小组活动的总结模板7篇
写活动的总结的主要目的就是帮助我们更好的积累举办活动的经验,为了更好地归纳活动经验,我们必须将活动的总结认真写好,以下是加分文档网小编精心为您推荐的小组活动的总结模板7篇,供大家参考。
小组活动的总结篇1
时光流逝,转眼又一个学期过去了。在这个学期的兴趣小组活动中,每一个学生都很积极努力,在绘画水平和审美能力上都有很大的提高。现在,我从四方面总结这学期兴趣小组的教学体会:
一、切实的学习计划
在低年级儿童画兴趣小组成立初,我就决定在成员中选拔几位有一定绘画才能的学生,让低年级的他们从小接受绘画的系统训练;而大部分的学生则注重培养他们在绘画上的创造能力和想象能力,注意以兴趣引导他们渐渐对绘画有一定的认识和了解。
在兴趣小组的活动中,我特别注意保护学生的'个性发展,尊重他们的个人创意,发挥绘画特有的魅力,使低年级的学生在自己原有的基础上有了长足进步和发展。
二、多样的教学方法
在本学期的活动中,我引入了想象绘画这个比较有针对性的内容:一方面,学生对美术书中有关这类的内容有了一个明确的认识;另一方面,让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。同时,我们这学期开设了:刻纸、树叶粘贴画兴趣小组,锻炼学生的动手能力。
同时,在兴趣小组中采欣赏、模仿、添加、想象、创造等教学方法来激发学生的参与热情,从而达到较好的教学效果。在博兴县科瑞杯少儿书画大奖赛中,我们小组的赵依萍获一等奖,高佳伟、李凤婷、贾辉获三等奖。在滨州市举行的“我要健康成长,我爱无烟环境”绘画比赛中获得三等奖。
三、长足的奋斗目标
有人说,美术组活动就应该以绘画为主,培养学生绘画能力和技巧.我不这么认为。我觉得美术组的活动应该在尊重学生的个性发展基础上,经过教师的适当指导与培养,充分发挥每个学生的优点,使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很开心,都有收获。这才能让学生乐于参与你兴趣小组的活动,才能真正溶入绘画的兴趣中去,使之成为学习的主动者。在艺术这方热地上,能绽开更多小小的美术之花。
美术兴趣小组的建立是很有意义的,他为许多喜欢美术的同学深入学习美术创造了一个平台,让他们从小接受比较正统的美术教育,培养他们的美术素养,从而激发他们对美术学习的信心和决心。
小组活动的总结篇2
尊敬的各位领导,各位同事:
一年来,在公司领导的大力支持指导下,在各相关部门的积极配合下,我公司各部门严格按照qc小组的活动准则,认真组织开展qc小组活动,取得了明显的成效,有效解决了公司安全生产、质量管理、现场管理、节能降耗、技术革新等工作中的重点和难点问题,极大地促进了我公司全面质量管理工作整体水平的提高。下面就公司一年来qc小组活动工作进行总结如下:
一、基本情况
公司在今年首次将qc小组活动列入年度工作的重要内容。从本年度开展的情况来看,不论是活动的真实性、有效性,还是成果的创新,都取得了显著成效。20xx年,注册登记的各类qc小组28个,课题34个,取得成果23个,共有180人参加了本年度的qc小组活动,普及率为28%,在小组活动中,广大成员热情参与,积极提合理化建议,为小组活动取得成果奠定了坚实的基础。
二、主要特点
(一)领导高度重视,思想认识统一到位
qc小组活动作为一种先进的管理方式,已引起了我公司各部门领导的.高度重视,并把它作为实现高效能节能降耗、技术革新目标的有效途径,上至领导,下到普通员工,都能积极投入到qc小组活动。公司领导多次在会议上指出,qc小组活动作为效能建设的一种
重要形式,必须在公司全面开展,各部门要积极创造条件,把开展qc小组活动与建立效能节能降耗、技术革新目标紧密结合起来,切实促进工作效率和产品质量的提高。一是成立领导小组,建立办事机构。以公司技术质量科为领导机构,并专门指定专人负责qc工作,进一步完善了qc小组活动机制。二是从人力和物力方面对qc小组进行支持。为确保小组活动的质量,各单位把最精干的人员配备到qc小组,为激励参与qc小组活动的积极性,制定出台了《公司qc活动办法》和《评审标准》。
(二)强化培训教育,活动水平不断提高
鉴于装备公司是第一次开展qc小组活动,技术质量科购买了50本《qc小组活动指南》发放给已注册的小组,并组织qc小组活动的骨干进行q c基础知识普及教育培训,显著提高了qc小组成员的整体水平。通过学习,大家对qc小组工作的理念有了新的理解,较好的掌握了开展qc小组活动的相关技巧。不仅提高了从事质量管理人员的业务水平,而且造就出一支思想觉悟高、业务素质好、能正确运用现代管理理论和方法的骨干队伍,为深化全面质量管理,推动qc小组活动的深入发展做出了积极贡献。
在短短大半天的发布时间里,各部门、各单位的选手按照事先抽签顺序,陆续登台进行发布展示,他们胸有成竹、激扬文字,充分利用短短的10分钟左右时间,将优秀的qc小组活动成果生动地介绍给大家,展现了良好的员工风貌和较高的员工素质,经过激烈的竞争,最终评出了设备动力科的《提高车丝机工作效率》荣获??
等奖,二车间的《降低车丝刀具消耗》与技术质量科的《降低地磅故障率》荣获二等奖。
(三)社会效益明显,工作效率显著提高
事实证明,qc小组活动已在开发人才、提高质量、增加效益、节能降耗、技术革新方面发挥着越来越大的作用。从今年的开展情况来看,qc小组活动的成效是明显的,凡是认真开展在开展活动的qc小组均取得了不错的成果,取得了显著的经济效益。qc小组活动已成为促进我公司安全生产、质量管理、现场管理、节能降耗、技术革新等工作不断前进的“加速器”,不仅锻炼了广大员工,提高了他们的素质,使许多重点和难点问题得到了满意的解决,真正实现了高效、务实的目标。
三、不足之处
我公司qc小组活动在过去的一年虽然取得了一些成绩,但也存在一些不足之处。
一是qc小组活动开展不够平衡,各部门之间存在较大差距。活动开展比较好的有设备动力科、技术质量科、二车间等,今年都取得了不错的qc成果,然而在公司一些部门的qc小组活动开展的不是很好,还不善于通过开展qc小组活动来解决工作中的薄弱环节
二是qc成果报告执笔人的整理水平亟待提高。总体来说,今年全公司取得的qc成果比较令人满意,但由于执笔人的整理水平不是很高,缺乏编写技巧,对qc工具方法掌握的不是很到位,致使一些
原本取得成果的课题由于执笔者文字表达能力的欠佳,最后导致成果报告质量一般,成为不小的遗撼。
四、今后工作建议
20xx年公司应该在今年qc小组活动的基础之上,对qc小组活动提出更高的要求,我们要以全新的精神面貌,开创qc小组工作新局面。
(一)强化培训,不断提高整体素质,以满足qc小组活动的需求。进一步强化各部门领导的效率意识和质量意识;举办以qc成果报告执笔人为对象、以掌握整理成果报告技巧为内容的提高班。
(二)提高认识,加强组织领导工作,进一步推广普及qc小组活动,改变目前qc小组活动开展不平稳、少数部门qc小组活动停滞不前的局面。
(三)建立和完善奖惩制度,促进活动的深入开展。对优秀质量工作个人进行精神和物质奖励,对不积极开展活动的单位进行批评,同时制定相应措施,把开展qc小组活动情况与干部考核、评先评优挂钩起来,不断促进qc工作深入开展。
这次qc小组成果的发表是我公司头一次发表,从认知程度和经验方面或多或少存在问题,这些都是难免的。评选和推荐也不一定那么准确,特别是我们的评委在专业知识方面参差不齐,这也给评选结果带来困难和不足。在时间的规定方面也不够仔细,有的qc小组在发表过程中由于时间关系还没有讲透彻。所有这些都没有影响
小组活动的总结篇3
一、基本情况:
本学期所辅导的少年宫乒乓球兴趣小组主要是由四至六年级的部分对乒乓球感兴趣的学生组成共24人。通过本学期的课余运动训练,队员的运动水平不断提高。
二、取得的成绩及做法:
1、加强对队员的组织纪律管理工作,搞好训练首先要加强组织纪律性的教育,让学生明确体育训练的重要性,每星期五组织学生进行队会,及时总结本周的训练情况和安排下周的训练计划,发现问题及时解决,训练纪律:教练员、学生都能严格遵守训练纪律,不迟到,不早退。
大部分学生在训练中不能刻苦训练。要提高学生的身体素质和身体技能,光靠体育课是不够的,学生素质的提高不是一日之功,体育课上,不仅要锻炼身体,还要对学生进行养成教育、组织纪律性教育等,要做到课内和课外相结合,利用课外体育活动和课间体育活动来丰富学生体育生活,提高学生的身体素质和技能能力。
2、加强对乒乓球特长生的重点培养工作,在全面发展的基础上,突出对体育特长生的培养,利用体育课在完成教学任务之后,对体育特长生进行有目的、有计划的辅导,发挥他们的特长,提高身体素质和运动技术水平,通过一个学期的努力,为各年级培养了一批乒乓球后备人才。
三、存在的问题:
1、学生身体素质较差,不能够坚持锻炼;
2、个别学生学习态度不够端正,不能做到坚持训练,迟到早退现象较多;
3、学生训练时间较少
4、部分学生学习不够扎实。
5、学生由于怕苦怕累在训练强度上还不够,这主要因为学生在训练中不能刻苦训练,怕吃苦而造成的'。
四、改进和措施:
1、总结过去一学期的训练工作,查找训练的不足,制定措施,在今后的乒乓球训练工作中努力提高训练质量。
2、积极和学校、班主任配合,取得家长的理解支持,实际解决学生的出勤、思想等实际问题,免除学生的后顾之忧,使他们全心投入到训练中去。
3、在训练中,教练员要做到区别对待,对症下药,发挥他们的潜力,力争在下学期比赛中取得更优异的成绩。
4、教练员加强学习掌握先进的体育训练理论,应用于乒乓球的训练实践。不断总结训练经验提高训练质量。
5、加强梯队建设,为今后的乒乓球储备人才,使我校乒乓球运动有长足发展。
6、营造浓郁的乒乓球氛围,使学生积极投身到这项运动中,创设乒乓球文化,弘扬国球精神,使乒乓球运动有效推动我校各项工作的顺利开展。
小组活动的总结篇4
通过兴趣小组的学习,同学们的学习兴趣十分浓厚,许多同学要求能有机会再进行学习,而且在这些兴趣者的`指引下有不少学生在学习中参加了小组学习。为了能更好的开展兴趣小组,特将这一年来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。
1、培养了学生的对美术的兴趣
所有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受:就是以前画画只是应付老师的作业。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组。
2、增加了学生的知识面
在绘画兴趣小组的活动中不仅是讲解了美术的基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多绘画的基本技法,使他们的知识面得到很大的拓展。在这学期的活动中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神。
3、增加了实践的机会
由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手的机会,赢得了家长们的好评。而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”,使他们意识到学习美术的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。
4、定期举办了学生作品展览
举办了绘画展览,交流、回顾、总结了学习成果,为学生提供了表现自己实力,增强自信心的机会。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。
小组活动的总结篇5
为宣传普及老年健康政策和科学知识,增强老年人应对新冠肺炎疫情常态化防控等健康意识,提高老年人的健康素养,xx乡党委政府联合乡卫生院,于xxxx年x月xx日组织开展了以“关注健康,关爱老人”为主题的老年人健康知识讲座。现将活动开展情况总结如下:
一、广泛宣传,积极动员
我乡通过发动村组干部入户、发传单、微信、村广播等方式对活动进行提前宣传预热,积极发动村民参加于xxxx年x月xx日,在万工乡举行的老年人健康知识宣教活动,活动主题为“关注健康,关爱老人”。共计发放宣传资料xx多份,参加人数xx余人。
二、内容丰富,效果显著
讲座主要以中老年人如何拥有一个健康向上的心理状态,保持良好的心态坦然面对老年生活为中心,给居民介绍老年人为什么要进行健康检查、做哪些检查、检查有什么要求等知识。通过学习,使年轻人懂得如何对待老年人,了解到老年人应该怎样检查身体,促使长辈按要求来定期检查。讲座结束后,许多村民向主讲人请教了一些常见的健康问题,并交流了保健心得,讲座受到了老人们的一致好评。通过此次讲座,使社区居民懂得了如何减少影响健康的危险因素,对提高老年人的健康意识起到很大的作用。
生命无价,健康第一,通过此次活动,使村民在老年人健康方面有了很大的启发,进一步提高了居民健康观念和健康知识,提高了老年人自我保健意识,倡导了科学合理健康的生活方式,营造了“关注健康,关爱老人”的良好氛围。
小组活动的总结篇6
数学兴趣活动圆满结束。通过这种兴趣小组学习,学生的学习兴趣空前高涨。许多学生要求有机会重新学习,在这些兴趣的引导下,许多学生参加小组学习。通过这学期的组织,我们很快意识到了办兴趣小组的必要性。以下是近期收益的总结:
第一,培养了学生对数学的极大兴趣:参加兴趣小组的同学都有一种感觉,以前做数学只是为了应付老师的作业,有时候甚至是为了“给家长一份工作”。但通过学习,他们意识到自己不再被动,而是主动,可以有意识地完成学习,可以把学到的东西介绍给同学。在他们的指导下,更多的学生参加了兴趣小组。
第二,培养学生的知识:在这个兴趣小组中,他们不仅输入数学知识,还讲一些数学相关的知识。许多学生在学习数学知识的过程中丰富了他们的语言技能,大大扩展了他们的知识。
第三,增加了实践的机会:因为兴趣小组不仅有室内理论学习,还参与实践,给了许多学生机会去做,使他们意识到数学不仅用于“枯燥”的计算,更重要的是“来自实践,服务于实践”,使他们认识到学习数学的有用性。当然,这也增加了他们的学习兴趣。
第四,丰富学生第二课堂:从质量上丰富学生的课外生活,他们的生活不局限于课堂,让他们体会到学习的乐趣,对学习更感兴趣。
当然,我们的工作还存在一些不足,我们期待我们的工作得到更快的改进和发展。我们将以为学生工作的理念更加努力工作,以提高我们学生的素质。
小组活动的总结篇7
为落实新课标精神,进一步巩固教育教学观念,全面提高津南区小学美术教师教学水平,提高青年教师的教学能力与课堂教学质量,特举办天津市津南区“青年教师美术教学研讨”活动,津南区教研室美术教研员王金泽老师特组织本区十多名美术青年教师参加,第五站在津南区八里台第一小学如期举行。
教研活动于20xx年3月20日上午9时准时开始,首先由八里台第一小学杨晓宇老师执教一节二年级下册美术研究课——《叶子上的小血管》。课中杨老师以小魔术变出叶子,变身小瓢虫观察叶子的变身动作作为导入,激发了学生的学习兴趣,将学生们带入学习情境,学生们通过观察叶子,学习各种形状的叶子画法以及不同形状的叶脉的画法,带领学生在观察中学习知识点,在学习中及时进行练习尝试,在练习中总结经验,巩固知识。教学过程环环相扣,步步深入,引领学生用以前学习过的点线面的知识对叶脉的细节进行装饰,最后通过小组合作,将作品以拼图的方式表现出来,在创新中提高了学生之间的合作意识。学生在轻松愉快的课堂氛围中感受到叶脉互相穿插所带来的美,并用自己的画笔进行了创作,表达出了自己的想法。
课后由教研员王老师组织全体青年教师进行教学研讨活动,教师们针对杨老师的课程给予了热烈积极的教学研讨。王老师强调了要在常态课的基础上,树立精品意识,还强调了教学有法,教无定法的教学策略,要求青年教师逐步优化自己的教学方法,并选取其中最好的,最适合学生的。在小组合作的环节中,要有机的进行组合,不能拘泥于形式,而是要真正考虑到学生的需要。本次活动为青年教师的教学注入了新的教学思路,相信对各位教师以后的教学工作可以起到很大的帮助。杨老师表示,自己通过此次活动受益匪浅,不仅学习到了很多优秀的教学方法和策略,还学习到了先进的多媒体教学手段和新型课件的制作,并且更加深刻的体会了王老师对我们青年美术老师的希望与要求,在今后的工作中,她会认真备好每一节课,上好每一节课。八里台第一小学王庆伟校长也对教研员王老师的莅临指导表示衷心的感谢,并希望此类活动能够经常开展,给予我校更多的指导。