关于蝉的调查报告通用6篇
当一场调查活动结束后,大家可以及时写份调查报告了,为了更好地分析调查中出现的不足,我们需要写好一份调查报告,下面是加分文档网小编为您分享的关于蝉的调查报告通用6篇,感谢您的参阅。
关于蝉的调查报告篇1
一、实践内容:
调查中我一共问及三个问题:
问题一:您认为大学生参加选举对于国家发展
a 、十分重要 b 、一般重要 c 、不重要
问题二:您以前是否参加过政治选举活动?
a、参加过 b、未参加过
问题三:在您参加的选举中,您对候选人是否了解?(问二答b者不答)
a、十分了解 b、一般了解 c、 不了解
二、实践结果:虽数据量较少,但从上述数据能反映出:
1、大部分大学生认为大学生参加选举对于国家发展是有一定重要性的。
2、大部分大学都有过政治选举活动。
3、大学生选民中大部分对于候选人都不甚了解,甚至根本不了解。
三、社会实践总结或体会:
选举权是与人民主权联系最为密切的权利,当一个国家主权受到侵犯时,我们会毫不犹豫地还击,人民主权也同样,如果有人想让我们的选举权变成一堆废纸,我们也应竭尽全力反抗。
大学生作为社会知识分子中重要的一部分,应当在选举中发挥相当重要的影响,因此在学校中的政治选举不应儿戏,不应如此潦草。我参加第一次选举过后的感受是:我们选的是名字不是人!候选人既无演讲,也无生平简历,这让代表我们主权的票该投向何方呢?
几乎每一所大学中都有过政治选举,我认为在这点上我们的政府做的很好,但是想要充分地调动大学生们的力量,仅仅是让人人有票选还是很不够的,我认为还应该让我们大学生有一些能够了解候选人们的渠道。
要想让大学生们有一些了解候选人们的渠道,这就需要我们的领导们,我们的候选人们能走下神坛,将自己的想法讲给人民群众听,让选民们能有机会听到,您们若当选后会干些什么利国利民的事情(哪怕是虚假的),也好让选民们能有一个标准,起码我们能以这个标准来衡量您们的工作,能通过舆论之力量来让您的工作尽量向您的标准靠近,若如此,我们便会有一个更好的生活。要是领导们,候选人们都将自己的想法心照不宣,那我们如何能够用我们的力量来协助您们来将这个城市建设得更美好呢?
我梦想有一天,我们对领导的称呼能从“他们领导们”变为“咱们的领导”;
我梦想有一天,咱们的领导们能高举起拳头在人民群众中高呼“为人民服务”的口号,能将自己的承诺无愧地向人民群众宣读,能将政府的每一笔税款都用在哪里透明地公之于众;
我梦想有一天,我们民众能高举起平等自由的旗帜无需畏惧地在街头高呼着我们的主张。
为了我们的主权不再受到侵犯,我们大学生也应该提升我们的主权意识,要敢于与那些侵犯我们主权的“大人物”们相抗衡,让法律规定我们每一个人应该拥有的每一项权利都能真正管用。我们大学生也应该珍惜国家赋予我们的每一项权利,树立国家主人翁意识,尽己之力背负起“把我们的国家建设得更美好”这一重任。
关于蝉的调查报告篇2
贵单位于xx年8月4日转来《关于做好项目农民工饮用水水质监测配合工作的函》,指出新闻在线以《雨淹工棚淹出大问题》为题,报道项目施工农民工引用的地下井水存在污染情况。我局于8月5日下午派出城区疾控中心、卫生监督所专业技术人员会同住建局相关人员前往龙域香醍项目施工工地进行调查,现将调查情况报告如下:
一、基本情况
项目施工工地位于大道东侧,工地管理人员及工人共有200余人,吃住均在工地周围。工地接设有市政集中供水用于生活;工地旁自建有一口水井,抽水用于生产,该水井未设有过滤和消毒装置,井水未进行过滤和消毒。
二、事件发生经过
项目工地的部分工人因天气炎热,未按要求在施工项目部安排的移动板房居住,而擅自到工地一处位于低洼地带的烂尾楼上搭建工棚居住,并将该工地的生产用水接到居处用于生活和饮用。因使用的生产用水未经过过滤和消毒处理,水质较浑浊,无卫生保障,该居处工人也向施工项目部提出接入市政集中供水,但施工项目部因工人要求与管理制度不符而未同意接入市政集中供水到该住处。
三、现场调查
目前,项目工地工人统一居住在施工项目部安排的移动板房,生活使用市政集中供水,未使用自建水井供水。现场走访中,部分工地工人称其原住在低洼处搭建的工棚里,生活使用工地自建水井的生产用水,洗澡身上曾起小红疙瘩,用来做饭,有的人吃了会拉肚子,但症状较轻微,目前已痊愈。
通过现场走访及对医疗机构的查询,未发现该工地有因饮用污染的水引起的腹泻病例。
四、原因分析
该工地部分工人违反施工项目部的规定,擅自到工地一处位于低洼地带的烂尾楼上搭建工棚居住,并将该工地自建水井抽取的生产用水接到居处用于生活和饮用。工人生活使用未经过过滤和消毒的生产用水是事件发生的主要原因。
五、事件处理经过及采取的措施
本次事件发生后,住建局、卫生监督所、疾病预防控制中心到现场调查处理。并采取以下几点处理及防控措施:
1.要求施工项目部加强对市政集中供水和自建水井供水的管理,区分生产和生活用水,按要求分管、分开使用,生产用水严禁用于生活使用。
2.对施工项目管理人员及工人进行疾病防控知识的宣传教育工作,告诫其树立良好的卫生习惯,注意饮食卫生,使用经过过滤、消毒等处理的生活用水,避免类似事件的再次发生,有发生因水引起的不适症状及时报告。
关于蝉的调查报告篇3
本次问卷调查的目的:通过对高校大学生食品安全知识、态度和行为的状况的调查,为在校大学生进行食品安全教育提供依据。了解和把握大学生的食品安全现状,引导大学生形成正确的食品安全观,同时为建立相应的食品安全培训和教育计划提供参考。具体调查结果如下:
本次调查以选择题和开放题方式进行调查,共30道题,我们共计向大连市4所高校发放问卷,每所学校50份,共200份,同时又在3个问卷网上发放问卷,平均每个网站60份,高校问卷回收184份,回收率92%,其中有效问卷184份,网络版问卷回收102份,有效问卷102份,回收率56.7%,总回收率75%。具体分析:
根据问卷总结出以下数据:
答题者性别文化程度专业
食品质量关心度何处就餐安全隐患最大食品安全担心问题
食堂安全工作大学生忧患意识日常饮食习惯在食堂买过不安全食品
学校食堂和无证流动摊点卫生食堂餐具是否卫生
食堂塑料袋是否卫生
食堂饭菜中不卫生的东西食堂是否用消毒餐具
男性51%专科29%文经理37%很关心78%食堂43%食品添加剂31%很好21%很强37%吃绿色食品12.7%经常8%当然27%是63%是56%是73%
女性49%本科63%医管11%一般15%外卖36%有害物质残留21%较好48%一般49%
本科以上8%教法17%不怎么关心6%超市11%批发零售12%转基因食品13%
有待加强17%比较弱8%
其他35%不在乎1%其他10%餐饮消费15%卫生问题35%很差14%很弱4%美味就可以15.7%从没有19%
种植饲养28%生产加工45%
美味营养62.7%营养8.8%偶尔35%差不多58%否37%否44%否27%
非常少38%无证摊点更干净15%
消毒餐具66%一次性34%服务人员服装卫生
工作人员着装符合安全标准食堂性价比关注
哪类食品最担心我国食品安全环境
遇到安全问题如何处理保障措施解决度如何提高意识做出贡献
会53%是36%很高26%口味37%粮油13%
不在意47%否64%一般45%价格31%肉奶35%
很差29%质量16%蔬菜28%越来越差32%过保质期23%有关部门投诉14%
开展教育12%一些41%拒绝不安全食品24%揭露事件27%
营养16%其他24%说不清18%没问题24%消协投诉14%倡导自律9%没有7%
逐渐好转19%差不多31%注水肉17%
食品中毒36%
忍气吞声14%要求退款58%加强管理42%加大处罚37%全部24%
大部分28%
阅读资料57%以身作则19%提高意识41%宣传知识32%
通过上面数据,我们可以很容易的看出,大学生对于食品质量还是很关心的,而且大部分学生都是在食堂就餐,外卖也是学生解决吃饭问题的一大途径,但大部分同学对于食堂的卫生满意度并不高,认为满意的同学也大多是基于对学校有关部门的信任。食堂卫生安全总体来讲不错,比如使用消毒餐具,既卫生又环保,使用的塑料袋也是食品专用袋,这方面在同学中口碑还是较高的,但是也有有待加强的方面,比如饭菜中偶尔出现不卫生的东西,或者服务人员服装卫生不合格,这严重影响了食堂食品安全。在调查中我们发现,大学生食品忧患意识还是比较强的,对于饮食方面也是美味营养两手抓,既要照顾到味觉,也不能忽视营养。而他们担心的食品大部分都是比较容易腐坏的食物,比如肉奶还有蔬菜。对于已经遇到的食品安全问题,大多数同学还是能够捍卫自己的权利,面对已经发生的问题能够勇敢的说出来,而他们遇到的问题,以食品中毒和过保质期为多。关于两道开放题,同学们的答案不是很统一,发生食品安全事故时,很多同学选择去医院,通知学校,或者报警,至于如何提高我国的食品安全,同学们还是比较赞成加大宣传力度。
通过实地调查和查询资料,我们发现,整体管理层次上,根据国家有关规定,学校食品卫生安全实行校长负责制,并按要求成立食品安全领导小组,同时根据学校实际情况制定食品安全应急预案。具体管理层次上,学校根据我校实际,设立了食品安全与安全监督管理机构来管理学校食堂以及其他方面食品安全工作,学校后勤作为一个服务经营性实体,一方面做好相关师生饮食工作,另一方面,作为经营单位,同时担负着学校食品安全工作,是学校食品安全的重点。大部分的学校食堂都是以承包给个人的形式经营,但学校要对整个食堂的食品安全负责,实行责任到人,层级化管理。推行管理与监督双管齐下的层级化管理,使管理更具科学性,管理效果更具时效性。
综合上述调查结果,我们能够看出,大连高校整体的食堂卫生及食品安全还是比较过关的,虽然有不足,但只要积极改正就能够解决,希望各高校的食堂能再接再厉,为保证大学生的食品安全尽一份力!
关于蝉的调查报告篇4
生活低碳是指提倡让环境绿化,减少碳的排放量而提出的,因为二氧化碳而导致环境变暖,提出发展新能源代替过去的旧能源,比如用电代替石油,减少废物燃烧。
调查时间:20xx年xx月xx日
调查地点:青塘小区
调查内容:人们是怎样进行低碳生活的呢?
调查目的:低碳生活的重要性
调查过程:查看新闻
1 车,尤其是私家车,排出的尾气有二氧化碳,引起温室效应,所以现在都提倡买低排量车。
2 用煤作为能源,燃烧后排除的还是二氧化碳,所以都提倡使用绿色新型能源
3 单面印刷纸张 一次性筷子砍伐过量的树。所以都提倡使用再生纸、环保筷子
在我们的日常生活中,其实是一直都在排放着二氧化碳,比如我们坐汽车要耗费燃油,燃油燃烧就产生二氧化碳,排放在空气中就增加了
碳排放。我们每天要看电视用电脑,这些家电都耗费电能,电能的生产是要消耗大量的煤炭,煤炭的消耗也要排除大量的二氧化碳。因此,如何通过节约能源,节制我们的日常生活,如少用空调,少用暖气,少开车,少坐飞机等等,都是属于低碳生活的一部分。违背低碳生活,会导致二氧化碳排放量增加,污染环境,气候反常。
低碳生活只是一种态度,而不是能力,我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起,低碳生活是我们要建立的绿色生活方式,只要我们去行动,就可以接近低碳生活,甚至可以达到低碳生活的标准。为我们能生活在一个低碳的环境而努力!
关于蝉的调查报告篇5
随着学习任务的增加,我们班里的同学近视眼越来越多起来。这对我们小学生以后的生活不利。现在我就把我的调查结果向大家做以介绍:现在我们班有学生45人,一类近视(非常严重的近视)九人,占总人数的五分之一;二类近视(较严重的近视)5人,占总人数的九分之一;三类近视(轻微近视)5人,占总人数的九分之一。因此从整体看我们班近视的人数达到了三分之一还多。因此要引起大家的注意。通过我了解的一些情况我认为得近视眼的原因主要是看书多、作业忙,又因长时间看电视、玩电脑,打游戏机等,户外活动明显减少,长期处于近视状态;更有人忽视用眼卫生,阅读时不注意距离与姿势,不注意照明和时间,造成与眼球发育阶段同期的这一年龄用眼不卫生、视近过度。
现在我建议:
第一、每天在10点课间操时大家做一做眼保健操。大约五分钟左右就可以了,这样能缓解上课时的眼疲劳。
第二、较长时间学习的时候,要经常远眺,或着轻揉眼眶。这样对眼睛有好处。
第三、在家的墙壁上按一个视力表,经常测一下自己的视力。撑握自己视力的情况。
第四、我听我妈妈说,多吃一些含有维生素a的食物对眼睛也有益,比如胡萝卜、苋菜、菠菜、韭菜、青椒、红心白薯以及水果中的桔子、杏子、柿子等。
第五、晚上睡觉前也要做一做眼保健操,这样可以缓解一天的眼疲劳。
第六、在班内,每周三,举行爱眼会。讨论保护眼睛爱护眼睛的方法。
以上是我的建议,请老师和同学们给予采纳。
调查人:
关于蝉的调查报告篇6
数据来源:本报告数据均以调查问卷的形式获得。调查问卷共设计十个题目。考虑到自己设计题目不够全面、客观,故从网络上摘抄十个题目组成本问卷。问卷分性别、个人对诚信的理解、个人的诚信行为、周围的诚信氛围等方面,基本上具有全面性。问卷发放范围均在校大学生,共回收有效问卷42份,涉及多所高校,多个专业,同学们也积极配合,问卷结果具有真实性、客观性。综合来看,本报告所依据信息来源还是可靠、有说服力的,应当能基本上反映大学生的诚信状况。
信息分析:从调查数据来看,80%同学对诚信问题很重视;42%认为诚信是“言必行、行必果;”52 %的同学允许特殊情况下有失信行为,可以看出,同学们平时还是比较重视诚信的,诚信在大学生心中有相当分量;在学校是否进行大学生诚信教育的问题中,42 %同学认为仅是考前宣讲形式主义,无实质作用;38%的同学尚不清楚,说明学校对学生的诚信教育有所欠缺,尚待加强;95%同学认为诚信度较高依次是家人、朋友、老师,其中家人占69%,说明家人对大学生诚信观念影响较大,可能是幼年受家庭教育的影响较大;在看到同学作弊时,33%的同学回避、64%的同学气愤并沉默着、3%的同学
希望多人举报,42名同学中佚名举报的仅有1人,看了同学们对诚信尚没有强大的承担的勇气;在第七题中共有83%的同学会为奖学金,拿学分去作弊,一些同学在面对诱惑时,诚信立场不够坚定,在不得不对同学说谎话后,64 %的同学感到愧疚,并设法弥补大学生作为高素质群体,这种行为是值得肯定的,72 %的同学认为大学生总体情况一般且有50%的同学认为社会大环境有关说明社会上的有些不诚信行为还是对校园产生了较大冲击。
结论措施:
(1)调查发现,当代大学生地诚信问题还是较为关注重视的,当在受到一些环境的影响、诱惑时,立场可能不太坚定,同学们对诚信问题的承担在小范围内还行,拿到大环境承担的勇气还不够,还有待提高,学校在诚信教育中的角色有待加强,总体来说,大学生群体的诚信状况较好。
(2)提高诚信度可以从两个总的方面入手:
一、从家庭、朋友、学校多接受有关诚信的熏陶,提升个人诚信意愿;
二、从社会大环境加强诚信建设,为敢于、勇于诚信,想诚信的同学给予榜样或勇气去支持。
愿诚信在大学校园里开花,结果,为社会营造诚信的春天!
总策划:朱亚伟
收集数据:朱强、袁昶杰撰稿:赵焱锋
统计:努尔艾力、马国云问卷设计:王盛瑶