感动着家人，感动着我们周围的每一个人，大家从心里对她表示由衷的称赞和敬佩。在她身上，集中体现了中华民族尊老爱老敬老的传统美德，体现了当代女性无私奉献的高尚品质。她的事迹，也影响着道东社区的广大居民，大家以她为榜样，在社区形成了尊老爱老、构建和谐家庭的好风气。道东社区居委会组织广大居民学习了蔡云德同志先进事迹，并号召广大居民向她学习，树立榜样。通过活动开展，在社区掀起了一个尊老、爱老、敬老的高潮，大力弘扬孝敬老人的高尚美德。

孝老爱亲模范事迹材料

某某某，，镇村一个普普通通的农家妇女，在特殊家庭状况下，用一双辛勤的手和她那颗善良的心，支撑了一个常人难以维持的家庭，赡养了本不该由她赡养的一个个老人，受到了民众的好评。

现年48岁的，小巧玲珑，性格刚强，心直口快。自进了婆家门就与婆婆一起承担起这个特殊家庭的特殊家务。她家当时的家庭状况是：公公重病在身，常年卧床不起;一个70多

岁的远房奶奶，行走不便;一个双目失明的远房的光棍大伯哥;还有一个70多岁的姑母，自姑夫死后也一直在这个家中。这些老人，由于年老多病，性格怪异，她对每个老人都象照应自己的老人一样。平时除了忙地里的活，几乎全部精力都用在了老人身上，哪个老人身体不好，哪个老人心里不痛快，她都细心的去照顾，还时常将瞎子大伯领出来晒晒太阳，为奶奶和姑母洗脸、梳头更是常事，这样一个复杂的家庭，硬是让她安排的井井有条。老人们整天赞不绝口，逢人便夸：我们娶了个好媳妇。特别是几个老人重病时，她更是日夜守护、照顾地无微不至，直至老人临终。大伯哥重病时，大小便不能自理，她硬是用纸垫网手一把把的从被里向外抓，大伯哥实在觉得难为情，就用手势阻止，但她却说：“这怕什么，人有病了，就不必去讲究这么多，你没有更近的亲人，我就算你的亲人了，这事我不干叫谁去干”，大伯哥有感动的哭了，在场的人也都哭了。诸如此类，太多太多……平常家务不平常，结婚至今30年，照应老人30载，用她的辛勤、善良、孝心送走一个个老人，换来了一声声赞扬。

现在的，仍然照应着80多岁的姑姑和时常回家近80岁的三叔三婶(台胞)，她的脸上还是那样时常带着微笑，做着平常的家务。常言道：久病床前无孝子，但在30年的漫长岁月中，硬是无怨无悔地实践着她的贤孝美德，成为一方楷模。

孝老爱亲模范事迹材料

百善孝为先。孝，是中华民族的传统美德;孝，是道德之本，是家庭美满和睦、社会进步发展的基石。在武山县桦林乡孙堡村，有一位好儿媳、好妻子、好母亲，十年如一日照顾着全家老小的衣食起居，无怨无悔，家庭团结和睦，遵纪守法，积极进取，乐于助人，深受邻里和社会的好评。她叫高富珍，今年32岁，一名普通的孙堡村村民，用自己勤劳双手描绘了一幅孝老爱亲的动人画卷。

孝敬父母

她照顾老人多年，毫无怨言，主动承担起赡养老人的所有重担，总是自觉自愿，无怨无悔。现在的老人年事已高，由于长期的操劳身体落下了多种的疾病，在老人的屋子里，老人的生活必需品一应俱全，老人的衣服、被褥洗得干干净净，邻里看见了无不夸赞，连老人也觉得自己的生活太幸福了。高富珍每天有空时就会陪在老人身边，和老人拉家常、谈琐事，让老人摆脱孤单和寂寞。

她对孝的理解是：“老人把儿女养大不容易，儿女为了老人的健康和幸福，应该付出最大的努力和代价”。尽管她为了生活，工作很忙很辛苦，但她对老人的关心照料从不掉以轻心，除了做好适合老人的可口饭菜和滋补食品外，还经常为婆婆梳洗。每当外出前她都会再三叮嘱家人好好照顾婆婆。婆婆有病了，她和儿女们一道送婆婆上医院就诊，每次送婆婆上医院，不知道情况的人还以为婆婆是她的母亲。

关爱子女

高富珍非常注重对孩子的教育，两个儿子年纪尚小，但她自小就培养他们吃苦耐劳、辛勤劳动的精神。她一个不仅要照顾年迈的婆婆和辛苦劳作的丈夫的衣食起居，还要时刻照看好尚且年幼的两个小孩，没有一刻能够闲着。为了给两个孩子营造一个良好家庭环境，培养孩子好性格好习惯，让孩子感受到爱，身心健康地成长，她不管有多苦、有多累，从来不争嘴吵架，每次带给孩子的都是笑逐颜开，让孩子感受到家庭的温暖。

高富珍让全家人统一教育思想，不娇纵、溺爱孩子，既教孩子学知识，又教他学做人，要创造一个温馨、和谐、宁静的家庭育人环境，让孩子能健康地成长。为了让孩子从小孝敬老人、尊敬长辈，对人有礼貌，高富珍夫妻俩以身作则，言传身教，潜移默化地感染他们;在日常生活中给机会让他孝敬长辈;发现他对人有不敬的行为及时教育、引导，使他学会辨明是非，改正缺点。为了培养孩子的独立生活能力，高富珍总会认真教孩子扫地、擦家俱等家务事，尽量给机会让他做力所能及的事。

夫妻和睦

尽管高富珍夫妇生活并不是非常富裕，但他们夫妻相互关爱、相互支持，一起承载起生活的重压。他们一直以来相亲、相敬、相爱，真诚相处，建立起一个和谐美满的家庭。常言道：“顺者为孝”，老人上了岁数，话多唠叨是经常的，每当这个时候，她就对丈夫说，不要和老人计较小节，尊敬

老人是我们的传统美德。虽然有些话我们不爱听，但婆婆绝无恶意，我们要耐心听，等听完再作解释，这样就会化解误会。她矢志不渝的用自己的大爱使得一家人舒心愉快地生活，以自己崇高的道德素养演绎着人间纯真的孝德情怀。

家庭和谐

在高富珍家中，老人、夫妻、孩子一家人和睦相处，处处洋溢出幸福和美满。高富珍是一位勇担家庭责任的楷模，夫妻和睦、家庭和谐是该家庭的良好的家规与家风，全家人互相尊重，互敬互爱。晚辈对长辈尊敬、孝顺，长辈对晚辈爱护，婆媳之间、妯娌之间关系十分亲近，是一个名符其实的和睦家庭。

作为儿媳，他尊敬老人，关心老人，孝顺老人，在忙碌的工作过程中仍然坚持抽空陪伴老人，是出了名的好儿媳;作为妻子，他关爱丈夫，与丈夫互相关心、互相扶持，夫妻感情融洽，从不为小事争吵;作为目前，她以身作则，注重对孩子的教育。

群众颂扬

作为媳妇，她克尽孝道，对老人嘘寒问暖，还经常陪伴老人谈心，做他们精神上的支柱;作为母亲，她慈爱但不溺爱，在照顾好儿子的同时，还担负起教育孩子成材的重任;作为妻子，她是“贤内助”的最佳代言人，为了减轻丈夫的工作压力，她一力承担起家庭的所有事务，把家中的事情管理得井井有条，从不让丈夫因家事分心而影响工作。在众多的亲戚朋友关系中，她做到以诚相待，对双方父母，都孝敬

有加，对兄妹的子女，她们均视如己出。在任何地方，都能做到尊老爱幼，她始终铭记着“吃水不忘挖井人”，她关心老人，关心弱势群体，积极帮助困难户、贫困户和残疾人。她不仅孝敬家中的老人，对乡亲更是和蔼可亲，关怀备至，她能够善待乡邻，帮助他们排扰解难，邻里关系亲如弟兄，情同手足，得到了全村人的一致好评。

女模范的事迹材料篇2

甘梦莹，女，现年十一岁，叶县昆阳镇第一小学。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质。成为同学中的佼佼者。

勤奋学习，开阔视野

在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。从一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，年年被评为三好学生。读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。

心地善良，礼貌待人

她有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。甘梦莹同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。

传递爱心，助人为乐

在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉贤，有时同学忘了带课本回家，她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

有一次，六年级的甘梦莹在家里看报纸，门外传来小孩子的哭泣声，她开门一看，原来是邻居家的小孩玩耍时不小心摔倒在地上，只见她把小孩抱了起来，轻轻地拍去他身上的灰尘，带他进了门房间，一边安慰他，一边哄他玩。还有一次，一位老爷爷手拿铁锨在修路，突然下起雨来，她立刻回家拿出一把伞送给了老爷爷，老爷爷很感动。甘梦莹真是乐于助人啊！

天天向上，兴趣广泛

“向上”是孩子健康成长的力量源泉，甘梦莹同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的她就一直在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好学生”。她尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久，通过学习，当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后，她每时每刻就把自己置于组织的约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性;她追求学习向上。对待学习，她一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，语文、数学、学习成绩一直名列前茅。她追求全面发展，她兴趣广泛，除认真学习课本知识外，她还特别喜欢看书、绘画、英语和音乐。

三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标。小学的六年里,她一步步地朝这个目标在前进,在努力，全面认识自己，提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志！

女模范的事迹材料篇3

机运队工会在公司党委、公司工会的正确领导下，以“小家促发展、家和万事兴”思想主线为出发点，坚持以人为本，关注民生、保障民生、改善民生，维护职工最关心、最直接、最现实的根本利益，扎实有效地开展好“职工小家建设”工作，进一步加强思想政治教育，加强民主管理，强化职工队伍建设，充分调动职工的积极性、主动性、创造性，切实维护广大职工的合法权益，力争建成安全型、文明型、创新型、温暖型、团结型、学习型“六型”小家。

一、注重民主管理，创建文明小家

机运队工会认真落实队务公开制度，员工的工资实行“三公并存、动态转换”机制，专人进行管理，每班班后会向员工公布当班“三工并存、动态转换”个人得分情况，实现了工资透明化，充分体现公平、工正、公开的原则。及时召开职工代表大会，对各项关系到职工切身利益的事宜及时公开、公布，及时传达公司的重大决策、生产经营管理方面的重要事项、职工福利、工资奖金分配方案等涉及职工切身利益方面的重大问题，接受职工群众的监督、批评，听取民声，采纳民意，实现民主决策，最大限度地维护职工的合法权益，努力打造文明小家。

二、开展企业文化建设，创建安全小家

机运队工会积极认真开展“岗位描述”、“手指口述”、“菜单式交接班”、“安全风险评估”、“规范班前会、入井打旗制”、“事故案例宣讲”等工作，并且取得了显著成绩，岗位描述获得公司20xx年举办的岗位描述比赛“团体第一名”，被评为20xx年度岗位描述“先进集体”称号，“菜单式交接班”成为公司亮点区队，在20xx年公司举办的“事故案例”宣讲比赛中获得“团体第二”，多次获得“3+1读书先进集体”和“优秀基层工会”等称号。大力开展群安员监督治理工作，仅20xx年度，区队群安员上报隐患270多条，上报的隐患全部的到解决。这些成绩大大促进了区队的安全工作，给安全生产奠定基础，今后机运队工会将继续推进企业文化建设，以安全文化为引领，以安全文化促安全，确保矿井的安全生产。

三、大力开展经济技术创新工作，创建创新小家

机运队工会时刻坚持科学技术是第一生产力，制定了经济技术创新管理制度、修旧利废制度，开展了各种自主创新、小改小革、修旧利废、合理化建议等活动，鼓励员工在工作中要迎难而上，勤动脑、勤动手、勤思考、充分发挥每个人的聪明才智，对生产中存在的问题共同找出原因、想办法，采取切实可行的措施，延长设备用寿命，减少员工的劳动强度。2012

年区队完成小改小革21项，获奖8项，合理化建议上报12条，被采纳6条。今年104/105刮板输送机改造设计工作得到了上级公司的认可与好评，今后机运队工会将继续大力开展科技创新工作，减轻职工劳动强度，提高生产效率。

四、关心职工生活、为职工解决实际困难，创建造温暖小家

关心职工生活、为职工解决实际困难，始终坚信“家和万事兴，没有解决不了的难题，没有克服不了的困难”。关心体贴员工的生活，坚持“只有员工小家庭和谐了，才能保证机运队这个大家庭的和谐”。经常开展思想政治教育，积极引导职工树立正确的人生观、价值观，加强社会主义公德、职业道德和家庭美德的教育。每当员工遇到困难时，及时对员工家庭挨个进行“走、访、谈”工作，了解职工困难及时帮助他们解决问题，并对思想波动大的职工进行单独谈心，化解矛盾，为职工排忧解难，给职工送去思想上的温暖，对于家里困难的职工，及时给与经济上的援助，去年开展“送温暖活动”中，深访xxx等员工，发放了慰问金，给予了心灵上的安慰，解除了职工的后顾之忧，保持了职工队伍的稳定，增强了整个团队的凝聚力、向心力和战斗力。时刻将职工利益放在第一位,真正将温暖小家营造到每一位职工心里。在工会的带动下员工们不

仅在日常学习生活中互相关心、互相帮助，而且在岗位上掀起了“创先争优”热潮。

五、开展丰富多彩的活动，丰富职工的文化生活，创建团结小家

机运队工会认真组织开展群众性文体活动，陶冶职工情操，促进职工身体健康和企业文化建设。积极组织参加工会组织的各类活动，多次获得公司工会组织的“庆五一”拔河比赛、篮球比赛、职工首届技术比武等活动“团体第一”、“技术状元”等荣誉称号。自主开展“防灭火演习”“反事故、反三违”“安全知识抢答”“象棋比赛”“茶话会”等活动，这些活动使员工交流沟通更近了，大大提升了班组的凝聚力和战斗力，使队伍变得更加团结。

六、注重培养职工学习热情，创建学习型小家

当今科技飞速发展的时代，现代化矿井的建设需要拥有高素质的职工队伍，在日常工作、生活中，积极引导员工养成自觉学习的习惯。鼓励员工利用业余时间，多去图书馆看书学习，鼓励员工发表论文、通讯稿件，鼓励员工不断提升技能等级，鼓励员工做一岗多能型员工。目前区队每人每年自觉书写规范的2万字“3+1”学习笔记，岗位描述全员通过，多次获得公司岗位描述“先进集体”，个别员工还获得了神南公司举行的岗位描述比赛“第一名”的好成绩。每年区队投入各类学

习活动奖励的金额已达6万余元，大大激励了员工的学习热情，使员工养成了“工作学习化、学习工作化”的学习氛围。

在过去取得了一定的成绩，但还存在一定的不足，在今后工作中，机运队工会将继续努力拼搏，以党的“十八大”精神为引领，扎实开展各项工作，将“六型”小家坚持到底，服务员工，服务生产，服务矿井，与时俱进，不断开拓新方法、新途径、新亮点，创出新水平。

女模范的事迹材料篇4

杨x老师忠于党的教育事业，甘于奉献，有高度的责任感和强烈的事业心。

她爱岗敬业，专心致志做好教学工作，并且有意识地在执教活动中积极探索适合的教学方法。关注学生学习的兴趣，促进学生的积极思维，注重课堂成效。杨x老师能积极研究教材，教学内容虽然多年不变，但她还是根据学生情况、课堂落实情况等不断修改教案、调整上课内容。教学模式也不断追求新意，她的课堂充满变化，串讲、小组合作、辩论、诵读等，她会根据课文的类型选择合适的模式，也让学生对于变化着的课堂产生兴趣。再者，永远不会满足于课本内容。课堂上她会增设话题讨论，从一事一议到一事多议、从书本介绍到诗歌鉴赏，作为课堂正式开始前的热身。课堂上根据课文的需要，适当增补，以拓宽学生的视野，提升思想的高度。课后还会推荐一些文章给学生，增加他们的课外阅读量。

最后，杨x老师还更新了对学生的评价机制。她意识到评价应该关注每个学生的成长，而不是扼杀他们的个性发展。于是开始实行多元评价模式。除了考试之类的总结性评价外，增加了面向过程的发展性评价，关注学生的学习过程和整体素养。杨x老师的语文课堂是充满激情的，她把自己的思想和情感传递给学生，带动他们一起思考和感受；她的课堂是内涵丰富的，语文课永远不会只为了应付高考，更是让学生们热爱母语教学，学习经典篇目，提高人文素养；她的课堂是民主的，她愿意倾听学生们的声音，并不会固执己见，只要是好的想法或者合理的解读，都会予以中肯的评价。

为了切实提升课堂教学水平，杨x老师认真参加市区、学校师资培训活动，她还在2007年通过了华东师范大学在职教育硕士专业学位考试，并在两年时间内完成了公共课和专业课的学习和考核，并于2010年通过了论文答辩，获得了在职教育硕士学位。本学期起，参加《基于教材的高中语文课程资源有效利用与开发的研究》项目组活动，以及校内的《课堂教学创新的教师行为研究》。她深知教育工作责任重大，坚持学习，不断更新理念，增强科学研究意识与能力，在实践中提高自己的教学水平，让学生和家长满意。这几年，杨x老师在长教杯教育、教学、教研等比赛中连连获奖，从中可以看到她这几年的进步。

而在教育工作中，杨x老师的班主任工作也有一定的成效并形成了自己的风格。她的班级中充满着民主之风。班级工作和班级活动都充分征求学生的意见，尊重每个学生的观点，最大范围的讨论和交流。对于班级公约，也是学生自己讨论、修改、制定；班级形成有自己特色的自主管理模式，每日，班级内会有值日班长组织、管理一天的班级工作，以班规来约束每个同学的言行，让学生管理学生，学生服务学生，让学生能对自己行为负责，以及管理服务他人。另外，高中生将要面对的是选课、高考、确立人生目标等一系列人生重大课题，难免会产生困惑。杨x老师能结合学校三生教育，给予他们一定的指导和帮助，使得他们高中三年过得充实而幸福。她教的六班在2010年和2011年分别被评为区先进班级和市先进班级。她自己也在2012年长宁区第十届德育工作研讨活动中荣获班主任基本功二等奖。

作为一名党员教师，杨x老师也积极参加活动，比如，探访学校退休老教师，了解他们近期生活情况和实际困难，给予他们关照；另外，在节假日，她还积极参加火车站志愿者活动，并到街道报道，为街道居民服务，尽自己的一份力量。

大领导同志说过：我们的人民热爱生活，期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境，期盼着孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。人民对美好生活的向往，这就是我们的奋斗目标，因为我党的宗旨始终不变，那就是全心全意为人民服务，以优良的作风把人民紧紧凝聚在一起，赢得人民的信任，为实现党的目标任务而努力奋斗。党员教师必须要兢兢业业，担负好自己肩上的重任。

女模范的事迹材料篇5

我从事教育教学工作二十一年了，多年来，我和广大教师一样，热爱教育事业，以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学工作之中，在教育工作中得到锻炼，在教学工作中得到提高。我深深地认识到班主任工作的重要意义就在于班主任是党的教育路线、方针政策的贯彻执行者，是德、智、体、美、劳全面发展新人的培育者，是对学生进行管理教育和素质教育的组织者和领导者，是青少年年成长过程中的引路人。那么怎样才能当好一个班主任呢?经过多年的实践，我有以下两点体会：

一、深入了解，有的放矢

要教育好学生，只有了解学生，掌握学生的思想状况，分析学生的心理状态，才能从实际出发，对学生进行教育。现在的少年儿童虽然活泼可爱、积极向上，但是由于他们是独生子女的特殊身份造就了他们具有自私自利、唯我独尊的"小皇帝"的特殊的个性心理。加之年龄小的特点，正确的世界观和人生观尚未形成，缺乏辨别是非、判断正误的能力。因此表现在行动上许多学生尚未养成良好的行为习惯，有的甚至于逃学上网吧、放学打架、偷同学钱物等不良行为。怎样才能教育好这些学生，使他改掉不良习惯呢?我从实践中体会到：除了掌握他们共同本质特征外，更要认真了解每一个学生的思想状况和心理特点，了解每一个人成长的不同经历，了解他们的过去，了解他们的家庭和周围的环境。只有了解这些情况，才能选择和运用恰当的方法、手段来进行教育。

记得九八年我接任了一个三年四班的班主任工作，这个班当时共有学生53人，其中男生31人，约占全班人数的60%左右，而这些男生多数是思想单纯幼稚、淘气贪玩，甚至课间、放学后竟有打架、骂人的现象发生。可以说是个"淘气包子"比较集中的班级，面对这种情况，我必须深入调查，了解学生的实际情况，有的放矢地开展教育工作。于是我经过一番明查暗访，了解到这些淘气的学生多数是因父母离异孩子寄居在爷爷、奶奶家里，受到老人的宠惯或是父母做买卖，无暇顾忌孩子的学习和生活使其养成了自由散漫，懒惰涣散、不求上进的习惯。常言说"擒贼先擒王，打蛇先打头"，于是我针对班里影响较大的几个"淘气包子"进行了周密地调查;了解到其中一个男孩子遇事好冲动，所以爱打架，开学两周竟打了两次架。另一个男孩聪明有佳，贪玩好动、不悟正道，经常中午放学不回家直接钻进网吧打游戏。还有一个男孩因父母离异从小由奶奶喂养，娇惯成性，经常课间打骂同学，就连班干部也不大敢管他，许多淘气的学生对他都有惧怕感。于是我抓住这个可乘之机，首先找了这个男孩亲切地与他交谈，表扬了他上课积极发言、关心班级等优点，帮助他树立了自信心，消除了自卑感，同时我又交给他一个任务，让他协助中队长管好那些较淘气的男同学，他听了之后，感到非常吃惊，并对我说"老师你这样看得起我，我一定好好干。"从那以后，他不但自己不随便打闹，而且经常监督本班的男同学，遇到同学之间发生口角，他就马上加以制止。从此我班杜绝了打架骂人的现象。

二、关心、热爱学生，建立良好的师生关系

要教育好学生，首先要关心学生、热爱学生，做学生的知心人，只有对学生感情深，工作才能细、方法才能对头。多年来，我努力做到：对学生思想上积极诱导，学习上耐心帮助，生活上关怀体贴。

我经常利用中午休息和放学后值日的时间与学生亲切交谈。特别是对那些失亲生，询问他们跟谁生活、继父、继母对你好不好啊，从多方面注意给予他们以温暖的关怀。还经常拿钱给那些忘记带午饭钱的孩子买饭，并且我每次开药的时候都特意多开一些常用药放在讲桌里以备应急。久而久之，我们师生之间已建立了深厚的感情。记得有几名同学在与我交谈中竟无意中脱口而出称老师为"爸爸、妈妈"，而淘气的男同学趁此发笑时，一名同学竟理直气壮地说："本来老师就像妈妈吗!"多么幼稚而又质朴的话语啊!几分耕耘，几分收获，从孩子的话语中得到回报，从家长的言谈中得到安慰。记得有一天中午我班的女同学的家长来校给孩子送伞，他对我说了这样几句话："我女儿在家常说你好，你不轻视我们父母离婚的孩子，孩子交给你我放心。"还有一个女生父母因性格不合而离了婚，她的母亲在办完离婚手续之后立即来到学校，含着眼泪对我说："姜老师，孩子交给你了，老师胜过父母，请多照顾，我不多说了，还要马上回去取东西。"一个刚刚办完离婚手续的母亲第一个要嘱咐的不是和孩子一起生活的父亲和奶奶，而是我--孩子的班主任老师，可见我们班主任老师在学生家长的心目中占有多么重要的地位，那我们还有什么理由不去关心、爱护那些本来应该得到爱，而又无法得到全部爱的孩子们呢?